Особенности эндодонтического лечения в детской стоматологии. Лечение временных и постоянных несформированных зубов. (Курсы, Детская стоматология)

ПрограммаЗнакомство. Консультация. Как вести себя в первый визит. Модели взаимоотношения врача и пациента.Психотипы.Адаптационный визит. Какой он? Что в себя включает. Всегда ли необходим?Страхи. Чего боится ребенок? Чего боится родитель? Чего боится врач?Как с ними бороться.Лайфхаки при консультации, анестезии, изоляции, гигиене, удалении.Треугольник Карпмана. Манипуляции. Как не дать себя вовлечь.Конфликтные ситуации и негативные отзывы. Осложнения в лечении. Дорожная карта поведения врача - как себя вести, что отвечать.Заполнение медицинской документации. Нюансы.Седация закисью азота. Волшебная таблетка или маркетинг? Когда помогает, а когда бесполезна. Показания и противопоказания работы с закс.Работа с особенными детьми. Расстройства аутистического спектра, дцп, слабослышащие, слабовидящие, синдром Дауна, СДВГ, поведенческие проблемы.Ответы на вопросы.

Длительность обучения 4 часа.ПрограммаКоронка или пломба? Как определиться что лучше.Показания, противопоказания в разном возрасте.Виды стандартных коронок, применяемых на детском приёме.Достоинства и недостатки применяемых коронок, особенности.Применение коронок на детском приеме на примере клинических случаев. Фото- и видео-демонстрация.Тактика препарирования под различные виды коронок.Особенности препарирования, необходимые инструменты, материалы.Припасовка коронок.Возможные осложненияОтработка мануальных навыков на модели.Припасовка коронок.Разберем острые вопросы (если родители против/ можно ли мрт/ юридические аспекты)Ответы на вопросы

Курс предназначен для: врачей-стоматологов детских, имеющих опыт работы по специальности «детская стоматология» не менее 4,5 лет.Все учебные материалы расположены на сайте Системы дистанционного обучения СПбИНСТОМ (lms2.instom.ru). Доступ к материалам курса предоставляется менеджером СПбИНСТОМ после осуществления оплаты за обучение.Обучение на данном курсе поможет приобрести новые и систематизировать уже имеющиеся знания в области современных методов диагностики, лечения и профилактики основных стоматологических заболеваний в детском возрасте, неотложной помощь детям на амбулаторном приеме, а также особенностям стоматологической помощи беременным и кормящим пациенткам.Контроль уровня полученных знаний осуществляется при помощи тестовых заданий.Курс разработан в соответствии с тезисами «Стратегии развития информационного общества в РФ» (утверждено Президентом РФ 07.02.2008), а также с требованиями приказа Министерства образования и науки РФ № 137 от 6 мая 2005 года и решением Совета СтАР от 23 апреля 2008 года.Освоить материалы курса и пройти тестирование необходимо в срок не более 3-х месяцев с момента первого входа в учётную запись сайта Системы дистанционного обучения. По истечении указанного срока доступ в личный раздел курса закрывается.Курс подготовили: заведующий кафедрой детской стоматологии СПбИНСТОМ к.м.н. Хощевская И.А., д.м.н., проректор по научной работе СПбИНСТОМ, профессор. Иванова Г.Г., к.м.н., заведующая курсом внутренних болезней СПбИНСТОМ, доцент, действительный член Белорусской академии экологической антропологии Дмитриева В.Ф.Выдаваемые документы: Сертификат специалиста государственного образца / Удостоверение установленного образца, выдаваемое по итогам прохождения программ повышения квалификации

ПрограммаЗнакомство. Консультация. Как вести себя в первый визит. Модели взаимоотношения врача и пациента.Психотипы.Адаптационный визит. Какой он? Что в себя включает. Всегда ли необходим?Страхи. Чего боится ребенок? Чего боится родитель? Чего боится врач?Как с ними бороться.Лайфхаки при консультации, анестезии, изоляции, гигиене, удалении.Треугольник Карпмана. Манипуляции. Как не дать себя вовлечь.Конфликтные ситуации и негативные отзывы. Осложнения в лечении. Дорожная карта поведения врача - как себя вести, что отвечать.Заполнение медицинской документации. Нюансы.Седация закисью азота. Волшебная таблетка или маркетинг? Когда помогает, а когда бесполезна. Показания и противопоказания работы с закс.Работа с особенными детьми. Расстройства аутистического спектра, дцп, слабослышащие, слабовидящие, синдром Дауна, СДВГ, поведенческие проблемы.Ответы на вопросы.

