Электромиография жевательных мышц (ЭМГ) в стоматологической практике (Курсы, Стоматология)

ПрограммаМарина Сойхер - Междисциплинарные аспекты хронической боли кранио-мандибулярной локализации. Стоматологические риски.Учитывая высокую распространенность мышечной боли во всех возрастных группах, достигающую по оценке многих исследователей 65–75%, понятен интерес научных работников и практических докторов к данной проблеме. Миогенный стоматологический синдром –это синдром, который объединяет ряд заболеваний, проявляющихся патологическими изменениями кранио-мандибулярной системы (миофасциальный болевой синдром лица, бруксизм, оромандибулярная дистония), в основе которых лежат нарушения функции жевательных мышц. Миогенный стоматологический синдром занимает особое место среди стоматологических заболеваний ввиду трудностей в диагностике и лечении, чрезвычайно разнообразной и сложной клинической картины, входящих в компетенцию врачей разного профиля: стоматологов, неврологов, отоларингологов и психиатров.Елена Пачина - Осложнения на различных этапах комплексного ортопедического лечения. Анализ, решение.Комплексный подход в ортопедическом лечении пациентовПроблемы, с которыми чаще всего сталкиваются молодые специалистыПути и способы их решенияРазбор клинических случаев.Екатерина Гизоева - Челюстно-лицевая хирургия и ортодонтияЧто такое хирургически - ассистирования ортодонтия при подготовке пациента к рациональному протезированию.Скелетное расширение по протоколу SARPE (Остеотомия верхней челюсти ) в условиях амбулаторного приема. Взаимодействие врача ортодонта и техника при планировании и изготовлении дистракционных аппаратов. Возможные осложнения.Использование ортодонтических миниплас тин для интрузии зубов при зубоальвеолярном вытяжении и открытом прикусе .Кортикотомия, как способ послабления костной ткани при перемещении зубовВладимир Новиков - Повышение предсказуемости тотальной реабилитацииПотеря зубов, жевательной и функциональной составляющей являются большим стрессом для пациентов. Тотальная реабилитация призвана исправить эти недостатки, хотя сам процесс для пациента также является огромным стрессом. Профессионализм стоматолога в большой степени основывается на предсказуемости результата, на однозначно положительном результате лечения. Лекция демонстрирует несколько часто встречающихся осложнений при планировании и реализации комплексного протезирования пациентов. Также даны обоснованные рекомендации по правильному этих этапов лечения.Тимур Захаров - Тотальное протезирование у пациентов с дисфункцией ВНЧСКак понять есть ли проблемы, на этапе сбора анамнезаМРТ диагностика при планировании тотального протезированияЦифровая аксиография и планирование лечения в цифре. Преимущества и недостатки цифрового подходаОбзор клинических случаевЭлина Макаревич, Иван Макаревич - Гнатология - связующее звено между ортопедией и ортодонтиейДиагностика и позиционирование ВНЧС - залог успеха при реализации комплексных работ.Важность взаимодействия ортодонта, гнатолога и ортопеда при планировании тотальных работРазбор клинических ситуаций, когда протезирование без предварительной ортодонтической подготовки ведет к дисфункции ВНЧС.Алгоритм ведения комплексных рейсов при участии ортодонта, гнатолога, ортопеда.Временное протезирование на этапах ортодонтического лечения как пусть достижения терапевтического положения ВНЧС.Антон Ветчинкин - Концепция AVS в воссоздании морфологии верхнего и нижнего зубного рядаИнтуитивный, эмпирический подход в работе врачей стоматологов и зубных техников, типовые «библиотеки» цифровой стоматологии — редко учитывают индивидуальные окклюзионные параметры пациента. Положительный результат такого лечения часто реализован не корректным восстановлением окклюзионной поверхности, а адаптационными возможностями организма пациента, его ресурсом принять ошибки и погрешности клинического приема.