Обучение по стоматологии - учебные мероприятия по стоматологии

Курс полезен без исключения всем специальностям, которые занимаются снятием слепков: терапевты, ортодонты и, конечно, ортопеды.На курсе каждый участник на фантомной моделе тренируется снимать точные прогнозируемые оттиски. Индивидуализация самой обычной ложки под любые виды протезирования. Четкие пошаговые протоколы и консультация преподавателя в течение всего курса. Программа Сравнительная оценка современных оттискных материалов. Технические особенности материалов, влияющие на клинический результат (усадка, компрессия и релаксация, пластическая и элластическая деформация, гидрофильность). Различные формы пластичности материалов (базовые, коррегирующие, монофазные) и возможности их комбинаций. Подбор стандартных ложек и их индивидуализация. Формирование позиционеров для исключения компрессии и оттяжек. Ретракция десны. Подбор нитей, техника укладки. Двойная ретракция. Другие способы механической ретракции. Получение двухслойного одномоментного оттиска. Показания, рациональная комбинация материалов. Получение двухслойного двухмоментного оттиска. Техника вырезки базового материала. Получение некомпрессионного монофазного оттиска для виниров, вкладок и накладок. Изготовление индивидуальных ложек для получения трансферных оттисков. Получение оттиска с имплантантов техникой закрытой ложки. Получение оттиска с имплантантов техникой открытой ложки.

Цель семинара: получить знания, которые помогут избежать ошибок и осложнений в практике стоматолога. Программа Особенности нормальной анатомии и физиологии носа и гайморовых пазух, как один из определяющих моментов при планировании успешного дентального лечения. Правильная интерпретация и адекватная оценка компьютерной томографии. Патология полости носа и пазух, препятствующая стоматологическим манипуляциям. Взаимосвязь заболеваний полости рта и глотки. Современные методы лечения. Осложнения и последствия ошибок стоматологического лечения в практике лор-врача и методы их устранения. Возможности эндоскопической хирургии. Разбор на примере клинических случаев и видео эндоназальных гайморотомий. Пошаговый алгоритм действий стоматолога при планировании дентальной имплантации, синус-лифтинга или пластики ороантрального сообщения. Необходимые методы обследования, схемы профилактики и лечения. Дискуссия. Разбор клинических случаев от слушателей курса при наличии диска с КТ.

Программа Случай 1. Обратимый пульпит. Диагностика, техника выполнения, возможные осложнения. Случай 2. Прямое покрытие пульпы. Техника выполнения, ошибки и осложнения. Случай 3. Необратимый пульпит. Лечение моляра со сложной анатомией. Особенности препарирования узких и длинных каналов. Случай 4. Острый апикальный абсцесс с обильной экссудацией. Очистка и применяемые медикаменты. Особенности обтурации. Случай 5-6. Хронический апикальный абсцесс в зубе с большой воспалительной деструкцией. Случай 7. Хронический апикальный периодонтит. Лечение в один визит. Случай 8. Фуркационный периодонтит. Дифференциальная диагностика с вертикальной фрактурой корня и поражениями пародонта . Очистка и обтурация. Случай 9-10. Bypass. Техника создания обходного пути при невозможности удалить отломок инструмента. Особенности очистки и пломбирования. Случай 11-12. Ступеньки. Причины, техника устранения и особенности обтурации. Случай 13. Треснутый зуб. Дифференциальная диагностика, лечение и долгосрочный прогноз. Случай 14. Резорбция. Особенности обработки, обтурации и прогноз.

Продолжительность курса: 2 дня (16 часов) Практическая подготовка на базе Центров Имплантации и Стоматологии ИНТАН. Программа День первый Теория Хирургическая часть Актуальность методики ALL-ON-4. Планирование и тактика применения. Основы принятия решения, критерии выбора пациента. Определение будущей позиции имплантатов, ограничение длины консоли. Тактика проведения операции по протоколу Пало Мало. Работа с шаблоном Мало, Multi-Unit абатментами и хирургическим протоколом установки имплантатов. Ортопедическая часть Практический опыт применения конструкции ALL-ON-4 в центрах ИНТАН, важность планирования конструкции, особенности изготовления индивидуальной ложки, снятие оттиска, определение центрального соотношения. Взаимодействие с ЗТЛ на этапах временного и постоянного протезирования (перенос информации от врача к зубному технику). Особенности постановки зубов, временное протезирование и немедленная нагрузка, окончательное протезирование, выбор постоянной конструкции. Эстетические возможности хирургического протокола ALL-ON-4: ортопедическая реабилитация пациента. День второй Практика Разбор клинических случаев, видеодемонстрация операции, анализ ошибок и осложнений. Отработка навыков на фантомных моделях с установкой имплантатов (работа с шаблоном Мало, абатментами Multi-unit). Установка трансферов (постоянных, титановых, балочных конструкций NobelProcera). Демонстрация этапов работы. Показательная операция с участием пациента.

