Архив учебных мероприятий – обучение по стоматологии - Страница 1432 - Профессиональный стоматологический портал (сайт) «Клуб стоматологов»

Обучение включает в себя: лекционную и практическую части на тренажерах и фантоме. В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы: Лекционная часть: Нормативная база организации оказания неотложной помощи пациентам при общесоматических реакциях, включая терминальные состояния, в условиях амбулаторной стоматологии; Роль общесоматического анамнеза в прогнозировании вероятности развития тех или иных неотложных состояний на стоматологическом приёме, возможности профилактики; Стоматологическое лечение как разрешающий фактор для пациентов группы риска; Вазоконстрикторы в составе местных анестетиков (ограничения и противопоказания к их использованию у отдельных групп пациентов); Алгоритмы оказания неотложной помощи при: Острой сосудистой недостаточности (обморок, коллапс); Остром коронарном синдроме (стенокардия, о.инфаркт миокарда осложненный и неосложненный); Артериальной гипертензии (гипертонический криз, транзиторные нарушения мозгового кровообращения); Судорожном синдроме; Приступе бронхиальной астмы; Гипогликемии у пациента с сахарным диабетом; Аллергических реакциях (крапивница, отек Квинке, лекарственный анафилактический шок); Внезапной остановке кровообращения (СЛР , алгоритмы искусственного дыхания и непрямого массажа сердца (современный представления, нормативные документы 2010 года) Тестовые задания по специальности “Стоматология терапевтическая” для аттестации врачей-стоматологов на присвоение (подтверждение) квалификационных категорий по разделу неотложной помощи. Практическая часть: Отработка практических навыков по искусственному дыханию и непрямому массажу сердца (основы СЛР) на тренажере; Отработка навыков измерения АД ; Демонстрация преподавателем приема Геймлиха; Теоретическое освоение коникотомии (знакомство с устройством набора для коникотомии); Отработка навыков п/э введения лекарственных препаратов (подкожно, внутримышечно, внутривенно , постановка периферического венозного катетра, подъязычное введение лекарственных препаратов, работа с системой для введения инфузионных растворов капельно). Решение ситуационных задач в соответствии с существующим алгоритмом неотложной помощи при конкретном синдроме и реалиями работы в стоматологическом кабинете (алгоритм для врача-стоматолога и ассистента врача-стоматолога). Ведение необходимой документации. В ходе обучения вы овладеете следующими технологиями и навыками: Оказания неотложной помощи при всех наиболее часто встречающихся общесоматических реакциях у пациентов в стоматологической клинике; Алгоритмами сердечно-лёгочной и церебральной реанимации при терминальных состояниях у пациентов (электротравма, анафилактический шок, внезапная остановка кровообращения); Алгоритмом оказания неотложной помощи при аспирации инородного тела, а также возникшей асфиксии иного генеза; Алгоритмом п/э введения лекарственных средств По окончанию выдается: именной сертификат формата А4.

Курсы по стоматологии
Стоматология
23 августа 2022 г.
Санкт-Петербург

Неотложная помощь взрослым пациентам при критических состояниях на амбулаторном стоматологическом приеме

Организатор обучения: СПбИНСТОМ

Лекторы: Дмитриева Вера Федоровна

Пройти обучение >>>

Курсы по стоматологии
Ортопедия
23 августа 2022 г.
Санкт-Петербург

Протезирование на имплантатах: несъемные и условно-съемные конструкции

Организатор обучения: СПбИНСТОМ

Лекторы: Прохватилов Олег Геннадьевич

Пройти обучение >>>

Семинары по стоматологии
Реставрационная стоматология
23 августа 2022 г.
Красноярск

«Невидимая» реставрация частичных дефектов передней группы зубов

Лекторы: Умарова Юлия Владимировна

Пройти обучение >>>

Вебинары по стоматологии
Имплантология
23 августа 2022 г.
онлайн

Одномоментная имплантация и немедленная нагрузка

Организатор обучения: АМРИТА

Лекторы: Гузеев Юрий Геннадьевич

Пройти обучение >>>

Курсы по стоматологии
Управление, аналитика и учет
23–24 августа 2022 г.
Санкт-Петербург