В настоящее время проблема тотальной реабилитации зубов осложняется тем, что физиологическая стираемость зубов у пациентов прогрессирует. Часто можно встретить пациентов с максимально ограниченными адаптационными возможностями. В таком случае даже незначительная ошибка окклюзионной поверхности приведёт к гипертонусу мышц, изменениям ВНЧС и постуральной структуры.Концепция AVS предлагает методику реконструкции морфологии зубов и окклюзионного движения, основанных на законах бионики, функционального и структурного единства.Она стыкуется с моделью окклюзионного компаса (Шульц, Польц) и системой Рудольфа Славичека. Это позволяет применять единые правила построения формы как каждого зуба, так и зубных рядов в целом, с учётом индивидуальных особенностей пациента. Предсказуемый результат тотальной реабилитации в таком случае строится на следовании законам и принципам морфологии.Концепция AVS успешно встраивается в протоколы клинического приема стоматологов терапевтов в прямых реставрациях: от отдельно стоящих зубов до тотальных реабилитаций. Структурирует алгоритмы воскового моделирования в тотальном восстановлении зубного ряда в зуботехнической практике. Также определяет перспективные пути дальнейшего развития цифровой стоматологии, учитывающие индивидуальный анализ окклюзионного движения зубного ряда.Иван Лисунов - Разбор 3-х случаев тотальных перемен: 1 случай - тотальная смена эстетики, 2 случай - тотальная смена прикуса, 3 случай - тотальная смена моих представлений о протезированиио взаимодействии врача, пациента и зубного техника на этапе планирования тотального протезирования (как сделать так, чтобы ваш тотал никто не переделывал);обзор методик, который я я использую для нахождения оптимального положения нижней челюсти для протезирования (TENS, Депрограмматор Коиса, Цифровой вариатор);покажу работу, длившуюся 3 года со всевозможными трудностями на всех этапах протезирования и расскажу о том, как удалось их решить.

Съезд ортодонтов и детских стоматологов Московской области «Персональный подход к профилактике и лечению стоматологических заболеваний. Союз педиатра и стоматолога - залог здоровья детей».Программа08.30-09.30 - Регистрация участников. Работа стоматологической выставки.09:30 -09:40 - Приветственное словоКононова Ирина Вячеславовна - Заместитель Министра Здравоохранения Московской области.Лосев Фёдор Фёдорович - д.м.н., профессор, Заслуженный деятель науки РФ, Президент Московской областной Ассоциации стоматологов и челюстно-лицевых хирургов, директор ФГБУ НМИЦ «ЦНИИСиЧЛХ», заведующий кафедрой стоматологии Института стоматологии им. Е.В. Боровского ФГАОУ ВО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России.Сойхер Михаил Григорьевич - д.м.н., заведующий кафедрой стоматологии ФГБНУ Национальный НИИ общественного здоровья имени Н.А. Семашко, профессор кафедры ортопедической стоматологии ФГАОУ Казанский государственный медицинский университет, главный внештатный стоматолог Министерства здравоохранения Московской области.Филимонова Елена Викторовна - к.м.н., заведующая ортодонтическим отделением, врач-ортодонт ГБУЗ Московской области «Московская областная стоматологическая поликлиника», главный внештатный детский специалист-стоматолог Министерства здравоохранения Московской области, врач реестра экспертов Росздравнадзора по специальности «Ортодонтия».09:40-10:10 - «Актуальные вопросы интеграции педиатрии и детской стоматологии в стратегии охраны здоровья детей»Идеальную систему детского здравоохранения можно охарактеризовать как систему, учитывающую особые потребности детей, подростков и их семей. Она гарантирует доступ к исключительному педиатрическому опыту и обеспечивает беспрепятственную интеграцию своевременной информации, эффективной коммуникации, точных данных и комплексного ухода. Интегрированное медицинское обслуживание детей обеспечивает приоритет их уникальных потребностей путем создания комплексной и взаимосвязанной сети специализированной медицинской помощи. Такой подход повышает преемственность и эффективность благодаря бесперебойному обмену информацией между многочисленными поставщиками услуг.