Алгоритм составления индивидуальной программы профилактики для детей раннего возраста (Семинары, Детская стоматология)

Учебное мероприятие в установленные порядком сроки будет представлено в Комиссию по оценке учебных мероприятий и материалов на соответствие установленным требованиям для НМО. Цель семинара: лекция знакомит слушателей с взаимодействием педиатра и стоматолога, что помогает в объяснении причин возникновения многих стоматологических состояний, выбора метода лечения, программы профилактики и прогноза результативности стоматологического лечения Алгоритм составления индивидуальной программы профилактики для детей раннего возраста: Принципы составления индивидуальных программ профилактики часто не содержат конкретных указаний на закономерности подбора мероприятий – их количества, последовательности, кратности выполнения внутри самого курса и кратностей повторов таких индивидуальных курсов. К тому же остается открытым вопрос, как корректировать однажды составленную программу? На какие условия нужно ориентироваться, чтобы отменить или, наоборот, назначить какую-либо из профилактических процедур. Вопрос обоснованности назначений всегда очень интересует родителей пациентов, что также объяснимо с позиций экономических соображений и предупреждения «гиперлечения». В ходе лекции мы попытаемся смоделировать для конкретных пациентов варианты профилактических программ и выбрать один из наиболее приемлемых для каждого. Будет обсуждаться значение и технология проведения и анализа СРТ-теста, или экспресс-теста слюны на содержание микрофлоры; лазерной диагностики поверхностей зубов, интерпретации пищевого дневника, определения pH слюны и зубного налета. Программа 10:00 - 13:50 - «Принципы группировки детей в профилактические группы (факторы риска и способы их определения и интерпретации); классификация профилактических средств и методов.» 13:50 - 14:00 - Сессия «вопрос-ответ» 14:00 - 15:00 - Обед 15:00 - 18:30 - «Правила (алгоритм) выбора необходимого набора манипуляций и комплектации их в индивидуальную программу. Обсуждение клинических примеров составления и применения индивидуальных профилактических программ у детей раннего возраста, относящихся к разным профилактическим группам.» 18:30 - 18:40 - Сессия «вопрос-ответ»