Архив учебных мероприятий

Частный стоматологический бизнес чрезвычайно восприимчив к факторам внешней среды: изменение законодательства, санитарно-эпидемиологическая обстановка, социально-экономические показатели благосостояния населения, частичная мобилизация в рамках СВО и многое другое. Успех бизнеса зависит от умения адаптироваться к изменениям среды и готовности отвечать вызовам.Программа позволяет обновить знания и совершенствовать компетенции руководителей стоматологических клиник и их заместителей в связи с изменением законодательства, новых СанПин, изменения лицензионных требований.Участникам семинара будут даны примеры локальных актов медицинской организации о внутреннем контроле качества и безопасности медицинской деятельности, инструкции для ответственных лиц (администраторов) о порядке действий в случае проведения контрольно-надзорных мероприятий на территории медицинской организации.

Работа ортодонта — это искусство! Врачу необходимо решать множество задач, отвечать на вопросы, и у некоторых из них нет однозначных решений. Например:Выдвигать или не выдвигать нижнюю челюстьУдалять или не удалять премолярыЗакрывать промежутки при адентии или создавать место под имплантациюКогда нужно начинать лечение детейДля того, чтобы рассмотреть вопрос о выдвижении нижней челюсти и собрать опыт врачей в единую картину, мы приглашаем Вас принять участие в Дискуссионном Клубе Eurokappa Academy, первый из которых состоится 11 марта.Мы уверены, что каждому практикующему врачу-ортодонту важно услышать мнения по этому вопросу, иметь возможность обсудить его с коллегами и найти свои подходы к лечению.ПрограммаВыдвигать или не выдвигать? Анатомо-физиологический ответ на вопрос (ЖАННА ЛЕНДЕНГОЛЬЦ)Выдвигать. И точка. (МАРИЯ ЗАИТОВА)Почему я перестал выдвигать нижнюю челюсть или как я вырвался из плена? (ВАДИМ ГАЛБУРА)Хирургическое выдвижение. Время собирать камни. (МАКСИМ РОМАНОВСКИЙ)

Снятие оттиска методом закрытой ложки.Установка трансфера в моделиИзоляция шлица трансфераПримерка оттискной ложкиСнятие двухслойного оттискаСоединение трансфера с аналогом, монтаж в оттиск.Снятие оттиска методом открытой ложки с уровня платформ 2-х имплантатовУстановка трансферов для открытой ложкиИзготовление трансфер-чекаИндивидуализация оттискной ложки с помощью базового силиконаСнятие двухслойного оттискаМонтаж аналогов в оттиск.Снятие оттиска методом открытой ложки с уровня мультиюнит абатментов 2-х имплантатовПозиционирование и фиксация мультиюнит абатменовУстановка трансферов для открытой ложки на мультиюнит абатментыИзготовление трансфер-чекаИндивидуализация оттискной ложки с помощью базового силиконаСнятие двухслойного оттискаМонтаж аналогов в оттиск.Изготовление временной коронки прямым методомОттиск с прототипированного (отмоделированного) зуба под ключУдаление зуба с моделиФиксация временного абатментаДоработка временного абатментаИзоляция шахты временного абатментаОбработка соседних зубов глицериномВнесение пластмассы в ключе на временный абатментДоступ к винту и извлечение коронкиПостроение трансгингивальной части жидкотекучим композитомПодгонка и фиксация коронки.После обучения выдаётся удостоверение о повышении квалификации государственного образца 36 часов.

