Архив учебных мероприятий

Программа Кто такой пародонтолог: в России и в мире. Пародонтит – финансовые потери на уровне клиники, пациента и государства.Немного занудства:Строение и функционирование пародонта.Как и почему развивается пародонтит.О связи пародонтита с системными заболеваниями.От зонда до томографа:Параметры клинического обследования. Протоколы лучевой диагностики.Выбор клинического случая:Классификация заболеваний пародонта: что поменялось и почему.Клинические примеры практического применения.Логистика пародонтологического приема:Варианты организации пародонтологической службы. Взаимодействия между специалистами (при наличии или отсутствии гигиениста).Предел возможностей:Определение прогноза.Направление к специалисту.Протокол лечения пародонтита (рекомендации EFP). Этапность и последовательность лечения:Системная фаза – о таблетках и изменении поведения. От чего зависит предсказуемость лечения. Возможности модифицирования воспалительного ответа.Гигиеническая (этиопатогенетическая) фаза лечения пародонтита:виды инструментальной обработки (ручные, аппаратные методы);тайминг (сколько визитов необходимо для успеха лечения);оборудование для инструментальной обработки. Война науки и маркетинга: бренды и эффективность.Коррекционная фаза:основные принципы лечения остаточных карманов; критерии выбора хирургических методик. О пародонтите и имплантации. Что нам говорят клинические рекомендации EFP 2023 года.Долгосрочный результат:Чем отличается поддерживающее пародонтологическое лечение от профессиональной гигиены. GBT протокол в работе пародонтолога.Как часто нам нужно встречаться с пациентом.

Курс охватывает все виды клинических ситуаций, от удаления подвижных зубов до полной ретенции.ПреимуществаНа курсе будут рассмотрены все этапы — от планирования удаления до послеоперационного ведения пациента.Будут разобраны ошибки и осложнения при удалении зубов, а также методы борьбы с ними.Курс включает в себя практическую часть — отработка навыков по удалению зубов на биоматериале, дизайн разрезов, наложение швов.ПрограммаТеорияПоказания и противопоказания к удалению зубов.Какие инструменты нужны для удаления.Методика удаления зубов.Удаление третьих моляров.Удаление ретенированных зубов.Работа с лункой удалённого зуба.Послеоперационное ведение. Рекомендации, назначения, документация.Ошибки и осложнения, возникающие при удалении зубов.ПрактикаПрактические навыки отрабатываются на биоматериале.Отработка навыков удаления зубов.Дизайн разрезов для проведения удаления ретинированных зубов.Наложение швов на лунку после удаления ретинированного зуба.

Курс предназначен для: хирургов-стоматологов, желающих усовершенствовать свои навыки, и врачей-стоматологов, получающих сертификат по хирургической стоматологии.Обучение включает в себя: лекционную и практическую части (в фантомном классе СПбИНСТОМ)Программа1 ДЕНЬ 09.00 - 12.00 Теоретическая часть.Оснащение кабинета хирурга-стоматолога: необходимое оборудование и инструменты, медикаменты, расходный материал. Применение физиодиспенсера и пьезохирургического аппарата. Увеличение в хирургической стоматологии: бинокуляры, интраоперационные микроскопы.Современный взгляд на местную анестезию в практике стоматолога-хирурга, седацию и наркоз. Выбор оптимального метода обезболивания.Применение лазеров в стоматологии. Диодные, эрбиевые и углевородоные. Особенности режимов работы, показания и уникальные свойства заживления ран.Основные виды разрезов в полости рта. Тонкости наложения швов, выбор методики ушивания раны.Показания и противопоказания к удалению зуба. Инструменты для удаления зубов. Методика атравматичного удаления зубов. Удаление ретенированных и дистопированных зубов: особенности планирования и формирования оптимального доступа. Консервация лунки после удаления зуба . Медикаментозное ведение пациента после простого и сложного удаления.Ошибки и осложнения, возникающие при удалении зубов, их профилактика и устранение.10.45 - 11.00 кофе-брейк12.00 - 12.30 Обед12.30 - 15.00 ПРАКТИКА! Совместный разбор и отработка навыков выполнения разрезов в полости рта, методик атравматичного ушивания раны с детальным рассмотрением видов швов.12.30 - 15.00 Практическая часть. Индивидуальная работа со слушателями:Совместный разбор и отработка навыков выполнения разрезов в полости рта, методик атравматичного ушивания раны с детальным рассмотрением видов швовАтравматичное удаление однокорневого зуба, ушивание лунки на биологическом фантоме ( свиная голова)Атравматичное удаление многокорневого зуба Разбор и отработка методик устранения ороантрального сообщения после удаления зуба: пластика трапецивидным слизисто-надкостничным лоскутом с преддверия полости рта, пластика с использованием лоскута на питающей ножке с нёба.2 ДЕНЬ 09.00 - 10.45 Теоретическая часть.Комплексный план стоматологической реабилитации пациента со стороны врача стоматолога-хирурга. Функциональные и эстетические аспекты.Взаимодействие врача стоматолога-хирурга и врача стоматолога-ортопеда: хирургическая подготовка пациента к протезированию и имплантации.Взаимодействие врача стоматолога-хирурга и врача стоматолога-ортодонта: Микроимплантация. Кортикотомия. Компактостеотомия. Показания и противопоказания, гарантии успеха.Взаимодействие врача стоматолога-хирурга и врача стоматолога-пародонтолога. Критерии принятия решения : лечение или удаление зубов. Открытый и закрытый кюретаж. Обзор резективных и регенеративных методик в хирургии пародонта. Углубление преддверия полости рта, проведение пластики уздечек языка и губ.10.45 - 11.00 кофе-брейк11.00 - 12.00 ПРАКТИКА! Совместный разбор и отработка выполнения френулопластики уздечки губы на биологическом фантоме (свиная голова)12.00 - 12.30 Обед12.30 - 15.00 Практическая часть. Индивидуальная работа со слушателями:Отработка формирования различных доступов для удаления ретенированных зубов на верхней и нижней челюсти.Атравматичное удаление ретенированного зуба на верхней челюсти на модели челюстиАтравматичное удаление ретенированного зуба на нижней челюсти на модели челюстиАтравматичное удаление ретенированного клыкаДля практической работы слушателям будут предоставлены инструменты:Инструменты для удаления зубов, элеваторы, люксаторыИнструменты для ушивания ран, шовный материал, скальпеляФизиодиспенсерыВыдаваемые документы: Именной сертификат, выдаваемый по итогам прохождения краткосрочных курсов тематического усовершенствования

