Определение центрального соотношения мануальным и инструментальным способом (Курсы, Ортопедия)

Что вас ждет на курсеПараметры, которые необходимо снять с пациента, чтобы получить от техника грамотную работу.Способы достижения максимальной точности передачи данных в лабораторию. Последовательность лабораторных действий, приводящих к прогнозируемому результату.Регламент манипуляций врача стоматолога ортопеда в работе с пациентом.Кому предназначен семинарСтоматологам-ортопедамзанимающихся сложными видами протезирования. Вы получите системный подход к передаче данных от пациента в лабораторию для создания системы ориентирования для техников, так называемого «коридора без ошибок», что даст гарантированный результат и сэкономит силы, время и ресурсы.Зубным техникамкоторые хотят наладить коммуникацию с врачом ортопедом. Вы научитесь правильно использовать данные от врача и применять технические протоколы для точной работы без коррекций.ПрограммаТехническая частьТехнические этапы грамотной загипсовки и программирования артикулятора;Работа с горизонтальным параметром в артикуляторе;Программирование резцового столика;Грамотный выбор окклюзионной кривой Шпее и Уилсона. Расчет.Точная система переноса воскового моделирования в полость рта с помощью силиконовых индексов;Перекрестная гипсовка как система ориентирования по моделям.

Эта доктрина призвана объединить архитектонику построения зубов и практическую гнатологию. Она дает понимание формы зубов в концепции архитектурного построения геометрии формы зубов по законам бионики с функционированием биомеханики стоматогнатической системы.В данном курсе проясняются следующие категории:Понятие архитектоники зубов. Концепция АVS (архитектурно- восстановительная стоматология). Построение фундаментальной формы зубов.Понятие стоматогнатической системы. Постуральная система и ее взаимосвязь с окклюзией.Как работает ВНЧС, его строение и функционирование.Жевательная эффективность.Окклюзионный компас, его причина и траектории. Расположение бугров и фиссур.Классификация прикусов и расположение окклюзионных контактов 1, 2, 3-го класса.Окклюзионное редактирование. Методика избирательного пришлифовывания. Практика «композитного карвинга».

Что вас ждет на курсеРазбор биомеханики работы ВНЧС. Функциональная окклюзия Сплинты, виды, механизм действия, обоснование применения Подробный мастер-класс. Пошаговое изготовление сплинта на семинаре Обработка изготовленного сплинта в нужной окклюзии и функциональных веденияхКому предназначен семинарЗубным техникамнаучитесь моделировать и дорабатывать сплинт на заданной высоте в артикуляторе, с учётом ведений и контактов — точно под клиническую задачу врача.Теоретическая частьБиомеханика работы ВНЧС и как следствие – функция.Геометрия расположения зубов в пространстве челюстей и правильное их взаимодействие.Обоснование использования артикуляционной системы для реабилитации пациентов.Сплинты, виды, механизм действия, обоснование применения.Применение артикуляционной системы для реабилитации пациентов.Демонстрация: изготовление миорелаксационного сплинта пациентуСнятие параметра лицевой дуги.Гипсовка модели верхней челюсти в артикулятор.Определение ЦС мануальным способом.Расчет высоты штифта и гипсовка модели нижней челюсти.Подготовка 2й модели нижней челюсти и обжим вакуумформером пластины толщиной 1мм.Моделирование самотвердеющей бесцветной пластмассой сплинта в рассчитанной высоте.Обработка изготовленного сплинта в нужной окклюзии и функциональных ведениях.Сдача сплинта пациенту и объяснение дальнейшего обслуживания и ведения.

