Обучение по стоматологии

День 1Реконструкция костной ткани в дентальной имплантологии.Особенности атрофии беззубого альвеолярного гребняОбзор методик регенерации костной тканиТехники латеральной аугментации с использованием резорбируемых мембранАугментация костными блокамиРабота с титановыми сетками и нерезорбируемыми мембранамиПрактика:Формирование и мобилизация лоскутовAutobone collector, забор костной стружкиДень 2Показания к вертикальной аугментации, особенности работыМетодика расщепленного альвеолярного гребняМембрана OssBuilder. Виды мембран. Показания к применениюЗабор аутогенной костной стружки. Работа с autobone collector.Практика:Проведение латеральной аугментации с использованием титановой мембраны OssBuilderУшивание слизисто-надкостничных лоскутовДень 3Реконструкция мягких тканей в дентальной имплантологии.Современный взгляд на ремоделирование альвеолярного гребня и адаптацию к ней мягких тканейОсобенности планирования дентальной имплантации с очки зрения мягких тканей в различных клинических ситуацияхПрофилактика резорбции костной ткани в области имплантатов. Понятие биологической шириныВиды мягкотканных трансплантатов и их особенностиОбзор донорских зонТехники забора трансплантатов, подготовка реципиентгого ложаОбзор инструментов, техники наложения швовРазбор клинических случаевПрактика:Забор СДТ с нёба, увеличение зоны прикрепленной слизистойЗабор ССТ с области нёба и бугра, увеличение объема слизистой оболочки.

1 день: Золотой треугольник. Врач, пациент, родительОсновные принципы первичной консультации на детском приеме:Объяснение важности первичной консультацииРоль врача и психолога в проведении консультацииЭтические аспекты работы с детьми и их родителямиПодготовка к первичной консультации:Сбор предварительной информации о ребенкеАнализ медицинских данных и анамнезаОпределение целей и ожиданий от консультацииСтруктура и содержание первичной консультации:Установление контакта с ребенком и его родителямиАктивное слушание и эмпатическое понимание проблемыФормулирование общего впечатления и диагностической гипотезыИспользование различных методик и техник в консультации:Психологическое тестирование и анкетированиеРолевые игры и ситуационные проблемыИспользование искусственных образов и методик визуализацииРабота с родителями в рамках первичной консультации:Партнерская модель взаимодействия с родителямиПозитивная коммуникация и обработка эмоцийРабота с сотрудничеством и мотивацией родителейЭффективное завершение первичной консультации:Составление плана дальнейших действийДокументирование результатов консультации

Для кого этот курс?Врачи стоматологи всех специальностей.Стоматологи-ортопеды.Стоматологи-ортодонты.Стоматологи-гнатологи.Зубные техники.2-й день - Практическая частьДемонстрация (видео мастер-класс по изготовлению сплинта, коронок, моделей в ExoCad).Демонстрация на пациенте (Мастер-класс внутрисуставных инъекций нативной плазмы (или PRF геля).Участникам курса необходимо иметь с собою собственное МРТ ВНЧС (PD последовательность, сагитальный и корональный срезы при закрытом и открытом рте).Участники курса приносят с собою МРТ на дисках.Рассмотрение МРТ пациентов участников (по предварительному согласованию с лектором).Проводим электромиографию участникам курса для интерпретации данных с принесенными МРТ исследованиями.Участникам с собой необходимо иметь: собственное МРТ ВНЧС (PD последовательность, сагитальный и корональный срезы при закрытом и открытом рте)Стоимость*Стоимость указана по акции раннего бронирования.Лекция - 16 000* руб.при регистрации до 31.03.2024 - 16 000 руб.при регистрации после 31.03.2024 - 22 000 руб.Обеды.Кофе-брейки.Полезные раздаточные материалы.Сертификат участника “Ортопед-Гнатолог” с подписью лектора и печатью учебного центра.Участие в теоретической части курса, 8 академических часов.Методический материал для применения на практике участниками.Практика - 50 000* руб.при регистрации до 31.03.2024 - 50 000 руб.при регистрации после 31.03.2024 - 56 000 руб.Обеды.Кофе-брейкиПолезные раздаточные материалы.Сертификат участника “Ортопед-Гнатолог” с подписью лектора и печатью учебного центра.Участие в теоретической и практической части курса, 16 академических часов.Методический материал для применения на практике участниками.Специальные условия на покупку лицевой дуги и артикулятора Amann Girrbach.Специальные условия на покупку интраорального сканера Shining.

