Цифровое планирование лечения пациентов с травматическим положением ВНЧС (Вебинары, Ортопедия)

«Теория без практики мертва…» В ходе курса каждый участник отпрепарирует зубы под коронки, изготовит временные реставрации и получит оттиски.При этом на курсе максимум практики гармонично сочетается с краеугольными теоретическими основами, без которых «практика слепа».Что вас ждет на курсеМаксимум практики и Универсальная тактика препарирования: На фантомах вы поэтапно отработаете навыки подготовки жевательных и фронтальных зубов шаг за шагом, с научным подходом и поддержкой лектора.Доступные методики: техники просты и эффективны, они не требуют использования увеличительных приборов или сложных инструментов. Даже начинающие стоматологи смогут легко их освоить! Опытные доктора систематизируют знания!Практика по работе со сканером: если вы давно хотели понять нужен вам сканер в практике и как с ним работать это отличная возможность получить опыт и принять взвешенное решение! Точные оттиски и сканы в любой ситуации: научитесь эффективным методам получения точных оттисков в различных клинических ситуациях, чтобы ваши реставрации всегда идеально сидели!Изготовление временных реставраций: Узнайте, как быстро и качественно создавать временные реставрации, чтобы обеспечить пациентам максимальный комфорт, а для себя комфортное состояние десны для получения оттисков и фиксации.Фиксация коронок: Освойте проверенные техники, которые гарантируют долговечность и надежность установленных реставраций!

В чем уникальность этого курса?Разбор сложных клинических случаев совместно с участниками, а также будет происходить планирование этих работ.Участникам необходимо подготовить сложный клинический случай (по возможности).Участники совместно с лектором спланируют тактику ведения работы.Для кого этот курс?Мы рекомендуем этот курс, как совместный для хирургов и ортопедов.Для докторов которые совмещают ортопедию и хирургию и делают все этапы самостоятельно.Курс подойдет для начинающих специалистов в этой области.Курс для тех, кто уже работает в области ортопедии/хирургии (много полезной информации).День 1. Лекционная частьИмплантология и ортопедия.Биологическая ширина. Так ли все однозначно в области имплантатов?Вводная лекция. Что такое?:аналогабатменттрансферскан-маркерсупраструктуратитановое основаниетрансфер-чекабатмент-чекмультиюнитти-бейсугловой абатментВ каких случаях это применять? Различные типы соединений. Преимущества и недостатки.Факторы влияющие на воспаление мягких тканей и резорбцию кости в области имплантата.Временное протезирование на имплантатах.Когда можно обойти этап провизорных реставраций, а когда нет.Фиксация коронки на имплантат.Что делать, если коронка не садиться на имплантат?Виды разрезов и профиль коронки относительно костного рисунка в области имплантата.Планирование конструкции и выбор типа фиксации.Определение оси имплантата.ОртопедияНемедленное протезирование на имплантат во фронтальном отделе.Изготовление провизорной реставрации непосредственно на модели. Изготовление силиконового ключа.Формирование профиля прорезывания и окклюзионные взаимоотношения.Изготовление индивидуального трансфера.Изготовление трансфер чека. Методика закрытой и открытой ложки.Снятие оттиска открытой ложкой.Снятие оттисков с уровня имплантатов.Подбор мульти юнитов.Снятие оттисков с уровня мульти юнитов.Установка абатментов. Критерии правильно изготовленного абатмента. Работа с абатмент-чеками. Виды абатментов и титановых оснований, критерий выбора и работы с ними.Установка мостовидного протеза на винтовой фиксации. Критерии правильно изготовленного. мостовидного протеза на винтовой фиксации. Протезирование мостовидными протезами на имплантах. Виды мостовидных протезов.Установка коронок на цементной фиксации.

Данный курс повышения квалификации поможет усовершенствовать знания в области диагностики, лечения и профилактики зубочелюстных аномалий.Для кого: для врачей, имеющих специальность «Ортодонтия».После этого курса:усовершенствуете знания в области диагностики, лечения и профилактики зубочелюстных аномалий;познакомитесь с ортодонтической лабораторной техникой.