ПрограммаПланирование ортопедического лечения.Анализ факторов риска при планированииОценка рисков по четырём факторам: кость, зубы, прикус, эстетикаСбор информации, анализ, выбор плана лечения и прогноз будущей конституцииПоследовательность ортопедических манипуляций при протезировании на имплантатахМатериаловедение. Анализ имплантационных систем.Виды имплантатов, первичная стабилизацияВиды соединений имплантат-абатмент; коническое-плоскостноеНюансы протезирования на различных видах соединенийПравильная форма придесневой части абатмента, менеджмент мягких тканей.Почему важно правильно формировать контур прорезыванияАбатменты и виды абатментов.Характеристики и возможность применения абатментовЦементной фиксации – прямой, угловой, обтачиваемый и индивидуальныйВинтовой фиксации – юниабатменты и винтовая фиксация с уровня имплантатаДля фиксации съёмных протезов – шаровидный абатмент, локаторыВременные абатменты – цементной и винтовой фиксацииСлепки с уровня имплантата или уровня абатмента?Критерии выбораСлепок открытой ложкой с уровня имплантата.Клинические этапыПереход пациента от хирурга к ортопедуКонтроль всех этаповСлепок закрытой ложкой с уровня имплантата.Преимущество и недостаткиСлепок открытой ложкой с уровня абатмента.Трасферы и аналоги – всё зависит от абатмента, который мы выбралиТрансфер-чек, абатмент-чек и индивидуальная ложка.Как это помогает в работеКакая фиксация лучше: цементная или винтовая?Особенности изготовления коронок на имплантатах цементной фиксации.Виды цементов.Постоянный или временный. Что лучше выбрать?Особенности изготовления коронок на имплантатах винтовой фиксации.Динамометрические ключи и отвёртки.Правила работы с динамометрическим ключом.Взаимоотношения с техником.Виды фиксации съёмных протезов: шаровидные абатменты, локаторы, балкиВсё на 4х, всё на 6и.Имплантаты в эстетически значимой зоне:Эстетика, фонетика и анализ-ориентирующие линииРозовая и белая эстетикаФорма, цвет, прилеганиеНемедленная нагрузка на имплантатах:Протезирование одного или двух имплантатов (нефункциональное протезирование)Показания и противопоказанияСпособы изготовления одиночных временных коронокНемедленная нагрузка на имплантаты.Восстановление одного или двух зубных рядов – функциональное протезированиеПоказания и противопоказанияСпособы изготовления временных коронок протезовХирургические шаблоны.Зачем они нужны врачу-ортопедуВиды шаблонов и варианты изготовления

Что вас ждет на курсеПараметры, которые необходимо снять с пациента, чтобы получить от техника грамотную работу.Способы достижения максимальной точности передачи данных в лабораторию. Последовательность лабораторных действий, приводящих к прогнозируемому результату.Регламент манипуляций врача стоматолога ортопеда в работе с пациентом.Кому предназначен семинарСтоматологам-ортопедамзанимающихся сложными видами протезирования. Вы получите системный подход к передаче данных от пациента в лабораторию для создания системы ориентирования для техников, так называемого «коридора без ошибок», что даст гарантированный результат и сэкономит силы, время и ресурсы.Зубным техникамкоторые хотят наладить коммуникацию с врачом ортопедом. Вы научитесь правильно использовать данные от врача и применять технические протоколы для точной работы без коррекций.ПрограммаТехническая частьТехнические этапы грамотной загипсовки и программирования артикулятора;Работа с горизонтальным параметром в артикуляторе;Программирование резцового столика;Грамотный выбор окклюзионной кривой Шпее и Уилсона. Расчет.Точная система переноса воскового моделирования в полость рта с помощью силиконовых индексов;Перекрестная гипсовка как система ориентирования по моделям.

