Цифровое планирование ортодонтических несъемных аппаратов (Курсы, Зуботехническое мастерство)

В чем уникальность этого курса?Аналогов подобного курса по управлению зуботехнической лабораторией нет в РФ.Каждому участнику будет дано домашнее задание.На этом курсе будут даны методические материалы, а так же шаблоны договоров на сумму более 400 000 тысяч рублей!Каждому участнику который участвует в мероприятии оффлайн, будет бесплатно предоставлена онлайн-запись всего курса.После курса все участник будут добавлены в общий чат, где смогут общаться в профессиональном сообществе, делиться знаниями, а так же получать помощь лектора.На курсе будут даны законные методики экономии на налогах, которые позволят сэкономить от 500 000 рублей в год (по реальным отзывам участников предыдущих курсов).Для кого этот курс?Для зубных техников планирующих открыть свою лабораторию, либо для тех, кто уже открыл.Для старших зубных техников.Для маркетологов и СММ специалистов зуботехнической лаборатории.Для владельцев лаборатории.Для управляющих лаборатории.Для стоматологов, которые хотят наладить грамотную коммуникацию со своим техникомНа этом курсе Вы узнаете:Как привлекать докторов в свою лабораторию, основы маркетинга, звонки, рассылки, ведение инстаграм и сайт?Как работать по цене выше рыночной и иметь высокий спрос?Как привлекать стоматологов со всей России?Как выйти за рамки своего города и начать работать на другом уровне, при этом не потеряв наработанных клиентов?Как начать зарабатывать больше и работать меньше?Финансовая часть ведения ЗТЛ.Узнаете историю создания одной из самых успешных и известных лабораторий России, и сможете применить их опыт на практике.Программа1. Коммуникация врача и зубного техникаРегламент работы.Пример заказ-наряда.Критерии оценки оттисков и препарирования.Требования предъявляемые стоматологу.Проверка качества оттисков на этапе захода в лабораторию.Необходимый фото-протокол и его пример.Как убедить доктора переснять оттиски/отпрепарировать правильно зубы.Проверка работ старшим техником перед отправкой.Гарантийные и постгарантийные случаи.Правильно, грамотное и уважительное общение с доктором - залог успеха.Внедрение записи разговоров с доктором.Внедрение общих What's App чатов с клиникой.Wax Up и его значимость.Сроки изготовления работ.Условия доставки из других городов + рекомендуемые транспортные компании.Внедрение ежедневного контроля качества и сроков.Правильное определение цвета зуба.Регламент работы по цифровому протоколу.Условия изготовления работ в сокращенные сроки.Критерии проверки качества работ на выходе.Предоплата и контроль дебиторской задолженности.Модуль включает в себя:Регламент сотрудничества с доктором.Пример договора.Пример заказ-наряда.Таблица сроков для доктора.Пример фотопротокола.Пример записей разговоров с доктором.Список рекомендуемых IP-телефоний и CRM системы.Список рекомендуемых транспортных компаний.2. Поиск, мотивация и обучение персонала. ДО сотрудников. Рабочие процессы происходящие в ЗТЛВоронка найма. Как и где найти хорошего техника/администратора/управляющегоУникальное предложение от Вашей компании.Кто такой HR менеджер и почему он так необходим?Каналы поиска сотрудников.Продающий текст объявления.Общий инструктаж и регламент работы для сотрудников.Рабочие процессы происходящие в ЗТЛ.Организационная структура ЗТЛ.ДО каждого сотрудника, пример мотивации и заработная плата (старшего техника, рядовых техников,газовщика, оператора Cad Cam, менеджера, администратора, управляющего).Отчетность (по количеству единиц в месяц/ежедневно, финансовая отчетность, доходы/расходы, размер дебиторской задолженности, по количеству единиц и финансам от каждого доктора).Материальная и нематериальная мотивация.Необходимы ли штрафы и премии для зубных техников?Условия выплаты заработной платы для зубных техников.Примеры: трудового договора, договора о неразглашении конфиденциальной информации, договора материальной ответственности.Внедрение приказов.Обучение персонала. Кто оплачивает? Какие условия отработки?Как выйти из “операционки”.Правила делегирования.Модуль включает в себя:Список каналов для поиска зубных техников.Воронка найма.Список каналов для поиска административного персонала.Оргструктура зуботехнической лаборатории.ДО каждого сотрудника, пример мотивации и заработная плата (старшего техника, рядовых техников, газовщика, оператора Cad Cam, менеджера, администратора, управляющего).Примеры материальной и нематериальной мотивации.Примеры заработной платы зубных техников.Примеры: трудового договора, договора о неразглашении конфиденциальной информации, договора материальной ответственности.3. Производственная часть в ЗТЛКак организовать качественную работу зубных техников?Что выбрать, конвейерный тип или индивидуальное выполнение всех этапов одним техником?Как организовать контроль качества на всех этапах?Как организовать грамотную коммуникацию между отделами: гипсовочная, каркасная, отдел Cad Cam, керамическая.Как организовать соблюдение сроков каждого отдела?Критерии оценки качества каждого этапа.Производственный процесс каждого отдела лаборатории.Организационная структура лаборатории.Работа с программой для учета работ и контроля процесса.Модуль включает в себя методический материал, а именно:Оргструктура зуботехнической лаборатории.ДО каждого сотрудника, пример мотивации и заработная плата (старшего техника, рядовых техников, гипсовщика, оператора Cad Cam, менеджера, администратора, управляющего).Чек-лист оценки качества каждого этапа.Описание всех производственных процессов в лаборатории.Сравнительная таблица программ для ЗТЛ.4. Финансы в ЗТЛ. Учет материаловВиды лабораторий по экономическим классам: эконом, стандарт, премиум.Как выбрать свой класс, на что ориентироваться при установки цен и создании прайс-листа.Как выйти на более высокий уровень оплаты труда.Как поднять цену и не потерять доктора.Из чего складывается стоимость конструкций ЗТЛ.Как посчитать смету при создании прайса?Как посчитать расходы/доходы по итогам месяца?Расчет количества расходуемых материалов и их учет.Процесс закупки материалов в лабораторию.ДО закупщика.Правильное распределение финансов.Инвестиции и масштабирование.Модуль включает в себя методический материал, а именно:Пример сметы расчета расходов и доходов лаборатории.Пример расчета себестоимости единицы изготавливаемой конструкции.Таблица расчета материалов.Расчет расходов и доходов по итогам месяца.Расчет количества расходуемых материалов и их учет.ДО закупщика, заработная плата и мотивация.Пример учета материалов.5. Юридические аспекты ЗТЛИП или ООО?Плюсы и минусы ИП.Плюсы и минусы ООО.Можно ли работать без лицензии?Пример договора, счета и акта для работы с лицензией.Пример договора, счета и акта для работы без лицензии.Работа с прекурсорами и регистрация в ЕГАИС.Какую систему налогообложения выбрать?Коды ОКВЭД.Как законно сэкономить на налогах до 80%.Патентная система налогообложения.Какой банк выбрать?Банковская система светофор. Как не попасть под внимание росфинмониторинга?Модуль включает в себя методический материал а именно:Таблица сравнения ИП и ООО.Пример договора, счета и акта для работы с лицензией.Участие в курсе - 65 000 руб.при регистрации до 30.03.2025 - 65 000 руб.при регистрации до 30.06.2025 - 70 000 руб.при регистрации до 30.09.2025 - 75 000 руб.при регистрации после 30.09.2025 - 80 000 руб.Участие в двухдневном курсе.Практические задания.Обеды.Кофе-брейкиПолезные раздаточные материалы.Сертификат участника с подписью лектора и печатью учебного центра.Методический материал для применения на практике участниками.Поддержка лектора в течение 12-ти месяцев после курсаОнлайн-запись курса - 65 000 руб.при регистрации до 30.03.2025 - 65 000 руб.при регистрации до 30.06.2025 - 70 000 руб.при регистрации до 30.09.2025 - 75 000 руб.при регистрации после 30.09.2025 - 80 000 руб.Участие в двухдневном курсе.Практические задания.Полезные раздаточные материалы.Сертификат участника с подписью лектора и печатью учебного центра.Методический материал для применения на практике участниками.Поддержка лектора в течение 12-ти месяцев после курса

