Архив учебных мероприятий

ПрограммаКлинически значимые особенности физиологии и анатомии ребенкапсихофизиологические аспектыанатомо-морфологические отличияОсновные хирургические процедурыкогда, зачем, как?слизистые тяжи и уздечкиудаление временного зубаудаление постоянного зубаудаление третьего моляраОнкологическая настороженность на детском стоматологическом приемеобщие принципынаиболее частые новообразования челюстных костей у детейредкие новообразованияРеабилитация травмы лицадиагностика, тактика, реабилитацияпоследствия для развития лица, ВНЧС, окклюзииЗаболевания слюнных железВрожденные аномалииразвитие лица и дисгнатиигипермобильность ВНЧСсиндромысубклинические симптомы и стигмы дизэмбриогенезазначение аномалий для клинической практикиСтоимость:Теория – 12.000 рублейТеория + Практика – 18.000 рублей

Основное количество врачей стоматологов, работающих на клиническом приеме и зарекомендовавших себя, как профессионалы своего дела, являются представителями медицинской школы образования, в основе которой, стоит четкий принцип разграничения врачей по специализациям. Стоматология не является исключением. Каждый врач имеет свою специализацию и оказывает медицинские услуги в рамках своей специальности. Вероятно, это правильно и данная система имеет свои положительные результаты. Но часто, в стоматологической практике пациенты нуждаются не в индивидуальном подходе разнопрофильных специалистов, где как говорил наш известный сатирик, один лечит, другой точит, третий коронки штампует, за дикцию никто не отвечает, а в комплексном рассмотрении различных клинических ситуаций. Стоматолог-терапевт, который относится к лечению своего пациента с максимальной ответственностью, направляя его на консультацию к врачу ортопеду, к сожалению, не всегда может быть уверен в положительном результате лечения своего пациента. Восстановление анатомической формы зубов в зубном ряду это единая задача, требующая единого подхода в ее решении. Комплексное решение ее должен осуществлять один специалист, владеющий не только прямым методом восстановления зубов, но и микропротезированием, а при незначительном возмещении дефектов и металлокерамическим протезированием. При восстановлении анатомической формы зубного ряда, с учетом различной степени разрушения зубов, только стоматолог-терапевт может осуществить комплексный метод лечения своих пациентов, имея неограниченные возможности лечения и восстановления зубов. Конечно, для этого необходимо овладеть дополнительными знаниями. Уровень клинического мышления при определении правильного метода реконструкции зубов в зубном ряду становится значительно шире и что еще не маловажно, наши пациенты остаются с нами, получая профессиональный метод лечения и протезирования. Врач стоматолог приобретает статус реставратора, а не специалиста узкого профиля хорошо умеющего делать только банальные пломбы. Не будем еще забывать, что психология врача стоматолога-терапевта, это психология «созидания», а не «разрушения», что сегодня особенно важно и очень редко для ортопедического приема. Задача данного семинара, обучить стоматологов терапевтов и начинающих стоматологов-ортопедов реконструкции зубов в зубном ряду с применением ортопедических конструкций. На практическом семинаре разбирается тот необходимый объем материала, который необходимо знать врачам для начала ортопедической практики. Алгоритм препарирования различных групп зубов с изучением формы боров и этапов их применения. Виды уступов и методы их формирования. Снятие оттисков и материалы, существующие на сегодняшний день. После прохождения семинара врачи стоматологи могут вести прием, совмещая терапевтический и ортопедический методики реконструкции зубов в зубном ряду. Теоретическая часть Анатомическая форма зуба - основа ортопедического препарирования. Изучение анатомических ориентиров передней и боковой группы зубов верхнего и нижнего зубного ряда (резцы, клыки, премоляры, моляры) Биомеханика верхнего и нижнего зубного ряда - основа выбора ортопедической конструкции. Основные пути ведения верхнего и нижнего зубного ряда - «клыковый», «резцовый» пути ведения верхнего и нижнего зубного ряда Основные ключи окклюзии зубного ряда. Боковая