Учебные мероприятия в рубрике Гнатология
Трехдневный практический курс с профессором Грегором Славичеком — глубокое погружение в продвинутые протоколы сплинт-терапии! От фундаментальных принципов до сложных практических навыков!
В ходе обучения вы научитесь:
Выбирать нужный вид сплинта под конкретную клиническую ситуацию
Протоколам изготовления сплинтов
Выбирать подходящий для конкретного пациента режим ношения сплинта
Протоколам проведения коррекции сплинта
Протоколам моделирования сплинта для управления дислокацией диска с редукцией и без редукции (DDwR / DDwoR)
Мониторингу состояния пациентов, которые проходят сплинт-терапию.
На практической части курса вы отработаете следующие навыки:
Изготовление сплинта
Создание ретрузивного контроля в сплинте
Изготовление вертикального сплинта в подходе «walking back».
Обучение будет полезно даже тем, кто не работает в концепции Славичека. Вы получите протоколы сплинт-терапии, которые могут применять все гнатологи, независимо от их подхода.
В результате прохождения обучения вы сформируете четкий, структурированный подход к сплинт-терапии!
Программа
День 1
Работа со сплинтами в практике стоматолога
Общая стратегия лечения:
Приоритет клиники и оптимизация рабочего процесса
Информирование и взаимодействие с пациентом
Проектирование и применение сплинта
Внедрение сплинта в рутинную клиническую практику.
Вертикализирующие сплинты при дефиците высоты прикуса на нижней и верхней челюстях
Показания к применению
Планирование лечения
Изготовление сплинта
Клиническое применение и использование в практике.
Размещение и стабилизация элементов на сплинтах
Принятие клинических решений
Инструкции для пациента
Процедуры клинической корректировки.
Управление асимметрией на сплинтах
Понимание скелетных и зубных асимметрий
Асимметрии, вызванные морфологическими изменениями ВНЧС
Управление боковым смещением нижней челюсти (MLD).
День 2
Разгрузка височно-нижнечелюстных суставов
Работа с суставными пространствами
Применение декомпрессионных сплинтов
Корректная эквилибровка.
Нагрузочная терапия ВНЧС
Стратегии стабилизации диска
Применение компрессионных сплинтов
Эквилибровка в центральной окклюзии.
Дислокация диска без редукции (DDwoR)
Объединение данных кондилографии и МРТ
Манипуляции во время записи кондилографии при дислокации диска без редукции
Мобилизация диска.
Дислокация диска с редукцией (DDwR)
Восстановление положения диска
Принятие клинических решений
Инструкции для пациента
Процедуры клинической корректировки сплинта.
День 3 - Практика
Изготовление сплинта
Создание ретрузивного контроля в сплинте
Изготовление вертикального сплинта в подходе «walking back».
Стоимость
Стандарт - 54 900 руб.
участие в научной программе
раздаточные материалы
сертификат участника
кофе-брейк
Комфорт - 74 900 руб.
участие в научной программе
раздаточные материалы
сертификат участника
кофе-брейк
обед
приоритетные места в зале
VIP - 84 900 руб.
участие в научной программе
раздаточные материалы
сертификат участника
кофе-брейк
обед
приоритетные места в зале
VIP-формат сертификата
VIP-бейдж
Доступ к онлайн-обучению Gregor Slavicek «Концепции и терминология. Виды сплинтов»
Доступ к онлайн-обучению Gregor Slavicek «Нормальный прикус vs Неправильный прикус»
Доступ к онлайн-обучению Gregor Slavicek «Принципы записи кондилографии»
Доступ к онлайн-обучению Larry Wolford «Окклюзионная плоскость и ортогнатическая хирургия»
Доступ к онлайн-обучению Гаухар Молдахметова «Сплинт-терапия. Виды сплинтов»
Доступ к онлайн-обучению Mariano Rocabado, Roberto Gutierrez «Работы с окклюзией и шейным отделом позвоночника. Сплинт-терапия»
Доступ к онлайн-обучению Гаухар Молдахметова «Комплексная реабилитация пациентов с дВНЧС»
Доступ к онлайн-обучению Ambra Michelotti «Протоколы лечения мышечно-суставных дисфункций: сплинт-терапия, физиотерапия, фармакотерапия»
Практический курс - 199 900 руб.
участие в научной программе
день 3 (практическая часть)
раздаточные материалы
сертификат участника
кофе-брейк
обед
приоритетные места в зале
VIP-формат сертификата
VIP-бейдж
Доступ к онлайн-обучению Gregor Slavicek «Концепции и терминология. Виды сплинтов»
Доступ к онлайн-обучению Gregor Slavicek «Нормальный прикус vs Неправильный прикус»
Доступ к онлайн-обучению Gregor Slavicek «Принципы записи кондилографии»
Доступ к онлайн-обучению Larry Wolford «Окклюзионная плоскость и ортогнатическая хирургия»
Доступ к онлайн-обучению Гаухар Молдахметова «Сплинт-терапия. Виды сплинтов»
Доступ к онлайн-обучению Mariano Rocabado, Roberto Gutierrez «Работы с окклюзией и шейным отделом позвоночника. Сплинт-терапия»
Доступ к онлайн-обучению Гаухар Молдахметова «Комплексная реабилитация пациентов с дВНЧС»
Доступ к онлайн-обучению Ambra Michelotti «Протоколы лечения мышечно-суставных дисфункций: сплинт-терапия, физиотерапия, фармакотерапия»
Курсы по стоматологии
Ортопедия
26–28 октября 2026 г.