Индивидуальный курс с 1 учеником, поэтому дата проведения может корректироваться по запросу участника.Для собственников и управляющих лабораторийДля зубных техников и врачей, планирующих открытие лабораторииУникальный курс по менеджменту, построенный на 15 летнем опыте развития крупнейшей лаборатории «Артикон Дентал».Список проблем которые мы исправимНет четкой системы управления → хаос и перегрузкаНизкая маржинальность → работа «в ноль»Текучка кадров → постоянные поиски персоналаОтсутствие стандартов → брак и рекламации от клиникЧто вы получите после курсаФинансы → Контроль доходов и расходов, рост прибылиПроцессы → Четкие стандарты работы без авраловПерсонал → Мотивированная команда и снижение текучкиКлиенты → Лояльность и рост повторных заказовПроведем анализ важных направлений вашего бизнесаСтруктура управления зуботехнической лабораториейПроизводственные участки и их взаимодействиеФункциональные обязанности руководителей подразделенийОрганизация системы контроля качества зуботехнических работРабота с персоналом – набор и обучение зубных техниковКоммуникация с клиникамиЦифровизация ЗТЛ и оптимизация производстваВместе проведем анализ вашего действующего/потенциального бизнеса, выявим ключевые точки роста – наиболее прибыльные направления для развития ЗТЛ.После курса вы получаете в постоянное пользование образцы заказ-нарядов, видеоинструкции, должностные инструкции, примеры расчета себестоимости и сроков.В стоимость входитАдаптируемый курс под ваши цели и текущие процессыПлан изменений с привязкой к вашим задачамОбразцы заказ-нарядов, видеоинструкции, должностные инструкцииПримеры расчета себестоимости и сроков