окклюзия. Основные окклюзионные плоскости боковой группы зубов. Силиконовые шаблоны. Возможности практического применения. Этапы изготовления. Этапы препарирования зубов верхнего и нижнего зубного ряда для ортопедических конструкций. Металлокерамика. Алгоритм препарирования передней группы зубов. Маркировка. Боры. Верхние, нижние резцы. Форма боров при маркировке, основной и финишной обработке. Алгоритм препарирования боковой группы зубов. Маркировка. Боры. Верхние, нижние резцы. Форма боров при маркировке, основной и финишной обработке. Металлокерамика показания и противопоказания «витальных» конструкций. Выбор конструкций. Осложнения. Уступы для ортопедических конструкций. Виды уступов. Временные конструкции. Прямой и лабораторный метод изготовления. Оттиски. Используемые материалы. Методики изготовления. Примерка, коррекция, фиксация готовых конструкций. Используемые материалы, боры для коррекции, этапы применения. Практическая часть День первый. Морфология верхних и нижних резцов. Этапы препарирования передней группы зубов с учетом анатомической формы коронки зуба. Маркировка. Анализ формы боров. Алгоритм препарирования. Этапы изготовления силиконовых шаблонов. Возможности практического применения. Изготовление временных конструкции. Применяемые материалы, прямой метод изготовления. Работа на фантомах. Морфология клыков. Клыки отдельная группа зубов, основополагающие объемы для ортопедических конструкций. Этапы препарирования верхних и нижних клыков. «Клыковый путь ведения» верхнего и нижнего зубного ряда. Маркировка. Анализ формы боров. Алгоритм препарирования. Виды уступов при ортопедическом препарировании. Виды препарирования. Парагингивальный, Субгингивальный, и Супрагингивальный виды препарирования. Показания. Этапы механического и ручного метода формирования уступов. Практическое применение «эмалевых ножей». День второй. Морфология боковых зубов. Этапы препарирования премоляров и моляров верхнего и нижнего зубного ряда с учетом предварительного анализа анатомической формы коронки. Маркировка. Анализ формы боров. Алгоритм препарирования. Оттиски. Используемые материалы. Виды силиконовых оттисков. Методики изготовления Работа на фантомах.

От автораМир больше не будет прежним… Опытные клиницисты все чаще и чаще обращаются к основам биологии при реабилитации пациентов. Сегодня по отдаленным результатам становится понятно, что показания к имплантации и костной пластике были не оправдано расширены. Попытка применить механические теории для биологических объектов часто оборачиваются провалом с функциональной и эстетической точки зрения. В медицине набирают силу не инвазивные и малоинвазивные концепции в лечении, которые становятся все более пациент-ориентированным. Для нас это означает буквально следующее: расширение показаний для сохранения зубов; бережная работа и минимальная травма тканей; пластика преимущественно местными тканями, исключение или снижение количества заменителей кости, сеток и мембран; использование собственного биологического ресурса организма; снижение болевого синдрома, медикаментозной нагрузки и количества этапов лечения; использование опыта внутри и междисциплинарного взаимодействия. А пока производители имплантатов и профессиональные сообщества стоматологов спорят какое соединение лучше, мы уверены, идеальное соединение – это его отсутствие, что клинически и научно подтверждено более чем 10 летним опытом в области одноэтапной имплантации.Курс предназначен врачам, ведущим смешанный прием, а также терапевтам, ортопедам, пародонтологам, хирургам, которые хотели бы расширить внутридисциплинарный опыт и навыки работы на стыке специальностей. Данный доклад, это синопсис более чем 15-и летней работы в области стоматологической хирургии, имплантологии, регенерации тканей, реставрационной стоматологии. Несколько часов клинического видео, тысячи фотографий и иллюстраций. Пошаговый разбор протоколов, разработанных автором. Поместим сложные биологические законы в интуитивно понятную, прикладную практическую плоскость. Подробно проанализируем на примерах эстетические и функциональные поражения. Будем обходить стороной шаблоны, клише, квазинаучные данные, а также информацию, которая присутствует в широком доступе. В таких случаях ограничимся гиперссылками, оставаясь в пределах сути заявленных клинических протоколов. Курс не содержит открытой рекламы тех или иных стоматологических продуктов. Лектор не является ангажированной персоной. Не финансируется ни одной из компаний. Имеет собственную независимую и беспристрастную оценку материалов и методов. Отсутствует конфликт интересов.