Архив учебных мероприятий

Теоретическая часть: Изоляция рабочего поля. «Simple dam», облегченные системы коффердама и сфера их применения. Адгезивные системы. IV-VII поколения, и особенности их применения в зависимости от показаний. Композитные реставрационные материалы. Функциональность или эстетика, функциональность и эстетика. Послойное нанесение и bulk fill реставрация. Моделировочные инструменты и их роль в успешной реставрации. Световая полимеризация как один из ключевых факторов успешности реставрации. Клиническое значение световых полимеризационных систем. Виды фото-инициаторов. Параметры эффективной полимеризационной лампы. Техники световой полимеризации. Мастер-класс: Наложение роторасширителя OptraGate и системы коффердама OptraDam. Послойная реставрация зуба 2.6. Tetric NCeram + Tetric N-bond SE Послойная реставрация зуба 1.6. Tetric NCeram Bulk Fill + Tetric N-bond SE.

Профилактика – наука о предупреждении, а «проактивность» - современный идеологический бог: поколению «Z» говорят об этом много. Стоматологам, которые будут работать через 10 лет, будет легче назначать профилактические комплексы, так как умы тех, кому сейчас 15, уже будут настроены на проактивность. Их детям нужна будет профилактика стоматологических заболеваний, прогноз появления которых, к сожалению, неутешителен. Задача стоматологов, работающих сейчас, развивать идеи и методы профилактики. Делать это в одиночку – малоэффективно. Как всегда, лучше работать в команде! Команду детского стоматолога, работающего над укреплением и сохранением здоровья рта ребенка составляют – специалисты превентивного направления – врачи и гигиенисты стоматологические (реализующие профессиональные методы профилактики под руководством детского стоматолога), и родители ребенка (чаще - это мама или бабушка), контролирующие выполнение назначений и помогающие ребенку их осуществить в домашних условиях. Вот и получается, что профилактика в детской стоматологии – это забота трех «мам»: детского стоматолога, гигиениста и семьи. Профилактика в кариесологии есть не что иное, как комплекс мероприятий, направленных на повышение резистентности зубных тканей к действию факторов, неизменно приводящих к их разрушению. На сегодняшний день данные о видах профилактических мероприятий, их частоте назначения, кратности повторов разноречивы. Врачу по-прежнему не понятно, как правильно назначать, выбирать и корректировать профилактический комплекс для разных пациентов. Поэтому вопрос составления профилактических программ, выбора средств и методов, способа их комплектации в программу очень актуален для детского стоматолога. Стоматолога, который заботится не только о технике лечения, но и долговременном эффекте и результате от него; стоматолога, который хочет сохранить зубной ряд ребенка интактным; стоматолога, который воспринимает профилактику, как способ неинвазивного лечения и устранения отклонений от известной нормы в самом начале их появления. Уделяя внимание профилактике кариеса, врач заботится и о профилактике развития его осложнений; аномалий прикуса и заболеваний пародонта. Именно поэтому профилактика – не разовая процедура и не единичная манипуляция. Это – программа. Которую надо научиться использовать во благо здоровью. Программа 09:00 - 12:15 Определение показаний к назначению программы профилактики. Выявление факторов риска развития кариеса: анамнез; осмотр; экспресс-диагностика. 12:15 - 13:45 Современные методы и средства профилактики: Профессиональная гигиена рта – особенности проведения у детей разных возрастов – методы; виды паст для профессиональной гигиены; показания к применению; аксессуары. Кратность проведения в диспансерных группах Фторирование – обзор препаратов и результатов (по данным различных авторов и специалистов-практиков) Герметизация фиссур временных и постоянных моляров. Способы диагностики фиссуры: от простого – к сложному. Методы герметизации: инвазивная и неинвазивная; упрочненная. Профилактическое пломбирование – показания, методика; эффективность. Материалы, применяемые для герметизации фиссур: как сделать правильный выбор. Нюансы методики герметизации - что влияет на эффективность и долговечность герметизации. Нужен ли ресилинг? Другие стратегии профилактики кариеса фиссур и ямок. Альтернативы 14:45 - 16:15 Современные методы и средства профилактики (продолжение): Контроль микробного налета: лаки – классификация; показания к применению; виды материалов, сертифицированных в России на сегодняшний день; методики оптимальной эффективности. Реминерализирующая терапия. Материалы, методы; споры. РЕминерализация и РЕзистентность – что в основе? Ключевые аспекты санитарно-просветительной работы: как сделать пациента «послушным». 16:30 - 17:00 Принципы составления профилактической программы - определение правил группировки различных профилактических манипуляций в комплексы. 17:00 - 18:00 Клинические примеры составления профилактических программ. 18:00 - 18:45 Вопросы и ответы.

