Профилактика и лечение экстренных и неотложных состояний при проведении местного обезболивания в стоматологии (Курсы, Стоматология)

Физико-химические свойства композитных материалов и адгезивных систем? Значение данных параметров на достижение желаемого клинического результата. Ответим на вопрос: можно ли выбрать лучший материал для работы?Клиническое применение композитных материалов и адгезивных систем: нюансы и ошибки. Выбор оптимального композитного материала для успешной повседневной работы врача-стоматолога.

ПрограммаТеорияЧто такое внутрикостная анестезия и история ее возникновения.Аппарат QuickSleeper.Внутрикостная методика обезболивания.Техника выполнения внутрикостной анестезии с аппаратом QuickSleeper.Клинические примеры.Показания и противопоказания для внутрикостной анестезии.Клинические преимущества применения внутрикостной анестезии.Маркетинговые и экономические преимущества применения внутрикостной анестезии для клиники.Секреты успешного обезболивания.Методы лучевого исследования.Ошибки при выполнении внутрикостной анестезии.ПрактикаПрактический разбор устройства аппарата QuickSleeper – включение/выключение, накручивание и снятие иглы, функциональность клавиш педали.Техника выполнения внутрикостной анестезии на фантомеВыбор и позиционирование иглы.Положение клинициста относительно пациента.Отработка практических навыков каждым участником.

