Программа 09:30 - 10:00 - Регистрация участников 10:00 - 11:30 - Лекция «Повышение качества лечения заболеваний пародонта с использованием современных технологий» Заболевания пародонта и его лечение. Эффективный безболезненный способ удаления зубных отложений с помощью ультразвуковых аппаратов. Новая технология с принципом обратной связи. Особенности применения ультразвуковых насадок при различных клинических ситуациях. Очистка бифуркаций и трифуркаций. Бактерицидное действие и эффект кавитации – гарантия разрушения микробной флоры. 11:30 - 12:00 - Перерыв кофе-брейк 12:00 - 13:30 - Лекция «Повышение качества лечения заболеваний пародонта с использованием современных технологий» - продолжение Удаление биопленки в глубоких пародонтальных карманах, полировка поверхности корня с помощью инновационного метода поддесневой профилактики. Воздушно-абразивная обработка над– и поддесневых зубных отложений с помощью специальных порошков. Особенности их применения. Клинические исследования. Концепция профилактики. 13:30 - 14:30 - Перерыв на обед 14:30 - 15:15 - Лекция «Принципы профилактики периимплантита с использованием новых технологий» Причины потери зубов. Зачем восстанавливать отсутствующие зубы. Дентальный имплантат: составные части имплантата; история дентальных имплантатов. Остеоинтеграция. Осложнения. Профилактика периимплантита. Профессиональная очистка имплантата: обработка ультразвуковыми насадками; очистка имплантата с использованием воздушно-абразивных технологий. 15:15 - 15:45 - Перерыв кофе-брейк 15:45 - 16:30 - Практическая часть курса: Самостоятельная работа на фантомах с ультразвуковыми приборами, а также с аппаратами для воздушно-абразивной над – и поддесневой обработки с целью уяснения технологий работы на современном стоматологическом оборудовании и отработки практических навыков 16:30 - 17:00 - Дискуссия По окончании курса участникам выдаются сертификаты Швейцарской Стоматологической Академии и свидетельство о присвоении 6 кредитов для (ДПО) и (НМО) по выбору, для специальностей: «Стоматология терапевтическая» или «Стоматология общей практики».

Программа Цели эндодонтического лечения. Этапы эндодонтического лечения. Диагностика: обратимый и необратимый пульпит, целесообразность сохранения зуба в полости рта. Обезболивание: выбор в зависимости от клинической ситуации и анамнеза. Изоляция: необходимость или дань моде? Создание доступа: насколько доступ может быть малоинвазивным? Принципы обработки корневых каналов Обтурация корневого канала. Восстановление функции. Выбор композита в зависимости от клинической Выбор композита в зависимости от клинической ситуации для постэндодонтического восстановления и эстетических реставраций» Возможные ошибки и осложнения при проведении эндодонтического лечения, и способы их избежать. Критерии успеха, или неуспеха эндодонтического лечения. Мастер-класс Особенности обработки корневых каналов с применением инструментария MICRO-MEGA Рекомендуем слушателям принести удалённые зубы со сформированным доступом к устьям корневых каналов.

Программа Каких принципов придерживается сегодняшняя детская стоматологическая клиника? Почему неприемлемо проводить лечение в условиях выраженного стресса? Создание условий для проведения стоматологического лечения (немедикаментозное и медикаментозное воздействие). Анализ исходных поведенческих данных: Возрастные особенности Влияние ближайшего окружения Опыт взаимодействия с врачами Самочувствие на момент визита Присутствие родителей на приеме: За и против Как наладить и поддерживать конструктивные взаимодействия в триаде доктор/ родитель/ ребенок Ключевые моменты в организации детского приема, отражающиеся на поведении пациентов (администратор, ассистент, стоматолог). Особенности в работе администратора, влияющие на происходящее в кабинете: Какую информацию необходимо собрать (с точки зрения поведения ребенка) Какую информацию необходимо донести (с точки зрения поведения ребенка) Определение уровня сложности пациента Нюансы в выборе времени и продолжительности визита Профилактика потенциальных конфликтов (дублирование информации администратор/доктор) Особенности в работе ассистента детского стоматолога: Стандартизация подготовки, проведения и завершения визита (лечебный процесс) Как отвлечь пациента в момент выполнения дискомфортной манипуляции? Детско-стоматологические «жаргонизмы» или как сказать о щипцах и шприце, не испугав ребенка. Особенности организации рабочего места в кабинете. Различные коммуникативные техники: Гармонизация (как наладить сотрудничество с первых минут) Позитивное подкрепление (как сформировать стереотип поведения, помогающего проведению лечения) Лингвистические особенности (как подавать информацию о пугающих манипуляциях, неприятных ощущениях в процессе и после лечения). Обучение персонала, а так же родителей подобной форме изложения Последовательность принятия (почему ребенок соглашается на то, что раньше было недопустимым) Голосовые методы (то, что каждый использует в своей практике и обычной жизни неосознанно; намеренное применение с прогнозируемым исходом) Работа с восприятием боли (с психологическими составляющими: ожидание, воспоминание) Игрушки в кабинете – антураж детской клиники? Или: способы переключения внимания в процессе лечения. Планирование лечения с учетом обучаемости и терпимости ребенка. Стратегии, позволяющие оказать стоматологическую помощь и выработать лояльное отношение к лечению у детей с негативным опытом лечения, с использованием коммуникативных и медикаментозных способов воздействия. Клинические примеры в процессе семинара Закись азото-кислородная седация на стоматологическом приеме. Страх и тревога – серьезная помеха в проведении лечения. Частые решения стоматологических проблем (результаты лечения с применением физического удержания, импрегнация раствором серебра). Результаты… Способы медикаментозного воздействия на поведение пациента с целью создания условий для проведения лечения. Определение седации. С какими целями применяется в стоматологии. Виды седативного воздействия. Ингаляционная седация (историческая справка). Опыт использования в стоматологии зарубежными коллегами. Оборудование и способы размещения в клинике. Фармакология. Показания и противопоказания для проведения ЗАК-седации. Симптомы седации (объективные и субъективные). Комбинация коммуникативных техник с седативным воздействием. На каком лечебном этапе необходима седация? Как объяснить и преподнести пациенту (ребенку/взрослому) данную манипуляцию. Преимущества ЗАК-седации в ежедневной амбулаторной стоматологической практике (дети дошкольного и младшего школьного возраста; «острая боль»; стоматофобия; страх перед анестезией, хирургическим вмешательством; повышенный рвотный рефлекс; травма и т.д.) Иллюстрации приема в ходе семинара (клинические примеры). Особенности консультирования родителей. Наиболее часто задаваемые вопросы. Демонстрация седации.