Программа Значение правильного выбора абатмента и осложнения в случае ошибкиФакторы и принципы формирования окклюзииБиомеханика зубочелюстной системы. Основы ГнатологииИстоки биомеханикиАртикуляция и ОкклюзияВиды окклюзииЦентральное соотношение и способы определенияИдеальный баланс в биомеханике ВНЧСВопрос - ОтветОтправная точка для ортопеда, не сделал – отвечай!Особенности работы аппаратов для измерения стабильности имплантатовКлиническое значение правильной интеграции имплантатаСлепочные модули. Особенности использование. Рентгенологический контрольИндивидуализация слепочных модулейРабота с ортопедическим наборомУгловая отвёртка. Особенности, возможная альтернатива угловым абатментамКонцепция All-on-2Вопрос - ОтветСравнительная характеристика и выводы использования.Возможные осложнения и пути решения.Варианты использования Port и Stud абатментов в зависимости от количества имплантатовПлюсы и минусы концепции All-on-2Вопрос - Ответ Концепция All-on-XПротокол и Рекомендации концепцииСмена парадигмы и точки взглядаКлассический подход в сравнении с концепцией наклонных имплантатовБиологические принципы остеоинтеграции с научным обоснованиемОстеоинтеграция при немедленном протезировании. Особенности и рискиВопрос - ОтветКонцепция Trefoil. Краткий обзор. РискиАспекты для определения оптимального количества имплантатовОптимальный Наклон имплантатовПротез Торонто – особенности. РискиОсобенности применения консолей в протезах несъемного типаКонцепция Пало Мало – популяризация в массыОсобенности установки дистальных имплантатов с учётом анатомииВлияние локализации имплантатов на тип ортопедической конструкцииПреимущества имплантатов под наклономДиагностика и Планирование при полной адентииВопрос - ОтветИспользование балочной системы фиксацииВременные протезы при немедленном протезировании. Особенности. ИзготовлениеСпособы изготовления временного несъемного протеза с фиксацией на имплантатахОсобенности окклюзионной схемы при немедленном протезированииКлинические этапы изготовления постоянной конструкции при тотальной реабилитацииОсобенности проверки и фиксации окончательного протезаИнструктаж по самостоятельной гигиене полости рта и особенности ТО протезаУстранение осложненийОкклюзия окончательного протеза. Особенности и долгосрочная перспектива концепцииОсложнения и сомнительный результат при неправильном планированииВопрос - Ответ3 день - All-on-X. Тотальная реабилитацияТотальная реабилитация на 6/8 имплантатахОсобенности применения Multi абатмента. Характеристики. РекомендацииВыбор высоты абатмента в зависимости от ортопедической конструкцииЗона Биологической ширины при тотальном протезировании или использовании Multi абатментаСлепочные модули для Multi абатментов. Выбор и применениеВопрос - ОтветШинирование слепочных модулей. Проблема переноса и выбор материала для шинированияОсобенности снятия оттиска шинированных слепочных модулейTS Link абатменты в концепции тотального протезированияОсобенности интеграции системы. Запрограммированные размерыРабота в ExoCad и моделирование работыВопрос - ОтветОсобенности консольной части протезовПринцип распределения нагрузки на имплантатах в зависимости от количества, расположения и наклонаВыводы и влияние на биологическую ширину при использовании в тотальном протезировании в сравнительной характеристике Multi и Ts Link абатментовФакторы, влияющие на выбор абатментаОшибки и осложнения в дентальной ортопедии и при тотальном протезировании. Возможные пути решения и предотвращение серьезных осложненийТотальное протезирование на Multi абатментах от А до Я. Поэтапное составление правильной и предсказуемой концепцииПодведение итогов, ключевые моменты всего курсаВопрос - ОтветУчебные материалы для практических занятий предоставляются каждому участнику!В курс включены:Бизнес-ланчКофе-брейк

Практический курс полного цикла по изготовлению элайнеров. Вы познакомитесь и опробуете каждый этап производственного цикла: моделирование и планирование сетапа, подготовка к печати модели для изготовления прозрачных капп, 3D-печать и термоформовка элайнеров.Для когоСтоматологи-ортопедыСтоматологи-ортодонтыЗубные техникиВрачу: пройдем клиническую часть планирования сетапа элайнеров, а также разберем 2-3 клинических случая разной сложностиЗубному технику: расскажем про технологию фотополимерной 3D-печати в стоматологии и научим печать модели под формовку элайнеровКурс поможетЗапустить полный цикл производства элайнеров в вашей клинике/лабораторииВизуализировать план лечения для пациентаМоделировать в программе Maestro 5.2 / 6.0Выбирать оборудование для 3D-печатиПечатать модели и термоформовать элайнерыИзбегать ошибок в процессе печати и эксплуатации оборудованияПрограмма