От автора курса:Невзирая на актуальность проблемы, аналогичных семинаров пока в России нет.Данный семинар посвящен:аспектам диагностики ПС, включающих определение ее формы и типа (компенсированная или декомпенсированная, вертикальная, горизонтальная или смешанная, …), подразумевающих разный подход в лечении и прогнозе из-за разных причин возникновения данной нозологии (начальный этап лечения должен быть направлен именно на устранение этиологического фактора ПС);поиску «нового» положения НЧ; особенностям восстановления и препарирования значительно стертых зубов, имеющих различную степень зубоальвеолярного выдвижения (гингивэктомия, гингивоостеотомия, ортодонтическая экструзия, ….);созданию наиболее оптимальной окклюзии согласно модели стирания, гарантирующей долговременный прогноз стоматологических реставраций;выбору реставрационных материалов с учетом положительных свойств каждого (цельно-цирконевая и цельно-прессованная керамика, композитные прямые реставрации, как пробный и окончательный вариант);выбору профилактических шин с целью сохранения полученных реставраций. Помочь в принятии решения: «Нужен Вам семинар по теме повышенной стираемости или нет» сможет анкета: Вам не составляет труда выявлять на своем клиническом приеме пациентов с ПС, определяя ее тип и форму Вы легко ориентируетесь в причинах возникновения ПС (парафункциональная активность, эрозии, функциональная перегрузка, вредные привычки, …), безошибочно проводите дифдиагностику между ними и знаете пути по их устранению и недопущению У Вас не возникает вопросов в составлении плана тотального протезирования пациентов с ПС, включая этап подготовки к нему при компенсированной форме ПС (без снижения нижней трети лица), низких клинических коронках, деформациях, отсутствии вертикального и/или горизонтального перекрытий передних зубов Пробное реставрационное лечение у пациентов с ПС с использованием временных конструкций или прямых композитов – это рутинная работа, отработанная Вами годами или не нужное усложнение лечебного процесса (практикуется любителями сюрпризов) Вы давно нашли оптимальный способ определения исходной высоты прикуса и положения нижней челюсти относительно верхней (центральное соотношение) при декомпенсированной форме ПС или протезируете всех в привычном прикусе, «чтоб не было сюрпризов» Выявление степени деформаций зубных рядов и их устранение Ваш профессиональный «конек», а в специфических окклюзионных концепциях для тех или иных моделей стирания Вы как «рыба в воде» Выбор реставрационных материалов вообще не заслуживает Вашего внимания в силу большого собственного клинического опыта или отсутствия этого выбора Согласованный и отработанный временем междисциплинарный подход (члены команды: ортодонты, парадонтологи, терапевты, ортопеды, хирурги четко знают каждый свой этап и время его проведения) в реабилитации пациентов с ПС, включая изменение положения зубов и нижней челюсти, стал для Вас ежедневным стандартом, который универсален для всех клинических ситуаций Для Вас нет разницы в планировании имплантологического лечения пациентов с ПС (особенно на фоне парафункциональной активности жевательных мышц) и без нее в силу достигнутого профессионализма или врожденного «пофигизма» Создание неотразимой улыбки, включая «розовую эстетику» при зубоальвеолярных деформациях, имеющих место у пациентов с ПС - это эксклюзивное направление Вашей клиники Все Ваши пациенты с ПС очень обеспеченные люди и искать оптимальные, но более экономичные варианты нет необходимости и желания (пусть ходят по рынку и ищут где подешевле) Вы никогда не сталкивались с проблемами сколов реставраций, частых расцементировок покрывных конструкций, подвижности супраструктур с опорой на имплантаты, переломов зубов и имплантатов, ощущением пациентом «неудобного прикуса», образования трем и диастем после проведенных Вами «успешных» реставраций, так как Вы супер профессионал Вы знаете как изготавливать различные типы эффективных «ночных/защитных капп» для пациентов с ПС, на фоне парафункциональной активности или не делаете этого в силу того факта, что созданная Вами окклюзионная концепция «полностью устраняет» последнюю.Вас вообще не интересуют выше перечисленные вопросы, так как Вы работаете с самым лучшим юристом.Если Вы положительно ответили на все вопросы анкеты, Вам не нужно идти на этот семинар, а необходимо незамедлительно сесть за написание бестселлера по данной теме. Тем более, что стоматологи всего мира ждут его. Удачи Вам в не легком, но нужном деле!Если же появились вопросы и пробелы в знаниях по данному направлению, то я с удовольствием постараюсь ответить на них и предложу современные методы и подходы в реабилитации пациентов с ПС на основе множественной переведенной литературы и учебных фильмов ведущих мировых специалистов (Френк Спир, Коен, Рафи Романо, Кристенсен, Коис, ….) и собственного 35-ти летнего опыта врача стоматолога ортопеда, специализирующегося в вопросах расстройств ВНЧС и стоматологической медицины сна. До встречи на семинаре.Программа Виды повышенной стираемости (атриции, абразии, эрозии, абфракции, перимолиз); Выяснение причин возникновения повышенной стираемости, как начальный этап лечения, направленный на устранение этиологического фактора ПС; Протокол ведения пациентов с различными моделями стираемости с позиции междисциплинарной стоматологии (информация излагается в виде протокола согласно философии EFSB-Эстетика, Функция, Структура, Биология, предложенная Ф. Спиром); Создание наиболее оптимальной окклюзии согласно модели стирания, гарантирующей долговременный прогноз стоматологических реставраций, включая создание ортопедической стабильности; Выбор реставрационных материалов с учетом положительных свойств каждого и особенностям работы с ними (цельно-цирконевая и цельно-прессованная керамика, композитные прямые реставрации, как пробный и окончательный этапы); Особенности шинотерапии у пациентов с ПС (виды шин, показания и противопоказания, наиболее современные и эффективные модели) с целью защиты реставраций и тканей ЧЛО.СтоимостьОчно +36 НМО - 28 000р.Очно (без баллов) - 25 000р.Студент - 10 000р.Онлайн +36 НМО - 22 500р.Онлайн Без баллов - 20 000р.

