Архив учебных мероприятий

Данный курс является введением в функциональный цифровой протокол. На нем вы узнаете как получить индивидуальные данные пациента и перенести их в цифровое пространство а также научитесь настраивать и применять виртуальный артикулятор на примере моделирования окклюзионных шин(сплинтов) Программа Виртуальный артикулятор AG Artex – особенности настройки и применения Основные концепции определения положения верхней челюсти и их перенос в цифровое пространство Лицевая дуга, HIP, лицевые анализаторы Безгипсовый функциональный протокол Монтаж сканов в виртуальный артикулятор по данным Конусно-Лучевой Томографии Виды окклюзионных шин и моделирование в программе Exocad Алгоритм синхронной гипсовки – перенос моделей из виртуального артикулятора в физический Курс практический, а это значит что все необходимые действия вы сами выполните на компьютерах в программе Exocad

Как гарантированно удвоить доход на съёмном протезировании за 3 месяца? Это не очередной курс по съемному протезированию. Это пошаговая технология, как с нуля построить и развить направление - съемное протезирование, в т.ч. в ALL-ON-4, ALL-ON-6, в балочных конструкциях. Чем наше обучение отличается от других программ обучения? На одних курсах дают теорию, на других практику. После нашего обучения вы будете ковать совершенно новый результат! Это единственный курс, который объединил новые технологии в съемном и несъемном протезировании и успешную финансовую бизнес-модель. Курс для новаторов в области съемного протезирования, который превратит вас из простого специалиста до эксперта №1 с доходом минимум в 3 раза выше, чем на рынке. Программа Основные аспекты артикуляции и окклюзии. Биомеханика движений нижней челюсти. Углы сагиттального и боковых суставных путей – их влияние на стабильность и функциональность съёмных и несъёмных ортопедических конструкций. Понятие окклюзионного компаса, кривая Шпее и кривая Уилсона, феномен Христенсена - практическое применение в съемном и несъёмном протезировании. HIP-плоскость, Камперовская и Франкфуртская плоскости. Артикуляционная система в практике врача и техника. Клинический и зуботехнический клинометры – назначение, применение. Границы протеза на верхней и нижней челюсти. Гравировка базиса верхнего протеза по линии А. Регистрация прикуса в съемном и несъёмном протезировании. Определение центрального соотношения челюстей при помощи гнатометра Баранова-Гетте в зависимости от клинической ситуации и ее актуальность в съемном и несъемном протезировании, при протезировании на имплантатах, при протезировании балочными конструкциями, при тотальном протезировании, ALL-ON-4 или ALL-ON-6. Какую информацию должен получить техник от врача для правильного изготовления прикусного валика? Как доктору «отработать» с прикусными валиками? Определение высоты относительного физиологического покоя. Как и чем техник проконтролирует правильность изготовления верхнего прикусного валика. Значение этой информации при протезировании съёмными протезами. Папиляметр, слепочная ложка для определения центральной окклюзии, Рим-формер - назначение, практическое применение и достигаемый результат. Протетическая (окклюзионная) плоскость на прикусном валике – как и чем её сформировать и проверить. Возможные ошибки и их последствия. Основные принципы окклюзионной стабильности профессора Гербера (Швейцария) – лингвальная окклюзия - «как это работает»? Её применение в полном протезировании особенно при тотальной атрофии протезного ложа и отсутствии клапана, при протезировании на балках, ALL-ON-4, ALL-ON-6. Модельный