Программа Гиалуроновая кислота в стоматологии и косметологии; История применения ГК в стоматологии Обзор рынка ГК Информированное согласие пациентов на процедуру введение трансдермальных имплантов; Ревидент и Ревидент + принципиальные отличия от других ГК Ревидент - Показания, противопоказания, техника введения, маркетинговая составляющая, протоколы использования Ревидент + - Показания, противопоказания, техника введения, маркетинговая составляющая, протоколы использования Юридические аспекты использования Ревидента в стоматологии Техника практического применения Ревидент при: Пародонтозе и пародонтите Гингивите и рецессии десны Для профилактики переимплантита После экстракции зуба Для восстановления объема альвеолярного сосочка Стоимость участия: закупка Ревидент - 1 уп. и Ревидент + - 1 уп

Программа Модуль 1 Диагностика окклюзионных нарушений, их профилактика и принципы лечения в клинике терапевтической, ортопедической стоматологии и ортодонтии. Однодневный лекционный курс с демонстрацией методов диагностики и принципов лечения на пациентах навсегда развеет миф о сложности понимания окклюзии. Участники семинара научатся легко распознавать различные виды окклюзионных нарушений и поймут принципы устранения этих нарушений при терапевтическом, ортопедическом, ортодонтическом и хирургическом лечении. Вы узнаете, как с точностью до долей миллиметра определять правильную окклюзию и освоите простые методики диагностики и лечения, не требующие дорогостоящего оборудования. Дисфункция ВНЧС перестанет быть большой загадкой, и Вы не только узнаете, как диагностировать различные состояния, но и научитесь предупреждать появление симптомов дисфункции при лечении пациента, независимо от вида стоматологического лечения. Этот курс является базовым для любого специалиста. Для тех из Вас, кто захочет более детально изучить проблему окклюзии и получить дальнейшие практические навыки, этот курс является незаменимой теоретической базой. Среди множества тем, на курсе будут освещены следующие вопросы: Концепция функциональной окклюзии; Физиологические принципы идеальной окклюзии; Признаки неправильной окклюзии и что они означают; Пятиминутная практическая диагностика дисфункции ВНЧС; Методы определения идеальной окклюзии при любом виде стоматологического лечения; Высота прикуса. Научно обоснованный метод ее изменения; Реставрация зубов и окклюзия. Как гарантировать продолжительность жизни композитных или керамических реставраций. Модуль 2 Функциональная окклюзия в эстетической стоматологии Однодневный практический мастер-класс научит вас аспектам современной функциональной стоматологии, которая использует нейромышечный баланс жевательных мышц, как основу для определения положения нижней челюсти. Вы получите практические навыки, позволяющие определить правильное окклюзионное положение челюстей, используя функциональные принципы. Детально будет рассмотрена методика использования электронейростимуляции в стоматологии (ТЕНС). Каждый врач получит возможность практически освоить использование ТЕНС на пациенте для миорелаксации, проведения диагностики окклюзионных нарушений, определения правильной окклюзии, лечении патологии ВНЧС и индивидуальной пришлифовки. Вы сможете получить практические навыки в следующих областях: Определение позиций нижней челюсти по принципам нейромышечной стоматологии. Шесть измерений окклюзии. Анализ окклюзионной плоскости. Регистрация положения верхней челюсти в пространстве черепа. Физиологическая и функциональная «высота прикуса». Научно обоснованная методика изменения привычной окклюзии. Принципы определения окклюзии на основе использования электромиостимуляции мышц. Признаки и симптомы заболеваний височно-нижнечелюстного сустава (ВНЧС). План лечения пациента, его презентация и принципы маркетинга. Характеристика различных видов электромиостимуляции и их использование в стоматологии. Показания и противопоказания к применению ТЕНС. Методика работы с миостимулятором. Методы корректировки ортотика (сплинта) и индивидуальной пришлифовки. Использование