Обучение по стоматологии - учебные мероприятия по стоматологии

Программа Теоретическая часть Компьютерная томография как неотъемлемая часть в составлении плана лечения. Этиология и патогенез пародонтита, планирование пародонтологического лечения пациента. Виды швов и шовного материала, виды классификации лоскутов. Классификация костных карманов, виды и механизмы остеотропных материалов, хирургический инструментарий. Методы и этапы устранения костных дефектов. Показания к проведению операции френулопластики и вестибулопластики. Методика проведения. Показания к проведению лоскутных операций. Методика проведения лоскутной операции по технике Рамфьорда. Практическая часть Проведение лоскутной операции по технике Рамфьорда, френулопластики, вестибулопластики на свиных челюстях Проведение лоскутной операции на реальном пациенте

Планирование комплексного стоматологического лечения – пожалуй один из актуальных и востребованных навыков любого специалиста. Особенно, когда в лечении принимает участие целая команда: ортопед, хирург, ортодонт, зубной техник. Обсуждение и планирование клинического случая можно провести, рассматривая ортопантомограмму (или КТ) и диагностические модели пациента, а можно подойти к этому, используя современные средства, которые помогут визуализировать конечную эстетику, а также облегчат удаленную коммуникацию между специалистами, так как организовать совместные консультации в связи с ростом интенсивности ритма жизни и работы становится все сложнее. Одним из таких инструментов, которому и будет посвящен данный курс, является использование программ PowerPoint, Keynote и фотографий пациента, сделанных с определенного ракурса, для эстетического анализа лица пациента, определения эстетической плоскости, оптимальных пропорций будущих реставраций, гармоничности десневого края и многое другое. А также организация правильного удаленного взаимодействия между специалистами при командном подходе к лечению. Программа Эстетическая плоскость! Тренд или основа основ? Фотопротокол - необходимость или лишняя трата времени? Ракурс, ориентир или как делать всегда «одинаковую» фотографию «Секретное» ПО для планирования и анализа фото доступное каждому Концепция цифрового планирования улыбки DSD (Digital Smile Disign) Понятие «цифровой лицевой дуги» 10 «заповедей» эстетики улыбки - ты соблюдаешь? Планирование розовой и белой эстетики, а также позиции имплантата при помощи DSD Настройка параметров фотоаппаратов, демонстрация внеротового фотопротокола Отработка навыков DSD планирования каждым участником Частые ошибки и как их избежать Требования к участникам: Для участия в курсе необходимо иметь ноутбук (MacBook с установленной программой Keynote или PC Windows с установленной программой Power Point, необходимо иметь самую новую/последнюю версию программ), мышку и флеш-карту памяти 4 Gb для раздаточного материала. Никакие дополнительные программы покупать не требуется! Также необходимо: Иметь навыки работы на компьютере (уверенный пользователь ПК). Ознакомиться с книгой Мауро Фрадеани «Эстетическая реабилитация несъемными ортопедическими конструкциями» том 1 Анализ эстетики. Клод Руфенахт «Эстетика в стоматологии». После прохождения курса Вы сможете создать свою улыбку мечты! Скидка студентам 25%. Количество мест ограничено!

Программа Теоретическая часть: Меняем парадигму мышления с «Я сейчас быстренько все сделаю так, без коффердама; здесь простой случай, и у меня шустрый ассистент» на «Нет. Я определенно не могу и не хочу работать без коффердама даже в этом случае». Что предпринять, чтобы «заставить» Вашего преданного пациента и строптивого ассистента принять новые правила игры: «Знакомьтесь, новый игрок в команде: Его величество коффердам». С чего следует начать, чтобы не разочароваться, влюбиться в коффердам и больше с ним не расставаться: Изучаем элементы системы коффердам; Выбираем наиболее оптимальные и рациональные из предложенных на рынке производителями; Помогаем разобраться в «куче кламмеров, которые лежат к клинике»; Составляем свой стартовый набор кламмеров (клампов, зажимов, клипс – как Вам больше нравится), а затем дополняем его, чтобы различные клинические ситуации не застали нас врасплох; Необходимые аксессуары: обращаем внимание на детали, способствующие успеху; Техники наложения коффердама: как сделать так, чтобы кламмера не «летали» по кабинету, а Вы и Ваш пациент не утомлялись во время этой рутинной процедуры; Разбор клинических ситуаций: от простых до нестандартных. Как выбрать поле изоляции, дополнительные методы фиксации завесы (обвязка, подклейка, дополнительные зажимы, ретракция десны); Сплит-дам: как и в каких случаях; Разновидности классической системы коффердам: OptiDam, OptraDam, QuickDam. Практическая часть: Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать, а еще лучше – сделать самому! Все полученные знания отрабатываем на фантомных моделях (в том числе специально разработанных под «жизненные» ситуации) и головах. Разрабатываем клинические ситуации, смотрим демонстрацию и повторяем сами.