Москва
Уникальность этого курса в новых работающих запатентованных методиках гнатологической диагностики в цифровом пространстве. Аналогичных методик нет в РФ!Что вы сможете после курса?Курс по цифровой гнатологии - это то, за чем все будущее стоматологии.Ведь ни для никого не секрет, что вся стоматология движется в сторону цифры все быстрее и увереннее.Курс поможет освоить сложные методы диагностики сложных суставных пациентов.После курса Вы сможете проводить: миографию, аксиографию, цефолометрию.Создавать сканы лицаИзготавливать работающие оклюзионные шины.Работать с артикулятором и КТ в цифровом пространствеДля кого этот курс?Для стоматологов ортопедов.Для стоматологов ортодонтов.Для зубных техников, как самостоятельных, так и приехавших со своим врачом.Какие проблемы может решить этот курс?Проблему в лечении сложных суставных пациентов.Проблему сколов и расцементировок.Проблему перенапряжения мышц и болей в суставе из за неправильного протезирования пациента.ПрограммаВнимание! Вы получите 3 дня интенсивной практики. Продолжительность лекционной части 1,5-2 часа.Функциональная диагностика в цифровом формате. Особенности получения необходимой информации. Виртуальные модели, скан лица, аксиография, КЛКТ, МРТ.Анализ параметров, необходимых для планирования функционального ортопедического или ортодонтического лечения и их визуализация. Статические и динамические параметры.Клиническая экспресс-диагностика на первичном приеме. Анализ динамической окклюзии.Новое в диагностике. AI – анализ.Получение 3D скана лица с использование фотопротокола.Пространственное расположение нижней челюсти и положение верхней челюсти. Индивидуальные параметры артикуляции нижней челюсти.Варианты переноса положения модели верхней челюсти в виртуальное пространство. Костные параметры.Визуализация области височно-нижнечелюстных суставов. МРТ, КЛКТ, STL. Модуль сегментации нижней челюсти.Обоснование применения виртуальных артикуляторов в практике. Программирование артикуляторов (стандартные и индивидуальные настойки).Цефалометрия для ортопедов. Окклюзионная плоскость, сфера Монсона. Расчет данных и экспорт плоскостей.Планирование лечения в цифровом формате. Разбор распространенных ошибок. Объединенный анализ: КЛКТ + вирт. модели + траектории + скан лица.Прогнозируемое нахождение лечебного положения нижней челюсти и перенос данных в виртуальное пространство.Формат STL. Модели и череп. Возможности динамического анализа.Программный SPM-модуль. Анализ пространственного расположения н/ч.Программный модуль «комплексная диагностика».Миография. Анализ состояния мышечной системы до планирования лечения. Показания к проведению диагностики.Изготовление регистрата нового соотношения челюстей и анализ данный с применением миографии.Показания к проведению ТЕНС терапии.Изготовление нового регистрата соотношения челюстей по данным ТЕНС.Новая методика регистрации соотношения челюстей в цифровом протоколе.Каждому участнику с собой необходимо иметь: компьютеры с УСТАНОВЛЕННОЙ программой exocad.Требования к компьютеру: желательно видеокарта серии Geforse 20 или 30, оперативная память 8 гб и более.Участники должны иметь сканы собственных зубных рядов в прикусе (если сканы собственных зубов сделать негде, мы сделаем их в учебном центре).КТ в прикусе (размер КТ минимум 15\15).Участникам на курсе предоставляется (на группу):Интраоральные сканеры.Принтеры.Пластмассы для принтовки.Лампы для засвечивая окклюзионных шин.Мойки для окклюзионных шин.Оборудование для диагностики:МиографАксиографТЕНССтоимостьпри регистрации до 15.05.2026 - 45 800 руб.при регистрации после 15.05.2026 - 49 800 руб.Обеды.Кофе-брейки.Присутствие на практическом курсе в течении 3-х дней в качестве слушателя.Возможность задавать вопросы лектору.Практическая отработка навыков отсутствует.Полезные раздаточные материалы.Сертификат участника с подписью лектора и печатью учебного центра.Методический материал для применение на практике участников.Специальные условия на покупку интраорального сканера Medit.Интенсивная практика - 91 800* руб.при регистрации до 15.05.2026 - 91 800 руб.при регистрации после 15.05.2026 - 98 800 руб.Обеды.Кофе-брейки.Участие в трехдневном практическом курсе.Полезные раздаточные материалы.Сертификат участника "Ортопед-Гнатолог" с подписью лектора и печатью учебного центра.Отработка практических навыков и постановка руки каждого стоматолога.Методический материал для применение на практике участников.Специальные условия на покупку интраорального сканера Medit.
Курсы по стоматологии
Гнатология
31 июля — 2 августа 2026 г.
