Лечение и профилактика воспалительных заболеваний пародонта с использованием протокола GBT (Guided Biofilm Therapy - индивидуальный комплекс профилактической гигиены). Преимущества. Инновации. Протокол. (Мастер-классы, Пародонтология)

Модератор: Мария Мельничук, региональный представитель НАП по МосквеАлина Гайворонская - Междисциплинарное взаимодействие ортодонта и пародонтологаДиагностика пародонта и гигиеническая подготовка при планировании ортодонтического лечения.Безопасное ортодонтическое лечение пародонтит-скомпрометированным пациентам. На что опираемся при планировании?Подготовка мягких тканей и изменение биотипа слизистой. Когда? Кому? Как?Анастасия Захарова - «iTOP мини» — философия индивидуальной гигиены ртаКоваленко Александра Вадимовна - Микробиота полости рта и ее влияние на здоровье организмаДля членов НАП — 10 000 рублей

Почему так важен этот курс?Практическая частьиндивидуальная работа слушателей с целью «постановки руки» на специальных швейцарских фантомах; отработка основных этапов и ключевых моментов протокола GBT на пациентах в условиях клинического приема: коммуникация: встреча, приветствие, сбор анамнеза, консультация, мотивация;эргономика: положение врача и ассистента, расположение инструментария и аппаратов;двухцветная визуализация зубных отложений;работа в 2 и 4 руки, контроль аэрозольного облака;правильная техника Airflow;обработка пришеечной области зуба, «раскрытие» десневой борозды;ультразвуковая насадка EMS PS: изучаем нюансы применения и контроль правильности работы, учимся «слышать инструмент»;фторирование / ремтерапия: назначение и подбор средств. Программа1 день - Лекционная частьБактериальная биопленка (зубная бляшка):Местное и общее воздействие на организм. Коморбидность. Современное состояние вопросаПрофилактические протоколы:Сравнительная характеристика основных современных протоколовКлючевые особенности GBT-протокола

Курс будет интересен докторам следующих специальностей: гигиенист стоматологический, стоматолог-терапевт, стоматолог-ортодонт, стоматолог-пародонтолог, стоматолог общей практики. Программа Роль гиалуроновой кислоты (ГК) в организме. Молекула ГК. Основные свойства, эффекты применения ГК в стоматологии. Составы, Механизм действия ГК. Клинические и практические аспекты интеграции препаратов гиалуроновой кислоты (ГК) на различных этапах протокола GBT. При лечении гингивита, пародонтита (на профилактическом приёме). ГК- универсальный инструмент в руках врача-гигиениста, терапевта. Использование препаратов ГК после удаления зуба, перед/после операции имплантации зубов (на хирургическом приёме). Профилактика переимплантита. Особенности. Клинические примеры. ГК - универсальный инструмент в руках стоматолога-хирурга-имплантолога. Изменение биотипа десны (восстановление объёма альвеолярного сосочка, утолщение и укрепление десны). Подготовка ортодонтических пациентов на долгосрочное лечение. Профилактика рецессии. Универсальный инструмент в руках стоматолога-ортодонта, пародонтолога. Схемы применения ГК. Выбор препарата при различных стоматологических заболеваниях (гингивит, пародонтит, рецессии). Показания и противопоказания. Клинические примеры применения. Эстетика улыбки. Правильный маркетинг. Правовые аспекты использования ГК в стоматологии. Практическая часть ВНИМАНИЕ! Демонстрация применения препарата ГИАЛУРОНОВОЙ КИСЛОТЫ НА ПАЦИЕНТЕ в клинике.

