Резорбция корня - причины, классификация, диагностика (Вебинары, Терапия)

Чему вы научитесьРазбираться в линейке материалов Tokuyama Dental, понимать их философию и подбирать оптимальный композит под клиническую задачуПонимать влияние свойств композитов на качество и долговечность реставрацииИзбегать типичных ошибок при работе с материалами TokuyamaИспользовать преимущества инновационных разработок Tokuyama Dental: RAP-полимеризация, хроматическая технология структурного цвета Omnichroma, 3D-SR функциональные мономеры для надежной адгезииПонимать механизмы качественной фотополимеризации, снижения полимеризационного стресса, минимизации внутренних напряжений, повышения герметичности гибридного слояПрограммаТеоретическая частьОбзор инноваций Tokuyama Dental – новые возможности клинического приемаАрхитектура композитных материалов. Доказательная медицина против маркетингаФундаментальные основы и авторские методики. Эффект "ошибки выжившего"Особенности композитов Tokuyama, типичные ошибки и способы их предотвращенияАдгезивные технологии: чек-лист "идеального" адгезива. В поисках абсолютного решенияАдгезивные системы и десенситайзеры Tokuyama DentalПрактическая часть (участники выполняют на моделях)Самостоятельная работа участников композитными материалами и адгезивными системами Tokuyama DentalПродолжительность обучения – 2,5 часа

Курс предназначен для: стоматологов-терапевтов, желающих усовершенствовать свои мануальные навыки, и врачей-стоматологов, проходящих процедуру периодической аккредитации специалистовУдвойте свои навыки: научитесь работать с оптикой и получите готовый протокол лечения кариеса, который Вы сможете применить на своем приеме уже завтра.Программа1 деньТеоретическая и практическая частьЭргономика работы с микроскопом. Основные правила.Практическая частьОтработка мануальных навыков по препарированию моляров нижней челюсти по 1 классу, премоляров – по 2 классу с использованием микроскопа на фантомных головах. Правильная постановка рук. Правила работы в зеркало.Демонстрация работы врача с ассистентом в 4 руки. Правила передачи инструментов и материалов при работе с микроскопом.Практическая частьОтработка мануальных навыков по моделированию моляров нижней челюсти по 1 классу с ассистентом в 4 руки под микроскопом.Каждому участнику на практическую часть предоставляется индивидуальное рабочее место с фантомной головой, оснащенное микроскопом и всем необходимым для выполнения практической части.На всех этапах работы каждый участник получит обратную связь от опытного куратора, обучавшегося у ведущих специалистов мирового уровня, с личным 20-летним опытом работы в командах топовых клиник Санкт-Петербурга.Для каждого врача предоставляется возможность пройти 2 день курса в паре со своим ассистентом.Выдаваемые документы: Удостоверение установленного образца, выдаваемое по итогам прохождения программ повышения квалификации

Что вас ждет на курсеBuild-up - что нужно знать терапевту и ортопеду? Тактические особенности восстановления разрушенных зубов. Верный выбор и применение материалов внутрикорневой реставрации.Объемная практика. Восстановление 3-х зубов с разрушениями на реалистичных фантомах.Кому предназначен курсСтоматологам-терапевтам, которые хотят освоить современные методики восстановления разрушенных зубов и делать надежные Build-up конструкции.Стоматологам-ортопедам, которые желают научиться самостоятельно делать Build-up конструкции, либо уже их делают и хотят получить новый опыт и узнать нюансы.ПрограммаДень 1 - ЛекцияBuild-up - что нужно знать терапевту и ортопеду?Организация междисциплинарного подхода в разных структурах клиникиОсобенности диагностики и планированияАнатомия и Биомеханика.Реальная эргономикаИзоляция, тонкости в сложных случаяхНеобходимое оборудование, инструменты и материалыДизайн дефекта путем препарирования/построенияТактические особенности восстановления разрушенных зубовПреимущества анатомического восстановления на этапах подготовки к протезированиюОкклюзия, что не видят терапевты? Коррекция, интеграцияАктуальность штифтовых конструкций. Обзор методик актуальных сегодня«Эффект феррула» определение, значимостьСравнительный анализ штифтовых конструкцийПринципиальные отличия адгезивного протокола в корневом каналеВерный выбор и применение материалов внутрикорневой реставрацииКак определить глубину погружения не используя «развёртки»Лучшая альтернатива индивидуализации СВШ в широком каналеОртопедическая конструкция как важнейшая часть «единого функционального блока»Актуально ли вертикальное препарирование?Хирургическое удлинение и ортодонтическая экструзия - основыДень 2 - ПрактикаИзоляция глубокого поддесневого дефекта на реалистичном фантоме с применением дополнительных инструментов и хитростейВыведение из поддесневого пространства зуба. Создание профиля прорезывания зуба 1.5Построение стенок с перекрыванием бугром с использованием силиконового шаблона и безВосстановление глубокого дистального дефекта зуба 1.6Предэндодонтическое восстановление последнего в ряду с глубоким поражением зуба 1.7Дезобтурация запломбированного гуттаперчей канала корневого канала под СВШАдгезивная подготовка и фиксация штифтаАнатомический Build-Up с перекрыванием штифта и минимизацией С-фактораАльтернативная методика индивидуализации стекловолокна стекловолокномФиксация и восстановление с использованием высоконаполненного текучего и пакуемого композита 1.1

