Восстановление жевательной группы зубов (Курсы, Терапия)

Конгресс для детских стоматологов, терапевтов, ортодонтов.ПрограммаРуслан Новомирский - Реабилитация детей и подростков при помощи аутотрансплантации.Трансплантация временных зубов «Молочных Зубов» у детей. Аутотрансплантация премоляров во фронтальном отделе у подростков. Аутотрансплантация зачатков третьих моляров «Зубов мудрости». Намеренная реплантация при коронково - корневых переломах. Разбор нестандартных вариантов лечения, при помощи трансплантации в детском и подростковом возрасте.Владислава Наумова - Планирование и реализация подросткового протезирования.Алгоритм работы в глубокой седации, изготовление в один визит индивидуальных коронок. Цифровые протоколы на подростковом ортопедическом приеме.Мария Сарапульцева - Психологические особенности подросткового периода.Ключевые аспекты подростковой психологии в работе врачей-стоматологов и других медицинских специалистов, которые следует учитывать для эффективного взаимодействия с пациентами-подростками. Какие психологические и физиологические нюансы следует учесть для достижения позитивного опыта, а так же лучших исходов лечения и профилактики.Тахир Тебердиев - Особенности эндодонтии у подростков.Морфология и анатомия зубов в период подросткового развития: последствия для эндодонтической практики. Анатомия доступаСовременные методы диагностики и лечения. Механическая или медикаментозная обработка? ОбтурацияИспользование новых материалов и инструментовКлинические случаиАлексей Петров - Ортодонтическое невмешательство или что мы не хотим знать о саморегуляции.Сроки прорезывания зубов. Почему средние значения НЕ РАВНО норма. Клиническое значение и последствия применения "нормальных" цифр.Примеры простой, доступной и удобной для всех ортодонтической коррекции на ранних этапах развития нарушений."Патологии" в сменном прикусе, которые нужно не "лечить", а радоваться, что они есть.И, конечно же, уздечка верхней губы и "диастема".Татьяна Ахмерова - Восстановление контактного пункта.Форма апроксимальных поверхностей зубовБликовое кольцоВыбор матричной системы в зависимости от клинической ситуацииРабота с инвагинациямиПопадать в прикус без коррекцииАнастасия Немаева - Преэруптивная диагностика в детской стоматологии.Своевременная преэруптивная диагностика в практике детских врачей-стоматологов и ортодонтов имеет высокую клиническую значимость.Формирующиеся патологии прорезывания зубов способны ввести практикующих врачей в заблуждение и привести к выбору неверной тактики лечения.Такие аномалии формирования зубов как слепые ямки моляров и резцов, преэруптивные резорбции дентина быстро приводят к потере твёрдых тканей.В лекции на примере клинических случаев рассмотрим алгоритмы диагностики и лечения часто встречаемых отклонений развития и формирования зубов в детской стоматологии.Это позволит практикующим врачам грамотнее мотивировать родителей на выполнение компьютерной томографии и проводить планирование лечения, направленное на максимальное сохранение зубов своих маленьких пациентов.Яна Герасимова - Формирование аномалий прикуса у детей.Причины образования патологического прикуса. Виды патологического прикуса. На каком этапе стоит обратиться к ортодонту. Взаимодействие ортодонта - детского стоматолога- логопеда. Диагностика патологий прикуса. Основные этапы коррекции неправильного прикуса.Динара Аль-Абед - Миссия в ежедневной практике работы с пародонтологическим пациентом.Консервативная пародонтология: фундаментальные основы лечения и ведения пациентов в рамках международного протокола лечения пародонтита.Профессиональная гигиена полости рта - базовая ценность культуры чистоты и эстетики, здоровья и профилактики заболеваний полости рта .Мотивации пациента:Психология взаимодействияЭффективная консультацияРазвитие навыков в индивидуальной гигиене: контроль бактериального налетаТехники чистки зубов зубной щеткой, монопучковой щеткойУход за межзубными промежутками.Хирургический этап в лечении заболеваний пародонта виде пластической пародонтологии: рецессии.Подготовка , ведение пациента , программа ухода.Поддерживающий пародонтологический уход:Программы уходаАлгоритмы ведения пациентаИван Казадаев - Морфологические основы восстановления моляров у подростков.Первые постоянные моляры являются «ключом окклюзии», их прорезывание обеспечивает второй физиологический подъем высоты нижнего отдела лица, формирование сагиттальной и трансверзальной, окклюзионных кривых. Раннее удаление хотя бы одного из первых постоянных моляров вызывает серьезные нарушения со стороны всей зубочелюстной системы. Кроме того, несвоевременное лечение, а также неадекватное восстановление твердых тканей этих зубов, утраченных вследствие кариеса, приводит к изменению положения соседних зубов и зубов-антагонистов. В связи с этим адекватное восстановление морфологии постоянных зубов у подростков является актуальной темой.Артур Кондратьев - Как ЛОР-патологии влияют на здоровье зубов и формирование прикуса.Особенности анатомии у детей зачастую приводят к стойкому нарушению носового дыхания. Формирование и коррекция прикуса напрямую зависит от функционального состояния носа. Современные подходы к лечению в детской практике должны носить комплексный и междисциплинарный характер. Будут представлены клинические ситуации и алгоритмы взаимодействия стоматолога и ЛОР врача.Артур Поджигант - Ортопедические гайдлайны для детских стоматологов.