Совместный курс для ортопедов и ортодонтов с гнатологическим уклоном!Для кого этот курс?Курс для стоматологов-ортопедов как начинающих так и опытных, стоматологов-ортодонтов, стоматологов-гнатологов, руководителей клиник.В чём уникальность этого курса?Это эксклюзивный курс, который проводится только в УЦ Helios — вы не найдёте аналогов на рынке.Курс разработан совместно для ортопедов и ортодонтов — редкий формат, который объединяет специалистов для синхронной работы над клиническими случаями.Уникальный гнатологический подход к планированию: акцент на функцию и эстетику, а не только на локальное исправление проблемы. Не являющиеся сторонниками, ни приверженцами одной концепции или авторов , со своим особым взглядом на гнатологическую проблему и ее решение.Формат "лекция + демонстрация" позволяет не только получить теоретические знания, но и увидеть их применение на практике.Что вы сможете после курса?Проводить полноценную диагностику с учётом окклюзии, состояния ВНЧС и функциональных и эстетических особенностей пациента. Составлять и описывать и после этого презентовать объективное состояние ортодонтических и ортопедическийх проблем пациенту, используя цифровые протоколы.Использовать фотопротокол и цифровые инструменты (сканеры, 3D-моделирование, аксиографию) для диагностики и планирования.Разрабатывать комплексный план лечения, включая ортодонтическую и ортопедическую части, с учётом этапов предортодонтической подготовки и последующей ортопедической реабилитацией.Уверенно коммуницировать с пациентами: презентовать план лечения, объяснять важность каждого этапа и выстраивать доверие.Эффективно взаимодействовать с другими специалистами: ортопедами, ортодонтами, гнатологами, зубными техниками.Избегать типичных ошибок в совместном ведении сложных клинических случаев.На какие наболевшие вопросы вы получите ответы на этом курсе?Как выстроить эффективную коммуникацию между ортодонтом и ортопедом?Как правильно диагностировать ВНЧС и учесть его состояние при планировании?Какие цифровые инструменты реально работают в практике, а не просто «модно звучат»?Что такое ПОСПР и как грамотно к нему подготовиться? (простыми словами: это Презентацию Объективного Состояния Полости Рта — финальный этап, где всё должно быть выверено и стабильно).Как избежать типичных и сложных ошибок при совместном ведении пациента, особенно если "врачей много, а пациент один"?Как подготовить клинические кейсы для презентации и соцсетей: от фотопротокола до визуального представления результата?Какие проблемы может решить этот курс?Несогласованность действий между ортодонтом и ортопедом, ведущая к повторному лечению.Ошибки в неполноценной диагностике, которые могут проявиться только на этапе протезирования.Непонимание важности фотопротокола и цифровой документации.Сложности в коммуникации с пациентом, когда тот «не понимает, зачем всё это нужно».Отсутствие системного подхода: когда лечение идёт "по ходу дела", а не по заранее выверенному плану.Недостаточная уверенность в собственных планах лечения при сложных кейсах — после курса вы получите структуру и пошаговый алгоритм.ПрограммаЧасть 1: Диагностика10:00 – Сбор данных при диагностике (САА)Клинический осмотр и анализ окклюзии.Диагностика ВНЧС: ключевые аспекты.Осмотр, пальпация (сустава), пальпация мышц, КТ, МРТ суставов.Аксиография.Фотография, сканирование, рентгендиагностика: лучшие практики.Часть 2: Фотопротокол11:00 – Фотопротокол как первый шаг в цифровую стоматологию (РНТ)Оборудование и подготовка.Взаимодействие врача, ассистента и пациента.Основные ошибки и их исправление.Ошибки в сборе механической части и настройках.Правила постановки света и распределение обязанностей (действий) между врач, пациент, ассистент.Правильное расположение объекта фотосъемки и как держать ретракторы, зеркала и т.д.Визуально покажем, как на фото выглядят эти ошибки.Обработка фотографий и их использование в диагностике.