Архив учебных мероприятий

Вы ждали альтернативу СТТ для увеличения объёма десны? Теперь она у Вас есть!Мы рады анонсировать самую значимую новинку в сфере регенерации за последние 20 лет - Geistlich Fibro-Gide!Краткий практический курс будет полезен всем, кто хочет начать работать с Geistlich Fibro-Gide или Geistlich Mucograft.Важно совместить два ключа к успеху: идеальный материал и Ваши руки, на этом курсе мы это обязательно сделаем.Программа Свойства материалов Fibro-Gide и Mucograft Показания к применению Особенности работы с материалами Техники применения материалов Стадии заживления после подсадки: что Вы увидите на контрольных осмотрах Подробный обзор клинических случаев Практическая часть на овощных моделях: Как придать правильную форму и размер материалам Как правильно зафиксировать материал И самое главное, в программе лайфхаки, как получить предсказуемый результат при работе с новым материалом Fibro-Gide!

Для стоматологов общей практики, специалистов, ведущих ортопедический приём и терапевтов, желающих освоить методики восстановление зубов вкладками и одиночными коронками.ПрограммаКоронка, вкладка, эндокоронка. Что это, зачем они нужны. Что выбрать в каждой клинической ситуации.Материалы для изготовления одиночных реставраций. Клиническое применение, технические характеристики.Адгезивный протокол или механическая ретенция, выбор фиксирующего цемента в зависимости от вида материала и вида конструкций.Анестезия. все начинается с нее. Интралегоментарная и интрасептальная анестезия как оптимальный вариант для одиночных реставраций. Инструментарий, методика постановки.Силиконовый ключ и его возможности.Практикум по изготовлению силиконового ключаПрепарирование: под коронку, вкладку Практикум по препарированиюСнятие оттисков: оттискные массы, методики снятия оттисков.Практикум по снятию оттисковИзготовление временных провизорных реставраций: по силиконовому ключу,

От 16-25% населения имеет в анамнезе травму зубов и/или окружающих тканей. При этом в подавляющем большинстве случаев страдают резцы, что приводит к эстетическому дефекту. Так как возрастной пик травм приходится на 8-10 летний возраст, ранняя потеря постоянных зубов создает серьезные проблемы для постоянного протезирования. Лечение травм зубов - это настоящая командная работа, где необходима преемственность между всеми специалистами. Важное место занимает и структура помощи внутри клиники - взаимодействие и коммуникация административного и медицинского персонала. По итогам семинара вы сможете ориентироваться в классификации травм зубов. Понимание биологических аспектов повреждений позволит распределять травмы по срочности и корректно и своевременно оказывать первую помощь. Вместе мы разберем диагностику каждого вида травм, составим оптимальный план лечения, в том числе для сочетанных травм. Определим прогноз и риски осложнений.Программа1 часть курса - Травмы зубов и опорного аппарата зуба - различные виды классификаций, обзор всех возможных травм в ЧЛОТрещины эмали - нужно ли лечить и как?Так ли просты неосложненные переломы коронки - как прогнозировать осложнения?Поверхностная (мини) пульпотомия и классическая пульпотомия или экстирпация - как определиться с планом лечения при осложненном переломе коронки.Особенности эндодонтического лечения зубов с незавершенным формированием верхушки. Коронково-корневые переломов - какие техники применять при “глубоких” переломах, когда граница не визуализируется?Перелом корня: тактика лечения при различных уровнях перелома - нужно ли шинировать и на какой срок? Когда выполнять эндодонтическое лечение и как?Подвывих и ушиб зуба - как различить и о каких осложнениях стоит предупредить пациента?Латеральный и вколоченный вывих - дифференциальная диагностика и выбор метода лечения. Ортодонтическая и хирургическая репозиция, спонтанная репозиция - методика выполнения, критерии выбора тактики лечения и риски.Полный вывих - современный взгляд на реплантацию. В течение какого времени после травмы можно реплантировать? Как хранить зуб? Инструкции для пациентов для самостоятельной реплантации.Профилактика травм - особенности изготовления спортивных кап, особенности раннего лечения дистального прикуса - в каком возрасте начинать лечение и как? 2 часть - Аутотрансплантация зубовБиологические принципы аутотрансплантации - механизмы восстановления периодонта, пульпы, кости альвеолы. Осложнения при АТ – отторжение трансплантата клинические проявления. Воспалительная резорбция, анкилоз - причины и провоцирующие факторы, профилактика осложнений и их лечение. Выбор подходящего случая для АТ - в каком возрасте можно использовать АТ, какие зубы можно использовать в качестве донора? Использование молочного зуба в качестве донора.Реципиентная зона. Что если в реципиентной зоне есть очаг воспаления? Как быть, если в реципиентной зоне есть потеря прикрепления или дефект костной ткани? Можно ли проводить трансплантацию в нативную кость?Особенности техники выполнения АТ при незавершенном формировании корня зуба-донора. На какой стадии формирования оптимально выполнять трансплантацию? Особенности АТ при завершенном формировании корня зуба-донора - как и когда выполнять эндодонтическое лечение?3D планирование операции – хирургический шаблон - для чего нужен?Инструменты и оборудование, необходимое для выполнения АТ. Особенности шинирования и постоперационного ведения трансплантата. Сроки наблюдения и составление долгосрочных прогнозов. Использование трансплантации для случаев, когда невозможна установка винтового имплантата - синус-лифтинг с помощью АТ.Аутотрансплантация зубов у детей в переднем участке. Аутотрансплантация зубов при обширных пародонтальных дефектах.Краткий обзор «2nd Congress on Tooth Transplantation»Влияние ортодонтического перемещения на донорский зуб – до трансплантации и после в какие сроки начинать перемещение трансплантата.Использование криотехнологии при аутотрансплантации.Применение дистракционного метода в случаи анкилоза донорского зуба. По окончании курса участникам выдаются сертификаты.Предусмотрен бизнес-ланч в ресторане и кофе-брейк.

