Архив учебных мероприятий

Программа Теория (10:30 - 12:00) Общая информация Анатомия формы зубов Адгезивные протоколы Техника стратификации (этапы послойного нанесения композита) Полировочная система Enamel Plus SHINY Краски: применять или нет? Непрямые композитные реставрации: преимущества использования Расчет стоимости реставрации Грамотная подача работы пациенту Кофе-брейк Практическая часть (12:00 - 15:00) Реставрация полости по 2 классу Клиническое применение секционной матричной системы Ena Matrix по созданию оптимального контактного пункта. Этапы полировки пастами различной абразивности Оценка результатов Дискуссия, вопросы, ответы, выдача сертификатов

XIX съезда ортодонтов соответствует требованиям для НМО и ДПО по специальности «Ортодонтия». Врач получает 12 кредитов по специальности Ортодонтия. Профессиональное Общество Ортодонтов России и Евроазиатская ассоциация приглашают принять участие в работе XIX съезда ортодонтов России и XVII Евроазиатском ортодонтическом конгрессе. В съезде участвуют ведущие специалисты стран Европы и России: профессор Дирк Вихманн, профессор Аладин Саббаг, профессор Ральф Дж. Радленски, Woo-Ttum Bittner, Хайнц Винсауэр, Маурисио Гонсалес Балут, член-корр. РАН профессор Персин Л.С., профессор Арсенина О.И., профессор Фадеев Р.А., профессор Попов С.А., доцент Тугарин В.А. Члены ПОО: 15 000 руб. Другие участники: 25 000 руб.

Целевая аудитория: Хирурги, которые не так давно стали заниматься имплантацией или планируют начать, и не хотят учиться на своих ошибках, а сразу устанавливать имплантаты правильно Ортопеды, которые хотят понимать как протезировать на имплантатах, что требовать от хирурга или хотят сами научиться имплантации. Это расширенная двухдневная программа, разработанная специалистами учебного центра AVSclinic, позволяет в полной мере изучить основы имплантации и протезирования на имплантатах. В первый день рассматриваются все аспекты хирургического и ортопедического этапа имплантологического лечения, второй день полностью посвящен практическим навыками с возможностью имплантации на фантомных моделях, а также снятие оттисков с имплантатов для дальнейшего их протезирования. В программу включен обзор требований к имплантологической системе, диагностика и планирование лечения, методики проведения разрезов и наложения швов, методики снятия слепков и изготовления ортопедических конструкций. Пристальное внимание уделено клиническим аспектам. Весь лекционный материал дается с точки зрения практикующего врача-имплантолога и ортопеда. Большое количество клинических примеров дают наглядное представление о рассматриваемых методиках. Отработка мануальных навыков на специальных моделях и челюстях животных позволяют сразу же закрепить пройденный материал. Вы также сможете в перспективе присутствовать и ассистировать на реальных операциях, проводимых в клинике AVSclinic. Благодаря этому семинару Вы научитесь: Планировать лечение. Правильно читать рентгеновские снимки и интерпретировать результаты томографического исследования. Подбирать имплантаты в зависимости от клинической ситуации. • Подготавливать хирургический кабинет к операции, подбирать нужные хирургические инструменты, работать эргономично (в 4 и 6 рук) Устанавливать имплантаты как в беззубый гребень, так и в лунку удаленного зуба с немедленной нагрузкой (временный абатмент + временная коронка) Устанавливать, временные и мини-имплантаты Не допускать ошибок и осложнений во время и после имплантации, а при их возникновении грамотно устранять эти ошибки. Планировать и выполнять простые костно-пластические манипуляции Сокращать сроки реабилитации пациентов с адентией Проводить диагностику и планирование ортопедических конструкций (съемные, несъемные, условно-съемные) Снимать слепки с имплантатов различными методиками (открытой ложки, закрытой ложки, комбинированные слепки), подбирать и индивидуализировать слепочные трансферы, подбирать абатменты (для цементной, винтовой и цементно-винтовой фиксации), изготавливать индивидуальные ложки Работать со стандартными, индивидуальными, циркониевыми и комбинированными абатментами Работать с балочными конструкциями, съемными протезами на шариковых, магнитных абатментах и локаторах. Оценивать факторы риска при протезировании на имплантатах Исправлять ошибки, допущенные при установке имплантата День первый Хирургическая часть: Теория. Планирование Показания, противопоказания Обследование и определение анатомо-топографических условий для имплантации Ключевые факторы для планирования имплантации Составление плана лечения, информированные согласия Хирургический этап лечения Предоперационная подготовка Общие принципы имплантации Базовые методики имплантации Тактика ведения больных в послеоперационном периоде. Рекомендации и назначения в послеоперационном периоде Ортопедическая часть: Составление комплексного плана лечения с использованием имплантатов: комплексный подход и взаимодействие пациент - имплантолог - ортопед - зубной техник. Обзор видов ортопедических конструкций на имплантатах. Изучение аналого-трансферной системы. Методики изготовления и использования закрытой и открытой слепочной ложки. Стандартные и индивидуальные варианты. Отличия. Влияние на конечный результат. Виды и подбор супраструктур. Принципы цементируемого несъемного протезирования на имплантатах. Клинико-лабораторные этапы изготовления цементируемых конструкций на имплантатах. Принципы прикручиваемого несъемного протезирования на имплантатах. Клинико-лабораторные этапы изготовления прикручиваемых конструкций на имплантатах. Протокол фиксации конструкций на имплантаты. Виды и техника изготовления временных ортопедических конструкций на имплантатах: цементируемые при непосредственной нагрузке в день имплантации; прикручиваемые временные конструкции. Съемное и условно-съемное протезирование на имплантатах: протокол последовательности изготовления: фиксация на балочных конструкциях; фиксация на шаровидных абатментах; Обсуждение основных проблем, возникающих в процессе клинических и лабораторных этапов протезирования на имплантатах. Вопросы и ответы. День второй Практическая часть хирургии: В ходе практической части курса слушатели на фантомах самостоятельно отрабатывают мануальные навыки при установке имплантатов, правильно делать разрезы и формировать слизисто-надкостничный лоскут различных конфигураций, формировать ложе под имплантат, устанавливать имплантат с оптимальной силой первичной стабилизации, в правильном направлении и положении относительно окружающих тканей, накладывать швы различными методиками Практическая часть ортопедии: Снятие оттисков закрытой и открытой слепочной ложкой. Индивидуализация трансферов, крепление трансферов между собой и к слепочной ложке. Фиксация конструкций с опорой на имплантаты: винтовая и цементная методики.