Этот курс рассчитан на врачей хирургов-имплантологов, как начинающих, так и опытных, курс поможет избегать ошибок в рутинной практике и чувствовать себя увереннее в сложных клинических случаях. Программа курса включает в себя как базовые принципы работы хирурга имплантолога, так и работу в тяжелых и экстремальных условиях.Также курс будет полезен для ортопедов, которые хотят понять своих напарников по команде и разобраться в работе хирургов.Вас ждут комфортные условияПросторное место для обученияКофе брейк и обедИменной сертификат на дизайнерской бумагеБезлимитные напитки из холодильника весь день

Продолжительность курса: не более 3-ех месяцев с момента первого входа в учетную запись дистанционной системы СПбИНСТОМ.Курс предназначен для: врачей-стоматологов общей практики, имеющих опыт работы по специальности «стоматология общей практики» или «стоматология» не менее 4,5 летОбучение включает в себя: курс в дистанционной системе СПбИНСТОМ.Все учебные материалы расположены на сайте Системы дистанционного обучения СПбИНСТОМ. Доступ к материалам курса предоставляется менеджером СПбИНСТОМ после осуществления оплаты за обучение.Обучение на данном курсе поможет приобрести новые, а так же систематизировать уже имеющиеся знания в области диагностики, лечения и профилактики заболеваний полости рта, проведения мероприятий по неотложной терапии осложнений, возникающих на амбулаторном стоматологическом приёме, проведения и оценки результатов рентгенодиагностических исследований.Контроль уровня полученных знаний осуществляется при помощи тестовых заданий.Курс разработан в соответствии с тезисами «Стратегии развития информационного общества в РФ» (утверждено Президентом РФ 07.02.2008), а также с требованиями приказа Министерства образования и науки РФ № 137 от 6 мая 2005 года и решением Совета СтАР от 23 апреля 2008 года.Освоить материалы курса и пройти тестирование необходимо в срок не более 3-х месяцев с момента первого входа в учётную запись сайта Системы дистанционного обучения. По истечении указанного срока доступ в личный раздел курса закрывается.Курс подготовили: преподаватель кафедры стоматологии общей практики СПбИНСТОМ к.м.н. Лысенко А.В., заведующий кафедрой рентгенологии в стоматологии д.м.н., профессор Чибисова М.А., заведующий кафедрой внутренних болезней СПбИНСТОМ к.м.н. Дмитриева В.Ф.Выдаваемые документы: Удостоверение установленного образца, выдаваемое по итогам прохождения программ повышения квалификации / Сертификат специалиста государственного образца

Лекция и практика («живая» операция на пациенте) для стоматологов-хирургов и имплантологов.Дорогие друзья, приглашаю Вас на авторский курс, посвященный очень актуальной теме: атрофии альвеолярного отростка верхней челюсти в боковых отделах. Устранение дефицитов костного представительства в этой зоне большинство практикующих специалистов считают процедурой простой и рутинной. Но как показывает объемная клиническая практика все нюансы кроются в мелочах. О них мы и собирается поговорить.Виноградов Сергей ЮрьевичПреимуществаКакой результат Вы получите при посещении обучения?Предсказуемость и прогнозируемость результатов операции: атрофия альвеолярного отростка верхней челюсти в боковых отделах больше не будет для вас “сюрпризом”, теперь Вас ждут только предсказуемые результаты.Выверенный алгоритм оперативного вмешательства: Вы приобретете только прогнозируемые, надежные и воспроизводимые Вами протоколы оперативных подходов, проверенные более чем 20 летней практикойЭффективный менеджемент осложнений: пожалуй один из самых важных навыков, определяющий высокий уровень специалистаПрограммаЛекцияОсобенности атрофии альвеолярного отростка верхней челюсти в боковых отделахКлинико-ренгенологическая классификация дефектов альвеолярного отростка верхней челюсти в боковых отделахКомплексный анализ локального статуса перед операцией увеличение высоты альвеолярного отростка верхней челюсти за счет объема верхне-челюстного синусаХроническая ЛОР патология и противопоказания к синус-лифту (устранение одхнтогенной инфекции, санации верхнечелюстного синуса, устранения последствий неудачного синус-лифта, удаление инородных тел верхнечелюстного синуса)Методы трансальвеолярного синус-лифта и материально-техническое оснащение операции, оценка успешности операцииМетоды синус-лифта латеральным доступом и материально-техническое оснащение операцииРазрыв мукопериоста, лечебная тактикаКогда устанавливать имплантат при проведении операции синус-лифтаОсобенности выбора и применения остеотропных материаловОбоснование применения кровяных концентратов, контроль анаэробной инфекции в аугментатеОсобенности симультанный операций при увеличении высоты альвеолярного отростка верхней челюсти за счет объема верхнечелюстного синусаКлиническая оценка заживления ран (фазы заживления ран, EH index)Основные звенья фармакологической поддержки после операцииПрактикаОтработка всех необходимых мануальных навыков будет проходить на моделяхДоступ к слизистой верхнечелюстного синуса будет осуществляться с помощью пьезохирургического аппарата и боровСимультанная установка детального имплантатаРеализация алгоритма наложения швов при закрытии раневой поверхности с целью заживления раны первичным натяжениемУстранение перфорации верхнечелюстного синусаИндивидуальная дискуссия с лектором и разбор ошибок2 и более участников - 70 000 руб./человек.

