Архив учебных мероприятий

Время проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатными кофе-брейком и обедом. Курс предназначен для: ассистентов врача-стоматолога. Обучение включает в себя: лекционную и практическую части. Лекционная часть: Правовые основы деятельности медицинских сестер в стоматологии. Развитие стоматологии, как специальности. Структура стоматологической клиники. Оснащение стоматологического кабинета. Санитарно-гигиенические требования к организации стоматологических кабинетов. Дезинфекция, предстерилизационная очистка и стерилизация в стоматологической практике . Функции среднего медицинского персонала в обеспечении стоматологического приема. Стоматологические инструменты и материалы. Понятие об эргономике в стоматологической практике. Оказание неотложной помощи на амбулаторном стоматологическом приеме. Практическая часть: Посещение лечебных кабинетов. Подготовка кабинета к приему. Текущая и заключительная уборка кабинета. Заполнение сестринской документации. Манипуляции «в четыре руки» на различных этапах приема. Посещение кабинета ЦСО. По окончанию выдается: именной сертификат формата А4.

Лекция, практическая демонстрация на пациенте в клинике. Каждый пятый ребенок и каждый четвертый взрослый имеют свидетельства повреждений зубов. Поэтому стоматолог любой специализации в своей ежедневной практике сталкивается с подобными экстренными случаями. Так как в подавляющем большинстве случаев повреждаются резцы, необходимо помимо прочего восстановление эстетики улыбки. На данном семинаре будут рассмотрены наиболее современные методики лечения травматических повреждений, в соответствии с рекомендациями ведущих международных ассоциаций, сделан обзор и систематизация тактики первой помощи, выбора метода лечения, дальнейшего наблюдения и прогнозирования исхода при переломах коронки и корня, вывихах и переломах альвеолы. Программа: 1. Неосложненный и осложненный перелом коронки Фиксация собственного фрагмента - методика выполнения с оптическим увеличением, выбор фиксирующего материала. Прямая композитная реставрация - особенности изоляции (наложения коффердама), методики построения конструкции с силиконовым ключом и без него, воспроизведение цвета и формы в композите. Непрямая композитная реставрация - отсроченная реставрация является методом выбора при повреждении мягких тканей или когда ребенок не готов сотрудничать в день травмы. Методика снятия оттисков, фиксации готовой работы. 2. Осложненный перелом коронки (с вовлечением пульпы зуба) Выбор тактики лечения в зависимости от давности травмы и степени обнажения пульпы Прогнозы относительно сохранения витальности пульпы в зависимости от стадии формирования корня. Прямое покрытие пульпы, методики. Витальная пульпотомия, приемы наложения препарата MTA - Biodentin (Septodont) Эндодонтическое лечение несформированных зубов. Методика реваскуляризации, показания, протокол. 3. Вывихи и другие повреждения опорного аппарата зуба. Тактика лечения и последующего наблюдения при экструзивном вывихе и вколоченном и полном вывихе. Протоколы реплантации и аутотрансплантации. Методики шинирования зубов при вывихах. 4. Командный подход при реабилитации травматических повреждений. По окончании курса участникам выдаются сертификаты. Предусмотрен бизнес-ланч в ресторане и кофе-брейк.

