Страна молочных зубов (Семинары, Детская стоматология)

ПрограммаКраткий обзор стандартных циркониевыех коронок для временных зубов. На что следует обращать внимание при выборе.Показания и противопоказания.Окклюзия и функция в молочном прикусе. Всё что нужно знать детскому стоматологу.Эффективная коммуникация с родителями как важный этап планирования и последующей реабилитации. Обоснования использования коронок из диоксида циркония у детей всех возрастов.Как грамотно подготовить ребенка к предстоящему лечению.Мифы и легенды о циркониевыех коронках. Объективные преимущества и недостатки.Последовательность и обоснование каждого этапа планируемого лечения.Оснащение.Особенности препарирование под коронку без использования билдапа.Мягкие ткани. Техника ротерного кюретажа десны. Особенности препарирования под десной.Гемостаз.Как подобрать размер.Рост и развитие зубочелюстнойсистемы ребёнка. Как формируются классы прикуса.Фиксация.Рентгендиагностика каждого этапа.Фотопротокол.Прогноз и гарантии.Рекомендации.

ПрограммаЧасть 1Психологическая подготовка детей на стоматологическом приеме.Изоляция рабочего поля, как залог успешного лечения.Местное обезболивание у детей.Особенности развития пульпита у детей. Сроки формирования временных зубов, как главный решающий момент. Классификация. Клиническая картина.Сравнительная характеристика материалов для лечения пульпитов молочных групп зубов. (Пульпотек, IRM, МТА, Биодентин)Непрямое и Прямое покрытие пульпы. Витальная ампутация. Гемостаз - миф или реальность?Эндодонтическое лечение молочных зубов. Протоколы для ускоренной работы.Разбор клинических случаев.Часть 2Кто должен лечить несформированные постоянные зубы?Апексогенез и Апексификация - обоснование методов лечения.Выбор метода лечения.Обратимый пульпит в несформированных постоянных зубахНеобратимый пульпит в несформированных постоянных зубахЭтапы проведения лечения, материалы.Реваскуляризация - миф или реальность?Прогнозы и осложненияМастер-классОбработка каналов и формирование апикальной пробки.Отработка метода апексификации.Отработка на эндоблоках или на отпрепарированных удаленных молочных зубах.По окончании выдается свидетельство о прохождении семинара

Целевая аудитория: Стоматология детскаяРазделы программы повышения квалификации: Раздел 1 «Теоретические основы стоматологии детского возраста и избранные вопросы смежных дисциплин»Раздел 2 «Основные методы обследования, первичная профилактика в стоматологии детского возраста. Кариес зубов»Раздел 3 «Эндодонтия. Воспалительные заболевания челюстно-лицевой области. Заболевания слизистой оболочки полости рта и губ»Раздел 4 «Пороки развития зубов, челюстей и лица. Зубочелюстные аномалии. Повреждения челюстно-лицевой области»Раздел 5 «Обезболивание в детской стоматологии»Объем: 144 академических часаФорма обучения: очно-заочная, заочная, с применением дистанционных технологий и электронного обучения.Экзамен проводится в виде тестирования.После прохождения обучения выдается удостоверение о повышении квалификации государственного образца.Так же предлагаем помощь для прохождения аккредитации.

ПрограммаТеоретическая частьЧто придает реставрации естественный вид зубов?Оптические иллюзии эстетической реставрации.«10 заповедей» при определении цвета будущей реставрации.Качественная реставрация начинается с адгезива – особенности грамотного применения адгезивных систем для получения успешных и долговременных результатов.Тактика выбора типа адгезивной системы в зависимости от клинической ситуации.Как всегда попадать в цвет и опаковость окружающих тканей?«Работа над ошибками»: как избежать белых линий, видимых границ реставраций, нарушения краевого прилегания, постпомбировочной чувствительности.Как сделать эстетически грамотную границу перехода реставрации в полостях III класса?Тактика выбора композитов в зависимости от клин. ситуации и объема разрушения твердых тканей.10 компонентов естественной улыбки, правила расположения основных эстетических осей.Математический расчёт размеров и пропорций при планировании реставраций.Частная анатомия фронтальной группы зубов.Оптимальный набор инструментов и аксессуаров, необходимый для работы.ПРОСТЫЕ И ДОСТУПНЫЕ методики повторения анатомических законов в прямой реставрации фронта.Применение единой «семьи» нанокерамических композитов Neo Spectra ST – решение всех клинических задач при реставрации фронта.Проблемы, возникающие при работе с композитами: полимеризационный стресс, полимеризационная усадка, С-фактор. Как с этим бороться?Техники восстановления контактных пунктов фронтальной группы, выбор аксессуаров и матричных систем.Концептуальные техники в реставрации фронтальной группы зубов, показания к восстановлению в разных техниках.Алгоритм восстановления полостей по IV классу «от центра зуба» («Free-Hand») – показания, этапы, плюсы и минусы.Алгоритм восстановления с «силиконовым шаблоном»: правила изготовления «силиконового ключа», этапы, плюсы и минусы.Инивидуализация фронтальной группы зубов: алгоритмы финишной обработки для придания гармоничной формы реставрациям, методики создания макро- и микротекстуры.Инструменты и аксессуары для финишной обработки.Практическая частьПослойное восстановление полости IV класса в технике «от центра» композитами группы Neo Spectra ST.Cоздание текстуры (макро- и микрорельефа) и финишной обработки реставрации.