Продолжительность курса: 10 дней, 510 часов в очно-заочной форме. Очная часть обучения — 10 дней. Заочная часть в формате дистанционного обучения.Время проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатным обедом.Цель курса: Приобретение мануальных навыков и знаний, необходимых для работы врача-стоматолога-терапевта. Практическое освоение методов эндодонтического лечения, реставрации зубов, пародонтальной терапии, рентгенодиагностики в практической стоматологии и неотложной помощи.Курс предназначен для: врачей-стоматологов всех специальностей, имеющих подготовку в интернатуре или ординатуре по одной из специальностей: «Стоматология общей практики», «Стоматология», желающих освоить специальность «Терапевтическая стоматология» и получить сертификат специалиста. Осваивая новую специальность, Вы расширяете поле своей деятельности и предоставляете своим пациентам возможность получить у Вас больший объём стоматологической помощи. Программа курса разработана с учетом образовательного стандарта подготовки кадров высшей квалификации.Обучение включает в себя: лекционную и практическую частиЛекционная частьВы изучите методы эндодонтического лечения, реставрации зубов, пародонтальной терапии, рентгенодиагностики в практической стоматологии и неотложной помощи. Практическая частьВы приобретёте и закрепите мануальные навыки в фантомном классе, с предоставлением каждому слушателю полностью укомплектованного рабочего места врача-стоматолога, включающего в себя:фантом, изменяющий положение для различных позиций работы врача, с моделями челюстей и зубами для выполнения соответствующих обучающих задач;стоматологическую установку, имеющую светильник, турбинный наконечник и микромотор, водный и воздушный пистолет и аспиратор, эндодонтические приводы и специальные наконечники для инструментальной обработки каналов;ультразвуковой и звуковой активаторы;радиовизиограф;операционный микроскоп с возможностью видеотрансляции;все виды ручных эндодонтических инструментов, несколько основных систем никель-титановых машинных инструментов для освоения различных техник препарирования каналов.Манипуляции на зубах проводятся с использованием коффердама. Для пломбирования каналов применяются методы вертикальной конденсации разогретой гуттаперчи.Практическая часть занятий позволяет освоить алгоритмы проведения самых востребованных технологий из современных методов лечения: полноценную изоляцию зубов и препарирование каналов машинными инструментами, их пломбирование разогретой гуттаперчей.Для освоения реставрационных техник применяются различные виды свето-отверждаемых композиционных материалов и адгезивных систем.Кроме того, Вы получите навыки интерпретации результатов рентгенологического обследования, в том числе – компьютерной томографии. Разделы программыСовременное понимание целей и задач лечения стоматологических заболеваний.Показания к выбору оптимальных средств и методов диагностики и лечения заболеваний.Применение коффердама при эндодонтическом лечении и реставрации зубов.Инструментальная и медикаментозная обработка корневых каналов.Пломбирование корневых каналов.Реставрация зубов с использованием современных пломбировочных материалов. Радиовизиография и компьютерная томография в стоматологии.Вы научитесьВыполнять снимки на радиовизиографе.Интерпретировать рентгеновские снимки, в том числе компьютерные томограммы. Применять коффердам.Обрабатывать корневые каналы ручными и машинными инструментами. Пломбировать корневые каналы методами латеральной и вертикальной конденсации разогретой гуттаперчи.Выполнять функциональную и эстетическую реставрацию зубов композитами светового отверждения.По окончании обучения выдаетсяДиплом о профессиональной переподготовке по терапевтической стоматологии.Выдаваемые документы: Диплом установленного образца, выдаваемый по итогам прохождения программ профессиональной переподготовки