Практический семинар для терапевтов и ортопедов, которые хотят начать работать с системой коффердам и для тех, кто уже работает, но испытывает некоторые затруднения. Чтобы сформировался навык, нужно много раз повторить одно и то же движение. Вы начнете повторять эти движения на курсе и продолжите в клинике каждый день, изо дня в день, пока не отработаете наложение коффердама до автоматизма. Даже когда будут случаи непростые, заставляющие Вас проявлять фантазию и творческий подход к данной процедуре. Тем интереснее! Сделайте же первый шаг в освоении системы коффердам! Мы Вам поможем, и Вы уже не захотите останавливаться… Программа Теоретическая часть Меняем парадигму мышления с «Я сейчас быстренько все сделаю так, без коффердама; здесь простой случай, и у меня шустрый ассистент» на «Нет. Я определенно не могу и не хочу работать без коффердама даже в этом случае». Что предпринять, чтобы «заставить» Вашего преданного пациента и строптивого ассистента принять новые правила игры: «Знакомьтесь, новый игрок в команде: Его величество коффердам». С чего следует начать, чтобы не разочароваться, влюбиться в коффердам и больше с ним не расставаться: Изучаем элементы системы коффердам; Выбираем наиболее оптимальные и рациональные из предложенных на рынке производителями; Помогаем разобраться в «куче кламмеров, которые лежат к клинике»; Составляем свой стартовый набор кламмеров (клампов, зажимов, клипс – как Вам больше нравится), а затем дополняем его, чтобы различные клинические ситуации не застали нас врасплох; Необходимые аксессуары: обращаем внимание на детали, способствующие успеху; Техники наложения коффердама: как сделать так, чтобы кламмера не «летали» по кабинету, а Вы и Ваш пациент не утомлялись во время этой рутинной процедуры; Разбор клинических ситуаций: от простых до нестандартных. Как выбрать поле изоляции, дополнительные методы фиксации завесы (обвязка, подклейка, дополнительные зажимы, ретракция десны); Сплит-дам: как и в каких случаях; Разновидности классической системы коффердам: OptiDam, OptraDam, QuickDam. Практическая часть Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать, а еще лучше – сделать самому! Все полученные знания отрабатываем на фантомных моделях (в том числе специально разработанных под «жизненные» ситуации) и головах. Разрабатываем клинические ситуации, смотрим демонстрацию и повторяем сами.