Москва
Кому будет полезноКурс будет интересен стоматологам всех специальностейкоторые хотят разбираться в дисфункциях ВНЧС и вести полный протокол лечения пациентов с дисфункциями. уметь интерпретировать данные МРТ ВНЧС и работать с артикуляционной системой.Почему этот курс меняет подход к практикеОсвоите диагностический протокол при дисфункции ВНЧСROM-анализ, клиническая оценка, интерпретация МРТ и миографии.Научитесь определять терапевтическую позициюи переносить её в артикулятор для дальнейшего планирования.Пройдёте все этапы клинической работы со сплинтомна реальном пациенте — от диагностики до установки.Как проходят занятияНа курсе будет теоретическая часть и мастер-класс. Проведем работу на конкретном пациенте, подробно разберем весь протокол: от диагностики до изготовления сплинта. Разберем биомеханику сустава в норме и при патологии, научимся интерпретировать МРТ ВНЧС, миографию, проводить анализ диапазона движений нижней челюсти (ROM), работать с лицевой дугой и артикулятом.Рассмотрим самые актуальные вопросы:Как и для чего проводить дистракцию или антеризацию в суставе?Какова тактика при вправляемых и невправляемых вывихах суставного диска?Как найти новую высоту прикуса для протезирования, если зубы стерты, но сустав не беспокоит?Какова тактика лечения при мышечной дисфункции?Анализ окклюзионной плоскости при помощи HIP-столика в артикуляторе. Планирование ортодонтического, ортопедического и хирургического лечения с использованием артикулятора.Как завершить пациента после сплинт-терапии ортодонтически и/или ортопедически?С чего все-таки начать лечение пациента если имеется: дисфункция ВНЧС, патология прикуса, адентия и другие проблемы?ПрограммаДень 1Изучение работы ВНЧС в норме и при патологии.Выявление дисфункции ВНЧС при помощи анализа диапазона движений нижней челюсти (ROM) с практической отработкой навыков.Интерпретация МРТ и определение терапевтической позиции для дальнейшей настройки артикулятора.Клинические случаи. Ответы на вопросы.День 2Работа с реальным пациентом. Загипсовка в артикулятор. Анализ моделей в артикуляторе. Оценка пространственного расположения верхней челюсти при помощи HIP-столика.Интерпретация МРТ пациента + проведение миографии. Определение терапевтической позиции и настройка артикулятора.Изготовление сплинта на курсе с дальнейшей установкой пациенту. Протокол сдачи аппарата и рекомендации по ношению.
Курсы по стоматологии
Гнатология
8–9 августа 2026 г.
Москва
Для кого этот курс?
Для стоматологов - ортопедов. Сложные клинические случаи требуют контроля позиции и движений - это снижает риск сколов и перегрузок.
Для стоматологов - ортодонтов. Функциональная диагностика делает планирование прогнозируемым и снижает риск ДВНЧС-симптомов и переделок.
Для зубных техников. Данные аксиографии дают точные параметры для настройки артикулятора и моделирования окклюзионных шин.
На курсе вы научитесь
точно интерпретировать графики аксиографии и видеть клиническую картину
обоснованно выбирать положение нижней челюсти
создавать сплинты, которые реально работают
контролировать результат лечения, а не надеяться на него
Демонстрация
Полный диагностический протокол вживую
Работа с аксиографом + TENS-стимулятором
Как в реальности принимаются решения, а не в теории
Теория
Клинические методы планирования нового соотношения
Как регистрировать и проверять позицию челюсти
Где чаще всего совершаются ошибки
Практика
Разбор кейсов средней сложности
Физиологические методы смещения - когда они работают
Контрольная диагностика:
как понять, что сплинт работает
когда лечение идёт не туда
Результат дня: вы научитесь проверять свои решения и видеть ошибки до того, как они приведут к проблемам
День 3. Сложные пациенты и переход к лечению. Как работать там, где “непонятно что делать”
Практика
Разбор сложных клинических случаев
Искусственные методы перемещения нижней челюсти
Дистракция:
когда она действительно нужна
когда это ошибка
Клиническое мышление
Как выстроить лечение сложного пациента с ДВНЧС
Как перейти от сплинта к следующему этапу
Как связать гнатологию с ортопедией и ортодонтией
Курсы по стоматологии
Гнатология
14–16 августа 2026 г.
Казань
Для кого: практический курс будет полезен как врачам (стоматолог-ортопед, ортодонт), так и зубным техникам.С чем будем работать на курсе: у каждого участника будет артикулятор и возможность применить на практике полученные знания.Что будем делать: разберем, как переносить данные между цифрой и аналогом. Работа с Axioprisa и Print&Click.Программа1 день - Теоретическая программа курса и демонстрацияЧто такое артикуляционная система, и для чего она нужна?Принципы функционирования зубочелюстной системы и биомеханического аппарата у пациента;Референсные плоскости переноса данных пациента (франкфуртская, камперовская, Гише, эстетическая, горизонтальная);Углы движений нижней челюсти пациента (сагиттальный суставной путь, угол Беннета). Факторы, влияющие на значения углов;Методы определения индивидуальных параметров пациента;Положения нижней челюсти пациента. Центральная окклюзия, центральное соотношение, референс-позиция, терапевтическа позиция: различия;Что такое вариатор? Оси координат в артикуляционной системе;Декомпрессия, дистракция, антеризация (протрузия), немедленный боковой сдвиг;Лицевая дуга. Виды лицевых дуг. Протокол использования;Перенос данных в артикулятор (прямой и опосредованный);Протоколы гипсовки в центральной окклюзии и центральном соотношении;Перенос эстетических данных пациента в артикулятор;Цифровой перенос положения верхней челюсти в Exocad (приемный столик, КЛКТ, Axioprisa);Перенос положения челюстей из виртуального артикулятора. Безгипсовый и гипсовый протокол (приемный столик, Print&Click);МРТ, КЛКТ, аксиография, кондилография. Различия и показания;Разбор базовых понятий при чтении МРТ. Интерпретация данных для работы с артикуляционной системой;Определение оптимальной позиции НЧ при полной адентии;Вопросы – ответы.2 день - ПрактикаПравила работы с пациентом при наложении лицевой дуги. Детальный протокол наложения;Перенос позиции верхней челюсти в артикулятор;Гипсовка верхней челюсти в артикулятор;Депрограммирование;Определение оптимального положения нижней челюсти;Гипсовка нижней челюсти в артикулятор с учетом высоты регистрата;Первичная корректировка контактов;Регистрация и настройка индивидуальных параметров;Диагностика.СтоимостьС 1 августа18 000 рублей - лекция (1-ый день)40 000 рублей - лекция и практика (2 дня)
Курсы по стоматологии
Гнатология
5–6 сентября 2026 г.