В процессе обучения Вы:Научитесь диагностике и составлению необходимого плана лечения пациентов с заболеваниями пародонтаНаучитесь оказывать эффективную помощь пациентам до хирургического вмешательства на пародонтеНаучитесь особенностям пародонтологического лечения пациентов с сочетанными патологиямиОсвоите алгоритм подготовки пациентов к ортодонтическому, ортопедическому лечениюНаучитесь определять супраконтакты и устранять ихПрограммаЛечение заболеваний пародонта Подготовка к хирургическим методам лечения пародонтитаПодготовка перед ортодонтическим и ортопедическим лечениемПрофилактика заболеваний пародонтаАнатомия пародонтаДеснаПериодонтКость альвеолы с надкостницейЦемент корняФункции пародонтаОпорно-удерживающаяБарьернаяТрофическаяПластическаяСенсорнаяАмортизирующаяПричины заболеваний пародонтаЛечение заболеваний пародонтаЭтиотропная терапияСаногенетическая терапияИспользование диодного лазера для терапевтического лечения десныДиспансеризация пациентов с пародонтологическим статусомВедение ортодонтических и ортопедических пациентовЛечение осложнений заболеваний пародонта у пациентов с имплантатами и коронкамиИзбирательное пришлифовывание зубовШинирование зубовДемонстрация:приготовления растворовалгоритма работы кюретами

ПрограммаДень 1 - Диагностика и прогнозДиагностика как процесс.Жалобы, их источники и значение.Алгоритмы клинической диагностикиРентгенологическая диагностикаЭндодонтический диагноз.Состояние пульпы и периодонтаТрещины и анатомические особенностиКлассификация резорбцийЛОР-патология в эндоПародонтальные проблемы в эндоЭндодонтический прогноз.Алгоритмы принятия клинических решенийПрогноз и альтернативные планыГарантия в эндо? Pro et contra.Контроль и сопровождение боли.

Все что нужно знать о литье, начиная с организации рабочего места вплоть до выполнения работы. Литье — дело тонкое, требующее щепетильного отношения даже к температурному режиму, как самой лаборатории, так и хранению материалов. Небольшое изменение в параметрах, и вот Вы уже не уверены в результате.Но как подсказывает практика, все же дешевле потратить время на эти небольшие, но достаточно весомые нюансы, чем переделывать всю работу целиком. Весь курс посвящен именно этим деталям, на которые многие из техников даже не обращают внимание.На практическом курсе каждый участник выполняет литье двух протяженных мостов. Первый протез отливается участниками самостоятельно с целью выявления ошибок при литье. Второй протез отливается с учетом всех параметров под руководством преподавателя. Сравнение и обсуждение результатов.ПрограммаТеоретические основы литья.Оснащение литейной лаборатории, влияние внешних факторов на качество литья.Свойства паковочных масс и металлов.Установка различных типов литниковых систем.Правила установки литников.Управление расширением паковочной массы.Прокаливание быстрое и в обычном режиме.Плавка и литьё.Распаковка и обработка отлитых конструкций.Демонстрация изготовления и литья кламмерных и замковых протезов.Обсуждение каркаса и возможных проблем.В стоимость курса входит: практический курс, все оборудование и материалы, кофе-брейки, обеды, бесплатный wi fi.С собой необходимо иметь: ручные моделировочные инструменты по воску, фрезы, камни, диски для обработки металла, рабочую одежду.

