Рациональная фармакотерапия в стоматологии и ЧЛХ (Семинары, Стоматология)

Данный курс позволит научиться вовремя диагностировать ургентные состояния, связанные с общесоматической патологией, возникающие на стоматологическом приёме. Обучающиеся изучат алгоритмы действий медицинского персонала при необходимости оказания медицинской помощи в экстренной и неотложной формах. На практике отработают все основные манипуляции, необходимые для обеспечения безопасности жизни и здоровья пациента.Особенности курсаДиагностика и дифдиагностика неотложных и экстренных состояний на стоматологическом приеме.Профилактика неотложных состояний.Алгоритмы немедленных мероприятий.ПрограммаТеоретическая частьНа теоретической части будут рассмотрены краткие алгоритмы действий при следующих неотложных состояниях у пациента.Гипертонический кризСистемная токсичность местных анестетиковАнафилактический шокОбморок (синкопальное состояние)Коллапс/ Острая сосудистая недостаточностьОтек КвинкеГипогликемическое состояниеГипергликемическое состояниеПриступ бронхиальной астмыОстрый коронарный синдромОстрое нарушение мозгового кровообращенияСудорожный синдромИнородное тело в дыхательных путяхВнезапная остановка сердцаПрактическая частьПрактические навыки отрабатываются индивидуально на специальных тренажерах.Отработка навыков сердечно-легочной реанимации на манекене-симуляторе с обратной связью через компьютерПрименение АНД (тренажер-симулятор)Катетеризация периферической вены (манекен-симулятор с искусственной кровью)Отработка навыков поддержания проходимости дыхательных путей: установка надгортанного воздуховода на манекене-симулятореПрием Геймлиха (с использованием нагрудного жилета-симулятора)

Программа Гиалуpoнoвaя кислота и основные направления ее применения в медицине.Свойства, действие, применение, эффекты.Гиалуроновая кислота в cтoмaтoлoгии и косметологии:антиоксидантное действиегигроскопичностьпротивовирусное действиебактериостатический эффектпротивовоспалительное действиепротивоотечный эффектRevident, Revident+ показания, противоnоказания, техника введения, маркетинговая составляющая, протоколы исnользования.Revident, Revident+ в наnравлениях cтoмaтoлoгии:имплантологияпародонтологияхирургия полости ртаэндодонтияТехника nрактического nрименения Revident, Revident+:при пародонтитепри гингивите и рецессии десныдля профилактики переимплантитапосле экстракции зубадля восстановления объема альвеолярного сосочкаКлинические nримеры nрименения Revident, Revident+ npи различных стоматологических проблемах:Revident, Revident+. Основные исследованияПринциnиальные отличия Revident от дpyгиx препаратов ГК. Конкурентный анализЮридические аспекты исnользования Revident в cтoмaтoлoгииПрактическая часть на моделях. Тариф премиум - 25 000 рублей (лекция с мастер-классом и REVIDENT и REVIDENT + в подарок! Индивидуальные консультации тренера по Revident, индивидуальная постановка руки на модели).

Продолжительность курса: не более 3-ех месяцев с момента первого входа в учетную запись дистанционной системы СПбИНСТОМ.Курс предназначен для: врачей-стоматологов общей практики, имеющих опыт работы по специальности «стоматология общей практики» или «стоматология» не менее 4,5 летОбучение включает в себя: курс в дистанционной системе СПбИНСТОМ.Все учебные материалы расположены на сайте Системы дистанционного обучения СПбИНСТОМ. Доступ к материалам курса предоставляется менеджером СПбИНСТОМ после осуществления оплаты за обучение.Обучение на данном курсе поможет приобрести новые, а так же систематизировать уже имеющиеся знания в области диагностики, лечения и профилактики заболеваний полости рта, проведения мероприятий по неотложной терапии осложнений, возникающих на амбулаторном стоматологическом приёме, проведения и оценки результатов рентгенодиагностических исследований.Контроль уровня полученных знаний осуществляется при помощи тестовых заданий.Курс разработан в соответствии с тезисами «Стратегии развития информационного общества в РФ» (утверждено Президентом РФ 07.02.2008), а также с требованиями приказа Министерства образования и науки РФ № 137 от 6 мая 2005 года и решением Совета СтАР от 23 апреля 2008 года.Освоить материалы курса и пройти тестирование необходимо в срок не более 3-х месяцев с момента первого входа в учётную запись сайта Системы дистанционного обучения. По истечении указанного срока доступ в личный раздел курса закрывается.Курс подготовили: заведующий кафедрой терапевтической стоматологии СПбИНСТОМ к.м.н. Батюков Н.М., заведующий кафедрой рентгенологии в стоматологии д.м.н., профессор Чибисова М.А., заведующий курсом внутренних болезней СПбИНСТОМ к.м.н. Дмитриева В.Ф.Выдаваемые документы: Удостоверение установленного образца, выдаваемое по итогам прохождения программ повышения квалификации / Сертификат специалиста государственного образца

ПрограммаИнфекционно-воспалительный процесс как частный случай воспалительной реакции.Современный взгляд на этиопатогенез инфекционно-воспалительных процессов челюстно-лицевой области.Классификация инфекционно-воспалительных заболеваний челюстно-лицевой области.Методы диагностики с помощью AI.Дифференциально-диагностические критерии ограниченных и разлитых инфекционно-воспалительных процессов: периодонтит, периостит, одонтогенный остеомиелит (острый и хронический); альвеолит челюстей; одонтогенный верхнечелюстной синусит, перфорационный верхнечелюстной синусит; лимфаденты.Осложнения одонтогенных инфекционно-воспалительных процессов.Алгоритм и принципы лечения инфекционно-воспалительных заболеваний челюстно-лицевой области.