Время проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатными кофе-брейком и обедом. Курс предназначен для: хирургов-стоматологов, желающих усовершенствовать свои навыки, и врачей-стоматологов, получающих сертификат по хирургической стоматологии. Обучение включает в себя: лекционную и практическую части (в фантомном классе СПбИНСТОМ). В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы: Лекционная часть: Анатомические особенности верхнечелюстных пазух. Планирование лечения с применением методик увеличения объема кости в области пазух. Показания, противопоказания. Виды инструментов. Открытые и закрытые методики синус-лифтинга. Особенности: виды разрезов, костных распилов, формирование и мобилизация лоскута, наложение швов. Сложные методики: сочетание синус лифтинга с одномоментной и отсроченной постановкой имплантатов, предполагаемые сроки. Выбор пластического материала, обоснование и особенности применения. Направленная тканевая регенерация в сочетании с синус-лифтингом. Виды мембранн. Профилактика и возможности устранения осложнений. Влияние соматических заболеваний и ЛОР-патологии на эффективность синус-лифтинга. Демонстрация операций. Практическая часть: В ходе практической части курса слушатели самостоятельно проводят операцию синус-лифтинга. В ходе обучения вы овладеете следующими технологиями и навыками: Овладеете техникой проведения открытого синус-лифтинга. По окончанию выдается: именной сертификат формата А4.