ТЕНС при реставрационном и ортопедическом лечении, ортодонтической коррекции, лечении дисфункции ВНЧС, нарушении сна (ночного апноэ), изготовлении спортивных капп. Модуль 3 Лечение окклюзионных нарушений с использованием ортотика Любое стоматологическое лечение, требующее изменения положения нижней челюсти или декопмпресии ВНЧС, необходимо проводить с использованием ортотика. Этот однодневный курс является логическим завершением первых двух модулей нашей программы и посвящен вопросам лечения окклюзионных нарушений, патологии ВНЧС, подготовки к эстетической реконструкции зубов. Основные темы: Физиологические предпосылки применения нейромышечных методов лечения с использованием ортотика Виды ортотиков Особенности конструкции съемных и несъемных ортотиков Методы изготовления ортотиков, клинические и зуботехнические особенности Пошаговая технология изготовления ортотика в зуботехнической лаборатории Пришлифовка ортотиков Особенности лечения пациентов с использованием ортотик Клинические и зуботехнические этапы переноса прикуса перед второй фазой стоматологического лечения Практические навыки: Пришлифовка съемного и несъемного ортотиков с использованием миомонитора и биометрической системы К7 Клиническая демонстрация сдачи и пришлифовки ортотика Модуль 4 Индивидуальная пришлифовка зубов в клинической стоматологии и ортодонтии Неотъемлемой составляющей оптимального прикуса являются идеальные фиссурно-бугорковые взаимоотношения зубов верхней и нижней челюстей при смыкании. Это гарантия стабильной окклюзии и обязательное условие нахождения нижней челюсти на физиологической траектории. Целью реконструкции окклюзионных поверхностей зубов является создание условий для беспрепятственного перемещения нижней челюсти из положения физиологического покоя в положение множественного контакта зубов по нейромышечной траектории. Наш однодневный мастер-класс позволит вам освоить простую методику индивидуальной пришлифовки зубов, которую необходимо проводить всем пациентам, независимо от вида стоматологического лечения. Обсуждаемые темы: Теоретическое обоснование необходимости проведения индивидуальной пришлифовки зубов. Использование расслабления мышц с целью проведения пришлифовки зубов. Анатомические особенности окклюзионных поверхностей зубов. Особенности проведения пришлифовки зубов пациента после проведения реставрационного лечения, ортодонтии, временных ортопедических аппаратов. Практические навыки: Освоение пошаговой классической методики индивидуальной пришлифовки зубов по Дженкельсону. Демонстрация методики на пациенте.

Программа Первый день Заболевания пародонта и периимплантит: определение, классификации и диагностика Оценка факторов риска Консервативное лечение заболеваний, поражающих ткани пародонта и ткани в области имплантации Повторная оценка клинической ситуации и принятие решения о необходимости хирургического вмешательства Регенерация тканей пародонта: сроки и сопутствующая терапия Внутрикостные дефекты: сосочковый лоскут и малоинвазивная хирургия Клинические протоколы: что и когда делать Презентация и обсуждение клинических случаев Второй день Регенеративная терапия в области зубов с фуркационными дефектами Консервативное лечение периимплантита и мукозита Хирургическое лечение периимплантита Клинические протоколы: что и когда делать Поддерживающая пародонтологическая терапия и отдаленные результаты лечения Презентация и обсуждение клинических случаев Завершение курса

Программа Сравнительная анатомия инструментов семейства RaCe. Модели поведения инструментов в корневых каналах различной морфологии. Анимация инструментов семейства RaCe. Причины разрушения инструмента в корневом канале, профилактика осложнений. Большие и малые ротационные системы: от одного файла до бесконечности. Критерии обоснованного выбора системы. Индивидуальный подход к препарированию корневого канала. Выбор техники препарирования и инструментария. Алгоритм принятия решений. Вспомогательные системы FKG Dentaire. Их роль в процессе эндодонтического лечения.

