Архив учебных мероприятий

Практический курс Мариам Микаелян по реставрации жевательной группы зубов по 1 и 2 классам, на котором вы научитесь делать реставрации с минимальной окклюзионной коррекцией, видеть и считывать анатомию соседних зубов и правильно планировать реставрацию с учётом оставшихся от зуба ориентиров.Также всего за два дня узнаете, как делать не только эстетические реставрации, но и функциональные, разберёте фишки и лайфхаки фотопротокола и коффердама, рзберёте нюансы восстановления зубов по 2 классу и на практике отработаете восстановление зубов по первому и второму классам.ПрограммаПрактическая частьРазбор методик наложения коффердама.Восстановление зуба при помощи окклюзионного ключа. Преимущества и недостатки.Восстановление зуба при помощи силиконового ключа. Как не потерять исходные данные до начала работы и облегчить себе процесс.Восстановление зуба 1 класс. Первичная анатомия.Восстановление зуба 1 класс. Сложная анатомия. Продвинутый уровень.Нюансы работы со 2 классом. Идеальный контактный пункт, как его сделать. Восстановление контактных пунктов.

Продолжительность курса: 10 дней, 510 часов в очно-заочной форме. Очная часть обучения — 10 дней. Заочная часть в формате дистанционного обучения.Время проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатным обедом.Цель курса: Приобретение мануальных навыков и знаний, необходимых для работы врача-стоматолога-терапевта. Практическое освоение методов эндодонтического лечения, реставрации зубов, пародонтальной терапии, рентгенодиагностики в практической стоматологии и неотложной помощи.Курс предназначен для: врачей-стоматологов всех специальностей, имеющих подготовку в интернатуре или ординатуре по одной из специальностей: «Стоматология общей практики», «Стоматология», желающих освоить специальность «Терапевтическая стоматология» и получить сертификат специалиста. Осваивая новую специальность, Вы расширяете поле своей деятельности и предоставляете своим пациентам возможность получить у Вас больший объём стоматологической помощи. Программа курса разработана с учетом образовательного стандарта подготовки кадров высшей квалификации.Обучение включает в себя: лекционную и практическую частиЛекционная частьВы изучите методы эндодонтического лечения, реставрации зубов, пародонтальной терапии, рентгенодиагностики в практической стоматологии и неотложной помощи. Практическая частьВы приобретёте и закрепите мануальные навыки в фантомном классе, с предоставлением каждому слушателю полностью укомплектованного рабочего места врача-стоматолога, включающего в себя:фантом, изменяющий положение для различных позиций работы врача, с моделями челюстей и зубами для выполнения соответствующих обучающих задач;стоматологическую установку, имеющую светильник, турбинный наконечник и микромотор, водный и воздушный пистолет и аспиратор, эндодонтические приводы и специальные наконечники для инструментальной обработки каналов;ультразвуковой и звуковой активаторы;радиовизиограф;операционный микроскоп с возможностью видеотрансляции;все виды ручных эндодонтических инструментов, несколько основных систем никель-титановых машинных инструментов для освоения различных техник препарирования каналов.Манипуляции на зубах проводятся с использованием коффердама. Для пломбирования каналов применяются методы вертикальной конденсации разогретой гуттаперчи.Практическая часть занятий позволяет освоить алгоритмы проведения самых востребованных технологий из современных методов лечения: полноценную изоляцию зубов и препарирование каналов машинными инструментами, их пломбирование разогретой гуттаперчей.Для освоения реставрационных техник применяются различные виды свето-отверждаемых композиционных материалов и адгезивных систем.Кроме того, Вы получите навыки интерпретации результатов рентгенологического обследования, в том числе – компьютерной томографии. Разделы программыСовременное понимание целей и задач лечения стоматологических заболеваний.Показания к выбору оптимальных средств и методов диагностики и лечения заболеваний.Применение коффердама при эндодонтическом лечении и реставрации зубов.Инструментальная и медикаментозная обработка корневых каналов.Пломбирование корневых каналов.Реставрация зубов с использованием современных пломбировочных материалов. Радиовизиография и компьютерная томография в стоматологии.Вы научитесьВыполнять снимки на радиовизиографе.Интерпретировать рентгеновские снимки, в том числе компьютерные томограммы. Применять коффердам.Обрабатывать корневые каналы ручными и машинными инструментами. Пломбировать корневые каналы методами латеральной и вертикальной конденсации разогретой гуттаперчи.Выполнять функциональную и эстетическую реставрацию зубов композитами светового отверждения.По окончании обучения выдаетсяДиплом о профессиональной переподготовке по терапевтической стоматологии.Выдаваемые документы: Диплом установленного образца, выдаваемый по итогам прохождения программ профессиональной переподготовки