+ ДЕМОНСТРАЦИЯ (фото, пример работ, самого создания фотопротокола, как процесса)Обед14:00 – ОбедЧасть 3: Презентация клинического случая и коммуникация с пациентом (САА)15:00Подготовка к ПОСПР: значение и методики.Как грамотно презентовать план лечения.ВАЖНО!Момент презентации плана лечения является ключевым этапом для принятия выбора пациентом и решения о дальнейшем лечении. Это позволяет закрепить пациента за врачом и за клиникой в целом, а также возможность предложить альтернативные, более дорогостоящие и качественные варианты лечения, что способствует увеличению выручки.При презентации сохраняется видео и можно его неоднократно просматривать и вносить коррективы в свою речь, презентацию, показов своих клинических случаев, психологических аспектов в общении с пациентами.Взаимодействие врача и пациента: стратегии эффективной коммуникацииЧасть 4: Планирование ортодонтического лечения (САА)16:00Разделение пациентов на группы: стандартные, хирургические, камуфляж, гнатологическиеРазработка комплексного плана леченияЦифровые технологии как инструмент коммуникации врачей между собой, пониманием пациента комплексности своей проблемы(о чем ему объясняет доктор), а также передача информации врачом между пациентом и зубным техником.А именно: фотопротокол, сканирование внутриротовое, скан лица. Диагностические программы (для подсчета индексов, расчета КТ, ТРГ и т.д.) Использование программ планировщиков, Digita lSmile Design. Цифровая лицевая дуга (Axioprisa), SDI Matrix, цифровизация улыбки.Часть 5: Предортодонтическая подготовка и постортодонтическое протезирование (РНТ)*17:00Подготовка: терапия, хирургия, временные конструкции.Постортодонтическое протезирование: от частичных реставраций до тотальных решений.Часть 6: Разбор кейсов (РНТ + САА)18:00Взаимодействие ортопеда и ортодонта в комплексном лечении.Как наладить эффективную коммуникацию между специалистами?Ошибки при совместном ведении пациентов.Кто первый говорит пациенту о его комплексной проблеме. Ортопед или ортодонт?Кто составляет план лечения? Кто проверяет план лечения (вносит коррективы) Кто презентует план лечения?Как идет маршрутизация пациента в клинике?Какие этапы можно проводить параллельно с ортодонтическим лечением? а какие даже необходимо.Через какой период после ортодонтии можно приступать в ортопедии?Чем помогает цифровая стоматология в ведении пациентов(Сканирования на этапе ношения брекетов, распечатка модели, положения корней, уровень кости. Цифровой артикулятор)Диагностика пациентов перед началом лечения.Клинический осмотр, анализ окклюзии, диагностика ВНЧС.Инструментальные методы диагностики: КТ, МРТ, миография, УЗИ.Цифровое сканирование и 3D-моделирование.Фотопротокол в стоматологии.Оборудование, подготовка пациента.Ошибки в фотосъемке и их исправление.Использование фотографий для презентации лечения.Презентация клинических случаев.Обработка фото, подготовка материалов.Как эффективно представлять свою работу в соцсетях?Что включено в тариф:Обед.Кофе-брейк.Полезные раздаточные материалы.Блокнот, ручка, пакет.Сертификат участника с подписью лектора и печатью учебного центра.Методический материал для применение на практике участников.Предусмотрено ли питание на курсе?Да! Для участников курса предусмотрены обед и кофе-брейк.Обед включает в себя: Комплексный обед или шведский стол.*Комплексный обед состоит из:Первого блюда (суп/салат).Горячего блюда (курица/рыба + гарнир), а также напитка (сок/морс).Кофе-брейк включает в себя: питьевую воду, чай чёрный и зелёный, зерновой кофе, молоко, сахар, снеки, легкие закуски и фрукты.*Наше меню разработано с заботой о Вас - без использования майонеза и свинины.Что делать, если мне необходимо специальное меню (диета/ аллергия/ религиозные ограничения)?- Обязательно сообщите об этом нашему организатору курса, но не позднее, чем за 10 дней до его начала!Будет ли у меня именной сертификат?Именной сертификат выдается каждому участнику по итогам прохождения курса.