Программа: Трехмерная дентальная компьютерная томография (конусно-лучевая компьютерная томография, 3Д КТ) в амбулаторной стоматологии. Физико-технические особенности метода, показания, методики и алгоритмы обследования зубочелюстной системы и челюстно-лицевой области пациентов на различных видах трехмерных дентальных компьютерных томографов («3DХ Accuitomo/FPD» («Morita», Япония); «GALILEOS», «Orthophos XG 3D/ Ceph» («Sirona», Германия); «Picasso Pro ECT-12» («Vatech & E-WOO», Южная Корея); «Promax 3D” (“Planmeca”, Финляндия) и т.д. Варианты стоматологических (дентальных) компьютерных томографов. Особенности работы с СД-диском с данными 3Д КТ в режиме Viewer. Спиральная компьютерная томография (СРКТ) и магнитно-резонансная томография (МРТ), исследование челюстно-лицевой области, зубочелюстной системы, височно-нижнечелюстных суставов. Рентгеноанатомия зубочелюстной системы, челюстно-лицевой области, верхнечелюстных пазух и височно-нижнечелюстных суставов по данным 3Д КТ. Рентгенодиагностика заболеваний и повреждений зубочелюстной системы, челюстно-лицевой области, височно-нижнечелюстных суставов и верхнечелюстных (околоносовых) пазух по данным 3Д КТ. Использование 3Д КТ в детской и терапевтической стоматологии (эндодонтии, пародонтологии), при планировании имплантации, хирургического, ортопедического, ортодонтического лечения в амбулаторной стоматологии и челюстно-лицевой хирургии. Опыт организации междисциплинарного взаимодействия. Информационная система радиологической диагностики в современной стоматологической клинике, алгоритм лучевой диагностики при обследовании пациентов в различных разделах амбулаторной стоматологии, челюстно-лицевой хирургии и оториноларингологии. На практической части цикла – выполнение КТ исследований на 3Д КТ на базе Центра стоматологической рентгенодиагностики («МЕДИ на Невском»); презентация методик 3Д КТ в стоматологии и разбор клинико-рентгенологических наблюдений. Цикл (в Санкт-Петербурге и с выездом) проводит зав. кафедрой рентгенологии в стоматологии СПбИНСТОМ, председатель секции «Лучевая диагностика в стоматологии» СтАР, д.м.н., профессор Чибисова М.А.

Время проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатными кофе-брейком и обедом. Обучение включает в себя: лекционную и практическую части (в фантомном классе СПбИНСТОМ). В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы: Задачи этапа пломбирования корневых каналов. Подготовка к пломбированию. Основные виды силлеров. Обтурация каналов теромопластифицированной гуттаперчей методом вертикальной конденсации. Использование методик "System-B" и "MicroSeal" самостоятельно и в комбинации. Сравнительная оценка методов пломбирования каналов. Ошибки и осложнения при проведении методик, их устранение и профилактика. Требования к временной реставрации после пломбирования каналов. Обсуждение с пациентом вопросов о гарантиях и вероятности успешного лечения. По окончанию выдается: именной сертификат формата А4.