анализ в съемном протезировании. Основная статическая линия, линии внутренней (Паунда) и наружной коррекции, функциональная зона – их значение для стабильности полного съемного протеза. Почему врачу и зубному технику необходимо знать, владеть и понимать анализ и разметку моделей в съемном протезировании? Виды постановки зубов в съёмном протезировании: классическая (по Польцу) и лингвальная (по Герберу), критерии выбора постановки. Сбалансированная окклюзия – что это такое, для чего она нужна, как её сделать и фатальные последствия если её не сделать?! Как и при помощи каких инструментов проверить правильность постановки зубов и сбалансированной окклюзии? Инструменты, без которых невозможно правильно сделать съемный протез: профиль - компас, лазер статик. Причины сбрасывания съемного протеза, прикусывания языка и щёк, подвижности опорных зубов и преждевременной атрофии тканей протезного ложа, перелома съёмного протеза, выпадения искусственных зубов. С каких действий и манипуляций врачу и технику начинать планирование работы, состоящей из несъёмной и съёмной ортопедической конструкции. Эстетические аспекты съёмного протезирования: алгоритм подбора искусственных зубов, носогубный угол, Е-плоскость Риккетса, индивидуализация базиса съёмного протеза. Как сделать протез не только функциональным, а ещё и красивым? Требования к оттискным ложкам, алгоритм их выбора. Требования к оттискным материалам. Снятие двойного альгинатного оттиска. Снятие оттисков А-силиконом для съёмного протезирования сэндвич-техникой. Окантовка краев индивидуальной ложки. Функциональные пробы для верхней и нижней челюстей для получения краевого замыкающего клапана (проба Лаурицина, Тарныкулиева, Пасамонти). Установка стоп-упоров, снятие оттиска протезного ложа коррегирующей массой для съёмного протезирования. Присасывающийся протез. Почему для нижних протезов первичные оттиски и функциональные пробы проводят только при закрытом рте? Как присасывающийся протез можно превратить в «отсасывающийся» протез! Окантовка оттиска перед его гипсовкой для сохранения рабочей зоны. Сдача протеза. Анализируем и контролируем окклюзию – как, чем и за счет чего? Артикуляционный шелк. Маркер для коррекции протезов. Рекомендации по уходу за протезами. В какие сроки необходимо проводить контрольные осмотры. Стандарты качества и инструменты контроля каждого этапа изготовления полных съёмных протезов. Перебазировка съемных протезов: в какие сроки проводим, критерии выбора материала. Материал для динамической перебазировки протезов. Термопластические материалы для изготовления съемных протезов: физико-химические свойства, показания к применению, алгоритм выбора материала (для частичного съемного, полного съемного протезов). Почему ломаются протезы из термопластов? Починка, перебазировка, обработка, полировка протезов из термопластов. Способы сохранения костной основы тканей протезного ложа – сохраняем и расширяем функциональную зону. Пошаговый управленческий протокол внедрения полученных знаний в стоматологическую практику, чтобы они начали приносить доход. Экономия на затратах или оптимизация затрат – какой путь правильный? Расчёт стоимости протеза. Как и за счёт чего поднять ценность протеза для пациента и, тем самым, увеличить цену съёмного протеза? Формы состояния клиники (лаборатории) и сотрудника: несуществование, опасность, чрезвычайное состояние, нормальная деятельность, изобилие, могущество. Формулы для каждого состояния, их практическое применение. Всем участникам по окончании курса будет выдан DVD диск с информационным материалом!

