Архив учебных мероприятий

Курс предназначен для: начинающих врачей, и врачей, имеющих опыт работы изготовления полных съемных протезов. Обучение включает в себя: лекционную часть (с демонстрациями на гипсовых моделях) Программа Лекционная часть Анатомическое строение беззубых челюстей и окружающих тканей, физиология зубочелюстной системы, влияющая на удержание протеза в полости рта; Строения слизистой оболочки, буферные зоны; Понятие о фиксации и стабилизации протеза; факторы, влияющие на удержание протеза в полости рта; протезное пространство; Оттискные материалы; индивидуализация стандартных оттискных ложек; предварительный оттиск, требования к нему; Индивидуальная ложка, требования, методы изготовления; Работа с гипсовой моделью, гравировка и ее необходимость; Припасовка индивидуальной ложки, окантовка, методики и материалы; Функциональные оттиски верхней и нижней челюстей; несостотельность проб Гербста; Понятия артикуляции, окклюзии, центрального соотношения челюстей; методы определения центрального соотношения челюстей; Требования к восковым базисам с окклюзионными валиками; Виды и правила постановки искусственных зубов, окклюзионная и протетические плоскости; информация необходимая технику для постановки искусственных зубов; Передача эстетических параметров в зуботехническую лабораторию, эстетика полного съемного протезирования; Этап наложения протеза, «силиконовый тест»; Этапы изготовления полных съемных протезов Рекомендации пациентам с полными съемными протезами; Ошибки и осложнения при протезировании полными съемными протезами;

Документация по данному учебному мероприятию представлена в Комиссию по оценке учебных мероприятий и материалов для НМО Программа Принцип постановки зубов. Будет показана постановка по герберу и Польцу. Технология применения клолт. Проверка бисбалансированной окклюзии Как избавиться от перепостановок. Разберем типичные ошибки врача и техника которые приводят к коррекциям работ и лишними приемами пациентов Какую информацию должен передать доктор технику. Фото и видео запись, а также 3D скан лица Какие ориентиры мы используем при работах с полной адентией. Прикусные шаблоны, центрик Планирование работ при полной адентии. Какой протокол в работе с пациентом при планировании работ на имплантах Выбор конструкции балочная или условно-съемная. В каких случаях делается съемная работа на балке или винтовая фиксация и как спланировать работу если пациент пришел после установки имлантов в другой клинике Когда применяются мультиюниты или протезируем от импланта. Протокол работы с винтовой и цементной фиксацией. Преимущество и недостатки конструкций на мультиюнтах Требование и методы изготовление индивидуальных ложек и трансферчеков. В каких случаях мы изготавливаем трансферчек Цифровой метод изготовление ложек и монтаж центриков. Применение 3D печати при изготовлении ложек и центриков при определении ЦС Цифровое изготовление съемных протезов в EXOCAD. Анализ модели и возможности виртуального моделирования в съемном протезировании Цифровое изготовление при потере зубов на одной челюсти в EXOCAD 3D печать в стоматологии при планировании работ. Примерка постановок и изготовление жестких базисов прототипов Протокол изготовления работ на локаторах. Пошаговый протокол с примером работ Применение цифры в работах с телескопическим креплением. Техника моделирования первичных и вторичных телескопов в цифре Изготовление временных работ долгого ношения. Сравнительные характеристики PMMA и техника армирования с выбором материалов Демонстрация: будет показана авторская технология переноса постановки при изготовлении балочных и условно-съемных работ Мероприятие проходит в рамках Дентал-Экспо Екатеринбург 2019