Санкт-Петербург
ПрограммаБлок 1Основной принцип и отличия концепции Рудольфа Славичека от других окклюзионных концепций.Методы первичной диагностики пациента.Пальпация мышц черепно-нижнечелюстной системы.Разбор результатов пальпации мышц и структур ВНЧС.Что такое кондилография и аксиография? Почему их должен использовать не только ортопед, но и ортодонт?Что такое Окклюзиограмма? Что такое бруксчекер?Что такое MPI и как анализировать полученную информацию?Что может дать телерентгенограмма для врача-ортопеда и ортодонта, работающих в команде?Принципы ортодонтического лечения в концепции Рудольфа Славичека.Почему любое глобальное лечение нужно планировать только в команде?Как должны взаимодействовать ортодонт с ортопедом, чтобы достигать максимальной синергии в своей работе?Что такое малый функциональный анализ, из чего состоит и что нужно, чтобы его проводить?Большой функциональный анализ:интраоральные фотографииокклюзиограммакондилография/аксиографиябруксчекеропределение центрального соотношения.Кондилография и разбор данных кондилографии как метода диагностики состояния ВНЧС.Сплинт-терапия:какие бывают виды окклюзионных шинпоказания к сплинт-терапииметоды изготовления сплинтовэкспресс-метод изготовления сплинта прямо в кабинете врача.Когда сплинт нужен ортодонту?На каком этапе и кто должен его изготавливать?Референс-позишн и новая терапевтическая позиция – зачем ортодонту это знать?Как перейти от сплинта к брекетам и не потерять терапевтическое положение?Разбор клинических случаев.Примеры моделирования окклюзии и сплинтов в цифре.Блок 2Взаимодействие врача ортодонта и ортопеда стоматолога.Пошаговый алгоритм этапов работы с пациентом.Ортодонтические вмешательства и что для этого необходимо? Анализ клинической ситуации врачом ортодонтом перед реабилитацией пациента с дисфункциями ВНЧС.Ортопедические этапы и необходимые условия в создании эстетической и функциональной окклюзии.ТРГ для врача ортопеда. Что именно должен понимать в ТРГ ортопед стоматолог.Мы проведем диагностику пациенту на курсе. Участники смогут увидеть все этапы малого и большого функционального анализа с подробным объяснением в режиме реального времени.Совместно с ортодонтом проведется анализ ТРГ, КТ, МРТ, ПАЛЬПАЦИИ МЫШЦ пациента. Как отправная точка в планировании будущей реабилитации пациента.Исходя из анализа полученных данных изготовите Тест Байты для пациента с будущей новой позицией нижней челюсти и в режиме реального времени оценим возможность адаптации зубочелюстной системы пациента новой позиции.Проведутся оценочные тесты постуры и ответную реакцию тела человека на новую позицию.Спланируете необходимый угол окклюзионной плоскости, необходимый для функциональной работы ВНЧС именно для нашего пациента, исходя из его индивидуальных параметров ВНЧС.Этапы планирования будущих керамических реставраций в жевательном и фронтальном отделах у пациентов с Дисфункциями ВНЧС.И все это в режиме реального времени перед докторами!Что вы сможете после курса?Осуществлять цифровую диагностику окклюзии.Проводить сплинт-терапию с использованием цифровых моделей.Применять цифровое моделирование в практической стоматологии.Разрабатывать индивидуальные планы лечения для пациентов.На какие вопросы вы получите ответы на курсе?Как точно диагностировать нарушения окклюзии и дисфункцию ВНЧС.Как использовать сплинт-терапию для лечения пациентов с нарушением окклюзии.Как интегрировать цифровые технологии в стоматологическую практику.Как с помощью цифровых инструментов проводить точную диагностику и планирование.Какие проблемы решает курс?Проблемы с точностью диагностики окклюзии и ВНЧС.Нарушения окклюзии у пациентов.Трудности в совместной работе стоматолога и зубного техника.Недостаток знаний о современных методах лечения и цифровых технологиях.
Курсы по стоматологии
Гнатология
10–11 сентября 2026 г.