Программа Апикальный и маргинальный периодонт- эмбриология, анатомия и особенности развития заболеваний. Общие механизмы в развитии периапикальной патологии и пародонтита. Что связывает радикулярную кисту и пародонтальный карман? Вызывает ли пародонтит гибель пульпы? Место эндодонтии в лечении пародонтита. “Профилактическое” депульпирование- история и современность. Прогноз успешности периолечения в зубах без пульпы. На стыке специальностей - сочетанные поражения. Что лечим, кто лечит, в какой очередности? Ятрогенные и врожденные сочетанные поражения. Перфорации, трещины и переломы корня, инвагинации, эмалевые и цементные капли. Ключевые механизмы развития резорбций твердых тканей зуба. Резорбции в практике эндодонтиста и пародонтолога. Шрамы ортодонтии - резорбции в процессе ортодонтического лечения. Диагностика и профилактика. Внутрикорневые резорбции. Пришеечная инвазивная резорбция. Лечить или не лечить? Особенности инвазивной резорбции в витальных и невитальных зубах. Варианты командного подхода, прогноз успешности. Резорбции после травм. Транзиторные и постоянные поражения. Кому опасен анкилоз? Механизм развития, профилактика развития и особенности удаления анкилозированных зубов. Особенности лучевой диагностики сочетанных поражений. Радиосемиотика, артефакты и ошибки интерпретации исследований

Актуальность программы обусловлена высокой распространенностью болезней полости рта и зубов среди населения. Среди различных форм стоматологических заболеваний болезни пародонта встречаются наиболее часто и, в зависимости от возраста, их распространенность колеблется от 48,2% (в 12 лет) до 86,2% (в 44 года), а к 60-65 годам достигает 100%. В связи с этим, проблема поиска эффективных методов лечения воспалительных заболеваний пародонта остается актуальной. Курс повышения квалификации поможет получить знания в области диагностики, лечения и профилактики заболеваний пародонта и слизистой оболочки полости рта.ПрограммаОрганизация пародонтологической помощиОбследование пациентов и профессиональная гигиенаЗаболевания пародонтаТерминология, классификация, эпидемиология болезней пародонта, его строение и функцииКлиника и диагностика заболеваний пародонтаПрофилактика и лечение заболеваний пародонтаЗаболевания слизистой оболочки полости ртаПосле этого курса обучения вы:получите 36 баллов в личном кабинете на портале edu.rosminzdrav.ruусовершенствуете знания в области диагностики, лечения и профилактики заболеваний пародонта и слизистой оболочки полости ртаКак проходит обучение:курс видео-лекций (просмотр возможен в любое удобное время)нормативная база и материалы для самостоятельного изученияВы можете проходить обучение самостоятельно и задавать вопросы преподавателям.Форма итоговой аттестации:По результатам освоения программы проводится итоговая аттестация в форме тестирования.Длительность обучения: 36 академических часов (1 неделя)По окончании обучения выдается:удостоверение о повышении квалификации36 баллов в личном кабинете на портале edu.rosminzdrav.ru

Знания о возможностях диодного лазера помогут специалисту повысить свой профессионализм, расширить возможности стоматологической клиники, предложить пациентам большее количество услуг, повысить эффективность лечения многих заболеваний, повысить финансовые показатели работы стоматологической̆ клиники. ПрограммаЧАСТЬ 1. «ТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ ПАРОДОНТОЛОГИЯ»Консервативные методы лечения заболеваний пародонта с применением лазерных технологийБудут рассмотрены следующие вопросы: 1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЛАЗЕРНОЙ ТЕРАПИИЛазерная терапия, как метод физиолечения с применением монохроматического света, источником которого является лазер. История развития лазерной медицины. Принцип работы полупроводниковых лазерных аппаратов. Медицинская терминология. Свойства лазерного излучения в терапевтических дозировках, диапазон применения, показания и противопоказания, техника инициации оптоволокна, характеристика параметров времени и мощности согласно возможностям и общим свойствам лазерного излучения малой мощности.2. БИОЛОГИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ ЛАЗЕРНОГО ИЗЛУЧЕНИЯОснова первичного механизма биологического действия лазерного излучения на клетки и ткани.