Лекция и практика для стоматологов-терапевтов, стоматологов общей практики, пародонтологов, стоматологов-хирургов и имплантологов.На практическом курсе мы разберем системный подход к профилактике и лечению дентального периимплантита. На множестве клинических примеров разберем выявление факторов риска его возникновения и определим тактику лечения.Волкова Юлия ВалерьевнаПреимуществаПротоколы профилактики периимплантита до установки имплантатовОсобенности профессиональной гигиены у пациентов с дентальными имплантатами в зависимости от ортопедической конструкцииСовременные протоколы лечения периимплантитаНаучитесь составлять индивидуальные гигиенические программы для пациентов с дентальными имплантатамиПрограммаЛекцияТерапевтическое лечение и профилактика периимплантитаПериимплантит и пародонтит в чем отличие.Пошаговые протоколы лечения мукозита и периимплантита от гигиены до хирургического леченияОсобенности профессиональной гигиены у пациентов с дентальными имплантатами в зависимости от ортопедической конструкцииРучные инструменты и аппаратурные методы для работы в области имплантатовЭффективность протокола GBT для лечения мукозита и периимплантитаПоддерживающее лечение - лучшая профилактика периимплантитаИндивидуальная гигиенаПодготовка к имплантации - настраиваемся на сотрудничество. Эффективное обучение навыкам гигиены полости рта до операции имплантацииПрофилактика периимплантита - ежедневная индивидуальная гигиена с использованием специального набора для ухода за имплантатами на хирургическом этапе и после завершения леченияИндивидуальный подбор предметов гигиены каждому пациентуХирургическое лечение периимплантитаКлассификация внутрикостных дефектов при периимплантитеПоказания, противопоказания к хирургическому лечениюКритерии принятия решения - удаление или сохранение имплантата. Эксплантация - варианты деликатного удаления имплантатаДеконтаминация области дентального имплантата на хирургическом этапеХирургические вмешательства на мягких тканях в области имплантатов:Особенности имплантации у пациентов с пародонтитом тяжелой степени и планирование одномоментной имплантацииПрактикаТерапевтическаяПротокол GBT для лечения мукозита и периимплантитаОсобенности проведения профессиональной гигиены пациентов с дентальными имплантатами при различных клинических ситуациях - одиночная коронка, мостовидный протез, все- на - 4 (6). Демонтаж коронки на имплантатеЭффективное обучение навыкам гигиены полости рта за протезами на имплантатахПрактика на биомоделяхСохранение имплантата -деконтаминация поверхности имплантата, устранение костного дефекта и варианты аугментацииРеконструкция прикреплённой десны - профилактика развития периимплантитаЛекция - 13 000 руб.Лекция + Практика - 29 000 руб.Свободный слушатель* - 20 000 руб.*В стоимость входит:Участие в курсе в качестве слушателя (с возможностью задавать вопросы лектору и наблюдать за работой участников)Раздаточные материалыСертификат участника с подписью лектора и печатью учебного центра.Кофе-брейкиОбеды

ПрограммаСтоимость

Прогрессивная концепция создания улыбки за 1 день.Одномоментная имплантация и немедленная нагрузка при тотальном протезировании. Экспертный курс по тотальной имплантации и протезированию при полном отсутствии зубов.Несъемное протезирование от 4-х до 10 имплантатов.Условно-съемное и съемное протезирование на балке, локаторах и других видах опор.

Программа1. Эффективная организация работы администратора:основные задачи и функциональные обязанности. Что должен, и чего не должен делать администраторграмотное планирование рабочего временикак все успевать. Правила работы в условиях многозадачностиорганизация командной работы2. Общение по телефону с первичными и повторными пациентами.структура и логика эффективного телефонного разговорадетальный разбор каждого этапатехники выявления мотивации пациентов5 типов презентаций в телефонном разговоре. Адаптация каждого типа презентаций именно для Вашей клиникииспользование скриптовприменение техники «контроль вопросами»работа с возражениямисамые результативные способы приглашения пациента на консультациюграмотное завершение телефонного разговора3. Работа с пациентами в холле клиники.регистратор или администратор? Ключевые задачи работы с пациентами в холлевстреча пациентовмаркеры внимания, создание доверительной атмосферы в общении с пациентамиалгоритм работы с пациентами, ожидающими приемаработа с пациентами после приема, роль администраторов при записи на повторное лечениеэффективные техники убеждающего воздействия4. Работа с базой пациентов клиникисистемная работа с базой пациентов - планирование и организациясегментация базы. Для чего и каким образом ее проводитьиспользование дифференцированного подхода при работе с различными сегментамиметодики вызова пациентов из базы. Техники общения, скриптыпримеры эффективной аргументации при приглашении пациента на продолжение лечения, плановую гигиену полости рта, осмотр.работа с возражениямидополнительные методы вызова пациентов5. Работа с конфликтными и сложными пациентамиподробный алгоритм работы с конфликтными пациентами. Техники, речевые модули.границы ответственности администратора в решении конфликта, командное взаимодействие в проблемных ситуацияхкак сохранять спокойствие и не выгорать эмоционально от общения со сложными пациентамисекреты превращения конфликтных пациентов в лояльныхспособы профилактики конфликтов6. Ключевые показатели эффективности работы администраторапоказатели эффективности при работе с первичными обращениямипоказатели эффективности работы в холлепоказатели эффективности при работе с базой пациентовнормативные и плановые значения различных показателейорганизация сбора показателей на регистратурестатистические отчеты о работе администраторов7. Система снижения простоев работе клиникироль администратора в формировании высокой загруженности клиникикак снизить количество отмен и неявок пациентовтехника ведения «плотной» записи пациентовэффективные методы возвращения «потерянных» пациентовувеличение загруженности клиники с помощью правила «двух журналов»как правильно подтверждать визиты8. Контроль и мотивация администраторов