Целевая аудитория: руководители и владельцы клиник, руководители и специалисты отделов маркетинга и рекламы, врачи разных специальностей. Современные тенденции таковы, что как бы хорошо вы не продвигались в интернет, но если репутация негативная клиники или доктора, то эффективность рекламных мероприятий может быть сведена к нулю, а вложенные бюджеты потрачены зря. На мастер-классе будет дана технология работы с репутацией в интернет и способы её улучшения, которые клиника и врач смогут реализовать своими силами. Программа В чём сложность продаж медицинских услуг? Как пациенты принимают решения о выборе клиники и доктора? Цифры и факты. Что такое репутация врача? Из чего она складывается, и на что влияет? Как оценить репутацию клиники и доктора? Методика и критерии. Медицинские сайты-агрегаторы. Рейтинги 2018-2019 г.г. Что делать с негативной информацией, которая порочит вашу репутацию? Рекомендации, примеры из судебной практики, потребительский терроризм. Репутация в интернет: тактика работы. Отзывы пациентов. Как их получить и грамотно использовать? Законы распространения информации в общественной среде. Как не упасть в коммуникационную яму? Сила мониторинга. Что можно узнать про ваших конкурентов? Управление репутацией в медицине. Регламенты и отчёты из практики руководителя клиники.

Программа разработана для специалистов, желающих получить системные теоретические знания и максимальный объем клинической практики в области имплантологии. Базовый курс – это 3 насыщенных модуля, с отработкой домашнего задания после каждого проведенного курса и непрерывным наставничеством ментора. Преимущества программы: Возможность получить необходимые теоретические и практические знания, чтобы начать ставить имплантаты в один день; Полное консультационное сопровождение в течение 4 недель после курса, возможность непрерывного взаимодействия с ментором благодаря Облачному сервису. Программа 3 модуля: Для чего нужны мягкие ткани. Строение слизистой оболочки полости рта. Что такое прикрепленная (кератинизированная десна) Методы заборы соединительно-тканных трасплантатов. Методы фиксации соединительно тканных трасплантатов. Уход и послеоперационный период. Практика: самостоятельная отработка мануальных навыков на слизистой челюстей.

