Архив учебных мероприятий

Обучение включает в себя: лекционную и практическую части (в фантомном классе СПбИНСТОМ). В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы и отработаны практические навыки: Показания, необходимые условия для использования волоконных адгезивных систем. Современные технологии использования двух типов волокон “Ribbond” и “GlasSpan”. Изготовление различных видов шинирующих конструкций для отдельных групп зубов с патологией пародонта, обеспечивающих их функциональную стабильность и эстетический эффект. Изготовление иммедиат-протезов, усиленных композитом (мэрилэнд-мостики и понтики). Отработка мануальных навыков проводится на фантомах-челюстях фирм Frasaco (Германия) и Columbia Dentoform corp. (США).

Цель курса: освоение основ эндодонтической практики. Обучение включает в себя: лекционную и практическую части (в фантомном классе СПбИНСТОМ). В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы: Рассматриваются основные цели и задачи при эндодонтическом лечении и подробно разбирается весь алгоритм обработки и пломбирования каналов. При инструментальной обработке каналов используются полный ассортимент необходимых ручных инструментов. Мануальные навыки отрабатываются на фантомах, в условиях наиболее приближенных к реальным. Пломбирование каналов производится методом латеральной конденсации. Есть возможность провести рентгенологический контроль качества выполнения каждого этапа. В ходе обучения вы овладеете следующими технологиями и навыками: Инструментальная обработка корневых каналов ручными инструментами. Медикаментозная обработка каналов, в том числе с использованием озвучивания. Пломбирование каналов методом латеральной конденсации. Временное восстановление на этапах эндодонтического лечения и после его завершения. Слушатели получают всю необходимую информацию об алгоритме рентгенологического обследования пациента и стандартах применения рентгенографии на этапах эндодонтического лечения. На иллюстрациях клинических примеров рассматриваются возможности использования конусно лучевой компьютерной томографии при диагностике и для планирования оптимальных вариантов лечения.

Обучение включает в себя: лекционную и практическую части (в фантомном классе СПбИНСТОМ). В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы: Лекционная часть: История имплантации. Классификация и виды имплантатов. Имплантаты ведущих фирм мира. Современные аспекты имплантации. Выбор имплантата соответственно месту введения и планируемой нагрузке. Анатомические особенности, осложняющие проведения операции. Инструменты, материалы. Особенности стерилизации инструментов и материалов. Юридические аспекты. Показания и противопоказания к имплантации. Открытые и закрытые методики проведения операции. Одноэтапная и двухэтапная имплантация. Планирование лечения и подготовка к операции имплантации. Имплантация в эстетически значимой зоне. Хирургический протокол. Возможные ошибки, осложнения и способы их устранения. Практическая часть: В ходе практической части курса слушатели на фантомах и свиных головах самостоятельно отрабатывают мануальные навыки при установке имплантатов. Применяются инструменты ведущих фирм мира.

Обучение включает в себя: лекционную и практическую части (в фантомном классе СПбИНСТОМ). В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы: Лекционная часть: Показания и противопоказания к протезированию культевыми штифтовыми вкладками. Обоснование выбора восстановление культи зуба композиционным материалом на стекловолоконном штифте и культевой штифтовой вкладкой на основе металла, керамики или комбинированного материала. Особенности препарирования передних и боковых зубов верхней и нижней челюстей под культевую штифтовую вкладку, выбор инструментов для препарирования. Снятие оттиска для изготовления штифтовой конструкции. Припасовка и фиксация изготовленного протеза. Ошибки, возникающие на клинических и технических этапах изготовления протезов, их выявление и устранение Практическая часть: В практической части осваиваются и\или закрепляются навыки препарирования передней и боковой группы зубов, снятие оттисков. Данная работа проводится на фантомных моделях, имитирующих полость рта пациента со «слизистой оболочкой» и позволяет понять возможности и объем манипуляций в полости рта пациента. Каждый слушатель обеспечивается индивидуальным, полностью оборудованным рабочим местом.