Воздействие лазерного излучения на клетки и ткани: биостимуляция, противовоспалительное действие, нормализация биоэнергетического статуса клетки, активация микроциркуляции в зоне воздействия и др.3. ФИЗИОЛОГИЯ ПАРОДОНТА И ОСОБЕННОСТИ ВРАЧЕБНЫХ МАНИПУЛЯЦИЙСтруктурная биология пародонта. Патология тканей пародонта. Классификация заболеваний пародонта.Показания к применению лазерного излучения при заболеваниях тканей пародонта. Сбор анамнеза и составление плана лечения.Особенности проведения врачебных манипуляций – деэпителизации, дегрануляции и деконтаминации пародонтальных карманов – с применением диодного лазера.Особенности применения диодного лазера при проведении хирургических вмешательств при пародонтите: кюретаж, открытый кюретаж по Kirkland и Ramfjord, лоскутная операция.Применение лазерных технологий для профилактики воспалительных заболеваний тканей пародонта.Методика применения лазерного излучения: режим, мощность, время воздействия.4. ФОТОДИНАМИЧЕСКАЯ ТЕРАПИЯФотоактивируемая дезинфекция очага воспаления пародонта.История развития фотодинамической терапии в стоматологии.Основной принцип воздействия лазерного излучения на патогенные микроорганизмы при применении технологии ФДТ.Длина волны и фотосенсибилизаторы.5. МУКОЗИТ. ПЕРИИМПЛАНТИТ. Возможности применения лазерных технологий при лечении воспалительных заболеваний десны в области дентальных имплантатов.ЧАСТЬ 2 «ХИРУРГИЧЕСКАЯ ПАРОДОНТОЛОГИЯ»Оперативные методы лечения заболеваний пародонта с применением лазерных технологийБудут рассмотрены следующие вопросы: 1. ВВЕДЕНИЕМедицинские термины. Хромофоры – поглотители лазерного излучения. Режимы лазерного излучения и структура оптического волокна (инициированное и неинициированное оптоволокно). Лечебный и профилактический эффекты лазерного излучения. Преимущества применения лазеров в стоматологической практике.2. СТРУКТУРНАЯ АНАТОМИЯ ПАРОДОНТАЗона прикрепленной кератинизированной десны.Хирургические методы расширения зоны прикрепленной десны.Историческая справка.3. АНАТОМИЯ ПРЕДДВЕРИЯ ПОЛОСТИ РТАМиофункциональная терапия в комплексной реабилитации пациентов с заболеваниями пародонта.4. ЛАЗЕРНАЯ ХИРУРГИЯГингивопластика.Вестибулопластика по Кларку.Френулопластика верхней губы.Френулопластика нижней губы.Френулопластика языка.Фибропластика.Контурная пластика папиллярной и маргинальной десны.Гингивэктомия.Иссечение эпулиса.5. ПРИМЕНЕНИЕ ДИОДНОГО ЛАЗЕРА НА ВТОРОМ ЭТАПЕ ДЕНТАЛЬНОЙ ИМПЛАНТАЦИИМукотомия.Коррекция десны при фиксации супраструктуры — healing abatment.Расширение зоны прикрепленной десны в области дентального имплантата.6. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ (МАСТЕР КЛАСС) Обучение мануальным навыкам лазерной хирургии на биоматериале.Обучение мануальным навыкам лазерной терапии на фантомах

Данный курс рекомендован для врачей хирургов-стоматологов, врачей стоматологов-ортопедов и зубных техников, желающих узнать все нюансы работы с цифровыми хирургическими шаблонами и успешно внедрить их в свою практику.Цель курса: обучить докторов работе с цифровыми хирургическими шаблонами для успешного применения их в различных клинических случаях и повышению качества проводимых операций.