Микроскоп стал необходимым технологическим компонентом практики для высококвалифицированной стоматологической помощи пациентам : сложные вмешательства в эндодонтии, минимально инвазивная терапевтическая стоматология в разделе лечения кариеса и компоненты комплексного обследования и многое другое. Более 400 человек побывали на этом курсе, мы вместе сделали с первые шаги, разобрали проблемы и преодолели трудности, смогли осознанно сделать выбор комплектации и понять, как сделать покупку микроскопа осознанной для конкретной цели конкретной практики и специалиста. Мой опыт показывает, что начинать освоение сложной технологии можно и нужно, основываясь на знании деталей, понимании потребностей и вере в свои силы. Я могу помочь и помогаю обрести уверенность. Преимущества Участники курса овладеют навыками работы с микроскопом и получат наилучшие варианты обзора и увеличения Повысят уровень четкости и точности в работе Обеспечат оказание услуг своим пациентам на самом высоком уровне Освоят новые технологии и познакомятся с новыми методами лечения Увеличат свой доход Программа День первый. Теория. Знакомство с микроскопом. Каждая деталь в практическом применении и настройках Как устроен микроскоп: оптика и механика Как сберечь здоровье доктора и максимально использовать все возможности, применяя правильные алгоритмы выбора и настройки Техника безопасности для врача, пациента, микроскопа Микроскоп и новые возможности Вашей практики Диагностика. Что можно увидеть и что недоступно визуализации при помощи микроскопа Документирование клинического случая: средства, протокол, практические советы Первичная консультация пациента с применением микроскопа Один визуальный аргумент, против 100 речевых модулей Лечение под микроскопом, как стратегия нового алгоритма лечения Маркетинг объективных визуальных данных Интеграция в практику Общие правила и личный опыт. Как правильно превратить «предмет интерьера» в надежного друга и помощника? Что необходимо для лечения с микроскопом (специальное оснащение для эндодонтии и терапевтическая стоматология Алгоритмы преодоления трудностей переходного периода: прайс, время, командный кризис Блок работы с ассистентом Принципы организации пространства «врач–пациент-ассистент-микроскоп» Практический блок тренировки командных навыков работы в паре Ответы на вопросы День второй. Практика. Самостоятельная работа курсантов (индивидуальное место для каждого оборудовано микроскопом):Настройка микроскопаИндивидуальные алгоритмыКоррекция в зависимости от вида работ, освещения и т.дПравильная посадка и эргономические настройкиОтработка навыков на микроскопе:Настройка увеличения от минимального до максимального: что извлечь из каждой настройкиСмена визуальных и мануальных стереотипов (работа впрямую и с зеркалом)Научиться подавать-передавать инструменты в пареОтработка сложных манипуляций в эндодонтии на разных уровнях корневого канала для терапевтов (закрытие широкого апикального отверстия, гибридная компакция и другое)СтоимостьЛекция + практика - 27 000 руб.Свободный слушатель* - 22 000 руб.*В стоимость входит:Участие в курсе в качестве слушателя (с возможностью задавать вопросы лектору и наблюдать за работой участников)Раздаточные материалыСертификат участника с подписью лектора и печатью учебного центра.Кофе-брейкиОбеды

Время проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатными кофе-брейком и обедом. Курс предназначен для: молодых врачей, имеющих небольшой опыт практической работы или для специалистов, осваивающих терапевтическую стоматологию – как новую специальность. Прохождение курса дает возможность получить необходимую информацию и приобрести навыки для начала уверенной и успешной клинической практики. Цель курса: Освоение основ эндодонтической практики. Обучение включает в себя: лекционную и практическую части (в фантомном классе СПбИНСТОМ). В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы: Рассматриваются основные цели и задачи при эндодонтическом лечении и подробно разбирается весь алгоритм обработки и пломбирования каналов. При инструментальной обработке каналов используются полный ассортимент необходимых ручных инструментов. Мануальные навыки отрабатываются на фантомах, в условиях наиболее приближенных к реальным. Пломбирование каналов производится методом латеральной конденсации. Есть возможность провести рентгенологический контроль качества выполнения каждого этапа. В ходе обучения вы овладеете следующими технологиями и навыками: Инструментальная обработка корневых каналов ручными инструментами. Медикаментозная обработка каналов, в том числе с использованием озвучивания. Пломбирование каналов методом латеральной конденсации. Временное восстановление на этапах эндодонтического лечения и после его завершения. Слушатели получают всю необходимую информацию об алгоритме рентгенологического обследования пациента и стандартах применения рентгенографии на этапах эндодонтического лечения. На иллюстрациях клинических примеров рассматриваются возможности использования конусно лучевой компьютерной томографии при диагностике и для планирования оптимальных вариантов лечения. По окончанию выдается: именной сертификат формата А4.