Приглашаем медицинских работников и организаторов здравоохранения, работающих по профилю «стоматология». Последние годы обстановка в сфере здравоохранения накалилась до такой степени, что первостепенную роль стали играть юридические, а не реальные, человеческие критерии оценки качества медицинской помощи. Имея доступ к множеству источников информации, а также чуть ли не бесплатную юридическую поддержку юристов и правоохранителей, пациенты открыто заявляют о своих правах и смело требуют компенсации за их нарушение. Массовые уголовные преследования медиков перестают быть сенсацией, оставляют тяжелое ощущение дискредитации отрасли в лице общественного мнения. Административное бремя и участившиеся проверки органов надзора подогревают настороженность и требуют постоянного мониторинга перманентно меняющегося законодательства. «Внутриусобицы» также подрывают стабильность системы, проявляясь в конфликтах с работниками (работодателями), жесткой борьбе за рабочие места, льготы и компенсации. Информационная среда, превратившись в помойку, достигла максимальной степени токсичности. Размываются границы чести, достоинства и деловой репутации, что усложняет процесс защиты от клеветы и оскорблений. Как обеспечить юридическую безопасность в наше непростое время? Как минимизировать риски юридической ответственности, как не стать «денежным деревом» для пациента? Как правильно оформлять документы с пациентом, как застраховаться от ошибок? Как выйти с наименьшими потерями в конфликте «работник-работодатель»? Как защититься от органов надзора и правоохранителей, как вести себя при проверке? Как защититься от оскорблений, ложных сведений, клеветы, провокаций? Программа Медицинская документация как основное доказательство и «свидетель» ошибок «Карточка для прокурора»: особенности, основные ошибки и неприятности, вытекающие из незаполненной или плохо заполненной медицинской карты пациента. Форма стоматологической карты пациента, сроки хранения медицинской документации и порядок ее уничтожения. Предоставление медицинских карт по запросам органов надзора, суда, следствия и пр. Ознакомление пациента с медицинской документацией, порядок и нюансы. Изъятие и выемка оригиналов медицинских документов. Фальсификация медицинской документации и ответственность. Права и обязанности пациента-потребителя стоматологической услуги Классификация прав пациента. «Три кита»: информация, качество и безопасность услуги. Экстренная и неотложная медицинская помощь: братья близнецы. Пациент с острой болью. Право на получение экстренной медицинской помощи без взимания платы. Право пациента на получение информации о своем здоровье. Право знакомиться с медицинской документации и получать ее по запросу. Отказ медицинской организации в предоставлении информации, возможные последствия, методы понуждения. Сроки хранения медицинской документации. Порядок уничтожения медицинской документации. Обязанности пациента и ответственность за их несоблюдение. Можно ли привлечь пациента к ответственности за клевету, оскорбление, провокации? Документальное оформление правоотношений с пациентом от «А до Я» Как правильно: договО́р, дО́говор или публичная оферта? Заказчик, потребитель и плательщик – кто есть кто. Права пациентов, их родственников и представителей по принятию решений и подписанию документов. Законные представители и представители по доверенности, пределы прав. Статус бабушек, дедушек, няней и иных родственников – как оформлять отношения. Договор на лечение или излечение пациента? Гарантии в стоматологии. Информированное добровольное согласие на медицинское вмешательство и пределы «индульгенции». ИДС в разрезе судебной практики. Виды ИДС, форма, срок действия, шпаргалка для разработки корректной формы. Встречают по одежке, а выписывают по эпикризу. Порядок оформления окончания лечения. Подробный алгоритм действий работников клиники в различных ситуациях Сроки оказания медицинских услуг, сроки исполнения договора и сроки лечения. План лечения и смета: медицинская и юридическая сторона вопроса. Порядок оформления ситуативного лечения и лечения по плану. Отказ в лечении и от лечения. Алгоритм оформления и минимизация рисков. Что делать, если пациент не явился на приём? Не оплачивает лечение? Явился в состоянии алкогольного опьянения? Все время опаздывает? Не подходит к телефону и не отвечает на письма? Иски и претензии пациентов к медицинской организации Как не стать «денежным деревом» для пациента: разбор судебной практики по гражданским делам в сфере стоматологии (некачественная медицинская помощь, дефекты медицинской помощи, причинение вреда жизни и здоровью, врачебная ошибка и халатность врачей и др.) Право пациента на безопасность медицинских услуг. Критерии безопасности медицинской помощи. Безопасность в стоматологии. Современные источники «доказательной медицинской практики». Статус порядков, стандартов, клинических рекомендаций. Качество медицинской помощи. Критерии качества, практика применения. Экспертиза качества медицинской помощи и независимая экспертиза. Дефекты стоматологической помощи, оценка качества и судебная практика. Формы, виды и пределы ответственность врача и клиники Ответственность работника (врача). Регрессный иск работодателя к работнику. Ответственность врачей, привлекаемых судом в качестве третьих лиц. Ответственность за работу без лицензии, с грубыми нарушениями лицензионных требований, пр. Кто и как можем закрыть клинику, приостановить действие лицензии, аннулировать лицензию? «Любимая» статья 238 УК РФ - оказание услуг, не отвечающих требованиям безопасности. Претензия пациента и порядок ее разбора. Варианты досудебного урегулирования претензии, минимизация рисков. Новые уголовные составы для врачей! Как не попасть под дамоклов меч следствия и избежать ответственности. Специфика стоматологической деятельности Частная практика врача-стоматолога, аренда кабинетов и стоматологических кресел: законодательные основы и юридические риски. Юридические риски при использование местных анестетиков. Аллергопробы: обязанность или по показаниям. Судебная практика. Анестезиология в стоматологии (общая анестезия, севоран, ксенон): правовые особенности использования, требования к помещению, лицензирование, использование сильнодействующих препаратов, наркотических средств и психотропных веществ. Все об использовании рентгеновского оборудования в стоматологии (ИИИ): согласование рентгеновского кабинета, портативные рентгены, требования безопасности и средства рентгензащиты, персонал группы А и Б, регистрация и учет дозовых нагрузок пациентов, индивидуальный дозконтроль персонала, статистическая отчётность и пр. Какие современные технологии нельзя, а какие «льзя» использовать во время лечения Электронная медицинская карта. Дистанционные консультации (телемедицинские) и онлайн мессенджеры. Телемедицинские технологии, ЕГИСЗ, федеральный регистр медработников и федеральный реестр медицинских организаций – что это такое и с чем это едят? Отправка анализов по СМС и электронной почте. Искусственный интеллект. Видеосъёмка процесса лечения и многое другое. Статус скрытой съемки Стоимость участия в вебинаре: 7 990 руб.