ПрограммаТеоретическая частьВиды хирургических шаблонов, способы их изготовления и применения, демонстрация клинических случаевКлинические хирургические шаблоныАналоговые хирургические шаблоныЦифровые шаблоны фиксация к зубамЦифровые шаблоны накостная фиксацияРазборные цифровые шаблоныАлгоритмы применения шаблонов в различных клинических условияхВ области адентииПри одномоментной имплантацииПри полном отсутствии зубовВ случае, когда зубы присутствуют, но планируется их удалениеАлгоритмы работы по моделированию шаблоновПрактическая частьИзготовление цифровых шаблонов с фиксацией к зубамЗнакомство с RealGuideЗанесение пациентаЗагрузка информацииОбработка скановСовмещение сканов (с наличием и отсутствием зубов)WaxUp в RealGuideМоделировка в самой программеЗагрузка моделировки из лабораторииПланирование имплантацииОдномоментная установка дентального имплантата с удалением зубаУстановка дентального имплантата в позицию отсутсвующего зубаУстановка дентального имплантата одномоментно с костными пластикамиПланирование втулокКакие виды и размеры втулок существуютДобавление любых STL объектовСовмещение STL объектов в одной системе координатВиды хирургических шаблонов:Назубные, надесневые, накостныеРазборные и неразборныеФиксация шаблонаНазубная фиксацияФиксация пинамиИзготовление цифровых шаблонов с назубной фиксациейИзготовление цифровых разборных шаблоновИзготовление хирургических шаблоновРазборныйНеразборныйPlastyCad (модифицируем шаблоны)Планирование ортопедической конструкции для немедленной нагрузки по шаблонуПодготовка шаблона к печати

ПреимуществаПолная программа по хирургической стоматологии и дентальной имплантологии, состоящая из 7 курсов. Программы распределены во времени таким образом, что в процессе обучения вы уже сможете начать работать с дентальными имплантатами в своей практике. Программа подойдёт как опытным специалистам из других направлений, так и начинающим стоматологам-хирургам.Программа1 КУРС — ВИДЕОКНИГА С ОБРАТНОЙ СВЯЗЬЮ ОТ ЛЕКТОРА: ХИРУРГИЧЕСКИЙ И ОРТОПЕДИЧЕСКИЙ ПРОТОКОЛ ДЕНТАЛЬНОЙ ИМПЛАНТАЦИИ Лектор: Путь Сергей Анатольевич, Тиритиелло СтефаноХирургический протокол:История дентальной имплантации. Виды имплантатов.Теория и принципы остеоинтеграции. Остеогенез: контактный и дистантный, остеоиндукция, остеокондукция и остеогенез.Строение и физиология костной ткани: (периост, кортикальная, трабекулярная).Типы костной ткани.Диагностика и планирование лечения (ОПТГ и КТ).Сбор анамнеза и планирование лечения пациентов с опорой на дентальные имплантаты. Оценка рисков с учетом установленных стандартов лечения.Оснащение хирургического кабинета.Ортопедический протокол:Особенности протезирования на имплантатах.Планирование и анализ ортопедических конструкций на имплантатах.Построение конструкций.Производство оттисков.Открытая ложка.Закрытой ложкой.Командная работа: ортопед, зубной техник, хирург.Также: Хирургический протокол имплантологического лечения PDF (пошаговый чек-лист PDF).Хирургический видео-протокол и основы работы с физиодиспенсером.Ортопедический протокол (пошаговый чек-лист PDF).Ортопедический видео-протокол.2 КУРС — ВИДЕОКНИГА С ОБРАТНОЙ СВЯЗЬЮ ОТ ЛЕКТОРА: НАВИГАЦИОННАЯ ХИРУРГИЯ С НУЛЯ Лектор: Аркашов Максим ВладимировичУрок 1. Основы. Просто о главномкредо навигационной хирургии;преимущества использования трехмерной имплантации;когда необходим хирургический шаблон и что он из себя представляет;виды навигационных шаблонов – назубные/надесневые/накостные/наформировательные/комбинированные; двойные и тройные (многоуровневые) шаблоны, особенности их установки;показания и противопоказания к применению;этапы трехмерной имплантации;основные причины ошибок при использовании направляющих шаблонов.Урок 2. All-on-4 шаг за шагомизучаем, шаг за шагом, технику All-on-4;клиническая оценка;компьютерная томография (КТ);разработка компьютерной модели;печать шаблона;этапы работы на примере клинического случая шаг за шагом, Демонстрация метода установки системы;послеоперационные процедуры.Урок 3. Диагностика и планирование лечения All-on-4 с изменением протоколадиагностика и планирование лечения All-on-4;особенности обследования и подготовка пациента к операции All-on-4;важность проведения мультимодального обезболивания и мониторинга пациента;к чему может привести тот или иной шаг? Различные варианты лечения, преимущества и недостатки.