Модуль 1 (2 дня теории, 2 дня практики)Современные представления о этиологии, патогенезе и лечении пациентов с зубочелюстными аномалиями челюстно-лицевой области.Зубочелюстные аномалии (ЗЧА) челюстей, зубных рядов, зубов – патология роста и развития.Осложнения ЗЧА – дисфункции челюстно-лицевой области (ДЧЛО).Окклюзия – предиктор ДЧЛО.Окклюзионные классы – следствие скелетных соотношений между челюстями.Тип роста черепа – фактор риска развития пространственных несоответствий между челюстями.Биомаркеры и предикторы функционально-фенотипических групп риска.Подходы к выбору терапии ЗЧА.Клинико-физикальная диагностика.Основы функциональной диагностики – клинический функциональный анализ (первичная консультация)Общемедицинский и стоматологический анамнез, жалобы пациента, основная причина обращения, окклюзионный индекс).Функциональная анатомия жевательных мышц и области ВНЧС.Пальпация жевательных мышц и области ВНЧС – клиническая и статистическая значимость, постановка предварительного диагноза.Окклюзионные классы. Архитектура 1 окклюзионного класса.Анализ статических и динамических контактов (окклюзиограммы, брукс-чеккеры) – клиническая и статистическая значимость.Анализ внутриротовых и портретных фотографии, диагностических модели.Различные пространственные положения нижней челюсти – терминология, клиническое значение.Анализ ортопантомограмм.Алгоритм первичной консультации.Модуль 2 (2 дня теории, 3 дня практики)Клинический функциональный анализ с использованием инструментов.Кондилография – электромеханический инструментально-программный комплекс, регистрирующий движения суставных головок нижней челюсти относительно шарнирной оси в трехмерном пространстве с учетом времени перемещения.Показания к проведению электронной аксиографии.Функциональная анатомия челюстно-лицевой области.Материально-техническое оснащение аксиографа Gamma Dental.Определение исходного положения (ИП).Настройка и индивидуализация оборудования.Алгоритм определение механической шарнирной оси и электронный контроль точности определения.Работа с программой Gamma Dental Software.Протокол исследования (аксиография, пробы из intercuspidational position ICP, пробы с манипулированием, condylar position of the mandible (CPM) модуль, функциональные пробы).Трансфер положения челюстей по шарнирной оси с использованием кинематической дуги и монтаж гипсовых моделей челюстей в артикулятор.Телерентгенограмма боковой проекции головы (ТРГ) с маркерами шарнирной оси.Описание и интерпретация результатов исследования.Цефалометрический анализ:алгоритм расчерчивания телерентгенограммы боковой проекции головы;фенотипические особенности роста и развития лицевого скелета;скелетные классы;зубоальвеолярные компенсации в сагиттальной и вертикальной плоскостях;вертикальные компенсации и декомпенсации скелетных классов;верхняя и нижняя окклюзионные плоскости;значимые цефалометрические предикторы и биомаркеры функционально-фенотипической группы риска развития ДЧЛО;VTO планирование реконструктивного лечения.Анализ клинических случаев.Модуль 3 (2 дня теории, 2 дня практики)Концепция последовательного ведения с клыковым доминированием. Восковое моделирование.Биологические основы и математическое обоснование индивидуальной окклюзионной морфологии.