Практический семинар для терапевтов и ортопедов, которые хотят начать работать с системой коффердам и для тех, кто уже работает, но испытывает некоторые затруднения.Чтобы сформировался навык, нужно много раз повторить одно и то же движение. Вы начнете повторять эти движения на курсе и продолжите в клинике каждый день, изо дня в день, пока не отработаете наложение коффердама до автоматизма. Даже когда будут случаи непростые, заставляющие Вас проявлять фантазию и творческий подход к данной процедуре. Тем интереснее!Сделайте же первый шаг в освоении системы коффердам! Мы Вам поможем, и Вы уже не захотите останавливаться.Теоретическая часть: Меняем парадигму мышления с «Я сейчас быстренько все сделаю так, без коффердама; здесь простой случай, и у меня шустрый ассистент» на «Нет. Я определенно не могу и не хочу работать без коффердама даже в этом случае».Что предпринять, чтобы «заставить» Вашего преданного пациента и строптивого ассистента принять новые правила игры: «Знакомьтесь, новый игрок в команде: Его величество коффердам».С чего следует начать, чтобы не разочароваться, влюбиться в коффердам и больше с ним не расставаться: Изучаем элементы системы коффердам;Выбираем наиболее оптимальные и рациональные из предложенных на рынке производителями;Помогаем разобраться в «куче кламмеров, которые лежат к клинике»;Составляем свой стартовый набор кламмеров (клампов, зажимов, клипс – как Вам больше нравится), а затем дополняем его, чтобы различные клинические ситуации не застали нас врасплох;Необходимые аксессуары: обращаем внимание на детали, способствующие успеху;Техники наложения коффердама: как сделать так, чтобы кламмера не «летали» по кабинету, а Вы и Ваш пациент не утомлялись во время этой рутинной процедуры;Разбор клинических ситуаций: от простых до нестандартных. Как выбрать поле изоляции, дополнительные методы фиксации завесы (обвязка, подклейка, дополнительные зажимы, ретракция десны);Сплит-дам: как и в каких случаях;Разновидности классической системы коффердам: OptiDam, OptraDam, QuickDam.Практическая часть:Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать, а еще лучше – сделать самому! Все полученные знания отрабатываем на фантомных моделях (в том числе специально разработанных под «жизненные» ситуации) и головах.Разрабатываем клинические ситуации, смотрим демонстрацию и повторяем сами.

На сегодняшний день лазерные технологии применяются в различных разделах медицины, в том числе в стоматологии: хирургической, терапевтической, ортопедической и т.д. Основными показаниями применения лазеров в стоматологии являются: Стерилизация корневых каналов, лечение периодонтита Лечение герпеса, стоматита, афт, ящурных и других язв на поверхности кожи и слизистой полости рта, устранение очагов воспаления и инфекции Деконтаминация пародонтальных карманов, закрытых полостей и открытых участков слизистой полости рта Вестибулопластика, френулотомия и эктомия Удаление фибром, капюшона при перикоронорите Мукотомия, лечение переимплантита Гингивопластика, гингивэктомия, коррекция линии улыбки Ретракция и коррекция десны Отбеливание зубов Преимущества применения диодного лазера в стоматологической практике: Расширение спектра оказываемых медицинских услуг стоматологической клиникой. Уменьшение продолжительности врачебных манипуляций. Повышение уровня комфорта для пациента. Стерилизация операционного поля с одновременной стимуляцией местного иммунитета. Возможность проведения отдельных видов операций без наложения швов. Сокращение сроков эпителизации операционных ран. Сокращение сроков реабилитации пациентов. Бескровность хирургической раны создает наилучшие условия для визуализации операционного поля. Отсутствие абсолютных противопоказаний к применению лазерных технологий. Возможность проведения врачебных манипуляций без применения местных анестетиков. Самый безопасный метод клинического отбеливания зубов. План семинара: 1. Актуальность и значимость лазера для стоматологической практики 2. Основные принципы воздействия лазерного излучения на мягкие ткани Свойства лазеров. Физические особенности лазерного излучения. Виды стоматологических лазеров и их основные характеристики: длина волны лазерного излучения, поглотитель лазерного излучения, мощность, режимы и т.д. Организационно-правовые вопросы и финансовые аспекты применения лазерных технологий в амбулаторной стоматологической практике (формирование стоимости услуг, окупаемость инвестиций в лазерные технологии). 3. Применение диодных лазеров в стоматологической практике Показания к применению диодного лазера. Сравнительная оценка использования лазерной технологии и традиционных методов лечения. Применение диодных лазеров в стоматологической практике. Клинические случаи. Отзывы врачей. Деконтаминация каналов корней зубов при эндодонтическом лечении. Деконтаминация пародонтальных карманов, деконтаминация закрытых полостей. Лечение герпеса слизистой оболочки полости рта, красной каймы губ и кожи лица. Лазерный трофинг – ретракция и коррекция десны при реконструкции коронковой части зуба. Удлинение коронковой части зуба с применением лазерной технологии. Гингивэктомия при фиброзной форме хронического гипертрофического гингивита. Лазерная коррекция десны линии улыбки. Вестибулопластика по Кларку с целью расширения зоны прикрепленной десны. Френулопластика верхней губы, френулопластика нижней губы, френулопластика языка. Мукотомия при установке формирователя десны на втором этапе дентальной имплантации. Оперкулэктомия при ортодонтическом лечении пациентов. Перикоронаротомия при перикороните и при затрудненном прорезывании зубов мудрости. Клиническое отбеливание зубов с применением лазерной технологии. 4. Мастер-класс Работа на биоматериале (формирование мануальных навыков при работе с диодным лазером). Для пользователей лазеров Picasso и Picasso Lite - скидка. В стоимость обучения входят: кофе-паузы и раздаточные материалы. Участники занятия получат именной Сертификат о прохождении обучения.