Обучение на данной программе позволит Вам получить новые знания об актуальном состоянии специальности, закрепить и улучшить имеющиеся мануальные навыки и овладеть новыми технологиями.Программа реализуется в очно-заочной форме. Менеджер поможет Вам выбрать разделы программы, наиболее интересные для Вас, в соответствии с расписанием. Возможно прохождение обучения в формате вебинаров.Какие курсы можно включить в индивидуальную программу обучения? Особенности диагностики и лечения зубочелюстных аномалий у пациентов с заболеваниями внчс и парафункциями жевательных мышцОсобенности диагностики и лечения зубочелюстных аномалий у пациентов с заболеванием пародонтаДиагностика и лечение ЗЧА сопровождающегося тесным положением зубовКоличественная оценка зубочелюстно-лицевых аномалий и результатов ортодонтического леченияПрактическая часть программы проводится в фантомном классе, с предоставлением каждому слушателю полностью укомплектованного рабочего места врача-стоматолога, а так же в учебной стоматологической клинике.В учебном процессе используются только современные приборы, инструменты и расходные материалы.Все преподаватели, участвующие в реализации программы — практикующие врачи-стоматологи и медицинские сёстры стоматологических клиник, эксперты в своей специальности с многолетним стажем.Программа может быть добавлена в личном кабинете специалиста на Портале непрерывного медицинского и фармацевтического образования Минздрава России в индивидуальный пятилетний план по специальности "ортодонтия".Выдаваемые документы: Удостоверение установленного образца, выдаваемое по итогам прохождения программ повышения квалификации

Обучение на данной программе позволит Вам получить новые знания об актуальном состоянии специальности, закрепить и улучшить имеющиеся мануальные навыки и овладеть новыми технологиями.Программа реализуется в очно-заочной форме. Менеджер поможет Вам выбрать разделы программы, наиболее интересные для Вас, в соответствии с расписанием. Возможно прохождение обучения в формате вебинаров.Какие курсы можно включить в индивидуальную программу обучения? Особенности диагностики и лечения зубочелюстных аномалий у пациентов с заболеваниями внчс и парафункциями жевательных мышцОсобенности диагностики и лечения зубочелюстных аномалий у пациентов с заболеванием пародонтаДиагностика и лечение ЗЧА сопровождающегося тесным положением зубовКоличественная оценка зубочелюстно-лицевых аномалий и результатов ортодонтического леченияПрактическая часть программы проводится в фантомном классе, с предоставлением каждому слушателю полностью укомплектованного рабочего места врача-стоматолога, а так же в учебной стоматологической клинике.В учебном процессе используются только современные приборы, инструменты и расходные материалы.Все преподаватели, участвующие в реализации программы — практикующие врачи-стоматологи и медицинские сёстры стоматологических клиник, эксперты в своей специальности с многолетним стажем.Программа может быть добавлена в личном кабинете специалиста на Портале непрерывного медицинского и фармацевтического образования Минздрава России в индивидуальный пятилетний план по специальности "ортодонтия".Выдаваемые документы: Удостоверение установленного образца, выдаваемое по итогам прохождения программ повышения квалификации