Алгоритм расчета окклюзионной морфологии с усредненными значениями окклюзионной последовательности ведения.Алгоритм расчета индивидуальной окклюзионной морфологии с использованием индивидуального резцового стола.Материально-техническое оснащение артикуляционной системы Gamma Dental.Принципы программирования артикулятора Gamma Denta для воскового моделирования.Последовательность воскования структурного каркаса 1 окклюзионного класса на гипсовых моделях.Особенности воскования 2 окклюзионного класса.Перекрестный прикус, 3-й окклюзионный класс.Ортодонтия в комплексном реконструктивном стоматологическом лечении. Лектор: врач-ортодонт Центра междисциплинарной стоматологии и неврологии Аптреев А.А.Норма и патология в ортодонтической практике.Ключи окклюзии по Andrews.Классификации аномалий зубов, зубных рядов, соотношения челюстей.Цефалометрия в практике ортодонта.Функциональные периоды роста и развития.Съёмные и несъёмные ортодонтические аппараты (клинические случаи).Брекет-системы лингвальные, вестибулярные.Структурные компоненты брекет-систем:брекеты лигатурные самолигирующиеся;брекеты стандартные и с прописью.Дуги (сплавы, сечения, размеры) и принципы работы.Изгибы 1, 2 и третьего порядка.Этапы ортодонтичечского лечения философии SWA.Философия IncognitoTM, InsigniaTM.Техника многопетлевой дуги MEAW (история создания, этапы лечения, клинические случаи).Анализ клинических случаев.Модуль 4 (3 дня теории, 1 день практики)Алгоритм выбора терапии пациентов с зубочелюстными аномалиями.Контроль факторов риска развития аномалий прикуса на этапах роста и развития – интерцептивное лечение.При сформированных аномалиях и наличии предикторов дисфункций ЧЛО – превентивное реконструктивное лечение.При наличии предикторов и биомаркеров дисфункций ЧЛО реконструктивное лечение в зависимости от стадии течения процесса.Диспансерное наблюдение в случаях отказа от лечения.Инициальная терапия.Инициальная терапия на этапах дифференциальной диагностики (миорелаксация, депрограммирование привычного смыкания зубов, проверка адаптивности пациента).Инициальная терапия на этапах конструктивного определения терапевтического положения нижней челюсти (вертикализация, антериализация, де-МЛД).Инициальная терапия на этапах инструментального определения терапевтического положения нижней челюсти (вертикализация, антериализация, де-МЛД, дельта-у перемещение).Анализ клинических случаев.«Миофасциальная орофациальная боль. Ботулинотерапия в стоматологии». Лектор к.м.н., врач-стоматолог Сойхер М.И.История развития ботулинотерапии. Мифы и реальность применения ботулинического токсина типа А в стоматологии.Обзор препаратов нейропротеина типа А зарегистрированные в РФ. Безопасность и эффективность применения ботулинического токсина типа А в стоматологии.Юридические аспекты применения препарата ботулинического токсина типа А в стоматологии. Необходимая документация.Методические подходы к проведению ботулинотерапии в стоматологии общие принципы и цели лечения, ожидаемые результаты, вопросы регулярности инъекций и длительности лечения препаратами ботулинического токсина типа А, катамнестическое наблюдение.Роль и место ботулинотерапии в комплексном плане стоматологической реабилитации пациентов. Показания и противопоказания.Разбор клинических случаев.

