Реставрация фронтальных зубов (Курсы, Реставрационная стоматология)

ПрограммаДень 1 - Реставрации сложных передних зубовТеорияФилософия работы со сложными передними зубами. Что нас ждет? Моральные принципы или юридические законы. Авторские техники в работе со сложными зубами. Концепция SRCПричины разрушения передних зубов. Кто виноват и что делатьСтандарты лечения передних зубов. ИРОПЗ – зло или критерий успеха?Ошибки в прямой и непрямой реставрации передних зубов. Как избежать проблем?Переломы и травмы различных степеней сложности передних зубов.Глубокие кариозные поражения. Поддесневые дефекты, дефекты на уровне связки, кости и глубжеПростая и сложная изоляция дефектов передних зубов. Выбор материалов и инструментов. Коффердам против тефлона и нестандартных систем. Латунные медные и иные собственно изготовленные матричные системы для передних зубов.Восстановления сложного зуба в прямой технике с последующим изготовлением композитного винира. Базовые принципы изготовления композитных виниров.Титановые и стекловолоконные штифты. Что выбрать, и как работать. Индивидуализация стекловолоконных штифтов и методы правильной адгезивной подготовки корневого канала для фиксацииЭкструзия сложных зубов и корней и поствосстановление данных зубовТехника сохранения костной ткани для последующей имплантации при сохраненных сложноразрушенных зубов подлежащих удалениюРазличие между ортопедическими техниками препарирования зубов. Техника уступного и безуступного протезирования(ВОРТ). Какая техника применима для постортопедического восстановленияПрактикаВосстановление сложных дефектов передних зубов в технике свободного дизайна самостоятельно после показа всех этапов самим лектором. Композитный винир. Индивидуализация стекловолоконного штифта и его фиксация. На курсе используются стандартные и эксклюзивные авторские методики, отработанные за период 20 лет.День 2 - Восстановление жевательных зубов различных степеней сложностиТеорияФилософия работы со сложными жевательными зубами. Причины разрушения жевательных зубов. Кто виноват и что делать? Авторские техники в работе со сложными зубами. Концепция SRC.Стандарты лечения сложных жевательных зубов. ИРОПЗ? Терапия? Ортопедия?Ошибки в прямой и непрямой реставрации жевательных зубов. Как избежать проблем?Переломы и травмы различных степеней сложности стенок жевательных зубов.Глубокие кариозные поражения. Поддесневые дефекты, дефекты на уровне связки, кости и глубжеПростая и сложная изоляция дефектов жевательных зубов. Коффердам против тефлона и нестандартных систем. Латунные медные и иные собственно изготовленные матричные системы для жевательных зубовВосстановление сложного зуба в прямой технике для ортопедической конструкцииТитановые и стекловолоконные штифты. Что выбрать, и как работать. Правильные методы фиксацииБазовые принципы восстановления жевательных зубов. Как работать с живыми и неживыми зубами. «Оверлей» в жевательных реставрациях и как спрогнозировать переломы стенок.Выбор материалов и инструментов для реставрации.Как построить анатомию жевательной поверхности за считанные минуты и попасть в окклюзиюПостроение контактных пунктовАдгезивные протоколыРазличие между ортопедическими техниками препарирования зубов. Техника уступного и безуступного протезирования(ВОРТ). Какая техника применима для постортопедического восстановленияПрактикаВосстановление сложных дефектов жевательных зубов самостоятельно после показа всех этапов самим лектором. Восстановление контактного пункта и анатомии жевательной поверхности моляров. На курсе используются стандартные и эксклюзивные авторские методики, отработанные за период 20 лет.Стоимость 1 дня на выбор - 25 000 руб.

В настоящее время, благодаря всё возрастающему спросу на эстетические реставрации мы наблюдаем эволюцию в клинической практике, обусловленную поиском безметалловых решений посредством материалов, которые позволяют воссоздавать естественный внешний вид зубов. Развитие методик кабинетного отбеливания и все большая осведомленность пациентов дают возможность специалистам эстетической стоматологии создавать реставрации с низкой насыщенностью цвета и высокой яркостью эмали при низкой плотности дентина.Добиться такого результата удается в том случае, если вы принимаете во внимание возраст пациента и пропагандируете здоровую и естественную улыбку. Потому профессионалу сегодня так важно иметь в своем распоряжении инновационные материалы, способствующие достижению эффекта «естественной белизны». Такие материалы должны обладать прекрасными оптическими характеристиками и низкой плотностью для послойного нанесения. Кроме того необходимо иметь насыщенно белый материал для маскировки изменившихся в цвете или темных опорных зубов.Этот передовой подход подразумевает применение систем цифровой визуализации модели будущей реставрации и изготовление аналогового дубликата, который позволит подобрать оптимальные материалы и надлежащий протокол работы. Наша цель: создать два «естественно белых» ламинатных винира из композита (зубы 21, 22 или 11, 12)