Урок 4. Лекция с презентацией №2 «Хирургическая навигация»демонстрация различных методов изготовления временного протеза: бескаркасная, съемная конструкция и конструкция временная с каркасом;говорим об основных различиях между ними;говорим о их преимуществах и недостатках в каждом конкретном случае, на примере клинических случаев;навигационные методы установки имплантатов;отдельно остановиться на похожем случае и действии, которое будет в качестве домашнего задания. По шагам показать выполнение.Урок 5. Практическое упражнение и сертификацияпо созданию заготовки, где вам будет необходимо расставить точки в программе Impla station;сертификация после успешного прохождения курса (Зачет по работе с проверкой эксперта).3 КУРС — МАЛОТРАВМАТИЧНОЕ УДАЛЕНИЕ ЗУБОВ И 9 МЕТОДИК НАЛОЖЕНИЯ ШВОВЛектор: Иванова Диана СергеевнаТеоретическая частьПоказания и противопоказания к удалению зубов.Обзор необходимого инструментария для удаления зубов.Эргономика работы на хирургическом приеме: правильная работа с инструментами.Техники удаления зубов.Регенерация костной ткани, заживление лунки.Методика PRF и различные варианты консервации лунки.Морфологические особенности зубов.Методики удаления резорцин-формалиновых зубов.Этапы удаления зуба: от снимка до наложения швов.Сегментация зуба при удалении.Рекомендации, послеоперационное ведение пациента.Клинические примеры.Особенности удаления третьих моляров: классификация, методики, клинические примеры.Осложнения во время/после удаления зуба — как с ними бороться + клинические примеры.Практическая частьАтравматичное удаление зубов на свиных челюстях при помощи щипцов и элеваторов.Сегментация зубов при помощи набора хирургических боров.Отработка методик наложения швов.4 КУРС — ИМПЛАНТОЛОГИЯ С НУЛЯ: ПОЛНЫЙ КУРС ДЛЯ УВЕРЕННОГО СТАРТАЛектор: Иванова Диана Сергеевна, Тиритиелло СтефаноДень 1: Хирургический протоколДентальный имплантат. Что это? Виды имплантационных систем.Показания и противопоказания к имплантации.Строение и физиология костной ткани. Типы костной ткани. Заживление и ремодуляция костной ткани.Сроки и этапность имплантологического лечения.Диагностика и планирование имплантологического лечения.Оснащение хирургического кабинета, необходимый инструментарий.Хирургический протокол: разрезы, сверление, торк, выбор формирователя десны, ушивание раны.Послеоперационные назначения и ведение пациента.Клинические примеры.Практическая частьПротокол работы с физиодиспенсером.Протокол работы с хирургическим набором имплантационной системы.Установка дентальных имплантатов в модель челюсти.День 2: Ортопедический протоколРеволюция в стоматологии - тогда и сейчас.Разница старых и новых клинических мышлений.Классификация ортопедических аспектов.По типу соединения имплантат-коронка.По способу протезирования.Виды расходных компонентов: трансферы, абатменты, аналоги и др.Как правильно подобрать абатмент.Оттиски/слепки аналоговым и цифровым методами.Разница между способами фиксации коронок на имплантах.Примеры имплантационных систем с их особенностями протезирования.Цифровой подход в ортопедическом планировании детальной имплантации, ключевые моменты.Мультимодальное обезболивание и мониторинг состояния пациента.Навигационная хирургия - Цифровое планирование ортопедического лечения.Учёт проблем ВНЧС при планировании ортопедического лечения (Аксиография, Миография, TENS).Клинические примеры с особенностями.Ошибки и осложнения, методы их исправления.Взаимодействие ортопеда и зубного техника.Практическая часть на моделяхПрактика на моделях, подготовка индивидуальной ложки.Изготовление трансфер-чеков для увеличения качества оттиска.