Докладчик: Одинаева Нисо Джумаевна - главный врач ГБУЗ МО «Московский областной консультативно-диагностический центр для детей», д.м.н., Заведующая кафедрой педиатрии ФУВ, главный внештатный специалист педиатр Минздрава МО.10:10 -10:15 Сессия «Вопрос-ответ»10:15-10:35 - Лекция: «Перспективы организации стоматологической помощи паллиативным детям»Паллиативная помощь – комплекс медицинских услуг по уходу за пациентами, чья болезнь не поддается лечению. Ее цель – достижение наилучшего качества жизни для пациентов и их семей, при этом первостепенное значение имеет контроль боли и других тягостных симптомов, а также решение психологических, социальных и духовных проблем. Одним из направлений паллиативной медицинской помощи является стоматологическая помощь. Паллиативные пациенты ограничены в движении, не могут самостоятельно себя обслуживать. У всех пациентов ослабленный иммунитет, а кариозный процесс — это, прежде всего, микробное заболевание, которое может привести к общему воспалению всего организма.Докладчик: Даскал Евгений Александрович - главный врач ГБУЗ Московской области «КСП им. Л.Ф. Смуровой»Содокладчик: Сойхер Марина Ивановна - к.м.н., главный врач ГБУЗ Московской области «МОСП», заведующий кафедрой стоматологии детского возраста ГБУЗ МО МОНИКИ им. М.Ф. Владимирского10:35 -10:40 Сессия «Вопрос-ответ»10:40 -11:10 - «Инструментальные методы исследования при планировании комплексного ортодонтического лечения»В докладе будут представлены результаты инструментальных исследований, подтверждающие тесную взаимосвязь между данными анамнеза, жалобами пациентов, клиническими проявлениями и инструментальными показателями. С целью подбора наиболее эффективного алгоритма лечения целесообразно проведение мероприятий, в рамках комплексного подхода, направленных на диагностику первичных и вторичных пространственных несоответствий между челюстями.Докладчик: Сойхер Михаил Григорьевич – д.м.н., заведующий кафедрой стоматологии ФГБНУ Национальный НИИ общественного здоровья имени Н.А. Семашко, профессор кафедры ортопедической стоматологии ФГАОУ Казанский государственный медицинский университет, главный внештатный стоматолог Министерства здравоохранения Московской области.11:10 -11:15 Сессия «Вопрос-ответ»11:15 -11:45 - «Лечение детей с сужением верхней челюсти с применением современных ортодонтических аппаратов различных конструкций»Благодаря появлению современных методов лучевой диагностики и разработке новых конструкций ортодонтических аппаратов лечение детей с сужением верхней челюсти возможно в любом возрасте. Оценка скелетных параметров верхней челюсти является ключевым фактором при выборе методики лечения пациентов с сужением верхней челюсти как на зубоальвеолярной, так и на скелетном уровнях. Степень сужения верхней челюсти по отношению к нижней челюсти, наклон боковых зубов, толщина и плотность кортикальной пластинки, стадия формирования срединного небного шва позволяют выбрать оптимальный метод лечения.Докладчик: Арсенина Ольга Ивановна – Заслуженный врач России, д.м.н., проф., главный научный сотрудник, заведующая отделением клинической и госпитальной ортодонтии ФГБУ НМИЦ «ЦНИИС и ЧЛХ» Минздрава России.11:45 -11:50 Сессия «Вопрос-ответ»11:50 -12:20 - «Пробиотики в практике врача-стоматолога детского»Проблема профилактики и лечения кариеса зубов у детей и подростков является до настоящего времени одной из актуальных и приоритетных задач детской стоматологии. Практическая значимость данного вопроса определяется высокой распространенностью и интенсивностью кариеса постоянных зубов у детей и подростков и недостаточной эффективностью путей его предупреждения. Применение пробиотиков показало высокую эффективность в борьбе с кариозными заболеваниями в детском возрасте.Доклад при поддержке АО «Р-Фарм»Докладчик: Кисельникова Лариса Петровна – д.