Программа 09:30 - 10:00 Регистрация участников10:00 - 11:30 - "Клинические аспекты профилактики и лечения пародонтита и периимплантита с использованием современных технологий. Интеграция протокола GBT индивидуального комплекса профилактической гигиены в ежедневную практику врача - стоматолога" Пародонт. Биопленка и бактериальные комплексы. Механизм образования биопленки. Заболевания пародонта. Распространенность пародонтита. Классификация заболеваний пародонта. Клиника и диагностика заболеваний пародонта. Пародонтит и соматические заболевания. Критерии успешного лечения. Особенности работы на инновационных аппаратах, эффективный безболезненный способ удаления зубных отложений с помощью ультразвука, новая технология с принципом обратной связи, применение ультразвуковых инструментов при различных клинических ситуациях. 11:30 - 12:00 Перерыв кофе-брейк12:00 - 13:30 - "Клинические аспекты профилактики и лечения пародонтита и периимплантита с использованием современных технологий. Интеграция протокола GBTв ежедневную клиническую практику врача-стоматолога" Интеграция протокола GBT в ежедневную клиническую практику врача – стоматолога  новая концепция в профилактике стоматологических заболеваний. Наддесневая воздушная полировка поверхности зуба. Поддесневая воздушная полировка поверхности корня. Удаление биопленки в глубоких пародонтальных карманах. Порошки для воздушной полировки: возможное воздействие на эмаль, дентин, мягкие ткани полости рта, реставрационные материалы и ортопедические конструкции, имплантаты. Клинические исследования. Поддерживающая пародонтальная терапия. Индивидуальный подход к повторным посещениям, в зависимости от индивидуальных клинических особенностей. 13:15 - 13:30 Сессия вопрос-ответ13:30 - 14:30 Перерыв на обед14:30 - 15:15 - Принципы профилактики биологических осложнений дентальной имплантации с использованием новых технологий" Дентальный имплантат: История дентальных имплантатов. Составные части имплантата; Остеоинтеграция. Диагностика и лечение мукозита и периимплантита. CIST протоколы. Профессиональная очистка имплантата: Обработка ультразвуковыми инструментами; Очистка имплантата с использованием воздушно- полировочных систем и технологий. 14:30 - 14:45 Перерыв кофе-брейк14:45 - 16:30 Практическая часть курса: Индивидуальная работа на фантомах челюстей с имитацией наддесневых и поддесневых зубных отложений в концепции GBT различными видами инструментов, а также воздушная наддесневая и поддесневая полировка на современном стоматологическом оборудовании, отработка практических навыков. 16:30 - 16:45 Сессия вопрос-ответ16:45 - 17.00 Опрос