Для когозубные техникиCAD/CAM операторыстоматологи - ортопеды, хирурги, имплантологиКурс поможетОптимизировать рабочее пространствоНаучиться изготавливать хирургические шаблоны и временные коронки в RealGuideПрограммаЗнакомство с программой RealGuideДобавление профайла пациентаЗагрузка информацииОбработка скановСовмещение скановWaxUp в RealGuideСоздание своей библиотеки зубовПланирование имплантацииОптимизация рабочего пространстваОбзор взаимосвязи втулки и индекса имплантатаДобавление сканмаркеров и любых STL объектовИзготовление хирургических шаблоновПоэтапные шаблоныSandBox (модифицируем шаблоны)Изготовление временной коронки в RealGuide (на титановом основании)Знакомство с CAD ModuleПодготовка хирургического шаблона к печатиПечать хирургических шаблоновПостобработка (все этапы)Вклеивание втулок

Курс будет полезен для ортопедов и ортодонтов.Программа1-й деньТеорияМетоды работы в окклюзионном концепте и что для этого необходимо - оборудование, инструментарий, дополнительные методы диагностики Дисфункций Височно-Нижнечелюстного сустава (МРТ, КТ);Краткий повтор структуры ВНЧС;Нейромышечная система, краткий повтор;TENS, преимущества использования;Пальпация мышц черепно-нижнечелюстой системы;Разбор результатов пальпации мышц и структур ВНЧС;Кондилографии, Аксиография! Что это?Методы и основные принципы сбора необходимой информации при Дисфункциях ВНЧС;Что такое Окклюзиограмма?Что такое Бруксчекер?Что такое MPI, анализ полученной информации;Что такое малый функциональный анализ, и что для этого необходимо?Необходимо ли иметь дорогостоящее оборудование для сбора данных у пациентов с Дисфункцией ВНЧС;Сканирование, быстрый способ анализа окклюзии;Телерентгенография! Понимание сути применения ТРГ в ортопедической стоматологии;Что и какого рода информация, необходима практикующим ортопедам стоматологам;Консультация и первичная диагностика пациента. Фото и видео протокол. Составление плана лечения основываясь на полученных данных.2-й деньТеория + Мастер-классЦифровой дизайн:Подгрузка STL-файла модели соотношения зубов и челюстей в программе ExoCad к 2D фотографии пациента;Цифровой дизайн эстетики улыбки и окклюзионных взаимоотношений жевательной группы зубов в концепции Рудольфа Славичека в виртуальном артикуляторе;Последовательная дизокклюзия зубов по методу Славичека в виртуальном артикуляторе ExoCad;Методы и принципы переноса цифрового протокола моделирования зубов в аналоговый метод нанесения керамики:нюансы регистрации прикуса;методы определения и сохранения согласованной в цифровом протоколе формы зубов;секреты создания точной копии в керамике.Сплинттерапия: виды окклюзионных сплинтов, показания;Отличие репозиционирующих сплинтов от миорелаксирующих, дизайн сплинта;Методы изготовления окклюзионных сплинтов:Использование материала Luxatemp для изготовления сплинтов, «Быстро-Дёшево-Эффективно»СтоимостьСтоимость для двух коллег по 58 000 руб.Стоимость теоретической части 45 000 руб.