Курс содержит оригинальные методики и авторские разработки. В программе с согласия доктора Штефана Ноймаера присутствуют основы метода «TMC» и его модификации.Программа5 июняАктуальные концепции сохранения зубов.Биологическое обоснование.Показания и противопоказания к сохранению зубов.Диагностика и планирование.Критерии выбора тактики лечения в зависимости от функциональных и эстетических задач.Клинические примеры ятрогенных ошибок (чрезмерное препарирование, нарушение гомеостаза биологической ширины).Понятие о биологической стоимости лечения.Сохранение как причина оптимизации расходов клиники.Реставрация зуба с немедленным хирургическим удлинением клинической коронки.Показания. Противопоказания.Протокол взаимодействия специалистов: хирург – реставратор – эндодонтист – пародонтолог.Новые принципы деконтаминации тканей. Понятие о дебридменте клетки. Молекулярная сушка.Оптимизация и формирование новой зоны биологической ширины.Гиалуроновая кислота. Интраоперационное применение (авторский протокол).Реставрация. Специфика изоляции рабочего поля в условиях открытой раны.Понятие о туннельной остеотомии «TUNNEL OSTEOPLASTY METHOD»(авторский метод). . Область применения. Инструменты.Вертикальное или горизонтальное препарирование.Анатомия, гистология и гемодинамика межзубной десны. Особенности работы.Создание временных реставраций. Коуч-протезирование. (авторский метод).Способ дополнительной фиксации лоскута «композитным швом» (авторский метод). Преимущества и недостатки.Постоперационное ведение раны.Особенности фармакологического сопровождения пациентов.Рекомендации по домашнему уходу за раной и временными реставрациями. Диета.Клинические примеры. Отдаленные результаты.Профилактика возможных биологических и технических осложнений.«КОНЦЕПЦИЯ РАСТЯЖЕНИЯ ТКАНИ» /«TISSUE STRETCHING CONCEPT»/ «TSC» Авторский метод."TSC" для изоляции (раббердам) в сложных клинических условиях."TSC" для изготовления временной формирующей реставрации ниже десневого контура."TSC" для восстановления "компромиссных" зубов с фрактурами, сколами и кариозными поражениями ниже уровня десневого контура.«КОМПОЗИТНЫЙ ШОВ» / « COMPOSITE SUTURE METHOD»/ «CSM»Авторский метод.Понятие о бесшовных хирургических манипуляциях.Принципы моделирования объема тканей при помощи каркасных конструкций.Форсированная экструзия зубов (метод Ш. Ноймаера).Получение оптимальной клинической высоты шейки зуба для дальнейшего протезирования.6 июняПрактическая частьОтработка мануальных навыков на биофантомах (баран, нижняя челюсть).Подготовка тканей («TSC») для решения различных оперативных задач.Тоннельная остеопластика (демонстрация).Забор свободного десневого трансплантата (СДТ).Пошаговый протокол формирования точного ложа и фиксация СДТ при помощи «КОМПОЗИТНОГО ШВА».Стоимостьтеория - 20 000 руб.теория + практика - 45 000 руб.

Теоретическая часть Краткая история компании Philips Психологические аспекты отбеливания Цвет зубов и типы пигментов Понятия «отбеливание» и «осветление» тканей зуба Химический механизм отбеливания Безопасность систем отбеливания Philips ZOOM для твердых тканей зуба Чувствительность зубов, рекомендации Уникальные характеристики состава по снижению чувствительности во время отбеливания Типы отбеливающих систем, существующих на рынке Три технологи отбеливания по Philips ZOOM Рекомендации по сложным случаям отбеливания: тетрациклин, флюороз, травматические потемнения Заключение. Рекомендации по применению. Коммерческая ценность процедуры для клиники Практическая часть Проведение клинической процедуры профессионального отбеливания c применением системы Philips ZOOM! на пациенте Апробация электрических звуковых зубных щёток Philips Sonicare Вопросы, комментарии, дополнительные рекомендацииУчастники Семинара получают Сертификат установленного образца.