Москва
Формат: теория + практика на оборудованных рабочих местахЦель: освоить метод диагностики нарушений зубочелюстной системы с использованием артикулятора и лицевой дугиОборудование: каждому участнику предоставляется полностью оснащённое рабочее место. Все технические этапы выполняются в нашем учебном центреНа курсе участники выполняют диагностику нарушений своих собственных клинических случаев. То есть диагностировать на курсе Вы будете сами себя. Изучается система работы с артикулятором и лицевой дугой.Изучается и используется метод определения центрального соотношения через депрограммацию мышц с использованием джига.Обучение корректной работе по восстановлению окклюзии.Практический семинар данного занятия направлен на изучение клинических и лабораторных алгоритмов от частичного восстановления окклюзионной схемы в привычном прикусе до тотальной реабилитации пациентов в терапевтической. Обучение построено сообразно требованиям IAG (международной академии гнатологии) и включают в себя практику изготовления гнатодов, регистрации референтных положений, позиционирования гнатодов, настройки детерминант и инструментального функционального анализа.Курсантам предлагается проверенный алгоритм позволяющий выполнять протетическое лечение пациентов с различными нарушениями окклюзии с учетом основных законов артикуляции. Особое значение отводится точному контролю вертикальных размеров прикуса.Как практически помогут знанияСможете расширить круг своих пациентов.Получите более прогнозируемый результат при тотальных работах.Меньше переделок и минимум жалоб пациентов после лечения.Не потребуется большое финансовое вложение, так как методика подразумевает более мануальный метод чем инструментальный.Узнаете практические приёмы необходимые как для восстановления фрагмента физиологической окклюзии, так и полной окклюзионной реабилитации.Узнаете, почему эквилибрирование окклюзии — это не пришлифовывание зубов, а сплинт-терапия.Поймете, почему неудачное планирование — это запланированная неудача.ПрограммаТеоретическая частьОт классической Гнатологии до Интегральной нейромышечной стоматологии. От многих концепций – в единое. Конвенциональные методики в практике врача стоматолога. Артикулятор 200 лет истории. Обоснование использования артикуляционных систем. Проблематика самообучения в изучении окклюзии и законов артикуляции.Основная проблематика конвенциональных методик – экспансивная ошибка. Точность в реконструкции окклюзии. Роль чувствительности и увеличения проприоцептивного ввода. Составляющие экспансивной ошибки. Как обеспечить комфорт пациента при изготовлении ортопедических конструкций.Идеальная биомеханическая модель по Dumont v.s критерии оптимальной окклюзии Okeson. Что такое обоюдная защита и что мы подсмотрели у Природы. Золотое сечение -универсальное правило. Причинно-следственные связи в нарушении окклюзии.Стоматогнатическая система в фило и онтогенезе. Почему нарушение иерархии развития структур неизбежно ведет ошибкам и компликациям в практике врача. Преимущества подходов нейро мышечной интегральной стоматологии.Референтные положения нижней челюсти. Приемлемая и неприемлемая окклюзия. Конформативный и реорганизующий подход в окклюзионной реабилитации. Кондиллярная позиция и важность корректной ориентации соотношения челюстей. Функциональная анатомия ВНЧС. Направления роста нижней челюсти v.s направления компенсации. Открытая и закрытая потеря опорных зон. Условия корректной регистрации. Неоптимальная постуральная компенсация. Почему пациенту и нам требуется время.Дополительные методы диагностики. Механическая коллинеарная акиография, электронные виды кондилографии, функциография. Визуализация зонография, транскраниальная линейная тмография Кл КТ, МРТ, ТРГ черепа. Экстравагантная механизация или необходимость.Понятие о детерминировании окклюзионного взаимодействия. Комплекс детерминант используемых в конструировании артикуляторов. Перенос и позиционирование гнатодов от арбитрарных методик до кинематических, когда и как. Суставные и передние детерминанты и их взаимное влияние. Движения нижней челюсти v.s возможности артикуляционных систем, мифы и реальность. Истинная цена точности point in cetric-long centric- freedom in centric. Ретрузионный контроль. Показания к аксиографии. Конструкции артикуляторов представленных на рынке, сравнительная характеристика. От каждого по возможностям – каждому по потребностям. Критерии выбора инструментов. Особенности конструкцийКонцепции статической организации окклюзии. Аддитивные техники от Lundeen до NAT. Концепции динамической организации окклюзии. Понятие об интерференциях.Практическая частьПротокол использования артикуляционных систем.Средне анатомические лицевые дуги.Регистрация центрального соотношения и детерминирование функционального поля.Перенос гнатодов в пространство артикулятора в адаптированной окклюзии и в центральном соотношении.Настройка суставных и передних детерминант.Инструментальный функциональный анализ.Обсуждение и обмен мнениями.
Курсы по стоматологии
Гнатология
21–22 сентября 2026 г.