Топография слоев композита, морфология, контурирование и текстурирование в прямых эстетических реставрациях.100% практика - 2 дня. Детальный разбор сквозных дефектов по 4 классу.На курсе оттачиваются навыки восстановления переднего зуба по 4-му классу, восстановление зуба при травме (от шейки до режущего края), блич-реставрация, создание макро- и микрорельефа зуба, особенности этапов контурирования, шлифовки и полировки реставрации.Каждый доктор работает на превосходных фантомных моделях, оптически приближенных к естественным зубам!Рабочее место каждого участника оснащено бинокулярами, современной реалистичной моделью зубов, пломбировочными материалами, моделировочными гладилками, борами, полировочными резинками, источником индивидуального света, полимеризационными лампами, секционными матрицами, мягкими клиньями, микромоторами, повышающими и угловыми наконечниками.Преимущество курса: 100% возможность применения полученных знаний и навыков сразу на следующий день.В 1-й день мы собираем все дефекты по ключу:Травма (21 зуб)4 класс (11 зуб)Создание эффекта «Гало»Разбор каждого слоя в каждом дефекте, нюансы и ошибки при построении.Правильное построение апроксимальных стенок и контактных точек.Построение мамелон и прозрачного режущего края.Работа на «Скосе» особенности, нюансы, ошибки.2-й день посвящаем морфологии и контурированию реставраций, сделанных в 1-й деньОсобенности макро- и микротекстуры (особенности создания красивого рельефа).Копирование рисунка (рельефа) соседнего зуба.Финишная зеркальная полировка в 2-3 шага.

На нашем семинаре мы рассмотрим основные принципы и методы работы со стрессом при проведении композитной реставрации, а также обсудим различные подходы к его компенсации.Семинар будет полезен как начинающим, так и опытным специалистам в области стоматологии.ПрограммаОсновные принципы и методы композитной реставрации;Виды стресса и причины его возникновения при проведении реставрации;Методы компенсации стресса: материалы, инструменты и техники;Практические советы и рекомендации от опытных экспертов;Разбор реальных клинических случаев;Ответы на все ваши вопросы.Участие в нашем семинаре позволит вам узнать новые методы работы со стрессом, повысить качество проводимых реставраций и улучшить результаты лечения ваших пациентов.Ждем вас на нашем семинаре и желаем успехов в вашей профессиональной деятельности!

Лекционная часть Практический алгоритм расчета индивидуальной эстетики улыбки. Форма. Размер. Пропорции. Как интегрировать улыбку в индивидуальность эмоции человека. Сильная и мягкая эстетика. Алгоритм коррекции контура десны. Белая и розовая эстетика. Фонетические пробы применения для четкого позиционирования, положения передней группы зубов. Как провести биометрический анализ dr. St. Chu. Практическое применение. Ключевые точки при препарировании под прямой винир (в чем разница между препарированием под непрямой винир). Особенности реставрации и поэтапная методика при глубоких дисколоритах. Особенности реставрации и пошаговая методика при дистопированном положении и при тесном расположении в зубном ряду. Создание четкого контактного пункта и правило регенерации десневого сосочка «черные треугольники». Как создать индивидуальную форму передних зубов и четко интегрировать в психотип человека. Реставрация при сниженной вертикальной высоте и поэтапные шаги после лечения на брекетах. Реставрация при синдроме стираемости зубов, 2 классе и 3 классе (сочетание в технике OSB). Закрытие диастемы. Парочка очень важных нюансов. Современный и грамотный адгезивный протокол (как не активировать MMP и продлить срок службы гибридного слоя. Спиртовый протокол – мифы вчерашнего дня). Схема починки скола композита. Создание макро и микро рельефа. Полировка или глазуирование. Битва за гладкую поверхность. Практическая часть На практике на моделях отработка, создание, особенности режущего края с различными оптическими характеристиками. Проведение индивидуальных расчетов формы зубов зоны эстетики. Послойное заполнение реставрации. Особенности препарирования по 4 классу и нон-преп реставрации. Создание формы и текстуры. Полировка и глазуировка.

Эта доктрина призвана объединить архитектонику построения зубов и практическую гнатологию. Она дает понимание формы зубов в концепции архитектурного построения геометрии формы зубов по законам бионики с функционированием биомеханики стоматогнатической системы.В данном курсе проясняются следующие категории:Понятие архитектоники зубов. Концепция АVS (архитектурно- восстановительная стоматология). Построение фундаментальной формы зубов.Понятие стоматогнатической системы. Постуральная система и ее взаимосвязь с окклюзией.Как работает ВНЧС, его строение и функционирование.Жевательная эффективность.Окклюзионный компас, его причина и траектории. Расположение бугров и фиссур.Классификация прикусов и расположение окклюзионных контактов 1, 2, 3-го класса.Окклюзионное редактирование. Методика избирательного пришлифовывания. Практика «композитного карвинга».

Программа Кофе-брейк