Курс рассчитан на врачей-стоматологов терапевтов, пародонтологов, гигиенистов, или врачей, планирующих расширить рамки приема (хирурги, ортопеды), так как посвящен комплексной профилактике и лечению тканей пародонта, работе в команде. Также курс будет интересен студентам последних курсов медицинских институтов. Слушатели семинара обеспечиваются демонстрационным набором инструментов. Знания и практические навыки, которыми мы готовы поделиться, Вы сможете использовать у себя в клинике на следующий день после занятия. Программа Теоретическая часть Обоснование применения системы «VECTOR» как неотъемлемой части комплексного лечения пациентов с заболеваниями пародонта. Распространенность заболеваний пародонта и актуальность пародонтологического лечения на стоматологическом приеме. Алгоритм пародонтологической диагностики. Понятие о комплексном пародонтальном лечении. Протокол лечения пародонтита. Важность поддерживающего пародонтологического лечения. Поддерживающее пародонтологическое лечение. Понятие о биоплёнке. Состав биоплёнки. Критерии принятия решения - удаление или сохранение зубов? Реабилитация пациентов с заболеваниями пародонта с помощью дентальных имплантатов. «Вектор» - терапия. Профилактический аспект использования системы «VECTOR». Особенности проведения профессиональной гигиены полости рта у ортопедических пациентов, в том числе с использованием дентальных имплантатов. Показания и противопоказания к использованию системы «VECTOR». Сервис системы «VECTOR» - основа безопасной и успешной работы. Наборы насадок и их назначение. Демонстрация клинических случаев. Видео-трансляция приема пациента (видео-съемка с использованием микроскопа). Мастер-класс - работа на аппарате «Вектор». Практика на свиных челюстях. Практическая часть семинара включает в себя освоение навыков на всех этапах использования аппарата и работы с системой: Включение аппарата, подготовка к работе, дезинфекция и промывка Назначение и использование жидкостей в работе аппарата Установка и смена насадок, использование ключа Правильное положение наконечника по отношению к зубу Важный момент – траектория движения руки доктора во время работы Отработка - какими насадками для какого квадранта лучше пользоваться Окончание работы, очистка аппарата. Регламент хранения жидкостей и деталей аппарата на время неиспользования. Объяснение, в чем отличие особенностей хранения аппарата в случае ежедневного использования и в случае долгого перерыва в работе. По окончании мероприятия выдается сертификат.

Программа: Современные рентгеновские компьютеризированные системы – рентгенодиа-гностические комплексы (ортопантомографы и радиовизиографы), их сравнительная характеристика. Сравнительная характеристика различных типов цифровых рентгеновских систем (радиовизиографов). Основные этапы цифрового рентгенографического исследования зубов и периапикальных тканей. Техника радиационной, электрической и пожарной безопасности при работе на цифровых ортопантомографах и на радиовизио-графах. Внутриротовая цифровая и пленочная рентгенография зубов и периапикальных тканей; особенности интерпретации дентальных рентгеновских снимков в норме и патологии, типичные ошибки и погрешности при рентгенологическом исследовании в стоматологии. Стандартизированный протокол вычислительного анализа прямого и непрямого цифрового изображения и основные режимы компьютерной обработки телемониторного изображения челюстно-лицевой области. Диагностические возможности цифровой рентгенографии в терапевтической, ортопедической, хирургической, детской стоматологии и ортодонтии. Современные методы лучевой диагностики в амбулаторной стоматологической практике. На практической части занятия слушатели отрабатывают методики работы с радиовизиографами: параллельной, угловой и интерпроксимальной («вприкус») техники рентгеновской съемки зубов с использованием цифрового датчика и различных позиционеров; вычислительного анализа цифрового рентгеновского изображения в условиях различных режимов компьютерных программ.

Уникальный авторский семинар Константина Кальдина.Максимально полезный семинар-практикум.Новая модернизированная программа 2021 года.Около 100 практических медицинских кейсов. Главные результаты семинара Увеличение выручки и чистой прибыли клиники без потери в качестве сегодня и в долгосрочной перспективе; Максимально эффективное использование ресурсов клиники; Передача управления наемному директору без ущерба для клиники. На кого ориентирован семинар: 1. Собственников клиник. Что приобретут: навыки постановки задач и критерии оценки наемных директоров.Результат – понимание того, как добиться от управляющего максимальной эффективности. 2. Директоров медицинских клиник. Что приобретут: четкие критерии и навыки эффективного управления лечебным учреждением.Результат – улучшение качества управления клиникой. 3. Инвесторов и врачей, планирующих открыть собственные клиники. Что приобретут: понимание рисков медицинского бизнеса.