Время проведения: с 10:00 - 17:30 Программа 09:30 - 10:00 - регистрация участников 10:45 - 11:30 - лекция Цели и возможности эндодонтического лечения. Подготовка зуба к эндодонтическому лечению. Выбор методики реставрации (buld-up). Проблемы эндодонтичического доступа. Создание первичного и вторичного доступа, выбор инструментов. 11:30 - 12:00 - перерыв 12:00 - 13:30 - лекция Методики препарирования корневых каналов. Сочетание методик. Правила работы с Ni-Ti инструментами. Виды усталости инструментов. Обзор активных Ni-Ti инструментов. Рабочая длина. Электронное определение длины. Погрешности апекслокаторов. Первичная и вторичная инфекция. Обзор препаратов. Выбор протокола в зависимости от вида инфекции. Аппаратные методы ирригации. Медикаментозные повязки - их задачи и необходимость. Обтурация: Вертикальная или Латеральная компакция - вот в чем вопрос. Гибридная методика обтурации. 13:30 - 14:30 - перерыв на обед 14:30 - 15:15 - практические занятия, мастер-класс Практические занятия включают в себя: Комплексный подход к инструментальной обработке корневых каналов. Цели и возможности. Создание ковровой дорожки инструментами G-file. Препарирование корневого канала с выраженым изгибом. Сочетание методик Step back и Crow down, комбинация систем RevoS и Hero shaper в сложных клинических ситуациях. Современные возможности ирригации. Ультразвуковые насадки, ирригационные иглы, аспираторы. Выбор протокола ирригации в зависимости от клинической ситуации. Техники обтурации. Использование горячего плаггера при проведении гибридной методики пломбирования. Вопросы, обсуждение. Работа проводится на эндотрейнерах или удалённых зубах с использованием современных эндодонтических моторов и горячих плаггеров. 15:15 - 15:45 - перерыв 15:45 - 16:30 - продолжение мастер-класса 16:30 - 17:30 - дискуссия Предусмотрен бизнес-ланч в ресторане и кофе-брейк.

Программа Случай 1. Обратимый пульпит. Диагностика, техника выполнения, возможные осложнения. Случай 2. Прямое покрытие пульпы. Техника выполнения, ошибки и осложнения. Случай 3. Необратимый пульпит. Лечение моляра со сложной анатомией. Особенности препарирования узких и длинных каналов. Случай 4. Острый апикальный абсцесс с обильной экссудацией. Очистка и применяемые медикаменты. Особенности обтурации. Случай 5-6. Хронический апикальный абсцесс в зубе с большой воспалительной деструкцией. Случай 7. Хронический апикальный периодонтит. Лечение в один визит. Случай 8. Фуркационный периодонтит. Дифференциальная диагностика с вертикальной фрактурой корня и поражениями пародонта . Очистка и обтурация. Случай 9-10. Bypass. Техника создания обходного пути при невозможности удалить отломок инструмента. Особенности очистки и пломбирования. Случай 11-12. Ступеньки. Причины, техника устранения и особенности обтурации. Случай 13. Треснутый зуб. Дифференциальная диагностика, лечение и долгосрочный прогноз. Случай 14. Резорбция. Особенности обработки, обтурации и прогноз.

Заявка по образовательному мероприятию представлена в Комиссию по оценке учебных мероприятий и материалов для НМО на соответствие установленным требованиям.Программа09:30 - 10:00 Регистрация участников10:00 - 11:30 - "Медицинские и технологические аспекты эстетической реставрации зубов светоотверждаемыми композитами (вводная часть)"Основы успеха эстетической реставрации зубов композитами.Современные протоколы адгезивной подготовки с научной и практической точек зрения. Альдегидный адгезивный протокол (авторская разработка).Практическая частьАльдегидный протокол адгезивной подготовки (практическая демонстрация).11:30 - 11:40 Перерыв11:40 - 13:10 - "Эстетическая реставрация жевательных зубов композитами"Комплексный подход к диагностике и лечению кариеса жевательных и контактных поверхностей боковых зубов. Лечебно-диагностическое препарирование (авторская разработка).Контактные пункты, маргинальные гребни, межзубные амбразуры.Многовекторная активная методика позиционирования контактного пункта и восстановления контактных поверхностей (авторская разработка).Практическая часть:Препарирование полости 2 класса по Блеку (демонстрация на фантомной модели).Восстановление контактных поверхностей жевательных зубов с применением многовекторной активной методики (самостоятельная работа слушателей на фантомных моделях).13:10 - 13:25 Сессия вопрос-ответ13:25 - 14:00 Перерыв на обед14:00 - 15:30 - "Эстетическая реставрация передних зубов композитным материалами"Планирование эстетической реставрации передних зубов. Анатомическая и цветовая карта реставрации (Shape-map + Shade-map).Техника силиконового ключа.Алгоритм моделирования эстетической реставрации передних зубов.Последовательность действий при создании рельефа, шлифовании и полировании реставрации (авторская разработка).Практическая часть:Оптимизированная методика изготовления силиконового (демонстрация на фантомной модели).Мультиопаковая полихроматическая биомиметическая реставрация фронтального зуба, моделирование композитного винира (самостоятельная работа слушателей на фантомных моделях).Создание макро- и микрорельефа композитного винира, шлифование и полирование реставрации (самостоятельная работа слушателей на фантомных моделях).15:30 - 15:40 Перерыв15:40 - 17:10 Лекция "Контроль и уход за композитными реставрациями в ближайшие и отдаленные сроки"Особенности профессиональной гигиены полости рта.Герметики поверхности композитных реставраций.Индивидуальная гигиена полости рта.Практическая частьКлиническое применение герметика поверхности композитной реставрации (самостоятельная работа слушателей на фантомных моделях).17:10 - 18:00 Дискуссия, ответы на вопросы.Вручение сертификатов