Время проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатными кофе-брейком и обедом. Курс предназначен для: врачей-стоматологов хирургов Обучение включает в себя: лекционную и практическую части (в фантомном классе СПбИНСТОМ). Цель курса: Усовершенствование знаний в области дентальной имплантации, диагностических мероприятий и планирования комплексного лечения пациентов с учетом работы врача-стоматолога-ортопеда и технической лаборатории; проведение различных видов хирургических протоколов мини-имплантации и реабилитации пациентов в послеоперационном периоде. Цели и задачи установки мини-имплантатов. Формирование общих правил и требований по подготовке хирургического кабинета и набора инструментов, которые необходимы для данных протоколов. Лекционная часть Основы имплантации, особенности формирования объема альвеолярных отростков в сочетании с операцией удаления зуба. Курс направлен на создание комплексного клинического понимания методики «Командный подход в дентальной имплантации». Выбор количества имплантатов соответственно месту введения и планируемой нагрузке. Анатомические особенности, осложняющие проведение операции. Риски при имплантации и хирургические протоколы с учетом класса (типа) костной ткани. Конус Морзе, понятие и необходимость в практике врача-стоматолога-ортопеда. Проводится теоретический разбор клинического состояния конкретного пациента и часто встречаемых ситуаций с похожими данными. Диагностические мероприятия и планирование комплексного лечения пациентов. Учет глобального мирового опыта в данном вопросе, базирующегося на исследованиях, отвечающих критериям доказательной медицины. Показания и противопоказания, риски и прогнозы. Рекомендательные заключения. Учет юридической практики в сфере медицины в Российской Федерации. Практическая часть На симуляционных моделях челюстей с различным типом плотности костной ткани и свиных головах врачи отрабатывают навыки мини-имплантации: этапы имплантации 4 мини-имплантатов во фронтальном отделе нижней челюсти с предварительной подготовкой рабочей зоны и выбором места установки мини-имплантата, перебазировкой полного съемного протеза с учетом угла установки имплантата; работа с пластмассой холодного отверждения. Практические нюансы хирургического и ортопедического протоколов. Изготовленная модель остаётся у курсанта для дальнейшего использования в качестве демонстрационной. Особенности работы физиодиспенсерами при данных манипуляциях. По окончанию выдается: именной сертификат формата А4.

Программа Теоретическая часть Краткое сравнение различных систем изоляции и критерии выбора при начале работы с ними. Презентация компонентов системы раббердам. Выкройка латексного платка. SplitDam (показания к использованию, особенности герметизации разреза платка, варианты сплитдама, его возможности и ограничения). Одевание клампов и платков, все виды: Кламп с крыльями в платок и затем на зуб. Кламп на зуб и платок через дугу (с крыльями и без). Платок на зуб и сверху кламп (с крыльями и без). Повседневные клинические ситуации (клинические примеры): Кариес I класса. Кариес II класса. Использование межзубных матриц (модификация стандартных контурных анатомических матриц). Прижимание матриц клампом. Инструмент для удержания матриц. Расклинивание зубов деревянными клиньями, все «за и против». Компенсирование толщины матрицы при восстановлении контактного пункта. Создание угла коронки при помощи колец. Пре-эндодонтическое восстановление клинической коронки зуба (BuildUp). В практической части слушатели смогут отработать методики наложения коффердама на фантомных моделях.

Курс предназначен как для начинающих ортопедов, так и для опытных. На курсе каждый участник на фантомных моделях препарируются зубы под виниры, выполняющие различные функции для изменения цвета зуба, восстановления формы. Особенности препарирования резцов, клыков, моляров и премоляров. Четкие пошаговые протоколы и консультация преподавателя в течение всего курса. Программа Обсуждение принципов препарирования под адгезивные реставрации. Формирование поверхности оптимального качества, немедленная гибридизация дентина. Материалы и технологии, применяемые при изготовлении виниров, особенности подготовки их поверхности к надежной фиксации. Аспекты фиксации виниров. Препарирование под миниинвазивные виниры. Препарирование под винир с целью коррекции цвета. Препарирование под винир с целью коррекции длины зуба. Препарирование под ретентивный винир Препарирование под винир с целью изменения формы зуба. Препарирование нижнего резца под винир. Препарирование нижнего премоляра под винир. Препарирование верхнего премоляра под винир.

Приглашаем Вас принять участие в практическом семинаре Максима Копылова.Данный курс предназначен для хирургов, уже имеющих опыт установки имплантатов. Представленные методики предоставят возможность расширить показания к имплантации и научиться успешно проводить имплантологическое лечение в сложных клинических ситуациях, требующих проведения костной пластики.В программу курса входит практическая часть, где вы сможете закрепить полученные знания. Научитесь проводить открытый синуслифтинг с одномоментной установкой дентальных имплантатов, направленную костную регенерацию, а также ключевые этапы ушивания раны: от проведения разреза, адекватной мобилизации лоскутов до наложения швов.ПрограммаПервый день: Лекционный деньБиологический аспект возникновения рецессий/дефектов мягких тканей (пародонта);.Биотип как определяющий фактор выбора стратегии лечения;Тактика работы, закрытие рецессий на зубах, выбор методики оперативного вмешательства;Тактика работы, закрытие рецессий на зубах, выбор методики оперативного вмешательства;Особенности работы с мягкими тканями при различных методах имплантации;Пластика рецессии десны в области установленных имплантатов;Виды мягкотканых трансплантатов, методики забора, особенности донорских зон;Важность этапа постоперационного ведения пациента;Важность этапа постоперационного ведения пациента;Работа с осложнениями и их профилактика.Второй день: Практический деньОтработка техник забора мягкотканого трансплантата;Техники разрезов, позволяющие снизить хирургическую травму;Мобилизация лоскута для ушивания без натяжения;Методики наложения швов в донорской зоне и в рецепиентной в зависимости от типа трансплантата и хирургического доступа, особенности применяемых шовных материалов.Стоимость участия:Полный курс - 28 000 руб.Лекционный день отдельно - 7 000 руб.Так же мы поддерживаем молодых специалистов и предоставляем скидку:25% для студентов и интернов и ординаторовСкидки при ранней регистрации