Результат – понимание технологий управления клиникой и понимание задач, которые следует ставить управляющим. Краткое описание семинара Практический опыт управления, собранный и систематизированный автором за многолетнюю профессиональную карьеру в медицинском бизнесе. На семинаре будут даны критерии эффективного руководителя, а также детально разобраны все процессы, которые должен знать и понимать руководитель клиники. В результате все участники семинара приобретут эффективные инструменты для увеличения финансовых и производственных показателей клиники в краткосрочной и долгосрочной перспективе. На семинаре нет никаких продаж! Мы отвечаем на любой вопрос слушателя! Программа День 1 Введение. Ключевые компетенции «Номера 1» в управлении клиникой. Что должен знать и уметь максимально эффективный наемный руководитель. Постановка задач и контроль со стороны собственника клиники. Часть 1. ДОКАТЕЛЬНЫЕ ТОЧКИ РОСТА КЛИНИКИ Роль производственной концепции клиники и ее влияние на будущие доходы. Что такое классические медицинские концепции. «Точки роста клиники без дополнительных денежных вложений». Как правильно их искать? Формула, в которой заключены все точки роста. Абсолютно объективные и условно объективные показатели работы клиники. Как рассчитать потенциал клиники по выручке. Эффективность использования мощности; Прайс-лист клиники: практика применения, управление стоимостью часа. Все виды ценообразования. Точки роста по загрузке врачей: оценка эффективности привлечения пациентов, оценка эффективности удержания пациентов. Как клиники кормят конкурентов. Как добиться роста в период кризиса (3 главных проблемы многих ЛПУ) Разбор реальных кейсов. День 2 Часть 2. КЛЮЧЕВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ УПРАВЛЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬЮ.Финансовая мотивация Финансовая и нефинансовая мотивация – в чем ключевое отличие систем? Финансовая мотивация как модель инвестирования: главный критерий – измеримость параметров эффективности сотрудника; Еще 3 важных критерия системы финансовой мотивации, отличие стандартов от целей; Классификация всех ошибок финансовой мотивации; Анализ неэффективных реальных систем финансовой мотивации, поиск ошибок; Как рассчитать объективный процент от выручки врача? Финансовая мотивация врачей; Финансовая мотивация администраторов; Финансовая мотивация младшего и среднего медицинского персонала; Финансовая мотивация сотрудников «без целей»; Финансовая мотивация главного врача; Финансовая мотивация наемного директора. Бюджетирование клиники Бюджетирование клиники как поиск точек роста в будущем; Планирование выручки; Нормирование затрат; Роль собственника в бюджетировании; Устранение кассовых разрывов; Выход на финальный бюджет. Управление клиникой с помощью IT Как добиться экономического эффекта для ЛПУ от внедрения автоматизированной системы управления? Как продают программные комплексы производители, о чем умалчивают? Главные цели автоматизации работы ЛПУ. Почему простая покупка программы не приводит к росту эффективности работы? Как провести внедрение программного комплекса с наименьшим стрессом для персонала, и с большей эффективностью для ЛПУ; Примеры удачных и неудачных внедрений; Контрольный лист вопросов при выборе программы автоматизации. Эффективный подбор персонала Способы поиска персонала; Критерии эффективного собеседования; Как эффективно использовать Head Hunting в медицине. Часть 3. МАРКЕТИНГВнешний маркетинг клиники Главные особенности (аксиоматика) медицинского маркетинга. Особенности спроса на медицинскую помощь, влияние фактора заболеваемости. Как клиники кормят конкурентов. Модели 4P и 4C. Что более подходит для медицины? Борьба брендов: бренд врача и бренд клиники. Ключевые инструменты внешнего маркетинга;Александра Самые эффективные бесплатные инструменты. Акции: плюсы и минусы. Интернет маркетинг: плюсы и минусы; На что работает реклама в медицине? Что такое продуктовый маркетинг в медицине? Что такое УТП? День 3 Внутренний маркетинг клиники Сервис в медицине - определение. Классификация сервисных инструментов (4 группы). Критерии хорошего сервиса. Как получать обратную связь? Скидки или бонусы? Роль скидок на медицинские услуги. Как эффективно влиять на «сарафанным радио». Как не попасть в ловушку при измерении лояльности пациента? Ключевые инструменты внутреннего маркетинга. Часть 4. ПРОДАЖИ МЕДИЦИНСКИХ УСЛУГПродажи медицинских услуг (рынок физических лиц) Еще раз о продуктовом маркетинге; Классификация медицинских продуктов; Выбор каналов дистрибуции. Продажа медицинских услуг страховым компаниям ДМС – в чем его суть? Как добиться того, чтобы страховые компании продавали именно Вашу клинику? Как конкурировать с известными клиниками на рынке ДМС; Как ЛПУ портят отношения со страховой компанией? Стоит ли снижать цены на услуги? Эффективны ли «откаты» страховым компаниям? Как эффективно работать по фактовым и авансовым программам? Оценка рисков. Немного о ДМС для физических лиц и роли страховых компаний. Продажи медицинских услуг корпоративному клиенту В чем плюсы и минусы страховых компаний для корпоративного клиента? Как их эффективно использовать? Как одновременно сотрудничать и конкурировать со страховыми компаниями в борьбе за корпоративного клиента? Как продавать узкоспециализированные ЛПУ? Например, стоматологические клиники. Риски прямых договоров.