В стоимость входит: обучение, обеды, кофе-брейки, все материалы, используемые на курсе. С собой на курс иметь: набор для препарирования д-ра Рыбалка (Komet TD2276), рабочую одежду. Содержание курса: Современные принципы препарирования зубов под искусственные коронки. Обоснование различных методик. Основные принципы сохранения витальности препарируемых зубов. Боры. Их виды, дизайн, особенности, используемые в работе, режущая способность и износ. Методы контроля объема и качества препарирования зубов. Рациональная методика препарирования больших коренных зубов. Рассмотрение различных видов дизайна границы препарирования и их выбора для различных клинических ситуаций. Основные принципы и рациональная методика препарирования фронтальных зубов под эстетичные реставрации (цельнокерамические коронки, коронки с керамическим плечом). Определение объема препарирования исходя из планируемой эстетики и высоты клинической коронки. Дизайны границ препарирования, применяемые в цельнокерамическом протезировании, включая CAD/CAM. Рациональная методика препарирования узких и длинных зубов, определение достаточно необходимой ширины уступа. Рациональная методика препарирования зубов с низкой клинической коронкой, расчет необходимого объема препарирования твердых тканей.

Особое внимание будет уделено новому коллагеновому матриксу Geistlich Mucograft, спектр показаний для его применения будет представлен в теоретической части курса. Практические упражнения по использованию коллагенового матрикса Geistlich Mucograft дополнят теорию. Семинар предназначен для врачей-хирургов. Теоретическая часть Биология развития рецессий на зубах и имплантатах. Выбор метода лечения при одиночных и множественных рецессиях, в том числе при планировании ортодонтического лечения. Методики закрытия оголенных корней аутогенными тканями, использование коллагенового матрикса при множественных рецессиях десны. Практическая часть Закрытие одиночной рецессией методом коронально смещенного лоскута с Mucograft (Geistlich); Закрытие одиночной рецессии методом тоннеля; Закрытие множественных рецессий модифицированным коронально смещенным лоскутом с аутотрансплантатом; Закрытие множественных рецессий тоннельной техникой с аутотрансплантатом.

Программа Первый день: Препарирование фронтальной группы зубов Каждый участник проведет пошаговое препарирование 6 фронтальных зубов верхней и нижней челюсти под следующие дизайны реставраций: Классический винир I, II, III - го типа. Виниры при скученности зубов. Винир при кариесе 3-го класса. Немедленное запечатывание дентина. Виниры при диастеме и треме. Винир при поражениях по 4-му классу Винир с крыльями. Non prep винир. Палатинальный винир. Классическая коронка, винир 360 градусов. Изготовление ключей для препарирования. Временные реставрации. Второй день: Препарирование боковой группы зубов Каждый участник проведет пошаговое препарирование 6 боковых зубов верхней и нижней челюсти под следующие дизайны реставраций: Виниры на премоляры I, II, III типа. Винир на премоляры и моляры при поражениях 1-го и 2-го класса. Микровкладки InLay, OnLay. OverLay + немедленное запечатывание дентина. Накладка Table Top. VeneerLay. Коронка 3/4. Классическая коронка. Изготовление ключей для препарирования. Временные реставрации. В программе также будет рассмотрено: Препарирование через mock up и контроль объема редукции. Скоростные режимы, боры, наконечники. Виды границ препарирования и способы их создания. Эргономика работы с оптикой, сплит-дам/коффердам во время препарирования. Показания и дизайн препарирования исходя из клинических задач. Немедленное запечатывание дентина. Билдап. Временные конструкции. Адгезивная фиксация.