Курс насыщен теорией и практикой и проводится на кадаверном материале, что позволяет полностью воспроизвести ход реальной процедуры синус-лифтинга.Каждый участник получит возможность на биологическом человеческом материале отработать методики транспозиции слизистой оболочки верхнечелюстных пазух. Каждый прочувствует все практические нюансы хирургических протоколов и сформирует главные исполнительские навыки. Весь процесс будет сопровождаться комментариями, идеями, «воркхаками» и моей поддержкой для того, чтобы освоенные знания и навыки закрепились наилучшим образом.Доктор Илья ФридманДля кого курсДля стоматологов, начинающих имплантироватьДля стоматологов, у которых возникают вопросы в процессе имплантацииЧто вас ждетТеория синус-лифтинга и практическая работа на кадаверном материале;Разбор и отработка всех протоколов;Постановка руки самим Доктором Ильей Фридманом;Разбор ошибок и осложнений: действия врача и диспансерная тактика;Сопровождение и поддержка обучающихся после курса в течение 1 года.ПрограммаТеоретическая частьМодуль 1. Анатомия верхнечелюстной пазухи. Строение слизистой оболочки мембраны Шнайдера.Модуль 2. Биологические и физиологические основы понимания клинического успеха остеоинтеграции в аугментированных костных объемах. Показания. Условия. Противопоказания.Модуль 3. История эволюции методов субантральной аугментации.Модуль 4. Селекция и подготовка пациента. Значение соматического статуса для определения перспектив оперирования и прогноза.Модуль 5. Виды доступов. Принципиальные отличия. Плюсы и минусы каждого протокола. Правила формирования латерального окна при открытом доступе. Локализация. Форма. Размер. Выбор материалов. Инструментарий.Модуль 6. Оперативная техника: от обезболивания и формирования слизисто-надкостничного лоскута до ушивания и рекомендаций пациенту.Крестальный - "закрытый" доступ. Варианты с использованием и без использования графтов или трансплантатов. "Воркхаки".Способы тактильного контроля качества и целостности тканей, окружающих формируемое ложе имплантата, являющееся единственным доступом к шнайдеровой мембране.Алгоритмы и схемы оценки рисков при выборе тактики одновременной с графтингом или поэтапной инсталляции дентальных имплантатов.Аподактильная техника. Значение обеспечения бикортикальной фиксации имплантатов при их инсталлировании под "дном" альвеолярной бухты гайморовой пазухи.Модуль 7. Ошибки, осложнения.Диагностические, интраоперационные, постоперативные варианты развития событий.Правила принятия и модификации оперативных решений в случае перфорации слизистой оболочки пазухи, миграции имплантатов и/или аугментата, инфицирования графта, развития синуситов и проч. Действия врача, диспансерная тактика.Критерии успеха. Профилактика. Гарантийные обязательства и срок службы ортопедических конструкций, опирающихся на имплантаты, установленные в аугментированные объёмы.Практическое занятие (отработка на биологическом материале)Модуль 1. Детальное изучение и анализ всех существующих оперативных методик, транспозиции слизистой оболочки верхнечелюстных пазух.Модуль 2. Отработка практических навыков создания путей доступа к внутреннему объёму синусов.Модуль 3. Изучение технологий приготовления и внесения аугментативных материалов в формируемый объём.Модуль 4. Мембранная техника.В стоимость входит2 дня обучения;Работа на кадаверном материале;Постановка руки самим Доктором Ильей Фридманом;Отработка всех протоколов;Сопровождение и поддержка обучающихся после курса в течение 1 года;Сертификат DR. FRIDMAN SCHOOL.

Уважаемые доктора! Данный курс предназначен для стоматологов-терапевтов, которые хотят выйти за рамки терапевтического приема и перестать делать огромные композитные реставрации и начать предлагать пациентам керамические реставрации с более длительным сроком службы. Я сама прошла путь от терапевта до ортопеда, а далее и до хирурга-имплантолога. Мне близки и понятны все сомнения, которые у Вас есть. После данного курса, где я учла свой опыт ортопедической учебы и деятельности с 2004 года и опыт преподавательской деятельности, Вы сможете приступить к самостоятельной работе без лишних сомнений и расширить свой профессиональный спектр услуг. Я буду проводить параллели с терапевтическим приемом, не будет лишней информации, будут даны основные и необходимые базовые знания, которые позволят сделать первые ортопедические шаги. С наилучшими пожеланиями и надеюсь до скорой встречи, Завьялова Наталья. Программа Как убедить себя и пациента в необходимости покрытия зуба коронкой. Что необходимо предварительно оценить, прежде, чем предлагать лечение Культевая вкладка или стекловолокно? Алгоритм восстановления Чем покрываем- металлокерамика, циркониевая коронка или безметалловая? Препарирование зуба- пошаговая последовательность - будет демонстрация и практика Способы ретракции. Как подобрать ложку и оттискную массу. Максимально четкая техника снятия оттиска - будет демонстрация и практика Изготовление промежуточной коронки - будет демонстрация и практика Сдача готовой реставрации Ответы на вопросы

Данный курс рассчитан на врачей с опытом работы на элайнерах, которые хотят расширить их применение в своей практике, в т.ч. работать с более сложными случаями. Вы узнаете, как применять дополнительную аппаратуру при лечении сложных случаев, получите практические рекомендации по грамотному планированию лечения на конкретных примерах, поймете биомеханику перемещений на элайнерах. Программа День 1

Курс будет полезен врачам стоматологам-хирургам, находящимся в начале своего пути.Данный курс посвящен совершенствованию навыков работы с мягкими тканями в области имплантатов. Вы научитесь правильно оценивать их состояние и определять показания к проведению оперативного вмешательства. Практическая часть посвящена отработке различных методов забора аутотрансплантатов мягких тканей и их использования в области имплантатов. Также у участников курса будет уникальная возможность поработать с современными коллагеновыми заменителями аутогенных трансплантатов (Mucograft/FibroGide) и понять особенности работы с ними.Практическая частьОтработка методов получения СДТ, ССТ (баклажан)Увеличение ширины зоны кератинизированной прикрепленной слизистой при помощи СДТ (или Mucograft)Увеличение толщины мягких тканей при помощи коллагенового матрикса FibrogideСтоимостьЛекция часть - 13 000 руб.Лекция + практика - 17 000 руб.Вас ждут комфортные условия:Просторное место для обученияКофе брейк и обедИменной сертификат на дизайнерской бумагеБезлимитные напитки из холодильника весь день