Программа Теоретическая часть Психологический «портрет» современного ребенка, детерминирующий сложность проведения местного обезболивания. Основные анатомо-физиологические особенности организма и ЧЛО у детей, имеющих прямое отношение к пониманию процесса «управления болью». Краткий обзор основных действующих веществ в составе официнальных препаратов для аппликационной и инъекционной анестезии. Роль вазоконстриктора, консервантов и стабилизаторов в растворах для местного обезболивания. рН раствора местного анестетика и другие критерии выбора производителя. Основной механизм действия и фармакологические отличия местных анестетиков. Индивидуализация подхода к выбору местного анестетика у детей: действующего вещества, количества вазоконстриктора. Клиническая значимость определения индивидуальной дозы анестетика и методика ее расчета для детей (правило Кларка). Объективные критерии подбора метода обезболивания. Методы и техника проведения местного обезболивания в детской стоматологии: общие особенности «детского» протокола. Аппликационная анестезия: медикаментозная и немедикаментозная техники. Ролл-техника нёбной анестезии. Разновидности современных лекарственных форм и «наполнителей». Инфильтрационная анестезия: дизайн «технологии безболезненного вкола и инфильтрации анестезирующего раствора» по S. Malamed. Показания к использованию в зоне временных моляров (правило «десятки»). Проводниковая анестезия на верхней челюсти: показания, разновидности, особенности «детского» протокола. Модификация инфраорбитальной анестезии по Amsterdam J. & Kilgore K. Проводниковая анестезия на нижней челюсти: показания, разновидности, особенности «детского» протокола. Анестезия по La Guardia. Проблемы обезболивания «горячих» моляров, возможные решения. Пародонтальные методы местного обезболивания у детей. Компьютерная анестезия: «модный» гаджет или особые возможности? Методика проведения AMSA блок-анестезия, P-ASA – блок и мандибулярной блокады техникой «билатерального вращения иглы». Видео и фото демонстрация обсуждаемых методов местной анестезии. Практическая часть Интралигаментарная анестезия, мандибулярная анестезия, инфраорбитальная анестезия, внутрисептальная анестезия, анестезия по Гоу-Гейтсу, торусальная анестезия, базовая техника инфильтрационной анестезии по S. Malamed.

ПреимуществаЭтот курс подойдет стоматологам и ортодонтам, желающим освоить цифровые технологии для диагностики, планирования и установки брекетов, а также для тех, кто хочет научиться работать с 3D-моделированием и печатью каппНа курсе участники научатсяДиагностировать пациентов с помощью КТ и сканов зубовИспользовать программное обеспечение Maestro 3D для моделирования и позиционирования брекетовГотовить файлы для 3D-печати и проводить лабораторные этапы изготовления каппОсвоя практические навыки по фиксации брекетов и созданию ретейнеровПрограмма1 модульДиагностикаСканирование пациентаОбъединение КТ со сканами зубов2 модульЦифровая фиксация брекетов с интеграцией КТРабота с программами Maestro 3D. Готовые протоколы моделирования.Интерфейс и основные функции: Обзор и работа с основными инструментами программ.STL-файлы: Загрузка и создание виртуальных моделей челюстей.3D-снимки КЛКТ: как загрузить КТ снимок в программу и позиционировать брекеты, опираясь на корни зубов.Библиотеки брекетов и дуг: Работа с различными системами (Ormco Damon,H4).Виртуальное позиционирование: автоматическая расстановка брекетов в зависимости от философии позиционирования и ручная коррекция для достижения лучшего результата.Планирование и прогнозирование: Как планировать лечение и прогнозировать результаты с помощью цифровых технологий.Поэтапный протокол: моделирование виртуальной каппы непрямой фиксации, стандарты качества и избегание типичных ошибок.3 модульЛабораторный этап и 3D-печать цифровых трансферных каппПодготовка к печати: правильная расстановка поддержек и подготовка файлов к печати.Процесс печати: Настройка принтера и работа с материалами для печати каппы.Постобработка: постобработка каппы, контроль качества, маркировка каппы, транспортировка и хранение.Ошибки и их исправление: Как определить и устранить ошибки моделирования и печати.4 модульПрактика. Непрямая фиксация брекетов на модели.5 модульРетенционный периодИндивидуальные цифровые ретейнеры: Моделирование лабораторный этап изготовления индивидуального ретейнера.