Кому предназначен семинарДля терапевтов, занимающихся реставрациями зубов, которые хотят освоить системный подход к восстановлению формы и анатомии.Для ортопедов, стремящихся улучшить эстетику и функциональность своих конструкций.Для начинающих специалистов, которые только начинают свой путь в стоматологии и хотят освоить фундаментальные знания морфологии зубов с самого начала.Для опытных профессионалов, которые хотят систематизировать свои знания, избавиться от интуитивного подхода и научиться работать по четким геометрическим принципам.Для зубных техников, создающих ортопедические конструкции, которым важно понимать анатомические ориентиры и геометрию зубов для точного воспроизведения формы.Почему этот курс меняет подход к практикеДень 1 1. Резцы верхней и нижней челюсти (центральные и латеральные). Концепция AVS. Архитектоника. 2D-построение (рисунок-чертеж). Основные анатомические ориентиры вестибулярной поверхности: наружный контур (external contur), внутренний контур (Internal contur), линия первичного наклона (primeri inclination), линия вторичного наклона ( secondari inclination), линия преломления внутреннего контура( internal contur curve line). Основные анатомические ориентиры небной (палатинальной) поверхности: наружный и внутренний контур (ec, Ic), небный бугор (palatine hillock), линии резцового окклюзионного движения (incisive track). Основные анатомические ориентиры апроксимальной поверхности: треугольник десневого сосочка, наружный контур (ec), плоскость апроксимального контактного пункта. 3D-МОДЕЛИРОВАНИЕ РЕЗЦА. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ С КУРСАНТАМИ. 2. Клыки верхней и нижней челюсти. Концепция AVS. Архитектоника. 2D-построение (рисунок-чертеж). Основные анатомические ориентиры вестибулярной поверхности клыков (ec,Ic, pi,si,cl), Анатомические ориентиры небной поверхности: наружный и внутренний контур (ec,ic), линии первичного и вторичного наклона (pi, si), небный бугор (ph), Основные анатомические ориентиры апроксимальной поверхности: треугольник десневого сосочка(gingival papilla triangle), линия наружного контура (ec), треугольник апроксимального контактного пункта (approximate contact point triangle). 2D- построение (демонстрация). 3D-МОДЕЛИРОВАНИЕ КЛЫКА. ДЕМОНСТРАЦИЯ. День 2 3. Премоляры верхней и нижней челюсти.Концепция AVS Архитектоника. 2D-построение (рисунок-чертеж).Основные анатомические ориентиры щечной и палатинальной (язычной) поверхности: наружный и внутренний контур (ec,ic), линии первичного и вторичного наклона(pi,si), линии преломления внутреннего контура (cl).Основные анатомические ориентиры апроксимальной поверхности: треугольник апроксимальных контактных пунктов (acpt), треугольник десневого сосочка (gpt). Основные анатомические ориентиры окклюзионной поверхности: фиссуры 1,2,3-го порядка.Окклюзионные плоскости, треки, окклюзионный компас. Протрузия (PT), медиопротрузия (MPT), латеропротрузия (LPT).3D-МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРЕМОЛЯРОВ. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ С КУРСАНТАМИ.4. Моляры верхней и нижней челюсти. Концепция AVS. Архитектоника. 2D-построение (рисунок-чертеж). Модульная структура построения щечной и палатинальной ( язычной) поверхности : наружный и внутренний контур (NK,VK), линии первичного и вторичного наклона (FL, CL), линии преломления внутреннего контура( LVK). Основные анатомические ориентиры апроксимальной поверхности: треугольник апроксимальных контактных пунктов (acpt), треугольник десневого сосочка (gpt). Основные анатомические ориентиры окклюзионной поверхности: фиссуры 1, 2, 3-го порядка. Окклюзионные плоскости, треки, окклюзионный компас. Протрузия (PT), медиопротрузия (MPT), латеропротрузия (LPT). Ретрузионный контроль (Christa transversa). 3D-МОДЕЛИРОВАНИЕ МОЛЯРОВ. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ С КУРСАНТАМИ.

09:30 - 10:00 Регистрация участников10:00 - 11:30 - Лекция "Медицинские и технологические аспекты эстетической реставрации зубов светоотверждаемыми композитами (вводная часть)" Основы успеха эстетической реставрации зубов композитами.Современные протоколы адгезивной подготовки с научной и практической точек зрения. Альдегидный адгезивный протокол (авторская разработка).