Курс с отработкой на демонстрационной модели.В программе дня, состоящей из четырех частей, будет идти речь о правильном подборе индивидуальных средств гигиены, электрических зубных щетках, ирригаторах, мануальной продукции, замотивированности пациента и многом другом.Каждому участнику в подарок от Revyline:Мануальная зубная щетка SM 6000 ProМонопучковая щетка SM 1000 SingleТефлоновая нить PTFE Black EditionПрограмма

Курс для ортопедов и имплантологов, делающих первые шаги в работе с цифровыми протоколами.В течение этого обучающего дня пройдем весь путь от планирования имплантата до изготовления одиночной коронки

Обучение проводится для Администраторов клиник.интенсивное обучение, основанное на практической отработке навыков;ролевые и ситуативные игры;групповые и индивидуальные упражнения;теоретические и методические материалы.Также на тренинге будет производиться разбор конкретных ситуаций, возникающих в процессе работы.Цель тренинга: Формирование представления о сервисе в медицине и повышение качества клиентского сервиса через развитие коммуникативных навыков.Программа1 блок – Роль Администратора, знакомство с функцией и определение целей:Кто есть Администратор, его роль в работе Клиники.Цели, задачи и принципы работы Администратора.Путь Клиента. В каких точках Администратор влияет на Клиента.Чем Администратор помогают команде? Как распределяются задачи между Администратором и остальными участниками процесса. Чем Администратор полезен клинике.Имидж Администратора. Как должен выглядеть Администратор клиники. Влияние образа администратора на имидж Клиники в сознании Клиента. Влияние имиджа администратора на принятие решения Клиентом.Особенности личностных и профессиональных качеств Администратора. Какими качествами и навыками должен обладать эффективный Администратор. Ожидания Клиента в плане поведения Администратора «солидной» Клиники.2 блок – Инструменты для повышения эффективности:Сервис как инструмент эффективности. Определение сервиса. Что такое клиентоориентированный подход? Почему сервис важен. Особенности сервиса в медицине. Теория ожиданий. Какие основные цели и задачи несет за собой сервис? Для чего он вообще нужен? Что дает сервис, клиентоориентированность? «Портрет» современного Клиента. Ориентация на клиента – основное конкурентное преимущество современной Клиники.Инструменты воздействия через общение. Особенности невербального, вербального и паралингвистического поведения. Как голос влияет на привлекательность. Понятие маркеров общения — знаков для пациента, оправдывающих или опровергающих его ожидания в отношении фирмы, клиники и персонала. Какие они бывают?Принципы работы и основные правила общения с Клиентом. Типичные ошибки при общении с клиентом или почему Клиенты уходят. Что можно и неможно говорить Клиенту.3 блок – Стандарты сервиса как инструмент продажи услуг.Ведение пациента на всех этапах. Роль Администратора до начала приема, установление контакта, создание доброжелательной атмосферы. Особенности работы с пациентами при первичном и при повторном обращении. Оформление документов. Действия в случае задержки приема. Взаимодействие после приема в клинике. Постобслуживание.Этап консультирования Клиента. Что такое выявление потребностей и презентация услуг. Чем поможет волшебная формула презентации услуги. Что такое возражение, основные аспекты в работе с возражениями.Работа с обратной связью и рекомендациями.Преимущества и приятные мелочи.4 блок – Подведение итогов. Практические рекомендации. Ответы на вопросы.Полезные знания и приятную атмосферу, а также обеды, кофе-брейки, сертификаты и расходные материалы гарантируем!