Курс предназначен для: начинающих врачей и врачей, имеющих опыт работы с металлокерамическими конструкциями Обучение включает в себя: лекционную и практическую части (в фантомном классе СПбИНСТОМ) Программа Лекционная часть Показания и противопоказания к применению металлокерамических зубных протезов. Определение цвета керамического покрытия. Необходимость и показания к депульпированию зубов. Препарирование зубов под металлокерамические коронки в переднем и боковом отделах зубов верхней и нижней челюстях, показания к различным видам уступов, зоны безопасности твердых тканей коронки зуба. Профилактика рецессии десневого края, виды ратракционных материалов и особенности работы c ними. Виды временных коронок и способы из изготовления. Виды оттискных материалов, применяемых для изготовления металлокерамических конструкций и их свойства, показания. Методики снятия оттисков. Припасовка металлического каркаса протеза. Припасовка и фиксация изготовленного протеза. Свойства и особенности фиксирующих материалов. Рассматриваются и технические вопросы изготовления металлокерамических конструкций: разборные модели, моделировка из воска каркаса протеза, нанесение керамической массы. Ошибки, возникающие на клинических и технических этапах изготовления протезов, их выявление и устранение Практическая часть В практической части осваиваются и/или закрепляются навыки препарирования зубов с различными видами уступов, снятие оттисков. Данная работа проводится на фантомных моделях, имитирующих полость рта пациента со «слизистой оболочкой» и позволяет понять возможности и объем манипуляций в полости рта пациента. Каждый слушатель обеспечивается отдельным, полностью оборудованным рабочим местом.

Цель курса: Ознакомить с основными принципами воздействия лазеров на биологические ткани. Обеспечить информацией для правильного выбора лазерного аппарата в зависимости от целей и задач врача. Обеспечить информацией по использованию основных видов лазеров в стоматологии. Сформировать навыки работы с диодным лазером. Курс предназначен для: врачей-стоматологов хирургов, пародонтологов, детских стоматологов. Программа Теоретическая часть Виды лазеров, применяемых в медицине. Основные принципы устройства медицинских лазеров. Воздействие лазеров на биологические ткани. Основные виды лазеров, используемых в стоматологии. Эрбиевый (Er) лазер: отличия и особенности. Использование Er-лазера в хирургической стоматологии. Использование Er-лазера в пародонтологии. Испрользование Er-лазера для лечения кариеса. Улекистотный (СО2) лазер: отличия и особенности. Использование СО2-лазера в хирургической стоматологии и пародонтологии. Диодный лазер: отличия и особенности. Использование диодного лазера в хирургической стоматологии. Использование диодного лазера в пародонтологии. Фотодинамическая терапия (ФДТ) — метод лечения в пародонтологии Физиотерапевтические лазеры в стоматоолгии. Практическая часть Формирование навыков работы с диодным лазером на свиных челюстях.