Новороссийск
Формат: теория + практика на оборудованных рабочих местахЦель: научиться изготавливать сплинт для восстановления привычной окклюзии у пациентаОборудование: каждому участнику предоставляется полностью оснащённое рабочее место. Все технические этапы выполняются в нашем учебном центреКурс — вторая часть семинара по гнатологии.Рассматривается:структура и состав стоматогнатической системыанатомо-гистологическое строениефизиологические и патофизиологические процессыбиомеханика и взаимосвязь элементовКурсантам предоставляется практически проверенная концепция, основанная на авторской карте обследования (утверждённой на базе медицинского университета).Этот диагностический комплекс позволяет:определять объём, состав и продолжительность терапиистроить прогностические гарантиипонимать истинные и ложные цели леченияКак практически Вам помогут знания?Сможете диагностировать ситуацию и изготовить сплинт для восстановления привычной окклюзии у пациента.Поможете в реабилитации пациентам, имеющим головную боль, связанную с нарушением окклюзии, а также страдающим бруксизмом.Увеличите доверие пациентов Вас как высококвалифицированного доктора.Расширите свою практическую клиническую деятельность и увеличите собственный доход.ПрограммаТеоретическая частьСтоматогнатическая системаЭлементы и функциональные взаимодействияОт диагноза к выбору терапииАдаптационный синдром и этапы развития функциональной патологииМеждисциплинарное взаимодействие и прогностические гарантииПостуральный анализПоза и прикус, кранио-вертебральный комплексПостуральная компенсация и её оценкаКлинико-диагностические параллелиНейромышечный комплексАнатомия и патогенез нарушенийОт соотношения Фаррара до изометрических пробМануальный функциональный анализДокументирование состоянияАлгоритмы решений на разных стадияхВНЧСПодробная анатомия элементовАнализ диско-мыщелкового комплекса, связок и капсулыОт гипермобильности до дегенеративных измененийКонсервативные и неконсервативные состоянияДополнительные методыАксиография, кондилография, КЛКТ, МРТ, УЗИМетоды визуализации: возможности и ограниченияФорматДемонстрацииСамостоятельная работаОбсуждение и обмен мнениямиПрактическая частьПроверка умений и навыковФиксация моделей верхней и нижней челюсти в артикулятореРабота с системой разборных цоколейПрограммирование артикулятораНастройка детерминанты передней дисклюзииАнализ ситуационных моделейРасчёт коррекции преждевременных контактовУравновешивание окклюзииИзготовление:рефлекторного ООПрепозиционирующего ООП
Курсы по стоматологии
Гнатология
23–25 сентября 2026 г.
Новороссийск
Кому будет полезноВрачам стоматологам-терапевтам, которые хотят помогать пациентам со стираемостью зубов в рамках терапевтического приёма. Без обточки зубов, с использованием неинвазивных аддитивных методик.Почему этот курс меняет подход к практикеОсновы функциональной стоматологии. Связь морфологии, ВНЧС, мышц и постуры человекаОпределение ЦО и ЦС. Депрограммация. Формирование нового окклюзионного положения. Границы завышения прикуса при стираемостиМетоды и алгоритмы восстановления зубов на терапевтическом приёме. Окклюзионное редактированиеПрограмма1 день - Теоретическая частьАнатомическое построение формы коронки в системе биомеханики движения зубного ряда. Архитектоника (3D геометрия). Концепция AVS Понятие стоматогнатической и постуральной системы фигуры человека.ВНЧС. Артикуляционная система. Адаптационные возможности зубочелюстной системы. Понятие функциональной нормы и дисфункции.Физиологическая и патологическая стираемости. Адаптационные возможности зубочелюстной системы. Понятие компенсации и декомпенсации. Приемлемая и неприемлемая окклюзия (основные категории пациентов с функциональной патологией)Диагностика. Общий анализ клинического приема. Фотопротокол. Постуральные тесты. Аксиография. МРТ. Определение основной причины физиологической (паталогической) стираемости.Лечение. Определение ЦС и ЦО, правда и вымысел. Депрограммация. Активатор (мягкая капа), сплинт-терапия. Основные виды окклюзионных сплинтов. Формирование нового окклюзионного положения.Основные методы восстановления утраченных тканей зуба при физиологической стираемости верхнего и нижнего зубного ряда после предварительного анализа артикуляции, аксиографии и Wax up анализаВосстановление зубов через композитные накладки (микропротезирование). Работа с зуботехнической лабораторией.Этапы восстановления анатомической формы на клиническом приеме. Варианты восстановления анатомической формы с диагностических моделей по силиконовым шаблонам. Прямой метод реставрации.Окклюзионное редактирование. Анализ окклюзионных контактов и окклюзионного движения после окончательной реставрации. Этапы окклюзионной коррекции зубов верхнего и нижнего зубного ряда. 6 ключей окклюзии.2 день - Практическая частьМеханическая аксиография. Феномен Христенсена. Регистрация феномена Христенсена для индивидуального программирования артикулятора. Угол сагиттального суставного пути (SCI). Угол Беннета (c Ben.). Снятие параметров лицевой дуги (при работе с зуботехнической лабораторией).Восстановление боковых зубов. Окклюзионный протокол. Основные этапы переноса анатомической формы в ротовую полость пациента. Восстановление зубов через композитные (или керамические) микропротезы. Фиксация готовых композитных накладок.Восстановление боковых зубов по силиконовым шаблонам. Работа с низкомодульными полнонаполненными материалами. Работа на фантомах. Прямой метод реставрации.Восстановление передних зубов по силиконовым шаблонам. Работа с низкомодульными полнонаполненными материалами. Прямой метод реставрации.
Семинары по стоматологии
Терапия
26–27 сентября 2026 г.
Санкт-Петербург
Для кого этот курс?