Конференция аккредитована в рамках Непрерывного медицинского образования (НМО) по специальностям (6 кредитов): «Стоматология детская», «Ортодонтия», «Стоматология терапевтическая», «Стоматология общей практики». Учебное мероприятие соответствует требованиям НМО. Тема XIII научно-практической конференции: «Диагностика, профилактика и лечение основных стоматологических заболеваний и зубочелюстных аномалий у пациентов в различные возрастные периоды». Время проведения: с 10.00 до 17.30 Организаторы конференции: СПбИНСТОМ, СтАР, ПРИМЭКСПО, ФГБОУ ВО МГМСУ им. А.И. Евдокимова Минздрава России (г. Москва) Программа 10.00 – 10.10 - Открытие конференции. 10.10 – 10.30 - «Иммуномодуляторы бактериального происхождения при заболеваниях полости рта у детей. Опыт применения. Эффективность и безопасность». (Дроботько Л.Н.) В докладе будут приведены данные о применении иммуномодуляторов бактериального происхождения при лечении заболеваний слизистой оболочки полости рта, опыт применения в детской стоматологии около 30 лет, показаны их эффективность и безопасность. 10.30 – 10.50 - «Современные подходы к профилактическим методам лечения кариеса зубов у детей» (Кисельникова Л.П., Зуева Т.В., Романовская В.Н.) В докладе будут отражены современные методы профилактики кариеса зубов у детей, в зависимости от возраста, степени активности кариеса, и современные тенденции в профилактике. 10.50 – 11.10 - «Отдельные результаты раннего предоперационного лечения детей с врождённой патологией челюстно-лицевой области» (Данилова М.А., Александрова Л.И.) В докладе приведена оценка ранних и отдаленных функциональных и косметических результатов предоперационной ортопедической терапии детей с врожденной расщелиной губы и неба, а также эффективность проводимой предоперационной терапии. 11.10 – 11.30 - «Соматический статус и содержание витамина D у дошкольников с зубочелюстными аномалиями» (Данилова М.А., Царькова О.А.) Проведено обследование детей в возрасте от 4 до 7 лет с зубочелюстными аномалиями. Проанализирован соматический статус, причины выявленных аномалий и определено содержание витамина Д в крови детей. Разработаны совместные схемы лечения и наблюдения за пациентами, назначено ортодонтическое лечение. 11.30 – 11.50 - «Организация стоматологической помощи детям с церебральным параличом в комплексной реабилитации: проблемы и пути решения» (Данилова М.А., Бронников В.А., Залазаева Е.А.) В докладе раскрыты новые звенья этиологии и патогенеза зубочелюстных и речевых нарушений у детей с церебральным параличом, которые поддерживают постнатальный дизнейроонтогенез, а также выявлена корреляционная связь между клиническими проявлениями основного заболевания и видами патологии зубочелюстной системы. 11.50 – 12.10 - «Метод выбора ОПТГ или КЛКТ в диагностике стоматологических заболеваний детского возраста и зубочелюстных аномалий в разных возрастных группах» (Чибисова М.А., Хощевская И.А., Гончарова С.В.) В докладе будут представлены данные по информативности, точности, специфичности и дозовым нагрузкам на пациентов при использовании ортопантомографии (ОПТГ) и/или конусно-лучевой компьютерной томографии зубочелюстной системы (КЛКТ, 3ДКТ) в диагностике стоматологических заболеваний детского возраста и зубочелюстных аномалий в разных возрастных группах. 12.10 – 12.30 - «Результаты применения метода инфильтрации при лечении кариеса зубов у детей» (Маслак Е.Е., Осокина А.С., Кривцова Д.С.) В докладе будут рассмотрены показания и противопоказания к применению инновационного метода инфильтрации кариеса в детском возрасте, особенности его проведения в молочных и постоянных зубах у детей. Будет представлен обзор современных данных по проблеме, приведены результаты применения метода инфильтрации кариеса при лечении молочных и постоянных зубов у детей. 12.30 – 12.50 - «Современные методы ранней диагностики кариеса» (Осокина А.С., Маслак Е.Е., Кривцова Д.С.) В докладе будут представлены современные методы ранней диагностики кариеса зубов, особенности их применения в детском возрасте. Будут рассмотрены преимущества и недостатки витального окрашивания, магнификации, различных технологий лазерной флюоресценции, рентгенологических и других методов диагностических исследований, обоснован выбор метода ранней диагностики кариеса молочных и постоянных зубов в различных клинических ситуациях. 