Документация по данному учебному мероприятию представлена в Комиссию по оценке учебных мероприятий и материалов для НМО На сегодняшний день в нашей стране складывается ситуация, при которой увеличивается число пациентов с Дисфункцией ВНЧС (ДВНЧС). Происходит это по нескольким причинам: Большая открытость информации и культ здоровья, пациенты сами уделяют внимание минимальным отклонениям в своем организме. Пациенты которых направляют стоматологи при выявлении у них любых симптомов дисфункции и не имеющих представления, как вести такого рода патологии. Пациенты уже после стоматологического вмешательства, тотальных реабилитаций, ортодонтического лечения, после которого у пациентов появились признаки Дисфункции ВНЧС (наибольшая группа). К сожалению обычный стоматолог совершенно не имеет представления с чем он имеет дело, и как быть. Хотя для предотвращения развития патологии или помощи пациентам зачастую достаточно обладать минимальными теоретическими знаниями.На двухдневном семинаре мы разберем основной блок информации, который позволит совершенно не подготовленному врачу гораздо более свободно ориентироваться в таких ситуациях. Программа Что за дисциплина Гнатология? Есть ли необходимость для врачей общей практики, терапевтов, ортодонтов разбираться в основах гнатологии? Выгодно ли для клиники иметь в своем составе разбирающегося в вопросах гнатологии врача? Что такое окклюзионная болезнь? Как часто встречается, кто болеет, этиология данного состояния. Разновидности окклюзионных концепций на сегодняшний день. Для чего так много? Что дает нам такое разнообразие? Рассмотрим, обзорно, вопрос анатомии ВНЧС, мышц. Для чего врачу знать, как устроен сустав? Обзорное ознакомление с вопросом биомеханики ВНЧС и нижней челюсти. Динамические движения нижней челюсти, углы, значения. Врачи поймут не просто табличные знания, а понимание основ движения в суставе Основные положения функциональной окклюзии Что такое окклюзия? Чем обеспечивается её стабильность? Роль окклюзионной нестабильности в развитии патогенеза ДВНЧС. Пути исправления Зубные контакты. Понятие о типах окклюзионных схем. Для чего стоматологу знание о правильных зубных контактах? Понятие о окклюзионных дугах. Активная, пассивная, эстетико-функциональная зубные дуги. Что это за знание? Как применить на практике? Лицевая дуга. Что за аппарат, типы постановки, правило использования. Типы плоскостей для позиционирования лицевых дуг. Среднеанатомическая лицевая дуга - панацея ли? Альтернативные аппараты для переноса положения верхней челюсти Понятие о центральной окклюзии. Центральном соотношении, RP, CR, ICP. Что такое, как применять на практике? Окклюзионная плоскость. Кривая Шпея, Уилсона. Значения этих элементов. Типы. Как использовать на практике? Понятие о терапевтической позиции нч. В каких случаях используем? Что необходимо для использования? Опасения при работе в терапевтической позиции. Риски. Необходимость Что происходит, когда ортодонт или ортопед не уделяют достаточного внимания диагностике сустава, мышц и окклюзии пациентов. Примеры таких пациентов. Что делать? Понятие об окклюзионных препятствиях. Этиология, патогенез. Кто из врачей может диагностировать? Необходимые инструменты для диагностики? Депрограммация и миорелаксация. Что это? Для чего? Чем достигается? Кто проводит? Передние депрограмматоры. Что это? Когда используются? Для чего? Виды Регистрация Центрального Соотношения (ЦС). Через Джиг, по Славичеку, через листовой калибратор, варианты слайдинг систем, бимануальной методикой по Доусону, с использованием функциографии. Гнатометр. Для чего, варианты упрощения Гнатология для всех, как применять знания гнатологии без многомиллионных вложений в оборудование. Рутинное использование науки Артикуляторы. Что это? Для чего? Типы артикуляторов. Типы гипсовки. Перенос данных в артикулятор. Какой артикулятор выбрать? Какой тип информации мы можем получить через артикулятор? Правильная подготовка к ортодонтическому лечению Дисфункция ВНЧС обзорно. Причина, этиология. Классификации Избирательное пришлифовывание, Юстировка окклюзии. Кто проводит? Протокол. Типы. Значение процедуры. Необходимое оборудование Экспресс диагностика Дисфункции. Отличие внутрисуставной патологии от внесуставной. На что обращать внимание? Нагрузочный тест Дополнительные методы диагностики ДВНЧС Функциональный анализ. Что это? Для чего проводится? Необходимое оборудование. Понятие функционального пространства и передней направляющей. Как использовать это знание? Матрица функционального дизайна. Значение, применение Принципы реабилитации пациентов с окклюзионными нарушениями Окклюзионные каппы. Что это? Виды. Для чего применяются. Принципы работы. Как изготовить Высота прикуса. Что это такое? Какие методики расчета? Использование ТРГ для расчета высоты прикуса Мероприятие проходит в рамках Дентал-Экспо Екатеринбург 2019