Для стоматологов - ортопедов. Сложные клинические случаи требуют контроля позиции и движений - это снижает риск сколов и перегрузок.
Для стоматологов - ортодонтов. Функциональная диагностика делает планирование прогнозируемым и снижает риск ДВНЧС-симптомов и переделок.
Для зубных техников. Данные аксиографии дают точные параметры для настройки артикулятора и моделирования окклюзионных шин.
На курсе вы научитесь
точно интерпретировать графики аксиографии и видеть клиническую картину
обоснованно выбирать положение нижней челюсти
создавать сплинты, которые реально работают
контролировать результат лечения, а не надеяться на него
Демонстрация
Полный диагностический протокол вживую
Работа с аксиографом + TENS-стимулятором
Как в реальности принимаются решения, а не в теории
Теория
Клинические методы планирования нового соотношения
Как регистрировать и проверять позицию челюсти
Где чаще всего совершаются ошибки
Практика
Разбор кейсов средней сложности
Физиологические методы смещения - когда они работают
Контрольная диагностика:
как понять, что сплинт работает
когда лечение идёт не туда
Результат дня: вы научитесь проверять свои решения и видеть ошибки до того, как они приведут к проблемам
День 3. Сложные пациенты и переход к лечению. Как работать там, где “непонятно что делать”
Практика
Разбор сложных клинических случаев
Искусственные методы перемещения нижней челюсти
Дистракция:
когда она действительно нужна
когда это ошибка
Клиническое мышление
Как выстроить лечение сложного пациента с ДВНЧС
Как перейти от сплинта к следующему этапу
Как связать гнатологию с ортопедией и ортодонтией
Курсы по стоматологии
Гнатология
2–4 октября 2026 г.
Сочи
Уникальность этого курса в новых работающих запатентованных методиках гнатологической диагностики в цифровом пространстве. Аналогичных методик нет в РФ!Что вы сможете после курса?Курс по цифровой гнатологии - это то, за чем все будущее стоматологии.Ведь ни для никого не секрет, что вся стоматология движется в сторону цифры все быстрее и увереннее.Курс поможет освоить сложные методы диагностики сложных суставных пациентов.После курса Вы сможете проводить: миографию, аксиографию, цефолометрию.Создавать сканы лицаИзготавливать работающие оклюзионные шины.Работать с артикулятором и КТ в цифровом пространствеДля кого этот курс?Для стоматологов ортопедов.Для стоматологов ортодонтов.Для зубных техников, как самостоятельных, так и приехавших со своим врачом.Какие проблемы может решить этот курс?Проблему в лечении сложных суставных пациентов.Проблему сколов и расцементировок.Проблему перенапряжения мышц и болей в суставе из за неправильного протезирования пациента.ПрограммаВнимание! Вы получите 3 дня интенсивной практики. Продолжительность лекционной части 1,5-2 часа.Функциональная диагностика в цифровом формате. Особенности получения необходимой информации. Виртуальные модели, скан лица, аксиография, КЛКТ, МРТ.Анализ параметров, необходимых для планирования функционального ортопедического или ортодонтического лечения и их визуализация. Статические и динамические параметры.Клиническая экспресс-диагностика на первичном приеме. Анализ динамической окклюзии.Новое в диагностике. AI – анализ.Получение 3D скана лица с использование фотопротокола.Пространственное расположение нижней челюсти и положение верхней челюсти. Индивидуальные параметры артикуляции нижней челюсти.Варианты переноса положения модели верхней челюсти в виртуальное пространство. Костные параметры.Визуализация области височно-нижнечелюстных суставов. МРТ, КЛКТ, STL. Модуль сегментации нижней челюсти.Обоснование применения виртуальных артикуляторов в практике. Программирование артикуляторов (стандартные и индивидуальные настойки).Цефалометрия для ортопедов. Окклюзионная плоскость, сфера Монсона. Расчет данных и экспорт плоскостей.Планирование лечения в цифровом формате. Разбор распространенных ошибок. Объединенный анализ: КЛКТ + вирт. модели + траектории + скан лица.Прогнозируемое нахождение лечебного положения нижней челюсти и перенос данных в виртуальное пространство.Формат STL. Модели и череп. Возможности динамического анализа.Программный SPM-модуль. Анализ пространственного расположения н/ч.Программный модуль «комплексная диагностика».Миография. Анализ состояния мышечной системы до планирования лечения. Показания к проведению диагностики.Изготовление регистрата нового соотношения челюстей и анализ данный с применением миографии.Показания к проведению ТЕНС терапии.Изготовление нового регистрата соотношения челюстей по данным ТЕНС.Новая методика регистрации соотношения челюстей в цифровом протоколе.Каждому участнику с собой необходимо иметь: компьютеры с УСТАНОВЛЕННОЙ программой exocad.Требования к компьютеру: желательно видеокарта серии Geforse 20 или 30, оперативная память 8 гб и более.Участники должны иметь сканы собственных зубных рядов в прикусе (если сканы собственных зубов сделать негде, мы сделаем их в учебном центре).КТ в прикусе (размер КТ минимум 15\15).Участникам на курсе предоставляется (на группу):Интраоральные сканеры.Принтеры.Пластмассы для принтовки.Лампы для засвечивая окклюзионных шин.Мойки для окклюзионных шин.Оборудование для диагностики:МиографАксиографТЕНССтоимостьИнтенсивная практика - 98 800 руб.Обеды.Кофе-брейки.Участие в трехдневном практическом курсе.Полезные раздаточные материалы.Сертификат участника "Ортопед-Гнатолог" с подписью лектора и печатью учебного центра.Отработка практических навыков и постановка руки каждого стоматолога.Методический материал для применение на практике участников.Специальные условия на покупку интраорального сканера Medit.