Теоретическая частьКритерии оценки качества композитных реставрацийДизайн полостей, позволяющий избегать развития рецидивного кариозного пораженияАдгезивный протокол с самопротравливающими бондами — на что обращать вниманиеПрофилактика прокрашивая контура реставрации — как улучшить краевую адаптацию композитаБелая линия по границе реставрации – причины, профилактика и коррекцияОшибки оптической интеграции реставрации на этапах определения цвета зуба, выбора оттенков и послойной укладки композитов линейки Estelite (Palfique, Sigma Quick, Universal Flow, Asteria) и линейки омнихрома (Omnichroma & Bloker)Коррекция гипо- и гипер -флюоресценции реставрацийОптимизированный протокол контурирования и ведения реставрации в окклюзиюПрактическая частьИзготовление силиконового ключа. разбор клинических ситуаций, когда обязательно предварительное восковое или композитное моделирование, а когда можно снимать ключ с дефектаПломбирование обширных дефектов IV класса с применением материалов специального назначения: OMNICHROMA, BLOCKER, жидких опаков UNIVERSAL FLOW и о паковых пигментов ESTELITE COLORПостроение реставрации с визуализацией мамелонов при различном уровне прозрачности зубов – комбинирование к омпозитов (ESTELITE U NIVERSAL F LOW, E STELITE BULK FILL F LOW & ESTELITE ASTERIA, ОMNICHROMA)

Чему вы научитесьОсвоите современные протоколы препарирования и работы с адгезивными системамиНаучитесь читать и воспроизводить анатомию жевательных зубов по навигационным ориентирамРазберёте техники построения «дентинного этажа» с контролем полимеризационного стрессаНаучитесь моделировать окклюзионную поверхность премоляров и моляров в разных техниках.Освоите работу с Flow и Bulk Flow материалами для быстрых и прогнозируемых реставрацийНаучитесь выполнять финишное контурирование и корректное введение реставрации в окклюзиюПрограммаТеоретическая частьКлиническая морфология жевательных зубов. навигационные ориентирыАдгезивное препарирование полостей – современные требованияОсобенности работы самопротравливающих адгезивов, что важно учестьРоль адаптивного слоя в реставрации«Дентинный этаж» реставрации: высота, оттенок, техники компенсации стресса (модифицированная укладка традиционного композита, пастообразными композитами с RAP-полимеризацией, Flow и Bulk Flow методики)Моделирование «эмалевого этажа» реставрации в разных техниках: выбор оттенков композитов и красителей, секционная техника («метод пиццы»), метод одномоментного моделирования по буграм, построение реставрации «по гребням», моделирование из одной порции композита, Flow и Bulk Flow техники восстановленияКонтурирование и введение в окклюзию реставрации, протокол работы с артикуляционной бумагойПрактическая частьГрафический диктант с перенесением навигационных ориентиров на модели (верхние и нижние премоляры и моляры)4 способа выполнения «дентинного этажа» реставрацииМоделирование окклюзионных поверхностей премоляров и моляров с применением навигационных ориентировДля одного человека – 10 000 руб., для группы от 2х врачей – 9 000 руб., для студентов и ординаторов – 7 500 руб.Раннее бронирование – 8 000 руб.

Научитесь видеть и уметь воспроизвести зубы разных возрастных групп композитом.Почти на всех курсах в качестве практики выполняют реставрацию резца в максимальной анатомии, которая соответствует исключительно юным пациентам… но как часто у вас в кресле молодые люди до 20 лет?!Как правило это исключительно пациенты с травмой передних зубов.И, как правило, это подросткиНо что делать с остальными пациентами?Ведь зубы пациента в 15 и в 30 лет заметно отличаются. А зубы 50-летнего пациента не имеют ничего общего с 20-летним.Этот практический курс был специально разработан для тех, кто хочет не только разбираться теоретически в отличиях между зубами разных возрастных групп, но готов реализовывать это композитными материалами прямо у креслаОсобенность курса в том, что каждый участник сможет не только освежить свои представления о строении зубов разного возраста на примерах фотографий натуральных резцов и разницы в реставрации дефектов различной степени поражения, но и выполнить лично на фантоме все отличия в анатомии центрального резца 6-25 лет, 25-50 лет и 50+ лет возрастных группПрограммаЛекционная частьОсобенности строения зубов первой группы от 5 до 25 летВидео презентация реставрации верхнего и нижнего резца подростку после травмы с отдаленным наблюдением 8 летТехника притирания композита, гарантирующая успех в течение 10+ летПошаговый протокол реставрацииТонкости фиксации осколка при травме без и с повреждением нерваОсобенности строения зубов второй группы от 25 до 50 летКомпозит. Области примененияСпособы определение оттенка композита. Как правильноВарианты изготовления силиконового шаблона. ВидеоОсобенности изоляции во фронтальном участке. Основы ежедневной изоляции. ВидеоПодготовка полости. Адгезивный протокол. ВидеоСпособы создания контактного пункта в передних зубахОсобенности модифицированной современной техники стратификации по ВаниниПримеры реставрации зубов у пациентов второй группы с отдаленными результатамиОсобенности строения зубов третьей группы старше 50 летПример сложной объем ной реставрации фронтальной группу зубов у возрастного пациентаОсобенности полировкиНесколько техник имитации трещины в эмалиРабота с краскамиПрактическая частьКаждый участник выполняет пошаговый протокол реставрации центрального резца разных возрастных групп.Целых ТРИ реставрации одного зуба, в зависимости от возраста пациента. Моделирование внутренних и внешних структур зуба (мамелоны, эффект Гало, трещины, пятна, разная яркость и степень прозрачности эмали, текстура), а также 3 разновидности полировки поверхности