Практический курс полного цикла по изготовлению элайнеров. Вы познакомитесь и опробуете каждый этап производственного цикла: моделирование и планирование сетапа, подготовка к печати модели для изготовления прозрачных капп, 3D-печать и термоформовка элайнеров.Для когоСтоматологи-ортопедыСтоматологи-ортодонтыЗубные техникиВрачу: пройдем клиническую часть планирования сетапа элайнеров, а также разберем 2-3 клинических случая разной сложностиЗубному технику: расскажем про технологию фотополимерной 3D-печати в стоматологии и научим печать модели под формовку элайнеровКурс поможетЗапустить полный цикл производства элайнеров в вашей клинике/лабораторииВизуализировать план лечения для пациентаМоделировать в программе Maestro 5.2 / 6.0Выбирать оборудование для 3D-печатиПечатать модели и термоформовать элайнерыИзбегать ошибок в процессе печати и эксплуатации оборудованияПрограмма

Что вас ждет на курсеМРТ, КТ, артикулятор, миография - интерпретация полного протокола диагностики. Все, что нужно знать об определении терапевтической позиции.Изготовление и установка сплинта реальному пациенту непосредственно на курсеДальнейшее сопровождение и помощь участникам курса в клинической практикеКому предназначен семинарКурс будет интересен стоматологам всех специальностей, которые хотят разбираться в дисфункциях ВНЧС и вести полный протокол лечения пациентов с дисфункциями. Уметь интерпретировать данные МРТ ВНЧС и работать с артикуляционной системой.Как проходят занятияНа курсе будет теоретическая часть и мастер-класс. Проведем работу на конкретном пациенте, подробно разберем весь протокол: от диагностики до изготовления сплинта. Разберем биомеханику сустава в норме и при патологии, научимся интерпретировать МРТ ВНЧС, миографию, проводить анализ диапазона движений нижней челюсти (ROM), работать с лицевой дугой и артикулятом.Рассмотрим самые актуальные вопросы:Как и для чего проводить дистракцию или антеризацию в суставе?Какова тактика при вправляемых и невправляемых вывихах суставного диска?Как найти новую высоту прикуса для протезирования, если зубы стерты, но сустав не беспокоит?Какова тактика лечения при мышечной дисфункции?Анализ окклюзионной плоскости при помощи HIP-столика в артикуляторе. Планирование ортодонтического, ортопедического и хирургического лечения с использованием артикулятора.Как завершить пациента после сплинт-терапии ортодонтически и/или ортопедически?С чего все-таки начать лечение пациента если имеется: дисфункция ВНЧС, патология прикуса, адентия и другие проблемы?ПрограммаДень 1Изучение работы ВНЧС в норме и при патологии.Выявление дисфункции ВНЧС при помощи анализа диапазона движений нижней челюсти (ROM) с практической отработкой навыков.Интерпретация МРТ и определение терапевтической позиции для дальнейшей настройки артикулятора.Клинические случаи. Ответы на вопросы.День 2Работа с реальным пациентом. Загипсовка в артикулятор. Анализ моделей в артикуляторе. Оценка пространственного расположения верхней челюсти при помощи HIP-столика.Интерпретация МРТ пациента + проведение миографии. Определение терапевтической позиции и настройка артикулятора.Изготовление сплинта на курсе с дальнейшей установкой пациенту. Протокол сдачи аппарата и рекомендации по ношению.

В чем уникальность этого курса?Это эксклюзивный курс для стоматологов и зубных техников по данной тематике, который проводится только в учебном центре Helios!Внимание! Данный курс мы рекомендуем посещать стоматологу совместно с зубным техником, дабы максимально быстро и правильно внедрить полученные навыки.Ключевые моменты курса:Диагностический фото протокол.Работа с цифровой и аналоговой лицевой дугой.Работа с программами Zirkonzahn и Exocad.Комплексный протокол данных: скан зубов, скан лица, КЛКТ, аксиография, миография, МРТ, Тэнс.Цифровой протокол.Упрощенный ортопедический анализ: высота прикуса, окклюзионная плоскость, эстетический анализ, анализ расположения нижней челюсти.Адаптация конструкций по данными артикулятора и аксиографии.Построение окклюзии в Exocad с учетом эстетического и функционального анализа.Для кого этот курс?Для стоматологов-ортопедов.Для стоматологов-гнатологов.Для стоматологов-ортодонтов.Для зубных техников.СтоимостьВнимание! При записи техника и доктора (двух участников), скидка по любому тарифу 10%!Практика - 83 000 руб.Что включено в тариф:Обеды.Кофе-брейки.Полезные раздаточные материалы.Блокнот-методичка, ручка, пакет, вода.Сертификат участника с подписью лектора и печатью учебного центра.Отработка практических навыков для каждого стоматолога и техника.Поддержка лектора в чате в течении 2-х месяцев после курса.Методический материал для применение на практике участников.

Как перейти от единичных коронок к комплексным работам? Когда в ваших руках есть полный контроль над окклюзией, функцией и эстетикой, любая реабилитация становится предсказуемой.Этот курс - квинтэссенция гнатологии в действии. Он гармонично сочетает теорию и практику, где вы изучите и отработаете на практике каждый шаг — от депрограмматора до финальной коррекции.Идеально для стоматологов, которые хотят:Уверенно проводить полную реабилитацию на зубах и имплантах.Научиться «читать» ТРГ, КТ и МРТ и переносить данные в артикулятор.Понимать сплинт-терапию настолько, чтобы назначать её без колебаний.Чему вы научитесь:Работать с артикулятором и лицевой дугой: от регистрации ЦС до переноса данных цефалометрии.Освоите сплинт-терапию и депрограммирование: научитесь «перезагружать» систему перед началом лечения.Проводить полный функционально-эстетический анализ: от определения высоты прикуса, анализа лица, фонетических проб, движений челюсти до цефалометрии, МРТ и КТ ВНЧС.Принимать стратегические решения: определять, когда нужно тотальное протезирование и ортодонтия, а когда можно обойтись локальным лечением.Чётко обосновывать план лечения: используя объективные данные и индексы.