Присоединяйтесь к Клубу стоматологов в Telegram

Видеозапись. Дэвид Суарес Кинтанилья - Ортодонтия у растущих пациентов (описание, цены, где купить, отзывы)

{{ parameter.name }}
Новая цена Цена
{{ mainOffer.price | currency }}
Старая цена
{{ mainOffer.price_old | currency }}
При заказе на сайте
Другие предложения
Оформите заявку и ожидайте звонка от менеджера для получения условий доставки в ваш город, гарантии и оплаты.
{{ offer.shop.name }}
{{ offer.shop.city_name }}
В наличии На заказ
{{ offer.price | currency }}
{{ offer.price_old | currency }}

На данный момент цен на данный товар нет.

Другие предложения
Оформите заявку и ожидайте звонка от менеджера для получения условий доставки в ваш город, гарантии и оплаты.
{{ offer.shop.name }}
{{ offer.shop.city_name }}
В наличии На заказ
{{ offer.price | currency }}

На данный момент цен на данный товар нет.

Описание

Дэвид Суарес Кинтанилья

  • Профессор ортодонтии в Университете Сантьяго-де-Компостела, Испания.
  • Член Королевской медицинской академии в Галисии.
  • Бывший президент Европейского Ортодонтического Общества (EOS).
  • Вице-президент Международной Ассоциации Стоматологических Исследований (IADR) в области ортодонтии.


Как использовать аппараты в смешанном прикусе, где поставить несъемную конструкцию, а где обойтись функциональным девайсом - все это, а также авторские протоколы цифрового дизайна планирования лечения в цикле вебинаров от Дэвид Суарес.

В 11 уроках вы изучите

  • Аппараты, применяемые в смешанном прикусе
  • Когда можно расширить челюсть, а когда нужно удалять зубы
  • Новые концепции и классификации прикуса 2 и 3 класса
  • Камуфляжное лечение 3 класса
  • Цифровой дизайн улыбки
  • Как совместить несъемные и функциональные аппараты
  • Методы лечения импактных клыков верхней челюсти у взрослых.


Уроки

Урок 1. Расширение нёба или удаление зубов по ортодонтическим показаниям?

  • История. От парадигм Энгля и Твида к парадигме Дэймона
  • Техника Fastbrace или Fastwire?
  • Клиническая оценка и критерии принятия решения
  • Как снизить число удалений зубов по ортодонтическим показаниям в повседневной практике?
  • Дентоальвеолярный рост. Качество сплавов и новый дизайн брекетов
  • Дентальное и скелетное расширение
  • Контроль трения зубов
  • Ортодонтическая сепарация зубов. Клинические протоколы проведения.

Урок 2. Ортодонтическое лечение с помощью новых дуг «Superwire»

  • Цели лечения
  • Дизайн брекетов
  • Использование эластичных лигатур (контроль трения)
  • Использование эластической тяги
  • Последовательность дуг
  • Ортодонтические дуги и сплавы
  • Биомеханика
  • Проблемы прорезывания зубов
  • Дизайн улыбки в ортодонтии
  • Разбор клинических случаев.

Урок 3. Лечение глубокого прикуса

  • Цели лечения глубокого и открытого прикуса
  • Закрытие промежутков без удаления
  • Закрытие промежутков с удалением
  • Финишный этап лечения
  • Дизайн улыбки в ортодонтии
  • Ортодонтические дуги и сплавы
  • Биомеханика
  • Разбор клинических случаев.

Урок 4. Лечение дистального прикуса у подростков

  • Проблема 2 класса в современной ортодонтии
  • Новые классификации аномалий прикуса 2 класса
  • Класс 2 (патология, связанная с верхней челюстью)
  • Класс 2 (патология, связанная с нижней челюстью)
  • Время лечения
  • Этапы, шаги и биомеханика
  • Ортодонтические аппараты
  • Клинические случаи.