Основы медицинского менеджмента

Организатор обучения: СПбИНСТОМ

Лекторы: Данилов Егор Олегович

Пройти обучение >>>

Кому адресован курс: врачам – стоматологам, пародонтологам, гигиенистам стоматологическим Что вы получите на курсе: современные представления о микробиоме и его влиянии на развитие стоматологических и общесоматических заболеваний организма; факторах риска развития кариеса; понимание значимости и выгоды этих знаний для современных стоматологов всех специализаций. последовательный алгоритм проведения комплекса профессиональной гигиены для пациента мотиваторы на комплекс профессиональной гигиены для врачей всех специализаций алгоритм индивидуального сопровождения пародонтологического пациента профессиональный стандарт поэтапного приема пациента специалистом по гигиене и профилактике практикум по отработке алгоритма профгигиены на фантомах и на пациенте практикум по рутпленнингу практикум по индивидуальному обучению пациентов уходу за полостью рта Программа Современные представления о биопленке в полости рта и процессе ее формирования: о чем должен знать каждый специалист стоматологической клиники. Микробиота полости рта как пусковой механизм развития общесоматических заболеваний, ее влияние на сердечно - сосудистую, эндокринную, половую и другие системы организма человека. Кариес и пародонтит: факторы риска в развитии заболеваний, современные эффективные схемы лечения инфекционных заболеваний полости рта. Лечение пародонтита разной степени тяжести. Индивидуальные программы профилактики пародонтита: сопровождение пародонтологического пациента в течение года (критерии, алгоритмы, протоколы профессиональной гигиены). Командное внутриклиническое взаимодействие стоматологов всех специализаций в развитии направления гигиены и профилактики в вашей клинике. Почему это выгодно всем или зачем это нужно? Алгоритм приема гигиениста стоматологического: как повысить его эффективность. Комплекс профессиональной гигиены как основная составляющая приема. Мануальные секреты гигиениста стоматологического. Эффективное стоматологическое поведение пациента: приемы мотивации на профессиональную гигиену, подбор индивидуальных средств гигиены как важнейший этап комплексного стоматологического лечения. Демонстрация комплекса профгигиены от лучших гигиенистов России. Отработка алгоритма профгигиены на фантомах и на пациенте с применением AIR-FLOW Prophylaxis MASTER Аппаратный и ручной рутпленинг. Работа с кюретами. Методы заточки ручного инструмента. Работа с кюретами на фантомах. Обучение навыкам ухода за полостью рта (и для пациента, и для персонала клиники): приемы, техники, правила. Участники курса получают: чек-лист для оценки проведения комплекса профессиональной гигиены, чек-лист для оценки приема пациента специалистом по гигиене и профилактике чек-лист обучения пациентов уходу за полостью рта холдер для кабинета гигиены и профилактики «Займитесь профилактикой, а не лечением» сертификат Учебного Центра ПИК32, г. Орел, по Программе красоты и здоровья полости рта МЫ ПОБЕДИЛИ КАРИЕС! А ВЫ?

Курсы по стоматологии
Стоматология
23–24 августа 2022 г.
Орел

Современная стоматология начинается с гигиены и профилактики

Организатор обучения: ПИК32

Пройти обучение >>>

1-й деньЛекция 1.5 часаФункциональная диагностика в цифровом формате.Особенности получения необходимой информации.Виртуальные модели, скан лица, аксиография, КЛКТ, МРТ.На данном курсе максимально увеличено количество практического времени. Все 3 дня Вас ждёт плотная практическая часть. Использование полного цифрового протокола на практике (каждый слушатель проведет функциональную диагностику, смоделирует окклюзионную шину и проверит ее повторно с применением аксиографии и миографии).Анализ параметров, необходимых для планирования функционального ортопедического или ортодонтического лечения и их визуализация. Статические и динамические параметры.Клиническая экспресс-диагностика на первичном приеме. Анализ динамической окклюзии.Новое в диагностике. AI – анализ.Получение 3D скана лица с использование фотопротокола.Пространственное расположение нижней челюсти и положение верхней челюсти. Индивидуальные параметры артикуляции нижней челюсти.Варианты переноса положения модели верхней челюсти в виртуальное пространство. Костные параметры.Визуализация области височно-нижнечелюстных суставов. МРТ, КЛКТ, STL. Модуль сегментации нижней челюсти.Обоснование применения виртуальных артикуляторов в практике. Программирование артикуляторов (стандартные и индивидуальные настойки).2-й деньЦефалометрия для ортопедов. Окклюзионная плоскость, сфера Монсона. Расчет данных и экспорт плоскостей.Планирование лечения в цифровом формате. Разбор распространенных ошибок. Объединенный анализ: КЛКТ + вирт. модели + траектории + скан лица.Прогнозируемое нахождение лечебного положения нижней челюсти и перенос данных в виртуальное пространство.Формат STL. Модели и череп. Возможности динамического анализа.Программный SPM-модуль. Анализ пространственного расположения н/ч.Программный модуль «комплексная диагностика»3-й деньМиография. Анализ состояния мышечной системы до планирования лечения. Показания к проведению диагностики. Изготовление регистрата нового соотношения челюстей и анализ данный с применением миографии.Показания к проведению ТЕНС терапии. Изготовление нового регистрата соотношения челюстей по данным ТЕНС. Новая методика регистрации соотношения челюстей в цифровом протоколе.

Курсы по стоматологии
Ортопедия
23–25 августа 2022 г.
Санкт-Петербург