Курсы по стоматологии
Гнатология
2–4 октября 2026 г.
Ростов-на-Дону
Всё начинается с гнатологии, а вы начнёте разбираться в ней на курсе топового эксперта Багира Мехтиева!
Насыщенная теория, 50 видео-демонстраций и практика под руководством лектора международного уровня – то, что поможет вам освоить это актуальное направление стоматологии и познакомиться с современными протоколами окклюзионной реабилитации всего за два дня.
Программа
Практическая часть
Электронейростимуляция. Протокол проведения. Регистрация положения нижней челюсти. Анализ полученных данных.
Электромиография. Протокол проведения. Анализ полученных данных.
Аксиография. Протокол проведения. Анализ полученных данных.
3D-сканирование.
Скан лица. Показания к сканированию. Протокол скандирования лица. Интеграция полученных данных в цифровой протокол реабилитации пациента.
Пальпация мышц
Малый и большой функциональный анализ.
Цефалометрический анализ.
Изготовление сплинта.
Грамотное чтение КЛКТ И МРТ.
Работа с вариатором.
Курсы по стоматологии
Ортопедия
3–4 октября 2026 г.
Москва
День 1введение в метод и орофациальную патологиюособенности анатомии и физиологии ВНЧСИМПИНДЖМЕНТ – синдром ВНЧС, как патогенетический механизмнейрофизиология окклюзии и ВНЧСМРТ ВНЧСУЗИ ВНЧСЭМГЭЭГпланирование ортопедического и ортодонтического лечения при заболеваниях ВНЧСвыбор лечебного окклюзионного аппарата и принципы его создания по данным МРТФЗТ в работе врача стоматологахроническая боль и прочие психоневрологические нарушения в работе стоматолога (выявление, преемственность и виды лечения)артроз ВНЧС и псевдодискиинъекционная терапия при заболевания ВНЧСхирургия ВНЧС (показания, подготовка и реабилитация после)разбор клинических кейсов на разных стадиях развития заболеваниявыбор ортопедических конструкций в зависимости от стадии заболевания ВНЧС и возможностей пациентаособенности планирования и проведения дентальной имплантации у пациентов с ДВНЧСДень 2практика 1.5 часа по расчету и анализу МРТработа с МРТ ВНЧСнастройка виртуального вариатора по полученным из МРТ даннымсоздание окклюзионного аппарата и накладок в EXOCADЭМГ и ЭЭГ в работе стоматолога и интерпретация их данныхработа с импульсным стимулятором U-dent при сдаче окклюзионного аппаратаответы на вопросыПо окончании курса выдаётся именной сертификат от ООО «ПРОФЕССИОНАЛ»Дополнительно можно получить Удостоверение о повышении квалификации государственного образца НМО 36 баллов. Стоимость - 5000 руб. Срок получения 1 месяц.
Курсы по стоматологии
Ортодонтия
10–11 октября 2026 г.
Новосибирск
Кому будет полезноКурс специально разработан для врачей-стоматологов терапевтов, стремящихся глубже понять принципы окклюзии и научиться восстанавливать её в повседневной практике.Почему этот курс меняет подход к практикеТеоретическая частьМатрица постороения формы зубов- концепция АVS (архитектурно-восстановительная стоматология). Построение формы зубов с учетом их функционирования. Функция защиты зубов и мышц.Понятие геометрии и биомеханики движений нижней челюсти. Постуральная система и ее взаимосвязь с окклюзией.Как работает ВНЧС, его строение и функционирование. Анатомия и физиология.Как добиться максимальной жевательной эффективности зубов. Что необходимо знать терапевтам при работе с жевательной поверхностью зубов, чтобы не навредить пациенту.Окклюзионный компас, его основа и траектории. Расположение бугров и фиссур.Классификация прикусов и расположение окклюзионных контактов 1, 2, 3-го класса.
Курсы по стоматологии
Гнатология
16 октября 2026 г.
Санкт-Петербург
ПрограммаПонятие архитектоники зубов. Концепция АВС (архитектурно-восстановительная стоматология). Построение фундаментальной формы жевательных зубов. Формулы фиссур 1го, 2го, 3го порядка.Как работает ВНЧС, его строение и функционирование. Биомеханика зубочелюстной системы и ее влияние на окклюзию.Жевательная эффективность в окклюзии.Окклюзионный компас, его причина и траектории. атравматичное расположение бугров и фиссур.Силовые оси зубов. Расположение окклюзионных контактов в 1м, 2м, 3м классе окклюзии. Принципы правильного расположения окклюзионных контактов.Окклюзионное редактирование. Практика «композитного карвинга».Приемы и способы работы с артикуляционной бумагой и шелком.Классификация вращающегося алмазного инструмента. Подбор форм, зернистости для функционального карвинга. Функциональная эстетика.
Курсы по стоматологии
Терапия
29 октября 2026 г.
Новосибирск
