Обтурация и итоговый контроль (Вебинары, Эндодонтия)

Чему вы научитесь на курсе: Закрывать перфорации и широкие апексы с первой попытки с помощью МТА. Промбировать каналы биокерамическим силером Принимать обоснованное решение: лечить или удалять (Save or Extract). Восстанавливать сильно разрушенные зубы с помощью современных штифтовых систем. Решать проблему «темного зуба» изнутри, возвращая пациентам уверенную улыбку. Что такое "безнадежный зуб" в эндодонтии? ...Это зуб, у которого консервативное (стандартное) эндодонтическое лечение либо уже проводилось и не увенчалось успехом, либо изначально было невозможно. Основные проблемы: Персистирующая инфекция после предыдущего лечения. Обширные периапикальные поражения (кисты, гранулемы), которые не разрешились после пломбировки каналов. Перфорации (прободения) дна полости зуба или стенки корня. Вертикальные трещины корня (хотя это часто все же является абсолютным показанием к удалению, современные методы иногда позволяют бороться и с этим). Штифтовые конструкции Зубы с широкими апексами Эндодонтическое отбеливание зубов Предусмотрен бизнес-ланч и кофе-брейк.

6 часов теории и 10 часов практики на удаленных зубах. Рентгенконтроль всех этапов. Полная имитация клинического приема. Микроскоп, фантомные головы, симуляторы установки. Малые группы, полная вовлеченность преподавателя в ваш результат.Кому будет полезноДля стоматологов-терапевтов, у кого нет времени и возможности тренировать свои мануальные навыки на фантомеКто хочет расширить или поменять свою линейку инструментов и методов лечения, чтобы иметь возможность выбора в зависимости от клинической ситуации в первичном эндолеченииДля тех, кто хочет узнать практические нюансы и подсказки, чтобы оптимизировать свою работу и перестать испытывать стресс во время леченияПочему этот курс меняет подход к практикеКвинтэссенция современной эндодонтииВы получаете структурированную выжимку актуальных протоколов и подходов. Курс помогает сориентироваться в современной эндодонтии и осознанно скорректировать свою клиническую тактику.Практика, приближённая к реальной клиникеПолная имитация клинического приёма: микроскоп, фантомные головы, симуляторы установки, рентген-контроль.Вы работаете на удалённых зубах, анализируете результаты вместе с преподавателем.Меньше стресса — больше уверенности в результатеМалые группы и постоянная обратная связь преподавателя позволяют разобрать ошибки и скорректировать технику в моменте.В результате эндодонтия становится более управляемой, предсказуемой и заметно менее стрессовой.ПрограммаДень 1. Теория и практикаДоступ к полости зуба: классический или минимальный? Как не начать делать ошибки сразу;Анатомия корневых каналов: «Повторение – мать учения»;Рабочая длина как краеугольный камень: правильно определить и удержать ее;Современные представления о ковровой дорожке: делать или не делать?Выбор системы инструментов: правила и техники работы стальными и никель-титановыми файлами (когда, как, зачем);Инструментация каналов всех групп зубов: техники препарирования; от чего зависит выбор инструментов; их комбинации, режимы работы, распространенные ошибки; (как их избежать и исправить);Обтурация: типы, техническое выполнение.Практическая часть (13.00-18.00)Предложенные схемы воспроизводим на удаленных зубах (зубы держим в руках, без интеграции в модель, чтобы детально понять и отработать инструментальную обработку и обтурацию). Преподаватель показывает, Вы повторяете. Рентгенологический контроль на основных этапах работы.День 2. Теория и практика Планирование эндолечения как этап с целью исключения неблагоприятного результата;Инфекционный контроль: изоляция в эндодонтии;Требования к подготовке рабочего места; необходимое оснащение; асептика и антисептика: на что мы обычно не обращаем внимание;Ирригация: обойтись необходимым или следовать многоступенчатым протоколам? Как меняется тактика в зависимости от клинической ситуации: чем, когда и как;Внутриканальные вложения: как поменялась парадигма использования гидроокиси кальция, а «гормон-антибиотик» в канал можно или что-то еще?Постоянная обтурация: какой метод предпочесть; какой силер выбрать … это имеет вообще какое-то значение?

Теоретическая частьСовременные композитные материалы, сравнения и особенности работы с различными композитными системами. Новый композитный материал Forma, состав, палитра оттенков, особенности работыРазбор клинических кейсов от ведущих лекторов на фронтальной и жевательных групп зубов, комбинирование оттенков при различных методиках, готовые рецепты и схемы Особенности фотополимеризации, важность использования широкополосных ламп, технические особенности ламп. Особенности шлифовки/полировки эстетической реставрации, формирование первичной и вторичной анатомии фронтальных зубов.. Постбондинг.Виды силиконовых ключей, область применения, техники изготовленияПрактическая частьПрактическая работа участников на моделях, реставрация полости IV класса по Блеку композитом FormaИзготовление палатинального силиконового ключаПослойное восстановление центрального резца оттенками эмали, дентина, TransparentОсобенности финишной шлифовки и полировки

Кому будет полезноСтоматологам терапевтам и ортопедамКлиницистам, не имеющим опыта работы с коффердамомТем, кто уже использует коффердам, но сталкивается с трудностями или желает узнать дополнительные нюансы.Почему этот курс меняет подход к практикеМаксимальное оснащение рабочего места. Эргономичные головы для практики5 часов практики. Разбор клинических ситуаций: от простых до нестандартныхСтруктурная четкая подача материала. Никакой "воды", множество лайфхаков ПрограммаИзучаем элементы системы коффердам;Выбираем наиболее оптимальные и рациональные из предложенных на рынке производителями;Помогаем разобраться в «куче кламмеров, которые лежат к клинике»;Составляем свой стартовый набор кламмеров (клампов, зажимов, клипс – как Вам больше нравится), а затем дополняем его, чтобы различные клинические ситуации не застали нас врасплох;Необходимые аксессуары: обращаем внимание на детали, способствующие успеху;Техники наложения коффердама: как сделать так, чтобы кламмера не «летали» по кабинету, а Вы и Ваш пациент не утомлялись во время этой рутинной процедуры;Разбор клинических ситуаций: от простых до нестандартных.Как выбрать поле изоляции, дополнительные методы фиксации завесы (обвязка, подклейка, дополнительные зажимы, ретракция десны);Сплит-дам: как и в каких случаях;Разновидности классической системы коффердам: OptiDam, OptraDam, QuickDam.3 часа теории и 5 часов практики в учебном классе на фантомных головах.Полное оснащение рабочего места. Смотрим демонстрацию и повторяем задания! Двигаемся от простых клинических ситуаций до нестандартных.