Время проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатными кофе-брейком и обедом. Курс предназначен для: хирургов-стоматологов, желающих усовершенствовать свои навыки, врачей-стоматологов, получающих сертификат по детской стоматологии. Обучение включает в себя: лекционную и практическую части. В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы: Лекционная часть: Организационные аспекты организации детского хирургического приема (нормативные документы, регламентирующие работу детского хирургического кабинета; юридические аспекты организации детского хирургического приема; технические аспекты организации детского хирургического приема). Особенности строения тканей ЧЛО у детей (основные периоды роста тканей ЧЛО; особенности строения костной ткани; особенности строения мягких тканей ЧЛО; особенности строения твердых тканей зубов у детей в разные возрастные периоды). Возрастные психологические особенности детей (психологические периоды формирования самосознания у детей; особенности эффективного взаимодействия с детьми различных возрастных периодов). Психологические аспекты взаимодействия с детьми-пациентами и их родителями на стоматологическом приеме (основы эффективного взаимодействия с детьми и их родителями; основные приемы управления поведением детей на стоматологическом приеме; управление поведением родителей). Особенности обезболивания в детской стоматологии (виды местной анестезии, применяемые в детской стоматологии; анестетики, применяемые у детей; отличительные особенности местной анестезии у детей; показания к проведению общей анестезии у детей). Неотложные состояния и особенности оказания неотложной помощи на детском стоматологическом приеме. Амбулаторные хирургические вмешательства у детей (отличительные особенности определения показаний к удалению молочных и постоянных зубов у детей; особенности операции удаления зуба; хирургические вмешательства в полости рта у детей при ортодонтическом лечении; взаимодействие с ортодонтом и определение оптимальных сроков хирургических вмешательств в полости рта). Особенности диагностики и лечения воспалительных заболеваний ЧЛО у детей (особенности диагностики заболеваний ЧЛО у детей; дифференциальная диагностика заболеваний ЧЛО; показания для госпитализации детей при воспалительных заболеваниях ЧЛО; особенности лечения при воспалительных заболеваниях ЧЛО; основные принципы противовоспалительной и антибактериальной терапии у детей). Общие принципы диагностики и лечения опухолей и опухолеподобных образований ЧЛО у детей (основные принципы классификации опухолей и опухолеподобных образований ЧЛО у детей; диагностика и дифференциальная диагностика опухолей ЧЛО; современные возможности рентгенологической диагностики опухолей ЧЛО (компьютерные томографы “MORITA”, “SIRONA”); основные принципы оказания помощи детям при выявленных опухолях ЧЛО). Особенности диагностики и выбор тактики лечения при травмах ЧЛО у детей (современные классификации травмы ЧЛО у детей; диагностика при травмах зубов у детей; выбор тактики оказания неотложной помощи и дальнейшего лечения при травмах молочных и постоянных зубов у детей; отдаленный прогноз при травме зубов у детей). Практическая часть: Имитация некоторых хирургических вмешательств в полости рта (Пластика уздечки верхней губы, пластика преддверия полости рта и др.) на свиных челюстях. По окончанию выдается: именной сертификат формата А4.