12.50 – 13.00 - Сессия «вопрос-ответ» 13.00 – 13.20 - Перерыв 13.20 – 13.40 - «Актуальные вопросы профилактики кариеса зубов и его лечения у детей раннего возраста» (Сатыго Е.А.) В докладе рассматриваются вопросы профилактики и лечения у детей 3-5 лет в зависимости от кариесогенной ситуации полости рта и анамнеза заболевания. Обосновывается алгоритм планирования профилактики совместно с педиатром и с учетом соматического статуса ребенка. 13.40 – 14.00 - «Особенности первичного стоматологического осмотра полости рта у детей в различные возрастные периоды» (Дроздова Р.К., Седнева Я.Ю.) В докладе представлен дифференцированный подход к первичному осмотру детей как важный элемент стоматологической профилактики. 14.00 – 14.20 - «Сравнительный анализ оценки качества ортогнатической помощи в лечебных учреждениях различных форм собственности» (Виноградова Е.С., Виноградов С.И., Фадеев Р.А.) В докладе представлен анализ оценки качества ортогнатической помощи в лечебных учреждениях различных форм собственности в сравнительном аспекте. 14.20 – 14.40 - «Отечественные и зарубежные методики релаксации жевательных мышц в комплексной реабилитации пациентов с зубочелюстными аномалиями и патологией ВНЧС и жевательных мышц» (Фадеев Р.А., Прозорова И.В., Гилина Т.А., Ронкин К.З., Мартынов И.В., Фишман Б.Б.) В докладе представлен сравнительный анализ отечественных и зарубежных методик релаксации жевательных мышц в комплексной реабилитации пациентов с зубочелюстными аномалиями и патологией ВНЧС и жевательных мышц. 14.40 – 15.00 - «Система количественной оценки зубочелюстных аномалий» (Фадеев Р.А., Ланина А.Н., Ли П.В.) В докладе представлена система количественной оценки зубочелюстных аномалий, проводимая врачом и пациентом. 15.00 – 15.20 - «Профилактика осложнений эндодонтического лечения, эффективные методы их устранения» (Батюков Н.М., Чибисова М.А., Филиппова Т.В.) В докладе представлена информация об основных ошибках и осложнениях при проведении эндодонтического лечения, их предупреждении и методах устранения. Материал доклада дает представление о возможности эффективной клинической работы на основе соблюдения требований современного стандарта лечения. Доклад проиллюстрирован собственными клиническими примерами авторов. 15.20 – 15.40 - «Инфильтрат Icon: нестандартные ситуации» (Хощевская И.А., Гончарова С.В.) В докладе представлен опыт клинического применения метода инфильтрации кариеса в стадии пятна в нестандартных случаях – при некариозных поражениях эмали (гипоплазия эмали, трещины), даны практические рекомендации. 15.40 – 16.00 - «Реминерализующая терапия с учетом возраста пациента и минеральной зрелости эмали зубов» (Савушкина Н.А., Хощевская И.А.) В докладе представлен опыт проведения профилактических мероприятий у пациентов в различные возрастные периоды в зависимости от созревания твердых тканей зубов. 16.00 – 16.20 - «Особенности стоматологического лечения детей в условиях общего обезболивания» (Гончарова С.В., Хощевская И.А.) В докладе представлены показания и противопоказания к лечению в условиях общего обезболивания, обоснование выбора оптимальных методов лечения с учетом соматического и стоматологического статуса ребенка. 16.20 – 16.40 - «Профилактика и лечение альвеолитов у пациентов различного возраста» (Иорданишвили А.К., Музыкин М.И., Лысков Н.В., Коровин Н.В.) В докладе рассматриваются особенности диагностики, лечения и профилактики альвеолита с использованием различных лекарственных средств. 16.40 – 17.00 - «Клиновидные дефекты и эрозии зубов: возрастной аспект лечения» (Иорданишвили А.К., Черный Д.А., Дробкова К.О.) В докладе рассматриваются вопросы диагностики и лечения клиновидных дефектов и эрозии зубов у пациентов разных возрастных групп в учреждениях различных форм собственности. 17.00 – 17.20 - Сессия «вопрос-ответ» 17.20 – 17.30 - Тестирование знаний слушателей. Стендовый доклад: «Клинико-анамнестические характеристики детей, оставшихся без попечения родителей» (Милосердова К.Б.) В докладе будет отражен стоматологический статус детей в зависимости от вида вскармливания. Показан противокариозный эффект молочной смеси с пробиотиками.