м.н., заслуженный врач РФ, заведующий кафедрой детской стоматологии ФГБОУ ВО «Российский университет медицины» Минздрава России, главный внештатный специалист Департамента Здравоохранения Москвы по детской стоматологии, главный внештатный детский специалист стоматолог по центральному федеральному округу Минздрава России.12:20 -12:25 Сессия «Вопрос-ответ»12:25 -12:55 - «Стоматологические проявления генетических нарушений у детей. Ранняя диагностика – основа успешной терапии»Детским стоматологам и ортодонтам приходится сталкиваться с проявлением генетических заболеваний в челюстно-лицевой области, в том числе аномалиями развития челюстей и зубов. Ранее выявление стоматологические проявлений наследственных болезней и синдромов необходимо для определения прогноза и выбора правильного метода лечения. Для современной диагностики, профилактики и лечения необходимо сотрудничество врачей стоматологов и генетиков.Докладчик: Хорольская Лидия Александровна – врач ортодонт с 25-летнипм стажем, врач-ортодонт высшей категории, заведующая ортодонтическим отделением в Центре Персональной стоматологии Владимира Новикова, спикер компании ORMCO, член Учредительного Совета Российского общества лингвальных ортодонтов (RSLO).12:55 -13:00 Сессия «Вопрос-ответ»13:00 -13:20 - «Проявление аутоиммунной патологии в челюстно-лицевой области у детей»

Без ложной скромности — УНИКАЛЬНЫЙ в своем роде курс «Ботулинотерапия в стоматологии». Никто, кроме нас, ничего подобного врачам-стоматологам не дает.По завершении курса вы получаете сразу ДВА сертификата: сертификат от компании «Микроген» и сертификат государственного образца (удостоверение о повышении квалификации) в размере 16 академических часов. Оба эти сертификата дают вам право на использование в своей практике препаратов ботулинического нейропротеина типа А.Курс делится на теоретическую и практическую части: В ходе теоретической части дается обзор на все актуальные препараты ботулинического нейропротеина типа А, такие как «Ботокс», «Диспорт», «Релатокс» и другие. Даются разъяснения по разведению и действию препаратов.Во время практической части каждый участник имеет возможность отработать на модели введение препарата, получить обратную связь и полную поддержку от Марины Ивановны Сойхер по ВСЕМ возникшим вопросам.По завершении курса поддержка Марины Ивановны не заканчивается: каждый участник будет добавлен в закрытую группу в телеграм, где сможет в любое время задать вопрос Марине Ивановне и получить развернутый ответ.

Этот семинар посвящен новейшим технологиям в стоматологии, а именно применению диодных лазеров для различных стоматологических процедур. Вы узнаете о преимуществах использования диодных лазеров по сравнению с другими методами, а также о том, как правильно использовать их в своей практике.ПрограммаВведениеПреимущества лазерных систем в сравнении с «классическими» методами в ежедневной практике для:КлиникиВрача-стоматолога любой специальностиПациентаОрганизационно-правовые вопросы для внедрения лазерных систем в ежедневную практику врача-стоматолога любой специальности:Правовые основы лазеротерапииТехника безопасности при работе с лазерным излучениемСанитарно-эпидемиологические требования к размещению лазерного оборудования. Документация. Классификация лазеров по степени опасностиПоказания и противопоказания для работы с лазерамиФизическо-оптические аспекты лазерной медицины. Физические основы работы лазерных систем. Распространение лазерного излучения в биотканяхСвойства, термины, единицы измерения лазерного излученияТехнические особенности диодных и эрбиевых лазеров для стоматологической практики:Особенности диодных и эрбиевых лазеровКонкурентные преимущества, сравнительная характеристика и критерии выбора для покупки диодного и эрбиевого лазера в стоматологическую практикуОсобенности и конструктивные характеристики для практического применения всех диодных лазерных