Вопросы окклюзии, цифровые и минимально-инвазивные протоколы, работа в концепции розовой эстетики, индивидуализированный дизайн, а также междисциплинарный подход – это то, без чего нельзя уже представить современную ортопедическую стоматологию.И именно этим важнейшим темам посвящен семинар легенды эстетической стоматологии - Галипа Гюреля!Данное мероприятие по праву можно назвать эксклюзивным, ведь в СНГ семинары доктора проходят крайне редко...Не упускайте возможность перенять опыт у такого легендарного реставратора! Программа Создание индивидуального дизайна улыбки: аналоговый метод vs цифровой метод В то время как некоторые результаты эстетических реставраций создают эффект «ВАУ», некоторые могут не соответствовать ожиданиям пациента из-за дисгармонии между самим дизайном улыбки и индивидуальностью пациента. У пациента может сложиться мнение, что восстановленные зубы на самом деле не «принадлежат» ему или ей. Становится весьма трудно определить происхождение данной дисгармонии без надлежащего уровня знаний. В большинстве случаев дизайн улыбки пациента разработан интуитивно стоматологом или зубным техником. Цель лекции - представить новую концепцию, которая включает в себя создание индивидуального образа, выражающего индивидуальность человека, который основан на концепции VIS, помогающей стоматологам-клиницистам выполнять реставрации, которые учитывают не только эстетику, но а также и психосоциальные особенности, которые влияют на эмоции пациентов, чувство идентичности, поведение и самооценку. Даже имея 2D VIS, многие стоматологи сталкиваются с проблемой перевода 2D-дизайна улыбки в мокап. Трудными задачами для клинициста могут быть и заполнение пустого пространства мокапа с правильно выбранной формой зубов, определение анатомии резцов и оси зуба. Однако с появлением новых цифровых технологии данные проблемы теперь решены. REBEL - это новая программа 3D дизайна улыбки, которая может немедленно преобразовать 2D VIS - дизайн в 3D. Таким образом, стоматолог может сразу получить STL-файл цифрового 3D-wax up, а затем распечатать и поместить данный wax up в полость рта пациента. Междисциплинарный подход в получении наилучшего эстетического результата Красивая улыбка отражает определенный стиль жизни, а улучшение эстетики лица является одной из основных целей пациента, которые обращаются за стоматологической помощью. Нижняя треть лица оказывает существенное влияние на восприятие эстетики лица, а красивый дизайн улыбки меняет не только улыбку, но и внешний вид лица. Как только будут достигнуты идеальные соотношения между реставрацией и мягкими тканями лица, можно ожидать улучшение естественной красоты. В последнее время большее внимание уделяется эстетической стоматологии, в связи с тем, что СМИ, пациенты и общество в целом придают все большее значение внешнему виду. Улучшая пропорции лица, хирурги, ортодонты и реставраторы создают эстетичную улыбку и тем самым удовлетворяют все потребности. Подготовка, индивидуализация и получение конечного эстетического результата требует серьезного планирования лечения, которое отличается для каждого отдельного случая. Создание новой улыбки состоит из множества шагов, которые очень важны и, если их правильно выполнить, можно получить предсказуемый успех! Кроме этапа препарирования твердых тканей зуба, чрезвычайно важны wax-up, силиконовые оттиски и связанные с ними методы, такие как APR (Aesthetic Pre Recontouring), APT (Aesthetic Preevaluative Temporaries). Это исключает все возможные ошибки, в том числе излишнее препарирование твердых тканей, которое могло бы быть сделано, если бы не учитывались возрастные изменения (объемная потеря твердых тканей зуба) или неправильное расположение зубов в зубной дуге. Также необходимо подчеркнуть важность минимально инвазивной стоматологии. Это возможно только в том случае, если мы сможем обеспечить правильное положение зуба в дуге, устраняя необходимость в удалении мягких или твердых тканей. Это напоминает о необходимости работы