Программа Практическая частьРеставрация полости по 2 классуКлиническое применение секционной матричной системы Ena Matrix по созданию оптимального контактного пункта.Этапы полировки пастами различной абразивности

Программа История появления ирригатора и клинические исследования. Принцип действия и как правильно выбирать ирригатор. Показания к применению ирригатора полости рта. Сравнение гигиенических устройств. Виды моделей ирригаторов Waterpik и насадок к ним. Как продавать ирригатор пациенту. Комплексная система профилактики Keystone (США). Курс профилактики для детей и взрослых. Этапы. Услуги по профилактике в клинике. Почему клинике и пациенту выгодно использовать системы профилактики? Как продавать услуги по профилактике пациентам. Видео-демонстрацияМодельного ряда ирригаторовПравильной техники использования ирригаторовКабинетной методики применения системы профилактики.Вы получаетеГель A.P.F. для фторпрофилактики (Keystone)клинические исследования доказанной эффективности и безопасного применения ирригаторов Waterpikпромо и видео-материалы для клиники и пациентовкофе-брейкименной сертификатрозыгрыш ирригатора Waterpik 100 среди участников

Этот семинар адресован детским врачам-стоматологам и стоматологам общей практики, которые лечат детей на смешанном приеме и ориентированы на выстраивание долгосрочных доверительных отношений со своими пациентами. Что вы получите в результате обучения: Вы систематизируете имеющийся ворох разноречивой информации Разберётесь, что действительно является международным стандартом Пересмотрите ключевые показатели лечения пульпита и периодонтита у детей - разложим все по полочкам В итоге в своей клинической практике: Лечить пульпиты у детей станет проще и быстрее Отдаленные результаты будут больше радовать, увеличится количество случаев с благоприятным прогнозом. Программа Первый день Базовые понятия патогенеза пульпы временных зубов -интересно о скучном. Дентинопульпарный комплекс. Кариес или пульпит? Пульпит или периодонтит? – от гистологии к клиническим отличиям. Протокол диагностики – последовательность действий врача стоматолога по учебникам и на практике. Рентгенсемиотика заболеваний пульпы временных зубов. Лечение пульпита – основные методы. Синхронизация отечественных и зарубежных протоколов – совпадения и отличия. Четыре кита детской эндодонтии. Фармакотерапия пульпита временных зубов – препараты: их преимущества и недостатки. Есть ли «золотая пилюля» в детской эндодонтии? Особенности местного обезболивания при лечении пульпита временных зубов. Непрямое покрытие пульпы во временных зубах - миф или реальность? Метод десенсибилизации пульпы – как девитализировать девитализацию в своей практике. Второй день Пульпотомия. Просто о пульпотомии. Критерий пассивного гемостаза – ключевой пункт принятия решения. Пульпэктомия во временных зубах – ловкость рук и никаких фокусов. Периодонтиты временных зубов – консервативное или хирургическое лечение? Рациональные критерии принятия решения. Постэндодонтическая реставрация. Видеодемонстрация основных клинических процедур в детской эндодонтии. Дискуссия

Продолжительность курса: 2 дня. Время проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатными кофе-брейком и обедом. Курс предназначен: врачи-стоматологи – работающие с операционным микроскопом или планирующие его использование. Цель курса: Обучение врачей-стоматологов основам работы с операционным микроскопом. Задачи курса: Изучить устройство микроскопа. Научиться выполнять настройки, необходимые для работы. Освоить эргономику работы на фантоме. Научиться основным манипуляциям при различных видах лечения. Содержание: Области применения микроскопа в клинической практике; Устройство и конструктивные особенности микроскопов, которые необходимо знать; Характеристика основных видов оптических систем и освещения; Эргономика работы с микроскопом: положение врача и ассистента; положение пациента; организация рабочего места; необходимые инструменты. Применение микроскопа при различных видах стоматологического лечения; Эндодонтическое лечение с использованием микроскопа; Совместное использование микроскопа и КЛКТ при планировании и лечении; Документирование при работе с микроскопом (фото и видеозапись процесса с сохранением информации); Самостоятельное овладение навыками работы с микроскопом. Курс состоит из теоретической и практической частей. Теоретическая часть направлена на понимание слушателями возможностей использования микроскопа, требований к организации приема с использованием микроскопа. Материал проиллюстрирован презентацией, содержащей 80 слайдов, с текстом, схемами и фотографиями. Практическая часть предполагает отработку навыков по индивидуальной настройке микроскопа, эргономике работы, выполнению основных этапов эндодонтического лечения различных группах зубов на фантомах, препарирования зубов и других задач. Умения и навыки, приобретаемые на основе полученных знаний по окончании курса слушатели получат представление о том, как необходимо изменить клинический прием (включая оборудование кабинета, эргономику, взаимодействие с ассистентом) для работы с микроскопом. Освоят основные приемы работы на различных этапах эндодонтического лечения. По окончанию выдается: именной сертификат СПбИНСТОМ

Курс будет интересен начинающим ортопедам и терапевтам, желающим освоить микропротезирование.ПрограммаМикропротезирование. Показания.Показания и виды билдапов на витальных, девитальных зубах, показания к штифтам.Дизайн препарирования.Выбор конструкции.Выбор материала.Менеджмент мягких тканей. Изоляция, ретракция, гемостатики.Слепки/оттиски. Техники, виды и выбор материалов.Сканы. Принципы и техники сканирования. Выбор сканеров.Временные конструкции, виды и выбор в зависимости от клинической ситуации.Фиксация (адгезивная, когезивная и пр.)Материалы для фиксации. Протоколы и принципы.Контроль и оценка качества при примерке реставраций. Коррекции.Окклюзионная коррекция, шлифовка и полировка в зависимости от вида реставрации. Финишная обработка.На курсе будет проведен практикум, в ходе которого вы сможете самостоятельно:Снять оттиски, снять ключи для изготовления временных конструкций. Изготовить временные конструкции.Зафиксировать несколько видов ортопедических конструкций на модели. Попробовать и освоить применение различных фиксирующих материалов.Отпрепарировать модели под несколько видов виниров, вкладок и коронок.