систем, выпускаемых итальянской компанией Lambda Scientifica под торговой маркой «Doctor Smile»Основные понятия и критерии для правильной работы с любыми диодными и эрбиевыми лазерамиМетоды взаимодействия лазерного излучения с тканямиУправление термическим нагревом тканей для эффективной работы в ежедневной клинической практикеВлияние режима работы лазера на клинический результатЭффекты лазерного излученияОсобенности клинического применения основных методов работы на диодных и эрбиевых лазерах:Научные и клинические преимущества лазерной профилактикиОсобенности применения диодных и эрбиевых лазеров в детской стоматологииПреимущества эрбиевых лазеров перед ротационными методами в кариесологии и терапииВлияние лазерного света на пульпу зубаМетодика лазерной анальгезииЛазерная десенсибилизация. Лазерное лечение повышенной чувствительности зубовМетодики применения лазеров в первичной и вторичной эндодонтииМетодология применения диодных и эрбиевых лазеров на слизистой оболочке полости рта и красной кайме губЛазерная пародонтология. Лазерная деконтаминация десневых карманов и лазерный кюретажЛазерная ортопедическая стоматология. Лазерная ретракция и лазерный трофингЛазерная хирургическая стоматология. Особенности работы диодными и эрбиевыми лазерами на мягких и костной тканяхЛазерная имплантология. Применение диодных и эрбиевых лазеров на первом и втором хирургических этапахЛазерная эстетическая стоматология. Лазерное отбеливаниеФинансовая выгода, ценообразование и сроки окупаемости диодных и эрбиевых лазерных систем.Мастер-класс:Демонстрация и практическая работа на биоматериале лазерами с формированием основных мануальных навыков у участников семинара без ошибок и осложнений.Участники семинара получают Сертификат установленного образца.

Продолжительность курса: 576 часов (4 месяца) в заочной форме. Заочная часть в формате дистанционного обучения. Категория слушателей: врачи с высшим медицинским образованием по базовой специальности: «Стоматология», имеющие подготовку в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей «Стоматология», «Стоматология общей практики», либо имеющих стаж работы на должности, соответствующей специальности более 5 лет. Программа Организация стоматологической помощи населению Клиническая анатомия челюстно-лицевой области Методы обследования в стоматологии Обезболивание в стоматологии Неотложные состояния в стоматологии: оказание первой помощи Кариес, периодонтит зубов Пломбировочные и реставрационные материалы Некариозные поражения зубов Заболевания языка и полости рта Выдаваемые документы: Диплом установленного образца, выдаваемый по итогам прохождения программ профессиональной переподготовки

Для кого: для специалистов, имеющих среднее специальное образование «Стоматология» и сертификат «Стоматология», желающих продлить действие своего сертификата Длительность обучения: 144 академических часа (1 месяц) Старт групп еженедельно! Как проходит обучение: курс видео-лекций (просмотр возможен в любое удобное время) итоговое тестирование Формы обучения: очная, очно-заочная, заочная. Вы можете проходить обучение самостоятельно и общаться с преподавателями в режиме он-лайн После этого курса обучения вы: Сможете работать зубным врачом Усовершенствуете навыки, позволяющие грамотно проводить лечение кариеса Ознакомитесь с правилами проведения профилактического осмотра Приобретете знания по проведению операций по удалению зубов Будете в курсе последних инноваций в мире стоматологии Программа Лечение кариеса и осложненный форм кариеса Современные анестетики Инструменты ProTaper Universal Использование коффердама Композиционные материалы Эстетическая стоматология Отбеливание зубов Профилактика стоматологических заболеваний Микропротезирование. Виниры, вкладки Оттискные материалы Неотложные состояния в стоматологии Лучевая диагностика в стоматологии Заболеванияя ВНЧС Сифилис Глоссалгия Кандидоз и лечение СОПР Применение HIP-плоскости