В условиях развития предпринимательства и реформирования государственного сектора экономики коренным образом меняется система отечественного здравоохранения. Здравоохранение сегодня — это крупнейшая часть общественного сектора, имеющего свои особенности в управлении и развитии. На протяжении ряда последних лет отмечается активный рост требований к менеджменту в учреждениях отрасли здравоохранения — в больницах и поликлиниках, реабилитационных центрах, страховых компаниях, работающих в системе обязательного и добровольного медицинского страхования, органах управления системой здравоохранения, а также коммерческих медицинских структурах. Ситуация осложняется тем, что большинством лечебно-профилактических учреждений и других учреждений и организаций системы здравоохранения страны руководят врачи-практики, не имеющие специальной подготовки в вопросах управления медицинскими структурами разных форм собственности. Как показывает опыт, главная внутренняя трудность в реформировании бывшей советской системы здравоохранения — это люди, т.е. кадры. К сожалению, нельзя мгновенно изменить стереотипы сознания и поведения нескольких поколений и подготовить медицинские кадры новой формации. Особенно это касается проблем подготовки нового типа руководителей, способных не только разработать скоординированные программы преобразований отрасли, но и осуществить их на всех уровнях с учетом существующих форм собственности.Одной из составных задач этой проблемы является создание современной системы непрерывного обучения и развития управленческих кадров посредством реализации образовательных программ последипломного образования, отвечающих последним достижениям науки и практики медицинского менеджмента. Для этих целей должны быть разработаны эффективные, максимально адаптированные к специфике медицинской подотрасли (кластеру) программы непрерывного медицинского образования (НМО).Предлагаемая образовательная программа НМО «Современные подходы к управлению стоматологической организацией» направлена на формирование высоко профессиональных менеджеров-практиков, обладающих современными знаниями и навыками в области медицинского менеджмента, которые позволяют эффективно осуществлять руководство стоматологическими организациями или их самостоятельными подразделениями любой формы собственности.Сферой профессиональной деятельности обучающихся по данной программе является управление медицинскими учреждениями, организациями и (или) их структурными подразделениями разной формы собственности кластера «Стоматология», предусматривающее самостоятельное решение задач комплексного, межфункционального характера.Выдаваемые документы: Удостоверение установленного образца, выдаваемое по итогам прохождения программ повышения квалификации

Практическая частьОтработка необходимых навыков при оказании помощи:сердечно-легочная реанимацияприем Геймлихаобеспечение в/в доступа техника заполнения инфузионной системыразведение адреналина

ПрограммаМеханизм развития воспаления в тканях пародонта. Этапы клеточного ответа, принципы межклеточного взаимодействия и их значение при постановке диагноза.Микрофлора при пародонтите – особенности микробиоты полости рта, виды микроорганизмов, способы диагностики.Заживление пародонтальной раны, как это влияет на выбор тактики лечения. Виды разрезов при проведении пародонтологического лечения.Диагностика – инструментальная, генетическая, рентгенологическая. Заполнение пародонтальной карты, оценка костных дефектов, фуркаций и составление прогноза для зубов.Роль гигиены в поддержании пародонтального здоровья, этапы процедуры у гигиениста. Представлен видеоматериал по этапам провдения профессиональной гигиены, расходные материалы.Инструменты для нехирургического лечения воспалительных заболеваний пародонта.Материалы и лекарственные препараты: для шинирования зубов, антибиотики, антисептики, НПВС.Нехирургическое лечение пародонтита – показания, методология, оценка результатов.Хирургическое лечение пародонта – очистка и полировка корня зуба при глубине зубо-десневого кармана более 5 мм. Динамическое ведение пациента и принятие решения о проведении направленной тканевой регенерации.Биоматериалы – свойства и ожидания, принципы выбора биоматериала.Направленная тканевая регенерация – использование мембранных и немембранных техник, оценка результатов (10 лет).Периимплантантиты – диагностика, инструментарий, протокол CIST в клинической практике. Протокол НТР при лечении периимплантитов.Очно - 15 000 руб.Полный курс +36 НМО (24 - 25 мая) - 35 000 руб.Для студента - 8 000 руб.

Что вас ждет на курсеЧеткие алгоритмы для малоинвазивного препарирования фронтальных и жевательных зубовМаксимум практики: неограниченное количество фантомных зубов Эргономичная работа- фантомные головы и микроскоп. Наглядные авторские пособия для обучения Программа Теоретическая частьМаксимально упрощённый и действенный алгоритм подготовки зубов под классические и 3/4 коронки. Отработка создания силиконовых ключей. Безметалловые и металлокерамические конструкции. Верхняя и нижняя челюсть. Резцы и клыки. Поэтапное повторение элементов препарирования за лектором. "Постановка руки" и отработка движений. Изготовление временных конструкций.День 2Теоретическая частьОттиски. Фиксация