Время проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатными кофе-брейком и обедом. Курс предназначен для: хирургов-стоматологов, желающих усовершенствовать свои навыки, врачей-стоматологов, получающих сертификат по детской стоматологии. Обучение включает в себя: лекционную и практическую части. В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы: Лекционная часть: Организационные аспекты организации детского хирургического приема (нормативные документы, регламентирующие работу детского хирургического кабинета; юридические аспекты организации детского хирургического приема; технические аспекты организации детского хирургического приема). Особенности строения тканей ЧЛО у детей (основные периоды роста тканей ЧЛО; особенности строения костной ткани; особенности строения мягких тканей ЧЛО; особенности строения твердых тканей зубов у детей в разные возрастные периоды). Возрастные психологические особенности детей (психологические периоды формирования самосознания у детей; особенности эффективного взаимодействия с детьми различных возрастных периодов). Психологические аспекты взаимодействия с детьми-пациентами и их родителями на стоматологическом приеме (основы эффективного взаимодействия с детьми и их родителями; основные приемы управления поведением детей на стоматологическом приеме; управление поведением родителей). Особенности обезболивания в детской стоматологии (виды местной анестезии, применяемые в детской стоматологии; анестетики, применяемые у детей; отличительные особенности местной анестезии у детей; показания к проведению общей анестезии у детей). Неотложные состояния и особенности оказания неотложной помощи на детском стоматологическом приеме. Амбулаторные хирургические вмешательства у детей (отличительные особенности определения показаний к удалению молочных и постоянных зубов у детей; особенности операции удаления зуба; хирургические вмешательства в полости рта у детей при ортодонтическом лечении; взаимодействие с ортодонтом и определение оптимальных сроков хирургических вмешательств в полости рта). Особенности диагностики и лечения воспалительных заболеваний ЧЛО у детей (особенности диагностики заболеваний ЧЛО у детей; дифференциальная диагностика заболеваний ЧЛО; показания для госпитализации детей при воспалительных заболеваниях ЧЛО; особенности лечения при воспалительных заболеваниях ЧЛО; основные принципы противовоспалительной и антибактериальной терапии у детей). Общие принципы диагностики и лечения опухолей и опухолеподобных образований ЧЛО у детей (основные принципы классификации опухолей и опухолеподобных образований ЧЛО у детей; диагностика и дифференциальная диагностика опухолей ЧЛО; современные возможности рентгенологической диагностики опухолей ЧЛО (компьютерные томографы “MORITA”, “SIRONA”); основные принципы оказания помощи детям при выявленных опухолях ЧЛО). Особенности диагностики и выбор тактики лечения при травмах ЧЛО у детей (современные классификации травмы ЧЛО у детей; диагностика при травмах зубов у детей; выбор тактики оказания неотложной помощи и дальнейшего лечения при травмах молочных и постоянных зубов у детей; отдаленный прогноз при травме зубов у детей). Практическая часть: Имитация некоторых хирургических вмешательств в полости рта (Пластика уздечки верхней губы, пластика преддверия полости рта и др.) на свиных челюстях. По окончанию выдается: именной сертификат формата А4.

Организатор выставки: выставочная компания «РОСТЭКСПО» Мероприятие при поддержке: Правительство Республики Крым, Министерство здравоохранения Республики Крым, Администрация муниципального образования городской округ Симферополь Республики Крым, Ассоциации стоматологов Республики Крым, Ассоциация Российских торговых и промышленных предприятий стоматологии «Стоматологическая Индустрия», Клуб стоматологов Крыма Научная программа 4-я Специализированная конференция "Наука и практика в стоматологии" 3-я Конференция зубных техников Разделы выставки Стоматологическая практика Зуботехническая лаборатория Инфекционный контроль и обслуживание Профильные СМИ Получить электронный билет.