ПреимуществаПодойдёт врачам и зубным техникам, которые хотят начать самостоятельно планировать лечение на элайнерахНа курсе каждый ученик будет работать за индивидуальным компьютером в программах для создания эффективных планов лечения на элайнерахПрограммаРабота с программой. Начало работы в Maestro 3D. Распределение обязанностей между врачом и техником. Обзор программного обеспечения - Maestro 3D Ortho Studio V6Разбор основных этапов подготовки виртуальных моделей для перестановки зубов. Сегментация.Стандартный протокол моделировки ортодонтических элайнеров. Правила моделирования. Как и зачем делить на слои. Round tripping. Гиперкоррекция. Мышление моделировщикаБиомеханика на элайнерах. Обновлённый протокол моделирования элайнеров. Особенности перемещения зубов на элайнерах.Аттачмены. Разновидности, применение, изготовление. Выбор аттачмента. Негативные аттачментыИспользование данных компьютерной томографии. Совмещение сканов с КТ. Экспорт файлов для печати. Обзор необходимого оборудованияСканерыПрессформеры3D принтерыМоделирование клинического случая. Перемещение резцов и клыков и расстановка аттачментовЧек-лист проверки смоделированного сетапа

Уникальный мастер-класс по пресс-керамике от мастера Масахико Акасаки. Двухдневный интенсив сочетает теорию и практику, позволяя участникам освоить передовые методы работы с пресс-керамикой и улучшить свои профессиональные навыки.Что делает этот мастер-класс особенным?- Уникальный экспертМасахико Акасака – мастер с 40-летним опытом работы в Японии и США- МатериалыИспользование новейших технологий и материалов от Upcera- Практика80% времени – практические занятия, которые можно сразу применять в работе- СертификатСертификат об участии от международного экспертаПрограммаДень 1ТеорияВведение в технологию прессованияСвойства пресс-материалов и их клиническое применениеПрактикаДемонстрация полного процесса прессования мастеромПрактическая работаДень 2ПрактикаТекстурирование передних зубов, жевательных зубов и винировПрактическая работа Демонстрация глазурования передних зубов, жевательных зубов и виниров мастеромПрактическая работа В стоимость включеноУчастие в двухдневном практическом мастер-классеРаздаточные материалыКофе-брейкиСертификат

Для кого этот курс?Курс отлично подойдет для начинающих техников, планирующих освоить безметалловые конструкции и сравнить их достоинства и недостатки, а так же определить для себя подходящий вид реставраций в зависимости от клинического случая! Также курс будет актуальным для старших техников и руководителей лаборатории, по тому что позволит овладеть всеми видами безметалловой керамики и передать знания для техников в штате!Курс так же будет полезен стоматологам-ортопедам, занимающихся эстетическим и микро протезированием, т.к поможет разобраться в особенностях светопередачи различных видов реставраций, толщиной препарирования, необходимым техникам для достижения высоких результатов, а так же особенностями фиксации диоксида циркония, рефрактора и дисиликата лития!Чему вы научитесь на курсе?Научитесь изготавливать различные виды реставраций такие как: виниры «на рефракторе», циркониевые коронки, накладка e.max.Познаете основы морфологии, микро- и макрорельефа.Научитесь делать естественные коронки на дисколорированные (окрашенные культи), и при этом попадать в цвет с ультратонкими винирами и естественными зубами.Научитесь делать виниры «на рефракторе», при этом маскировать дисколорацию при минимальных слоях.Научитесь делать накладки e.max используемые в микропротезировании.Научитесь делать циркониевые коронки с редуцированием и нанесением.В чем уникальность данного курса?Курс который охватывает все виды самых актуальных безметалловых реставраций на сегодняшний день!Курс, который поможет Вам овладеть навыками в трех отраслях эстетического протезирования!Что даст Вам этот курс?Новый уровень. Этот курс позволит получить новые профессиональные знания и навыки. Это поможет Вам выйти на другой профессиональный и финансовый уровень.Вдохновение и общение. Даст возможность зарядиться вдохновением от одного из лучших техников России Андрея Черных и пообщаться в кругу единомышленников.Хороший отдых. Вы отвлечетесь от работы, отдохнете и смените обстановку.ПрограммаПрактика + лекция - 69 800* руб.Стоимость по акции раннего бронирования до 20.06.2025 - 69 800 руб.При регистрации после 20.06.2025 - 73 800 руб.Что включено в тариф:ПрактикаОтработка навыков каждым участником + постановка руки.Сертификат участника с подписью лектора и печатью учебного центра.Фирменные блокнот-методичка, ручка, пакет.2 кофе-брейка ежедневно + обед.Модель и работа изготовленные на курсе остаются у участника.Количество участников: всего 16 человек.Предусмотрено ли питание на курсе?Да! Для участников курса предусмотрены обед и кофе-брейк.Обед включает в себя: Комплексный обед или шведский стол.*Комплексный обед состоит из:Первого блюда (суп/салат).Горячего блюда (курица/рыба + гарнир), а также напитка (сок/морс).Кофе-брейк включает в себя: питьевую воду, чай чёрный и зелёный, зерновой кофе, молоко, сахар, снеки, легкие закуски и фрукты.*Наше меню разработано с заботой о Вас - без использования майонеза и свинины.Что делать, если мне необходимо специальное меню (диета/ аллергия/ религиозные ограничения)?- Обязательно сообщите об этом нашему организатору курса, но не позднее, чем за 10 дней до его начала!Будет ли у меня именной сертификат?Именной сертификат выдается каждому участнику по итогам прохождения курса.