Данный курс повышения квалификации поможет усовершенствовать знания и умения зубного техника в вопросах оказания ортопедической стоматологической помощи.Для кого: для медсестер, имеющих специальность «Стоматология ортопедическая».После этого курса: усовершенствуете знания и умения зубного техника в вопросах оказания ортопедической стоматологической помощи.

Революционный двухдневный курс для ортодонтов меняющий вашу клиническую практику.Как этот курс изменит вашу практику?От аналога к цифреОсвоите CAD/CAM планированиеУникальные техникиРабота с верхней и нижней челюстью, интеграция с элайнерамиКомплексный подходОт диагностики до установки аппаратовПрактика на моделяхОтработаете установку мини-имплантатов и работу с аппаратамиПрограммаДень 1 - Теоретический курсЗадача курсаПредоставить полный обзор системы скелетной опоры Spider Screw, уделяя особое внимание инновационным аспектам цифрового планирования и позиционированияЭволюция скелетной опоры: от аналоговых к цифровым решениямКлинические и научные основы использования мини-винтовОптимальные точки установки: межкорневые, экстраальвеолярные и нёбные зоныТехники установки для максимальной стабильности и минимизации осложненийЦифровые технологии в ортодонтии:Система DPRI (Digital Planning Research Institute)MAPA System – первый метод guided-установки мини-винтовРазбор клинических случаев:Лечение сложных аномалий прикусаНёбная опора при II и III классе (SKAR III)Быстрое нёбное расширение у взрослых (Bloodless SARPE)Мини-винты в предпротетической ортодонтииДень 2 - Теоретико-практический курсПрактикаУстановка щёчных мини-винтов на моделях (ручная отвертка)Установка нёбных мини-винтов KONIC (хирургический драйвер)Подведение итогов, вручение сертификатовСтоимость1ый день - 30 000 руб.Участие 14 ноября в теоретических и практических занятияхРаздаточные материалыКофе-брейки / ФуршетСертификат от Артикон2ой день - 40 000 руб.Участие 15 ноября в теоретических и практических занятияхРаздаточные материалыКофе-брейки Сертификат от Артикон2 дня - 60 000 руб.Двухдневное участие 14-15 ноября в теоретических и практических занятияхРаздаточные материалыКофе-брейки / ФуршетСертификат от Артикон

Данный курс повышения квалификации поможет усовершенствовать знания в области диагностики, лечения и профилактики аномалий прикуса и дефектов зубов.Для кого: для врачей, имеющих специальность «Ортодонтия».После этого курса: усовершенствуете знания в области диагностики, лечения и профилактики аномалий прикуса и дефектов зубов.ПрограммаАномалии и деформации зубов и зубных рядов:Клинические разновидности аномалий зубов и зубных рядов.Возрастные особенности леченияАномалии прикуса:Характеристика разновидностей прикуса в норме и при патологии зубочелюстной системы.Окклюзия.Разновидности прикуса.Дефекты зубов, зубных рядов и заболевания пародонта:Дефекты коронок зубов.Дефекты зубных рядов.Клинико-биологические основы ортодонтического лечения (приспособительно-компенсаторные системы).Особенности конструирования зубных протезов для детей и подростков.Возрастные особенности протезирования зубов.Заболевания пародонтаКак проходит обучение:Просмотр учебных материалов в любое удобное время. Обучайтесь тогда, когда ВАМ удобно. С телефона, компьютера или планшета;Результат:электронное удостоверение о повышении квалификации36 баллов в личном кабинете на портале edu.rosminzdrav.ru

Программа"Орто-квест" Гигиеническое сопровождение ортодонтического лечения.Виды ортодонтической аппаратуры, дизайн и материалы. Факторы, влияющие на контаминацию."Дорожная карта" ортопациента.Нюансы подбора средств гигиены при ортодонтическом лечении. Разбор клинических задач.Осложнения при ортодонтическом лечении: WSL, гингивит, связанный с налетом, рецессии десны. Профилактика, тактика коррекции.Химические "защитники" - выбор доп.средств гигиены.Финальный дебондинг брекетов - протокол удаления остатков композита, практика на моделях."Светофор"- коды гигиены, определение кратности визитов.GBT- орто: Использование AIRFLOW, Piezon. Практика. Профессиональное удаление налета без риска повреждений аппаратуры и дебондинга.