Цель курса: обучить (закрепить навыки) врачей-стоматологов современным методикам препарирования зубов под виниры и коронки, получения оттисков, изготовления временных конструкций. Курс предназначен для: для врачей-стоматологов, желающих усовершенствовать свои навыки клинической работы по препарированию зубов под виниры и коронки, получению оттисков и изготовлению временных конструкций. Обучение включает в себя: интенсивный практикум в фантомном классе СПбИНСТОМ. Задачи Освоить оборудование, инструментарий и эргономику работы на этапах препарирования зубов под виниры и коронки. Освоить алгоритмы работы и закрепить навыки препарирования зубов под различные виды конструкции. Изучить современные методики получения оттисков и изготовления временных конструкций. Программа Первый день Теоретическая часть Анатомо-биологические аспекты препарирования зубов Сбалансированная эргономика Практическая часть Препарирование зубов под винир и полную коронку — передняя группа зубов Дизайн боров и дизайн финишной линии Расположение финишной линии препарирования зубов (виниры, коронки) Объем препарирования для различных материалов (emax, полевошпатная керамика, диоксид циркония, металлокерамика) Программа Второй день Теоретическая часть Планирование клинической работы Визуализация дизайна реставрации Практическая часть Макет (примерка дизайна реставрации) Препарирование зубов под винир и полную коронку — боковая группа зубов Малоинвазивные методики редукции объема Качественный оттиск: алгоритмы работы Провизорные реставрации: надежный протокол Данный курс является практическим занятием с целью освоения и/или закрепления навыков клинической работы на этапах препарирования зубов под виниры и коронки. Каждый участник обеспечивается индивидуальным рабочим местом, всем необходимым оборудованием, инструментами и материалами. Знания и навыки, приобретаемые на данном курсе: По окончании курса слушатели освоят (закрепят) навыки практической работы по препарированию зубов под виниры и коронки, получению оттисков и изготовлению временных конструкций.

Кафедра: Кафедра хирургической стоматологии Продолжительность курса: 4 дня Время проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатными кофе-брейком и обедом Курс предназначен для: врачей-стоматологов, получающих сертификат по хирургической стоматологии, хирургов-стоматологов и терапевтов-стоматологов, занимающихся пародонтологией Обучение включает в себя: лекционную и практическую части Теоретическая часть: Анатомия и физиология тканей полости рта. Особенности патологических процессов, проходящих при воспалительно-дистрофических, воспалительных и дистрофических заболеваниях пародонта. Этиологические факторы в возникновении заболеваний. Возрастные изменения в пародонте и использование этих знаний в имплантации и регенерации тканей.. Юридические особенности в лечении пациентов с патологией пародонта. Особенности комплексного лечения. Междисциплинарный подход с патологией пародонта с учетом стоматологии ортопедической и терапевтической, и опртодонтии. Составление плана лечения и пародонтальной карты с учетом общей патологии организма. Обязательные индексы при составлении пародонтальной карты и постановке диагноза. Что в себя включает консервативная пародонтология. Особенности совмещения скейлинга, процедуры выравнивания корня при проведении открытых методик. Шинирование в комплексном лечении пациентов с патологией пародонта – минимизирование адгезивных систем. Методы обследования, проводимые у пациентов с заболеванием пародонта. Виды лекарственных препаратов, используемые в пародонтологии. Исключение антибактериальной терапии - обоснование. Виды хирургических вмешательств, применяемых в пароднтологии. Мукогингивальная хирургия полости рта (виды лоскутных операций, гингивотомий и гинигивоэктомий, миниинвазивная хирургия в эстетически значимой зоне), Гингивальная хирургия, лоскутные операции, операции вторичного приживления (с химической обработкой корней), остеогингивопластика, мукогингивоостеопластика, одонтопластика . Инструменты, рекомендуемые в пародонтальной хирургии. Особенности применение физиодиспенсера на хирургическом пародонтологическом этапе. Пластические материалы, применяемые в пародонтологии. Эмалево-матричный протеин Эмдогейн. Особенности использования материала, показания и хирургический протокол. Направленная тканевая регенерация. Классификация пластических материалов и особенности применения в пародонтальной хирургии. Ошибки и осложнения при ведении пациентов с патологией пародонта. Ошибки и осложнения на этапах диагностики, проведения комплексного междисциплинарного подхода в лечении, хирургических протоколов и на этапах реабилитации. Практическая часть: Практическая часть включает проведение оперативного вмешательства на свиных головах с использованием различных материалов. По окончании обучения выдается именной сертификат.