Категория слушателей: врачи лечебно-профилактических учреждений, врачи-рентгенологи, врачи-стоматологи, рентгенолаборанты. Цикл проводится в очно-заочной форме. На основании действующих нормативных документов: - Ионизирующее излучение. Радиационная безопасность. Гигиенические требования к устройству и эксплуатации рентгеновских кабинетов, аппаратов и проведению рентгенологических исследований. Санитарные правила и нормативы. (СанПин 2.6.1.1192-03) - Нормы радиационной безопасности НРБ-99/2009 (Санитарные правила и нормативы СанПиН 2.6.1.2523-09) (с 14 августа 2009 г.) - Санитарно-гигиенические требования к стоматологическим медицинским организациям. СанПиН 2.1.3.2524-09) 99 (с 1 октября 2009 г.) Все сотрудники, работающие с ИИИ (в том числе врачи-стоматологи, проводящие обследование на радиовизиографах в стоматологической клинике), должны пройти обучение на данном цикле ПК. Цель: усовершенствование теоретической подготовки и практических навыков врачей лечебно-профилактических учреждений по основам радиобиологического действия ионизирующего излучения (ИИ), его гигиенического нормирования, дозиметрии и обеспечения радиационной безопасности в объеме, необходимом для правильного назначения рентгенодиагностических процедур с использованием современных технических средств, проведения производственного контроля за соблюдением требований радиационной безопасности персонала и пациентов. Настоящая дополнительная профессиональная программа направлена на повышение квалификации врачей различного профиля по вопросам радиационной безопасности и противорадиационной защиты при назначении и проведении рентгенодиагностических процедур в лечебно-профилактических учреждениях (ЛПУ) с использованием современной цифровой и пленочной рентгенодиагностической аппаратуры. В лекционной части цикла рассматриваются следующие разделы: Основы социальной гигиены Организация государственного надзора за радиационной безопасностью Физические основы дозиметрии Действие ИИ на человека Гигиеническое нормирование ИИ Радиационная безопасность при обращении с техногенными источниками ИИ Радиационная безопасность населения при воздействии природных источников ИИ Радиационная безопасность при проведении медицинских рентгенорадиологических процедур Радиационная безопасность при радиационных авариях и чрезвычайных ситуациях Преподавание по данной программе проводится в форме лекций, семинаров, практических занятий, компьютерного тестирования, разборов ситуационных задач. В лекционном разделе даются теоретические знания с учетом современных представлений и законодательно-правовой базы гигиенического нормирования в области обеспечения радиационной безопасности и проотиворадиационной защиты населения и отдельных контингентов, подвергающихся лучевому воздействию в медицинской практике. На практических занятиях проводится ознакомление слушателей с решением прикладных задач обеспечения радиационной безопасности пациентов и персонала при проведении рентгенодиагностических процедур, деятельностью органов санэпидслужбы по надзору за соблюдением требований официальных документов в данной сфере, с методиками оценки индивидуальных доз облучения и их учета. Семинары проводятся по наиболее сложным теоретическим и практическим вопросам программного материала. Планы семинаров и темы для обсуждения в аудитории выдаются заранее. По всем разделам программы предусмотрен тестовый контроль знаний (тесты - в отдельном приложении). Обучение завершается экзаменом.

Теоретическая часть: Критерии, цели и задачи эндодонтии. Факторы, влияющие на успех. Возможные препятствия и осложнения на этапах эндодонтического лечения, методы их профилактики и коррекции. Прикладные этапы эндододнтического лечения. Изоляция рабочего поля, мотивации для врача и пациента. OptiDam (KerrHawe SA) – эргономика и простота. Составляющие системы, основные техники наложения. Ультразвук - современная необходимость оснащения стоматологических кабинетов. Отличие параметров приборов для эндодонтии и пародонтологии. Показания к применению. VDW.Ultra - выбор насадок, режимов, анестезии и охлаждения для проведения различных манипуляций (доступ, поиск и раскрытие устьев каналов, удаление облитератов, отломков инструментов, металлических и безметалловых конструкций из пространства канала). Активация ирригирующих растворов, техника проведения пассивного ультрасонирования. Роль визуального контроля и бестеневого освещения для диагностики и лечения эндодонтических поражений, с коррекцией возможных ятрогенных осложнений. Диагностика трещин, обнаружение дополнительных каналов, коррекция перфораций, извлечение пломбировочного материала, внутрикорневых штифтов, культевых вкладок. Абсолютные и относительные показания к применению операционного микроскопа на этапах эндодонтического лечения. Устройство микроскопов Kaps. Выбор комплектации микроскопа для комфортного проведения манипуляций. Алгоритм индивидуальной настройки микроскопа. Знакомство с уникальной системой для препарирования канала одним инструментом – Reciproc. Практическая часть: Индивидуальное практическое обучение участников курса работе с операционным микроскопом Kaps, прибором VDW.Ultra, системой OptiDam, инструментами Reciproc.

Цель курса: информировать стоматологов – терапевтов о тех особенностях окклюзии, которые влияют на планирование реставрации и её долговечность. Мотивировать врачей к проведению реставраций зубов, обеспечивающих гармоничность окклюзии, и требующих минимальной адаптации со стороны стоматогнатической системы пациента, обратившегося за помощью. Курс предназначен для: цикл рассчитан на врачей-стоматологов-терапевтов с любым клиническим опытом работы. Обучение включает в себя: лекционную и практическую части (в фантомном классе СПбИНСТОМ). В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы: Лекционная часть: Составляющие стоматологнатической системы: ВНЧС, мышцы, зубы, пародонт. Этиология окклюзионных нарушений. Цели окклюзионной диагностики. Основные рекомендации по обследованию состояния окклюзии. Клинические случаи. Восстановление окклюзии. Показания к использованию конформативного подхода; Показания к проведению реорганизующей терапии Восстановление жевательных зубов и зубов фронтальной группы. Идеальные требования. Планирование формы реставрации. Осуществление реставрации. Проверка окклюзии. Практическая часть: В практической части осваиваются и\или закрепляются навыки диагностики окклюзии, препарирования и реставрации зубов. Данная работа проводится на фантомных моделях и в кабинете клиники. Полученные знания и навыки слушатели могут использовать для улучшения качества своей работы – изготовления физиологически приемлемых реставраций, требующих минимальной адаптации со стороны пациента, профилактики сколов реставраций и переломов зубов, имеющих больший срок службы. В ходе обучения вы овладеете следующими технологиями и навыками: Освоите теоретически и закрепите мануально алгоритм обследования пациента, обеспечивающий Вас необходимой информацией для выбора того или иного метода восстановления зуба и планирования реставрации Сможете на фантомах отработать навыки создания окклюзмонно приемлемых реставраций, которые будут удовлетворять требованиям физиологии и эстетики.