Время проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатными кофе-брейком и обедом. Цель курса: научить слушателей методам повторного эндодонтического лечения с использованием соответствующих современных технологий. Обучение включает в себя: лекционную и практическую части (в фантомном классе СПбИНСТОМ). В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы: Лекционная часть: Показания для повторного лечения корневых каналов в различных клинических ситуациях. Особенности повторного лечения. Противопоказания: относительные и абсолютные. Перспективы повторного лечения, вероятность успеха в различных клинических ситуациях. Удаление штифтовых вкладок, анкерных и стекловолоконных штифтов. Эффективные методики и особенности извлечения из каналов фрагментов сломанных инструментов. Современные средства и методы распломбирования каналов, запломбированных различными материалами (пастами, цементами, гуттаперчей, обтураторами). Прохождение и обработка каналов при их облитерации и после импрегнационных методов (резорцин-формалиновой мумификации). Выявление перфораций различной локализации, методы их изоляции. Основные аспекты практического применения материала Pro Root. Примеры использования эндодонтического микроскопа и данных дентальной компьютерной томографии для оценки состояния зуба, при планировании и проведении лечения. На занятии рассматриваются основные, наиболее практически важные теоретические вопросы по данной теме. Практическая часть: Практическая часть занятия предполагает освоение методик использования инструментов серии ProTaper Retretment при распломбировании каналов на естественных зубах, с возможностью проведения рентгеноконтроля манипуляций на радиовизиографе. Для удаления отломленных в канале инструментов применяется ультразвуковой прибор WDV Ultra со всеми необходимыми насадками. Применяется несколько способов удаления отломленных фрагментов инструментов другими способами. Проводится замешивание и внесение Pro Root в перфорационные отверстия. В ходе обучения вы овладеете следующими технологиями и навыками: Распломбирования каналов, удаления стекловолоконных штифтов и отломленных инструментов, изоляции перфорационных отверстий. По окончанию выдается: именной сертификат формата А4.

Документация по данному учебному мероприятию представлена в Комиссию по оценке учебных мероприятий и материалов для НМО Программа Первый день: Тактика при узком альвеолярном гребне Остеоиндукция, остеокондукция и остеогенез Виды костной пластики, применяемые на верхней и нижней челюстях Показания и противопоказания к проведению костной пластики Диагностика и планирование лечения. Важные анатомо-топографические особенности челюстей (верхнечелюстная пазуха, ментальное отверстие, нижний альвеолярный нерв) Компьютерная томография и ее интерпретация Материалы для наращивания костной ткани (как сделать процедуру более бюджетной, без ущерба качеству) Выбор остеопластического материала (ауто-, ксено-, аллопластические материалы) Резорбируемые (коллагенновые) и не резорбируемые мембраны при костной пластике, насколько они необходимы Винты и пины для фиксации мембран и костных блоков Использование PRF и PRP при костной регенерации Методики костной пластики Направленная костная регенерация Использование тентовых винтов для вертикальной и горизонтальной аугментации Расщепление альвеолярного гребня Пьезо-хирургия или дентальные пилы Использование экспандеров для расщепления гребня Расщепление гребня и одномоментная установка имплантатов Аугментация костными блоками Биологические принципы регенерации с помощью костных трансплантатов Выбор между аутогенным или ксеногенным блоками Методы получения аутогенных трансплантатов из внутриротовых источников (ретромолярная область, подбородочная область, бугор верхней челюсти, передняя стенка верхнечелюстной пазухи) Инструменты, применяемые для забора аутогенного материала Методы фиксации костных блоков на реципиентную область Ошибки и осложнения при проведении костной пластики и методики их устранения Особенности установки имплантатов после проведения костной пластики Второй день: Создание прикрепленной кератинизированной десны после проведенной костной пластики Выбор метода забора свободного соединительнотканного трансплантата, использование заменителей свободного соединительнотканного трансплантата Забор и подготовка к пересадке свободного соединительнотканного трансплантата Выбор шовного материала Фиксация трансплантата в реципиентной зоне Ушивание донорского ложа Терапевтическая поддержка Осложнения и способы их устранения Мероприятие проходит в рамках Дентал-Экспо Екатеринбург 2019