Программа: Согласование теорий, концепций и мнений в современной эндодонтии – актуальность проблемы. Блеск и нищета маркетинга. Диагностика и план лечения заболеваний пульпы зуба. Анестезия для Эндо. Коррекция плана лечения. Потенциальные проблемы в эндодонтическом лечении. Взгляд опытного врача на «примитивные вопросы». Обязательные этапы и процедуры в эндо. Формирование и подготовка полости к эндодонтическому лечению. Формирование доступа и обработка коронарной трети канала. Обязательные требования и творческий подход. «Ковровая дорожка» - Какая? Как? Чем? Зачем? Почему мы не можем отказываться от этого этапа. Обработка средней трети корневого канала. Мануальные, роторные и реципрокные системы - альтернатива и синнергизм. Одноразовые инструменты - универсалы. Клинические и экономические аспекты. Ирриганты и лубриканты. Клинико-морфологическое обоснование целесообразности обработки апикальной зоны. Как не сломать инструмент там, откуда невозможно достать фрагмент. Подготовка корневого канала к пломбированию. Правила и возможности применения ультразвука в эндодонтическом лечении. Особенности применения гидроокиси кальция, антибиотиков и кортикостероидов. От чего не стоит отказываться. Материалы для временного пломбирования корневых каналов. Современные методы, средства и силеры для постоянного пломбирования корневых каналов. Почему мы возвращаемся к классике. «Консервация дентина» и реставрация зубов после обработки и пломбирования корневого канала как этап эндодонтического лечения. Современные стекловолоконные штифты и культевые вкладки. Показания и целесообразность. Оптимизация инструментальной обработки при повторном эндодонтическом лечении. Решение проблем эндодонтического лечения посредствам Биосиликатного МТА цемента Биодентин. Возможности закрепления успеха и реабилитация зубного органа после эндодонтического лечения. Авторский Мастер-класс к.м.н. Т.В. Шориной Оптимизация инструментальной обработки корневых каналов. Создание ковровой дорожки, обработка устья корневого канала, обработка корневого канала механическими никель-титановыми инструментами – обязательные этапы инструментальной обработки корневого канала. Огромное количество методик и систем никель титановых инструментов обещают врачам-стоматологам «простое эндодонтическое лечение». Безусловно, сложность эндодонтического лечения обуславливается сложностью морфологии системы каналов, однако многих проблем можно избежать правильно выбрав инструмент, и главное, правильно его применив. Зная назначение инструмента, правила и последовательность его применения, его движения в канале, способ управления им, врач может не только избежать многих осложнений, но реально ускорить процесс инструментации, повысить качество и сократить время обработки, экономя свое время и время пребывания пациента в кресле. Что и как применять, как избежать перелома инструмента и формирования ступенек, как не «выйти» за апикальное отверстие и сформировать канал так, чтобы не вывести силер за верхушку, - вы узнаете на мастер-классе. После полного обучения (лекции и мастер-класса) выдаются сертификаты.