Снятие оттиска с имплантатов индивидуальной перфорированной ложкой.5 КУРС — ПЛАСТИКА МЯГКИХ ТКАНЕЙ В ОБЛАСТИ ЗУБОВ И ИМПЛАНТАТОВЛектор: Узденова Зульфа АльбертовнаТеория:Зубоальвеолярный десневой комплекс: анатомия и физиология в области зубов и имплантатов. Эстетика мягких тканей: критерии и диагностика. Консультация пациента. Пародонтологический статус. Дополнительные методы исследования. Микрохирургия. Оснащение. Виды лоскутов. Роль мягких тканей в области имплантата. Отличие морфологии мягких тканей в области имплантата от биологической ширины в области зуба. Виды разрезов при отсроченной имплантации. Виды разрезов при установке формирователя десны. Методики: «Roll flap» «Апикально смещенный лоскут» «П-образный разрез» Виды трансплантатов мягких тканей. Донорские зоны для получения аутотрансплантатов. Пластика мягких тканей для формирования прикрепленной кератинизированной десны с использованием СДТ. Пластика мягких тканей для увеличения объема с использованием ССТТ. Методы наложения швов. Ушивание донорской зоны. Раневой процесс. Типы заживления мягких тканей. Осложнения при работе с мягкими тканями. Профилактика заболеваний пародонта. Мотивация пациента.

Ильгам Уразбахтин - «Эволюция протоколов аугментации гребня челюсти в контексте развития имплантологических систем с внутренним коническим соединением»В течение последних пятнадцати лет макродизайн дентальных имплантатов совершенствовался, следуя как за научными данными, так и за требованиями пациентов.Вместе с этим изменения не могли обойти стороной и протоколы аугментации костного гребня.В рамках лекции мы рассмотрим эволюцию этих протоколов, а также преимущества и возможности, которые они дают в современной клинической практике.Сергей Едранов - «Биологические механизмы регенерации в ежедневной практике»Проблемы регенерации тканей исследуются на протяжении многих лет и являются наиболее востребованными в ежедневной практике в имплантологии и реконструктивной стоматологии. Современное научное направление нацелено на создание различных видов синтетических материалов для проведения реконструктивных операций. Однако, опыт использования аутоматериалов, клиническое наблюдение и научные исследования демонстрируют преимущества аутологичных материалов по сравнению с искусственными. Оптимальное сочетание биоматериала и адаптивных хирургических методик дает стойкий и прогнозируемый результат.

Данный курс предназначен для стоматологов, желающих повысить качество своей практики в технологиях, которые требуют качественной изоляции рабочей поверхности, таких как эндодонтическое лечение, прямые и непрямые адгезивные реставрации и т.д.Семинар делится на две части – лекционную и практическую.В лекционной части будут разобраны все основные методы изоляции и продемонстрированы клинические методики.В практической части слушатели смогут отработать методики наложения коффердама на фантомных моделях.ПрограммаТеоретическая частьИзоляция как важный этап стоматологического леченияСпособы изоляции рабочего поляПоказания и противопоказания к использованию системы «Коффердам». Базовый набор коффердама с подробным разбором каждого элементаВсе о правильном подборе клампов и завесРетенция платка без кламповМетодика изоляции одиночного зубаМетодики последовательной изоляции квадранта - бокового и фронтальногоОсобенности изоляции в зависимости от доступа и клинической ситуации. Изоляция в сложных клинических ситуациях, разрушения ниже уровня десны, дистальные поверхности, пришеечные областиСовместное применение с аксессуарами для реставрации (матрицы, кольца, двойной кламп)Коффердам в ортопедии. Изоляция при восстановлении зуба Bild-up, фиксации виниров, вкладок, коронок и пр. Сплит-дамНаложение коффердама пациентам с брекет-системой, ретейнерами и другими конструкциямиДемонстрацияИзоляция фронтальной группы зубовИзоляция боковых зубовПрактическая частьИзоляция на модели фронтальной группы зубовИзоляция на модели боковых зубов