Урок 5. Цифровая Ортодонтия и нейромаркетинг

  • Цифровая стоматология: большое изменение в парадигме
  • Интегрированная цифровая 3D-диагностика
  • Рабочий процесс с «цифрой» в стоматологическом кабинете
  • Настройка рабочего процесса
  • Нейромаркетинг: эмоциональные пациенты в ортодонтии
  • 3D Mock-up
  • Проприоцептивные шаблоны прорезывания.

Урок 6. Авторская концепция DSQ. Цифровые протоколы

  • Ортодонтия после коронавируса: новый взгляд
  • Клинический успех в эффективности ортодонтии
  • Окклюзионные цели в ортодонтии. Статические и динамические
  • Планирование диагностики и лечения. Протоколы лектора DSQ (David Suarez Quintanilla)
  • Цифровой анализ лица и улыбки
  • DSQ цефалометрический анализ: интеграция с окклюзией, улыбкой и лицом
  • Челюстно-лицевой рост. Клинические соображения до и во время лечения
  • Лицевой паттерн и вертикальный контроль
  • Дизайн улыбки
  • Используемые аппараты.

Урок 7. Лечение патологий в раннем и смешанном прикусе. Клиническое применение различных аппаратов

  • Расширение и дистализация верхних моляров. Аппарат Wilson. Аппарат Pendullum классический по Хилгерсу
  • Расширение с помощью 3D Wilson Quad Helix
  • Скелетное расширение в смешанном прикусе: аппараты De la Rosa и McNamara
  • Функциональные аппараты для растущих пациентов
  • Съемные аппараты для детей
  • Функциональный регулятор Френкеля для лечения 2 и 3 класса
  • Контроль резцовой направляющей в смешанном прикусе
  • Вертикальный контроль в смешанном прикусе: глубокий и открытый прикус
  • Элайнеры для детей: проприоцептивные шаблоны прорезывания.

Урок 8. Работа с брекетами: часть 1. Трение и биомеханика

  • Лучшие брекеты. Есть ли идеальные брекеты?
  • Трение в ортодонтии
  • Концепция контроля над трением зубов
  • Классические и новые сплавы: NiTi. ТМА. Gummetal
  • Расширение или удаление?
  • Биомеханика
  • Выравнивание: цели, диагностические критерии, дуги и клиническая биомеханика.

Урок 9. Работа с брекетами: часть 2. Микроимплантаты

  • Выравнивание: цели, диагностические критерии, дуги и клиническая биомеханика
  • Закрытие промежутков: цели, диагностические критерии, дуги и клиническая биомеханика
  • Контроль крутящего момента
  • Финишный этап: задачи, диагностические критерии, дуги и клиническая биомеханика
  • Клинические случаи
  • Микроимплантаты: внутри и экстраальвеолярные. Показания к применению. Хирургическая техника. Биомеханика. Анкораж. Интрузия. Дистализация. Клинические случаи
  • Лечение импактных клыков верхней челюсти у взрослых.

Урок 10. Дистальный прикус: лечение дентоальвеолярной и скелетной форм

  • Новые концепции и классификации прикуса 2 класса
  • Когда начинать лечение?
  • Дентоальвеолярный верхнечелюстной класс 2: дистализация моляров
  • Новый подход к лечению 2 класса, связанному с нижней челюстью
  • Как совместить несъемные и функциональные аппараты
  • Биомеханическая последовательность
  • Клинические случаи.

Урок 11. Мезиальный прикус: лечение дентоальвеолярной и скелетной форм

  • Лечение 3 класса у подростков и взрослых
  • Камуфляжное лечение 3 класса: удаление зубов, межчелюстные эластики, микроимплантаты
  • Многопрофильное лечение 3 класса с применением элайнеров и удалением отдельных зубов
  • Невидимая ортодонтия для взрослых пациентов
  • Ортодонтическое лечение дисфункций ВНЧС.



Отзывы