Лекция для стоматологов общей практики, стоматологов-терапевтов, детских стоматологов, стоматологов-хирургов и пародонтологов.Полученные рентгеновские данные помогут стоматологу поставить правильный диагноз, выбрать наиболее подходящий и эффективный метод лечения. Также рентгеновское исследование незаменимо при определении степени тяжести сопутствующей патологии и направлении пациента на дальнейшее лечение.Рогацкин Дмитрий ВасильевичПреимуществаСпециалисты будут уметь правильно диагностировать представленные клинические случаи, классифицировать степени повреждений, составлять индивидуальные планы лечений, исходя из конкретного клинического случаяПрограмма1 деньПринципы и правила работы с компьютерной томограммой – от открытия программы, до получения информативного изображения. ● Теоретический мастер-класс:Применение компьютерной томографии на примере использования в эндодонтии, диагностике периодонтитов и участков беззубой челюстиДвухмерная и трехмерная визуализация – сравнение, корреляция и методики получения изображенияМетоды получения качественных внутриротовых снимков на амбулаторном приеме в процессе лечения пациентаВспоминаем главное о 2DДиагностическая ценность и информативность идентичных 2D и 3D снимковДиагностические, верификационные и контрольные снимки при лечении периодонтитов – когда достаточно КТ, когда необходим внутриротовой снимокОсновные принципы построения изображения и правила работы с компьютерной томограммойОпределение и выделение зон интереса в зоне сканирования, виртуальная навигация и позиционирование объекта исследованияОсновы визуализации объекта, правила работы с системой координат и регулируемой глубиной слоя. Алгоритм получения фиксированного двухмерного изображения каждого зуба на основе трехмерных данных. Оценка состояния костной ткани беззубого участка челюсти перед установкой имплантатаПанорамная реформация – отличия от стандартной панорамной томограммы (ортопаномограммы) или – почему доктору не нравится «ОПТГ из КТ!». Правила построения информативной панорамной реформации в различных просмотровых программах КЛКТСтандартизация манипуляций и последовательный радиомониторинг при работе с различными КТ просмотрщиками (viewer)Двухмерная и 3D диагностика мягких тканей лица, полости рта и носоглотки. Возможности КЛКТ и инструменты визуализации. Шкала плотности и определение плотности тканей в КЛКТ. Инородные включения мягких тканей лица, которые регулярно видят стоматологи на КТ. Классификация гиперденсных включений. «Бандитская пуля» или «косметологи постарались!». Сиалодениты – панорамная томография и ТРГ с применением контарстного вещества. Трехмерная диагностика сиалолитиаса - калькулезных сиалоденитов. Топография камня при нахождении его в поднижнечелюстной слюнной железе и в протоке. Лимфоаденит и петрификация лимфоузлов. Дифдиагностика с сиалолитиасом и пломбировочным материалом. Радиоконтрастные включения мягких тканей при других заболеваниях. Флеболиты сосудистых сплетений и гемангиом мягких тканей. Дермоидная киста, ранула и «киста» Стафне. Диагностика при пенетрации зубов мудрости в мягкие ткани в процессе удаления.Постоперационная гематома, флегмона, эмфизема после удаления и при инъекции гипохлорита натрия – как они выглядят на КТ.Инородное тело дна полости рта и верхнечелюстных синусов.Антролит – не камень, а пломбировочный материал в верхнечелюстном синусе. Принципы диагностики верхнечелюстных синусов при осложнениях эндодонтического лечения. Визуализация при осложнениях, связанных с выведением пломбировочного материала в верхнечелюстной синус. Грибковый синусит – синоназальная мицетома как осложнение лечения зубов. КТ и ТРГ как инструмент для диагностики аденоидитов и тонзиллитов у детей и взрослых. Степени увеличения аденоидов в зависимости от вертикального перекрытия сошника. Принцип расчета степени аденоидита по боковой проекции. Изменение NHP при нарушении носового дыхания. КТ как инструмент определения причин нарушения носового дыхания на детском и ортодонтическом приеме.День 23D диагностика состояния челюстно-лицевой области детей, подростков и юношей.Лучевая диагностика на детском стоматологическом приеме.Основные актуальные методы – внутриротовая радиография, панорамные снимки и компьютерная томография. Особенности обследования, показания, риски, правила. Внутриротовые снимки зубов в сменном прикусе, как правильно делать какими они должны быть, что на них можно увидеть. Панорамные снимки – есть ли в них смысл на современном амбулаторном приеме?КТ детям – так ли это вредно или – насколько это полезно? Принципы работы с компьютерной томограммой пациентов со сменным прикусом. Правила визуализации и принципы виртуального позиционирования зачатков и непрорезавшихся зубов. Инструменты КТ необходимые для преэруптивной диагностики. Когда «всё в кучу» - как разобраться где какие зубы и «что они здесь делают».Этапы формирования корня зуба, известные классификации и их практическое применение. Раннее прорезывание и позднее формирование зачатков комплектных и сверхкомплектных зубов. Нарушение прорезывания постоянных и молочных зубов, PFE, MFE – первичное нарушение прорезывания, механическая задержка прорезывания, ретенция, анкилоз – что это такое и как распознать на КТ. Сверхкомплектные зубы – локализация классификация, обоснование важности своевременной и точной диагностики состояния и положения сверхкомплектных зубов. Проблемы и паталогические состояния обусловленные наличием сверхкомплектного зуба. «Кариес» непрорезавшегося зуба – преэруптивная резозбция, виды, признаки, этиология методы диагностики. Посттравматическая резорбция, нарушение развития и прорезывания зуба, индуцированное травмой зачатка.Диагностика состояния периапикальных тканей молочных зубов и зубов с несформированными корнями. Признаки воспаления – рарефицирующий остит и конденсирующий остит как проявление периодонтита и периапикального абсцесса. Осложнения лечения молочных зубов и постоянных с незавершенным формированием твердых тканей. Оссифицирцющий периостит, остеомиелит.Дифференциальная диагностика остеомиелита челюстей у подростков и фиброзной дисплазии. Диагностика фиброзной дисплазии челюстей в детском и подростковом возрасте. Как не пропустить и не совершить врачебную ошибку. Гемимандибулярная элонгация и гемифациальные дисплазии.Аномалии развития зубов и челюстей, диагностируемые на детском и смешанном приеме. Аномалии развития и мальформации зубов – одиночные и генерализованные. «Зуб в зубе» или Dens invaginatus - классификация, диагностика, осложнения без лечения, методы диагностики и лечения. Синдонтия и геминация – слияние и удвоение молочных и постоянных зубов. Дентинодисплазия, несовершенный амелогенез, несовершенный дентиногенез, регионарная одонтодисплазия, сегментарная зубо-челюстная дисплазия. Как распознать взрослую проблему, пока она маленькая.Кисты и опухоли челюстно-лицевой области детей подростков и юношей. 3D радиосемиотика, принципы диагностики. «Каких-то» кист тут не бывает – они все известны и понятны. Знать, чтобы не навредить, распознать, чтобы помочь. Одонтогенная «фолликулярная», прорезывающаяся, латеральная периодонтальная, ювенильная околозубная или мандибулярная фуркационная – этиология, патогенез, диагностика, результаты лечения. Что такое псевдокиста челюстей у подростков – современное представление, диагностика, принципы и результаты лечения. Некоторые топонимические синдромы, которые первыми распознают стоматологи. Что детский стоматолог обычно НЕ видит на КТ детей и подростков. Опухоли челюстей характерные для детского и юношеского возраста. На что следует обращать внимание, что во внимание не надо принимать. Как выглядит «не опухоль» или что мерещится ортодонтисту.СтоимостьЛекция - 25 000 руб.Основные принципы построения изображения и правила работы с КТ. Двухмерная и 3D диагностика мягких тканей лица, полости рта и носоглотки. Артефакты и искажения на компьютерной томограмме. 3D диагностика состояния челюстно-лицевой области детей, подростков и юношейПосещение 2х курсов - 40 000 руб.Воспалительные и дегенеративные заболевания и состояния костной ткани челюстей. Диагностика при патологии пародонта и осложнениях кариесаОсновные принципы построения изображения и правила работы с КТ. Двухмерная и 3D диагностика мягких тканей лица, полости рта и носоглотки. Артефакты и искажения на компьютерной томограмме. 3D диагностика состояния челюстно-лицевой области детей, подростков и юношей