Возможности современных стоматологических материалов на сегодняшний день делают клинический прием врача-стоматолога схожим с работой художника-реставратора, который может восстановить не только утраченные ткани, но и изменить их внешний вид. Но, к сожалению, в большинстве своем реставрация зубов врачами осуществляется без предварительного изучения законов гнатологии и морфологии зубного ряда. Восстановление анатомической формы зуба на клиническом приеме у врача стоматолога происходит, опираясь, порой только на личные мануальные способности и чувство интуиции. Для восстановления правильной морфологии зубов, зачастую, этого не достаточно. Форма зуба - это не только красивый эстетический объем, но и, прежде всего, четкая структура, несущая в первую очередь, функциональную задачу в биомеханике зубного ряда. В девяносто случаев из ста интуитивный метод восстановления окклюзионной поверхности зубов приводит к уничтожению формы только что отреставрированного участка коронки зуба в момент введения ее в прикус. Если подсчитать время, которое мы тратим каждый день на введение отреставрированного участка зуба в контакт, умножить его на дни, месяцы и годы клинического приема врача стоматолога, еще и учесть негатив, полученный от неудачной реставрации, в которой мы были вынуждены собственными руками уничтожить «красивую эстетическую форму», то все это заставляет нас, прямо сейчас, задуматься об изучении анатомической формы зубов. Программа Теоретическая часть Первый день: Восстановление передних и боковых зубов в практике врачей- стоматологов и зубных техников. Основная проблематика в изучении морфологии в современной стоматологии. Основы морфологии. Изучение анатомических ориентиров передних зубов концепции архитектурно -восстановительной стоматологии AVS. Макро анатомия – архитектоника. (основное звено морфологии) Микро анатомия – (микроконтурирование) Верхние центральные резцы. Верхние латеральные резцы. Нижние резцы. Основные анатомические ориентиры. (Геометрия в обьеме.) Анализ анатомических ориентиров верхних и нижних резцов на натуральных зубах. (Презентация) 3-D моделирование верхнего центрального резца, верхнего латерального резца.(Мастер-класс) Восстановление верхнего центрального резца из композиционного материала. (Мастер класс) 3-D моделирование нижних резцов. (Мастер-класс) Клыки как отдельная и основная группа зубов в окклюзионном движении верхнего и нижнего зубного ряда. Изучение основных анатомических ориентиров верхних и нижних клыков (Геометрия построения). 3-D моделирование верхнего клыка (Мастер класс) Практическое применение анатомических ориентиров передних зубов в клинических работах (работы Ветчинкина А.В ) (Презентация). Второй день: Изучение анатомических ориентиров боковой группы зубов (функция, эстетика) Архитектоника зубного ряда боковой группы зубов. Основы биомеханики верхнего и нижнего зубного ряда. Основные ошибки при восстановлении окклюзионной поверхности боковых зубов.(МЕШАЕТ!!!) Основы окклюзионного движения боковой группы зубов, в концепции Архитектурно Восстановительной Стоматологии. (AVS). Анализ построения апроксимальной поверхности боковых зубов. Апроксимальные контактные пункты. Верхние и нижние премоляры. Основные анатомические ориентиры. (Геометрия построения). Демонстрационные модели. 3-D моделирование верхнего премоляра. (Мастер класс) Восстановление верхнего премоляра из композиционного материала (Мастер класс) Верхние моляры. Основополагающий ключ окклюзии в структуре верхнего зубного ряда. Изучение и анализ анатомических ориентиров верхних и нижних моляров на натуральных зубах. (Презентация) Основные анатомические ориентиры первого и второго верхних моляров в концепции архитектурно -восстановительной стоматологии AVS. (Геометрия построения). (Демонстрационные модели). 3-D моделирование верхнего первого и второго моляров. (Мастер класс.) Практическое применение анатомических ориентиров боковых зубов на клиническом приеме (Презентация) (Работы Ветчинкина А.В.) Третий день: Нижние моляры. Основополагающий ключ окклюзии в структуре верхнего зубного ряда. Изучение. Анализ анатомических ориентиров верхних и нижних моляров на натуральных зубах. (Презентация) Основные анатомические ориентиры первого и второго нижних моляров в концепции архитектурно -восстановительной стоматологии AVS. (Геометрия построения). (Демонстрационные модели). 3-D моделирование нижних моляров (Мастер-класс) Восстановление верхнего и нижнего моляра из композиционного материала (Мастер-класс) Анализ анатомических ориентиров верхнего и нижнего зубного ряда. Методики восстановления анатомических ориентиров, передних и боковых зубов в малоинвазивных прямых реставрациях и микропротезах. Восстановление восстановления вестибулярной поверхности передних зубов в неинвазивной техники (без препарирования) Ламиниры. Восстановление окклюзионной поверхности коронки, при частичном разрушении. Тотальное восстановление боковой группы зубов при патологической стираемости. (Реконструктивная стоматология) (Презентация). (Работы Ветчинкина А.В.) Практическая часть: Первый день Изучение анатомических ориентиров передней группы зубов 3D моделирование верхнего центрального резца (Практическое задание №1) 3D моделирование верхнего клыка (Практическое задание №2) Второй день Изучение анатомических ориентиров верхних и нижних премоляров. 3D моделирование верхнего и нижнего премоляра (Практическое задание №3,4) Изучение и восстановление анатомической формы верхних моляров 3D моделирование верхнего первого и второго моляра (Практическое задание №5,6) Третий день Изучение и восстановление анатомической формы нижних моляров 3D моделирование нижнего первого и второго моляра (Практическое задание №7,8) Восстановление верхнего центрального резца из композиционного материала (Практические задание № 9) Восстановление верхнего премоляра (моляра) из композиционного материала (Практическое задание №10)