междисциплинарной команды (в отличие от мультидисциплинарной). Основное отличие между междисциплинарной и мультидисциплинарной командами заключается в том, что при междисциплинарном подходе планирования лечения одновременно присутствуют все доктора. Планирование лечения, а также сам процесс лечения могут обсуждаться в совместной среде, где члены команды дополняют и поддерживают друг друга. Мультидисциплинарный подход означает только то, что каждая область стоматологии работает обособленно. Это касается и работы с мягкими тканями. В данной лекции будет также обсуждаться розовая эстетика. Цели обучения: Междисциплинарное планирование эстетического лечения; Когда необходима Реставрация / Ортодонтия / Пародонтология /Сочетание трех дисциплин; Минимально инвазивные техники препарирования твердых тканей зуба; Предсказуемое сотрудничество докторов различных специализаций; Окклюзия в повседневной клинической практике. Окклюзия в повседневной клинической практике Коррекция окклюзии при эстетической реставрации становится проблематичной вследствие снижения высоты прикуса. Эстетическая реабилитация истертого зубного ряда является непростой задачей, поскольку клинические коронки становятся короче и длину зуба необходимо увеличивать. Увеличение длины коронки часто связано с увеличением ВМР (вертикальное межокклюзионное расстояние), даже если потеря структуры зубного ряда не означает автоматически потерю ВМР по причине возможного феномена компенсации. Для достижения целей в реставрации, функции и эстетике важнее всего убедиться в том, что предлагаемое увеличение ВМР будет иметь минимальное значение, необходимое для одной или обеих зубных дуг. В таких случаях планируемая связь с передними зубами, количество увеличения ВМР, согласно эстетической и функциональной точки зрения, изменение окклюзии переднего и бокового зубных отделов у пациента являются важными деталями, с которыми нужно работать осторожно. Изменение ВМР требует внимательных клинических анализов фонетики, межокклюзионной высоты и высоты нижней трети лица наряду с десневым контуром. Точная оценка мокапа с последующей временной реставрацией и увеличенным ВМР на всех стадиях лечения позволит подходящим образом протестировать новую высоту для адаптации пациента. При планировании лечения подобных случаев, ключевым решением является определение нового положения окклюзии: сохранение максимальной интеркуспидации (MIP), центральное соотношение (CR) или центральная окклюзия (ICP). На данной лекции будут представлены все моменты восстановления окклюзии в соответствии с требованиями эстетики и функции. Розовая эстетика Красивая улыбка отражает определенный стиль жизни, а улучшение эстетики лица является одной из основных целей пациента, которые обращаются за стоматологической помощью. Тем не менее, эстетика может быть достигнута не только путем эстетического восстановления зубов, но и работы с мягкими тканями (губами, десной и т.д.) Как только будут достигнуты идеальные соотношения между реставрацией и мягкими тканями лица, можно ожидать улучшение естественной красоты. В последнее время большее внимание уделяется эстетической стоматологии, в связи с тем, что СМИ, пациенты и общество в целом придают все большее значение внешнему виду. Улучшая пропорции лица, хирурги, ортодонты и реставраторы создают эстетичную улыбку и тем самым удовлетворяют все потребности. Ситуация усложняется, если имеется ранее удаление зубов, неправильно установленные имплантаты, большая потеря мягких и костной тканей. Подготовка, индивидуализация и получение конечного эстетического результата требует серьезного планирования лечения, которое отличается для каждого отдельного случая... Создание новой улыбки состоит из множества шагов, которые очень важны и, если их правильно выполнить, можно получить предсказуемый успех! При междисциплинарном подходе планирование лечения, а также сам процесс лечения могут обсуждаться в совместной среде, где члены команды дополняют и поддерживают друг друга.