ПрограммаВторой деньбудем заниматься практикой, работать над устранением перфораций и ступенек, удалять инструменты и еще больше подружимся с МТА.Кому будет полезен курс?Тем кто верит, что невозможное возможноТем, кто занимается повторным эндодонтическим лечением, но не получает предсказуемые результатыВрачам, у которых были ситуации, когда после перелечивания корневых каналов клиническая ситуация и рентгенологическая картина ухудшилисьЧему вы научитесь и что узнаете на курсе?Научитесь закрывать фуркационные перфорации и получать предсказуемый результатНаучитесь закрывать «широкие апексы» с использованием МТА различными методикамиНаучитесь извлекать сломанные инструменты при помощи одной несложной техникиУзнаете как провести диф.диагностику ленточной перфорации и фуркационного периодонтитаПоймёте почему прогноз при треснутом зубе может быть благоприятным, а при вертикальной фрактуре корня зубы всегда удаляютсяРазберем почему возникают ступеньки, как их устранять и как обрабатывать «непроходимые каналы»Поговорим почему гребневые перфорации являются самыми «грозными» и как закрыть ленточную перфорациюВы узнаете какие современные техники реально работают для удаления культевых вкладокВсе это разберем на примере 15 успешных клинических случаев с видео и полным клиническими протоколамиВозможность начисления 36 баллов НМО всем участникам (оплачивается отдельно).Для участия в мастер классе необходимо подготовить, как минимум, два зуба. Резец (клык или премоляр) и моляр с сформированным до устьев доступом.Не рекомендуется использовать третьи моляры (возможно, если предварительно срезать 3 апикальных мм), зубы с рабочей длиной менее 17 мм и зубы с сильно разрушенной коронкой. В каналах необходимо сделать ковровую дорожку файлом № 10.После удаления (перед созданием доступа), зубы замачиваются на СУТКИ в растворе гипохлорит натрия или бытовом препарате хлора (доместос гель, белизна), а затем автоклавируются.Хранить зубы в растворе дезинфектанта или спирта (Не рекомендуется использовать для хранения гипохлорит, хлоргексидин, перекись).