Что ждет тебя на курсе?Рабочие протоколыФотоотчетФирменные блокноты и ручкиАтмосфераПрактикаПрограмма1 деньВопросы по заявленной теме;Почему хирург и ортодонт должны быть либо одним человеком, либо их тандем – это люди на одной волне?Кто главный, кто решает, что и на каком этапе, как и кем формируется тех.задание?;Какие варианты взаимодействия хирурга с ортодонтом?Инструменты развёрнутой ортодонтической диагностики для принятия правильного решения по тактике. Диагностика, диагноз максимально развёрнутый, затем цель лечения по каждому диагнозу, затем выбор метода и только в этой последовательности;Топографические зоны инсталляции ОМИ;Виды используемых ОМИ спикерами, анатомия ОМИ;Цели и тактика использования ОМИ ортодонтом: IZC, BSS, PV-zone, межкорневых, ретромолярных, птеригомаксилярных, пиромидальных, нёбных;Удаление зубов по ортодонтическим показаниям (третьи моляры, сверхкомплектные, премоляры, моляры, резцы). Какая тактика при удаление разной группы зубов, почему вообще принимается такое решение. Когда третьи моляры нужно удалять, а когда целесообразно отсрочить или вовсе не удалятьВкратце принципы необходимости атравматичного удаления зубов;Дентальная имплантация. На каком этапе, использование ортодонтом как дополнительной опоры, на что стоит обратить внимание?;Костная аугментация. Какой вид агментации на каком этапе комплексной реабилитации проводится, что на это влияет, почему важно понимать когда активная фаза работы остеокластов?;Дентальная имплантация у детей, стоит просто поговорить;Замещение отсутствующего зуба во фронтальном отделе в период ортодонтииРаскрытие ретенированных зубов и фиксация ортодонтического элемента с целью принудительного протезирования: методом открытого окна, тоннелем, VISTA - доступ;Тактика с ретенированными зубами с одонтогенной (фоликулярной) кистой;2 деньРазбор биомеханики принудительного прорезывания зубов. До, после фиксации брекет-системы;Френулотомия (эктомия). Пара слов о показаниях, подготовки к операции, метода проведения;Рецессии корней зубов, тактика принятия решения нужно закрывать или нет, если да, то до или после или может во время ортодонтического лечения, кто решает, как на решение влияет используемая ортодонтом биомеханика?Аутотрансплантация и ортодонтия, где зарыта проблема? Когда можем ждать реваскуляризации, когда это нецелесообразно?;MARPE, SARPE, miniSARPE и т.д., в чём отличие, какие цели, метод проведения miniSARPE и кортикотомии нёбного шва;Виды и выбор ОМИ;Ортодонтические минипластины, как альтернатива ОМИ, немного теории, так как спикеры не используют активно данный вид опоры, но могут научить )))Итнтрузия, экструзия, устранение мезиального наклона (тянуть или толкать);Планирование операции и Протоколы проведения инсталляции;Осложнения хирургических манипуляций, их устранения, чтобы не впасть в долгую депрессию.Разбор клинических случаев с частичной, полной ортодонтией и ведением комплексных пациентов с применением всего перечисленного в деле, даже с демонстрацией окончательных и промежуточных результатов.Практическая частьУстановка ОМИ «Conmet» в ретромолярную область;Установка ОМИ «Conmet» межкорневую перегородку;Установка ОМИ «Bio-Ray» IZC;Установка ОМИ «Bio-Ray» BSS;Установка ОМИ «Bio-Ray» PV-zone;Разбор установки ОМИ «Bio-Ray» в птеригомаксилярную область и пиромидальный отросток;По возможности разберём:Протокол фиксации ортодонтического элемента на ретенированный зуб с целью принудительного прорезывания, лайфхак от хирурга;Фиксация ортодонтической лигатуры к кнопке

Программа Теоретическая частьРецессия десны.Причины формирования. Классификация рецессий и прогностические критерии оценки полного закрытия оголенного корня. Рецессия на имплантате – формирование рецессии в пределах абатмента или тела имплантата. Тактика лечения. Изготовление новой временной коронки при устранении рецессии: основные требования.Методы устранения одиночных и множественых рецессий. Пластика уздечки нижней губы в сочетании с рецессиями 3 и 4 класса. Отдаленные результаты.Методы устранения рецессий на имплантатах: тоннельная техника и коронально смещенный лоскут. Модификация абатмента в зависимости от возможностей клиники – модификация старого абатмента, индивидуальный абатмент из композита, cad-cam коронки.Использование эмалево-матричных протеинов и коллагеновых мартиксов (материалов «Эмдогейн» и «Мукографт») при закрытии оголенного корня.Удлинение клинической коронки с эстетической целью. Использование хирургического шаблона.Лекция + практика - 25 000 руб.Лекция + практика + 36 НМО - 30 000 руб.Полный курс (24 - 25 мая) +36 НМО - 35 000 руб.