ПрограммаАдгезивные системы: химия адгезивов, поколения адгезивных систем, основные правила и протоколы работыКомпозитные материалы: подбор материалов для разных полостей, особенности, характеристики, преимущества и методы использованияИзоляция рабочего поля: работа с современной системой коффердама-OptidamПолировочные системы: этапы полировки, простой и эффективный протокол полировки

Для специалистов сферы стоматологии терапевтической, желающих обновить и приобрести новые теоретические и практические знания, необходимые для профессиональной деятельности.Для кого?Данная программа повышения квалификации предназначена для специалистов сферы стоматологии терапевтической, с целью обновления и приобретения ими новых теоретических и практических знаний, необходимых для профессиональной деятельности, в связи с ростом требований к уровню квалификации и необходимостью освоения современных методов решения профессиональных задач, в рамках имеющейся квалификации: врач стоматолог-терапевт.Одобрено образовательной организациейПрограмма повышения квалификации разработана и утверждена образовательной организацией с учетом требований рынка труда и требований, предъявляемых к дополнительному профессиональному образованию в соответствии с основными нормативно-правовыми документами РФ.Форма обученияМатериалы данного курса представлены в виде лекций и практических занятий: текстовые лекций по теории оформлены в формате web-страниц, каждая лекция содержит вопросы для самоконтроля. Практические занятия представлены записью уникальных операций, проведенных высоко квалифицированными врачами г. Санкт-Петербурга.Особенности программы повышения квалификацииПериод обучения - 1 месяцОбъем программы - 144 часаФорма обучения - Заочная с использованием дистанционных образовательных технологийНачало занятий - Запуск групп осуществляется каждый первый понедельник месяцаПолучаемый документ Удостоверение о повышении квалификации (Лицензия комитета по образованию правительства Санкт-Петербурга №ЛО35-01271-78/00637355 от 11.01.2023 г.Как проходит обучение и сдача экзаменаИзучение материалаНа образовательном портале в удобном для вас темпеВзаимодействие в общем чате группы с куратором и ведущим преподавателемСдача итогового тестированияЯвляется обязательной процедурой. Предоставляется три попытки, но большинство слушателей успешно сдают тест с первого разаПреимуществаОбучение в своем темпе, без отрыва от рабочего процессаОбщий чат группы с куратором и ведущим преподавателем, где вы можете задавать свои вопросы, обсуждать клинические случаи и делиться опытомВесь процесс обучения и оформления документов — дистанционный, удостоверение отправляется по почтеВ курсе представлены уникальные видео мастер-классы по осуществлению терапевтического леченияЦель программыПовышение квалификации специалистов сферы стоматологии терапевтическойРазвитие практических умений и навыков, приобретение опыта в решении реальных профессиональных задачФормирование и усовершенствование профессиональных компетенций врача-стоматолога-терапевтаУчебный планМеждисциплинарный разделИнфекционная безопасность в стоматологииСтроение и функции органов и тканей полости ртаДиагностика в терапевтической стоматологииОбезболивание в стоматологии и иннервация органов полости ртаОказание неотложной помощи в стоматологииСпециальный разделОсновные заболевания в терапевтической стоматологииДиагностика и методы лечения заболеваний твердых тканей зуба (кариозные и некариозные)Диагностика и методы лечения заболеваний пульпы и периодонтаДиагностика и методы лечения пародонтаДиагностика и методы лечения заболеваний слизистой оболочки ртаПрофилактика основных стоматологических заболеванийПрактикаМастер-классы. Осуществление терапевтического лечения (видео) по самым интересным случаямИтоговая аттестация