Лучший практический курс по имплантации по версии международного стоматологического форума Dental Start!Данный курс рекомендован начинающими хирургам-имплантологам и ортопедам, желающим с первых дней работы получать предсказуемый хороший результат и избегать ошибок при проведении имплантологического лечения.1 день - хирургический протоколЛекционная программаПланирование и анализ ортопедических конструкций на импантатахВиды соединений имплантат- абатмант. Преимущества и недостаткиАбатманты для цементной, винтовой, цементно-винтовой ( гибридный) и для фиксации съемных протезовКлинические и лабораторные этапы изготовления конструкций на имплантатахСлепки открытой и закрытой ложкой с уровня имлантата. Подбор абатмантов для цементной фиксации (стандартный прямой, угловой, обтачиваемый и индивидуальный). Критерии выбора абатмантовВиды цементов. Постоянный или временный, что лучше?Слепки с уровня имплантата и уровня абатманта для винтовой фиксации. Подбор мультиюниабатмантов. Показания к применениюРазбор собственных клинических примеровФакторы риска при протезировании съемными конструкциями на имплантатахКакое нужно минимальное количество имплантатов и их топография, при протезировании съемными протезамиНюансы изготовления съемных протезов с опорой на шаровидные абатманты и локаторыПрактическое занятие по ортопедическому протоколуУ Вас так же есть возможность установить имплантат, снять слепки или провести любую другую манипуляцию под руководством ведущих имплантологов научно-исследовательской клиники Дентал Гуру. Все что Вам нужно – это привести пациента, который будет оплачивать стоимость операции согласно составленному плану лечения (по прайсу клиники). Совместно с врачом-экспертом проводится обследование и составляется план лечения, далее Вы под его руководством проводите требуемую манипуляцию. Клиника предоставляет все необходимое оборудование и несет всю ответственность за исход лечения. Если Вы хотите освоить новую методику, но не уверены в своих силах – сделайте свой первый шаг с Дентал Гуру. Присутствие на операции возможно в любой удобный для Вас день по согласованию с координатором клиники. Бесплатно – только 1 операция. Стоимость остальных визитов = 6000 руб. в день.