Базовые аспекты протезирования на зубах (Курсы, Ортопедия)

Категория слушателей: специалисты с высшим медицинским образованием, имеющие диплом государственного образца по специальности «Стоматология», при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: «Стоматология общей практики», «Стоматология», прошедшие обучение по программам послевузовского образования или профессиональной переподготовки для овладения специальностью «Стоматология ортопедическая». Цель программыУсовершенствование знаний и практических навыков врача-стоматолога-ортопеда, обладающего системой общекультурных, профессиональных знаний и навыков по вопросам диагностики, профилактики заболеваний зубочелюстной системы и лечения пациентов на амбулаторном приеме в стоматологических кабинетах, различной формы собственности, с применением современных технологий в ортопедической стоматологии. Углубление профессиональных знаний о методах, диагностики и лечения пациентов с применением безметалловых конструкций с целью восстановления зубов вкладками, винирами, одиночными коронками и мостовидными протезами. Врач усовершенствует и приобретает новые профессиональные компетенции в диагностической, лечебной, реабилитационной и профилактической деятельности; осваивает необходимые знания и приобретает навыки препарирования твердых тканей зубов под вкладки, виниры, коронки, мостовидные протезы из безметалловых материалов, использования современных оттискных и фиксирующих материалов.Планируемые результаты освоения программыАктуальность профессиональной программы повышения квалификации врачей-стоматологов-ортопедов обусловлена появлением новых методик обследования, лечения пациентов; использования новых материалов при лечении пациентов со стоматологическими заболеваниями. Согласно ФЗ от 21 ноября 2011 г. № 323 «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» существенная роль в трудовой деятельности врача-стоматолога-ортопеда отводится профилактическим и реабилитационным мероприятиям, направленным на сохранение жизни и здоровья людей. Реформирование и модернизация здравоохранения, требующие внедрения новых высокотехнологичных методов диагностики и лечения, развитие профессиональной компетенции и квалификации врача-стоматолога-ортопеда определяет необходимость усовершенствования подготовки по рациональному использованию имеющихся стандартов (алгоритмов) оказания стоматологической помощи.Врач, успешно освоивший программу, будет обладать профессиональными компетенциями, включающие в себя способность/готовность:оптимизировать свою профессиональную деятельность с учетом новых законодательных документов, регламентирующих порядок оказания стоматологической помощи при дефектах твердых тканей зубов, частичной потере зубов несъемными конструкциями из безметалловых материалов в условиях амбулаторной стоматологии;применить современные алгоритмы диагностики основных нозологических форм дефектов твердых тканей зубов, частичной потери зубов несъемными конструкциями из безметалловых материалов;применить дифференцированный подход к выбору средств, методов и материалов лечения дефектов твердых тканей зубов, частичной потере зубов несъемными конструкциями из безметалловых материалов в зависимости от клинической ситуации, возраста пациента (люди молодого, среднего, пожилого возрастов) и физиологического состояния (наличие «непереносимости» стоматологических материалов);оптимизировать умения по применению комплекса современных технологий лечения дефектов твердых тканей зубов, частичной потере зубов несъемными конструкциями их безметалловых материалов.Трудоемкость и срок освоения программыОбъем программы: 18 аудиторных часов трудоемкости.Форма обученияЗаочная форма обучения: дистанционный курс, включающий в себя информационный блок и тестовые вопросы.Учебно-тематический планЛечение дефектов твердых тканей зубов, не осложненных и осложненных сопутствующими патологическими состояниями и частичной потери зубов керамическими конструкциями.Клинические и технические этапы изготовления вкладок, виниров, одиночных коронок и мостовидных протезов из безметалловых материалов: композиционного, керамического, на основе диоксида циркония.Зачет в виде тестовых вопросов после каждого раздела обученияКалендарный учебный графикГрафик, удобный для индивидуального обучения, после получения возможности получения кода для работы с материалом.Особенности реализацииОбучение проводится в виде изучения материала на домашнем компьютере, с демонстрацией клинических примеров составленных на безметалловых материалах по изготовлению вкладок на боковую группу зубов, виниров на вестибулярную поверхность, коронок и мостовидных протезов на переднюю и боковую группу зубов.Закрепление полученных знаний проводится с помощью вопросов, на которые врач должен ответить перед тем как перейти на следующую тему.Требования к итоговой аттестации обучающихсяАттестация проводится в форме зачета, включающего тестирование после каждого лекционного материала в соответствии с требованиями квалификационной характеристики и профессионального стандарта.Выдаваемые документы: Удостоверение установленного образца, выдаваемое по итогам прохождения программ повышения квалификации

Продолжительность семинара: 4 часа.ПрактикаКаждый участник на практике сделает цифровой оттиск полной дуги.Создание кейса нового пациента и редактирование/клонирование информации уже имеющегося пациента.Работа с полученными данными. Контроль цифрового оттиска.Постобработка цифрового оттиска.Способы коммуникации с лабораторией.Отработка правильной и быстрой тактики сканирования.Разбор распространённых ошибок при внутриротовом сканировании.Обсуждение и ответы на вопросы, которые есть у участников семинара.Практика осуществляется на внутриротовых сканерах Medit i500 и Medit i700.Сканеры, компьютеры и всё необходимое для обучения предоставляет учебный центр Апекс.

Практический курс для как начинающих стоматологов-ортопедов, так и уже работающих, а также для для зубных техников.На данном практическом курсе я обучу участников правильному планированию и анализу результатов современных методов протезирования дефектов зубных рядов с учетом окклюзионных проблем. Научу оценивать сложность пациента и принимать решения о терапии и протезировании.Рыбалка Евгений НиколаевичПрактический курс для стоматологов проводится на примерах анализа кранио-мандибулярной системы участников курса. Все этапы от изготовления диагностических моделей до принятия решения о необходимой реабилитационной, стабилизационной или палеативной терапии. Сначала Евгений Рыбалка показывает на пациентах, затем участники делают окклюзионный анализ друг другу под контролем Евгения Рыбалка.ПрограммаПонятие о составных элементах кранио-мандибулярной системыФакторы, определяющие гармонию кранио-мандибулярной системыДиагностические оттискиНаложение лицевой дугиСпособы регистрации окклюзииДиагностические модели, загипсовка в артикуляторОценка фасеток стирания, как способ изучения параметров мышечной активностиОпределение компенсаторных изменений зубных рядов, определяющих функциональную активностьОценка деформации окклюзионной плоскости в артикулятореНастройка артикулятора по параметрам диагностической окклюзииОпределение возможностей реабилитации из привычного прикуса пациента (вертикализация, проверочные регистрационные шаблоны)Способы депрограммирования мышцОпределение возможностей регистрации центрального соотношения и выбор способа регистрацииМетодика гипсовки моделей в центральном соотношенииОпределение центральной окклюзии и необходимой реабилитационной и стабилизационной или палеотивной терапииСтоимость1 участник - 50 000 руб.2 и более - 47 000 руб.