Актуальность программы обусловлена высокой распространенностью болезней полости рта и зубов, в частности кариеса, среди населения. В нашей стране кариесом поражены 90-99% взрослого населения. В связи с этим выявление ранних форм кариеса и наблюдение состояния эмали остаётся актуальной проблемой. Курс повышения квалификации поможет получить знания в области диагностики, лечения и профилактики кариеса и некариозных поражений твердых тканей зубов.ПрограммаКариес зубовМорфофизиологические особенности и функции твердых тканей зуба. Этиология и патогенез кариесаПрофилактика кариесаЛечение кариесаНекариозные поражения твердых тканей зубовНарушение формирования твердых тканей зубовПатология твердых тканей зубов после их прорезыванияОрганизация работы стоматологического кабинета. Инструменты. Материалы. Инфекционный контрольПосле этого курса обучения вы:получите 36 баллов в личном кабинете на портале edu.rosminzdrav.ruусовершенствуете знания в области диагностики, лечения и профилактики заболеваний пародонта и слизистой оболочки полости ртаКак проходит обучение:курс видео-лекций (просмотр возможен в любое удобное время)нормативная база и материалы для самостоятельного изученияВы можете проходить обучение самостоятельно и задавать вопросы преподавателям.Форма итоговой аттестации:По результатам освоения программы проводится итоговая аттестация в форме тестирования.Длительность обучения: 36 академических часов (1 неделя)По окончании обучения выдается:удостоверение о повышении квалификации36 баллов в личном кабинете на портале edu.rosminzdrav.ru

Что вас ждет на курсеBuild-up - что нужно знать терапевту и ортопеду? Тактические особенности восстановления разрушенных зубов. Верный выбор и применение материалов внутрикорневой реставрации.Объемная практика. Восстановление 3-х зубов с разрушениями на реалистичных фантомах.Кому предназначен курсСтоматологам-терапевтам, которые хотят освоить современные методики восстановления разрушенных зубов и делать надежные Build-up конструкции.Стоматологам-ортопедам, которые желают научиться самостоятельно делать Build-up конструкции, либо уже их делают и хотят получить новый опыт и узнать нюансы.ПрограммаДень 1 - ЛекцияBuild-up - что нужно знать терапевту и ортопеду?Организация междисциплинарного подхода в разных структурах клиникиОсобенности диагностики и планированияАнатомия и Биомеханика.Реальная эргономикаИзоляция, тонкости в сложных случаяхНеобходимое оборудование, инструменты и материалыДизайн дефекта путем препарирования/построенияТактические особенности восстановления разрушенных зубовПреимущества анатомического восстановления на этапах подготовки к протезированиюОкклюзия, что не видят терапевты? Коррекция, интеграцияАктуальность штифтовых конструкций. Обзор методик актуальных сегодня«Эффект феррула» определение, значимостьСравнительный анализ штифтовых конструкцийПринципиальные отличия адгезивного протокола в корневом каналеВерный выбор и применение материалов внутрикорневой реставрацииКак определить глубину погружения не используя «развёртки»Лучшая альтернатива индивидуализации СВШ в широком каналеОртопедическая конструкция как важнейшая часть «единого функционального блока»Актуально ли вертикальное препарирование?Хирургическое удлинение и ортодонтическая экструзия - основыДень 2 - ПрактикаИзоляция глубокого поддесневого дефекта на реалистичном фантоме с применением дополнительных инструментов и хитростейВыведение из поддесневого пространства зуба. Создание профиля прорезывания зуба 1.5Построение стенок с перекрыванием бугром с использованием силиконового шаблона и безВосстановление глубокого дистального дефекта зуба 1.6Предэндодонтическое восстановление последнего в ряду с глубоким поражением зуба 1.7Дезобтурация запломбированного гуттаперчей канала корневого канала под СВШАдгезивная подготовка и фиксация штифтаАнатомический Build-Up с перекрыванием штифта и минимизацией С-фактораАльтернативная методика индивидуализации стекловолокна стекловолокномФиксация и восстановление с использованием высоконаполненного текучего и пакуемого композита 1.1