Фундаментальный курс по ортодонтии (Курсы, Ортодонтия)

В курсе представлен современный взгляд на развитие зубочелюстной системы, имеющий под собой научное обоснование. В программе сочетаются как особенности традиционного образования, так и ключевые клинические аспекты.ПрограммаБазовые понятия, ротации челюстей.Мифы раннего периода развития.Теория механостатики Фроста.Миодинамическое равновесие.Стадия "гадкого утёнка".Механизмы формирования диастемы.Упрощённый взгляд на ключи окклюзии по Эндрюсу с пояснением неточностей русскоязычных трактовок.Типы роста лицевого скелета по Энлоу.Стадии формирования нёбного шва по Ангельери.Внутриутробный период развития с авторскими анимациями на основе современной англоязычной литературы.Ознакомление с аномалиями развития (в т.ч. с синдромами Гольденхара, Робена, Крузона и Тричера Коллинза).Для детских стоматологов курс будет полезен возможностью подробнее узнать о роли тех факторов, которые в традиционном обучении считаются этиологическими в развитии аномалий прикуса, а также развить ортодонтическую настороженность.Вы узнаете, когда оптимально проводить модификацию роста челюстей.Вы сформируете чёткое представление о наиболее частых врождённых аномалиях и ознакомитесь с возможными вариантами действий.

ПрограммаСмена парадигм в ортодонтической практике.Стоматологические причины развития дисфункции ВНЧС.Необходимость создания гармоничных соотношений между окклюзией и ВНЧС?Эффективное позиционирование брекетов – прагматизм и предсказуемость.Строение ВНЧС.Морфофункциональная защита ВНЧС.Строение элементов сустава при патологии.Создание благоприятствия зубной морфологии и функции.Симптомы дисфункции ВНЧС.Мануальные приемы при диагностике ДВНЧС.Эффективные границы ортодонтического и ортопедического объема лечения дисфункции ВНЧС.При каких симптомах дисфункции ВНЧС следует направлять к гнатологу.Функциональная диагностика в ортодонтии; объем и последовательность.Клиническая диагностика.Объем рентгенологической диагностики и этапность проведения исследований.Мануальные приемы при диагностике дисфункции ВНЧС.Современная функциональная диагностика в ортодонтии: объем и последовательность.Определение терапевтического положения н/ч по методике P.E. Dawson (изготовление воскового регистрата).Аналоговый способ диагностики терапевтического положения н/ч.Регистрация терапевтического положения н/ч с помощью аквалайзера.Регистрация терапевтического положения н/ч с помощью переднего депрограмматора.Регистрация терапевтического положения н/ч с помощью депрограмматора Койса (аналогового и цифрового изготовления).Стратегия и тактика определения терапевтического положения н/ч при отсутствии жалоб со стороны ВНЧС (аналоговым способом).Стратегия и тактика определения терапевтического положения н/ч при наличии жалоб со стороны ВНЧС (аналоговым способом).Регистрация терапевтического положения нижней челюсти после применения депрограмматора протракторов.Почему нижнечелюстная шина?Аналоговый метод изготовления суставной шины с определением параметров окклюзионной плоскости в/ч.Аналоговый метод изготовления суставной шины по HIP – плоскости.Клинические пример применения н/ч суставной шины.Стратегия, при переходе от шинотерапии к несъемной ортодонтической аппаратуре.Факторы, влияющие на топографию расположения окклюзионных накладок.Методика определения наклона индивидуальной окклюзионной плоскости.Возможные локации окклюзионных накладок.Современный цифровой способ диагностики терапевтического положения нижней челюсти.Современный комбинированный способ функциональной диагностики с применением элайнеров.При каких симптомах дисфункции ВНЧС следует направить к «гнатологу».Обязательные вопросы при сборе анамнеза.Объем рентгенологической диагностики и этапность проведения исследований.Продолжительная шинотерапия – путь к инвалидизации…Стратегия и тактика реабилитации при вынужденном положении нижней челюсти и симптомокомплексе дисфункции ВНЧС у подростков (клинические случаи).Показания и использование аппарата Motion II при дисфункции ВНЧС.Клинические эффекты аппарата Motion II, используемые при дисфункции ВНЧС.Клинические примеры использования аппарата Motion II при дисфункции ВНЧС (клинические случаи).Стратегия и тактика реабилитации при вынужденном положении нижней челюсти и симптомокомплексе дисфункции ВНЧС у взрослых с применением элайнеров (клинические случаи).Стратегия и тактика реабилитации при вынужденном положении нижней челюсти и симптомокомплексе дисфункции ВНЧС у взрослых с применением несъемной аппаратуры (клинические случаи).Стратегия и тактика реабилитации при вынужденном положении нижней челюсти и симптомокомплексе дисфункции ВНЧС у взрослых аппаратурно-хирургическим методом (клинические случаи).Вопросы и ответы.Курс обновлённый. Для докторов, проходивших этот курс в 2022-23 годах и желающих обучиться повторно - скидка 50%.Для молодых специалистов и ординаторов - 25 000 руб.

Курс предназначен для врачей-ортодонтов и для зубных техников.Освоение знаний - 2 дня практики.Практический курс в программе Maestro 5.2Все участники будут обеспечены персональными компьютерами и программным обеспечением.Программа1 день

Практический курс полного цикла по изготовлению элайнеров. Вы познакомитесь и опробуете каждый этап производственного цикла: моделирование и планирование сетапа, подготовка к печати модели для изготовления прозрачных капп, 3D-печать и термоформовка элайнеров.Для когоСтоматологи-ортопедыСтоматологи-ортодонтыЗубные техникиВрачу: пройдем клиническую часть планирования сетапа элайнеров, а также разберем 2-3 клинических случая разной сложностиЗубному технику: расскажем про технологию фотополимерной 3D-печати в стоматологии и научим печать модели под формовку элайнеровКурс поможетЗапустить полный цикл производства элайнеров в вашей клинике/лабораторииВизуализировать план лечения для пациентаМоделировать в программе Maestro 5.2 / 6.0Выбирать оборудование для 3D-печатиПечатать модели и термоформовать элайнерыИзбегать ошибок в процессе печати и эксплуатации оборудованияПрограмма

Данный практический курс предназначен для врачей стоматологов, принимающих подростков с сильно разрушенными зубами.Цель практического занятияОтработка практических навыков: препарирование боковой группы зубов под вкладки, накладки, коронки.Сформировать последовательный стереотип действий для сокращения времени проведения лечения.