Время проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатными кофе-брейком и обедом. Курс предназначен для: начинающих врачей и врачей, имеющих опыт работы с металлокерамическими конструкциями. Обучение включает в себя: лекционную и практическую части (в фантомном классе СПбИНСТОМ). В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы: Лекционная часть: Показания и противопоказания к применению металлокерамических зубных протезов. Определение цвета керамического покрытия. Необходимость и показания к депульпированию зубов. Препарирование зубов под металлокерамические коронки в переднем и боковом отделах зубов верхней и нижней челюстях, показания к различным видам уступов, зоны безопасности твердых тканей коронки зуба. Профилактика рецессии десневого края, виды ратракционных материалов и особенности работы c ними. Виды временных коронок и способы из изготовления. Виды оттискных материалов, применяемых для изготовления металлокерамических конструкций и их свойства, показания. Методики снятия оттисков. Припасовка металлического каркаса протеза. Припасовка и фиксация изготовленного протеза. Свойства и особенности фиксирующих материалов. Рассматриваются и технические вопросы изготовления металлокерамических конструкций: разборные модели, моделировка из воска каркаса протеза, нанесение керамической массы. Ошибки, возникающие на клинических и технических этапах изготовления протезов, их выявление и устранение Практическая часть: В практической части осваиваются и\или закрепляются навыки препарирования зубов с различными видами уступов, снятие оттисков. Данная работа проводится на фантомных моделях, имитирующих полость рта пациента со «слизистой оболочкой» и позволяет понять возможности и объем манипуляций в полости рта пациента. Каждый слушатель обеспечивается отдельным, полностью оборудованным рабочим местом. По окончанию выдается: именной сертификат формата А4.

Обучение включает в себя: лекционную и практическую части на тренажерах и фантоме. В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы: Лекционная часть: Нормативная база организации оказания неотложной помощи пациентам при общесоматических реакциях, включая терминальные состояния, в условиях амбулаторной стоматологии; Роль общесоматического анамнеза в прогнозировании вероятности развития тех или иных неотложных состояний на стоматологическом приёме, возможности профилактики; Стоматологическое лечение как разрешающий фактор для пациентов группы риска; Вазоконстрикторы в составе местных анестетиков (ограничения и противопоказания к их использованию у отдельных групп пациентов); Алгоритмы оказания неотложной помощи при: Острой сосудистой недостаточности (обморок, коллапс); Остром коронарном синдроме (стенокардия, о.инфаркт миокарда осложненный и неосложненный); Артериальной гипертензии (гипертонический криз, транзиторные нарушения мозгового кровообращения); Судорожном синдроме; Приступе бронхиальной астмы; Гипогликемии у пациента с сахарным диабетом; Аллергических реакциях (крапивница, отек Квинке, лекарственный анафилактический шок); Внезапной остановке кровообращения (СЛР , алгоритмы искусственного дыхания и непрямого массажа сердца (современный представления, нормативные документы 2010 года) Тестовые задания по специальности “Стоматология терапевтическая” для аттестации врачей-стоматологов на присвоение (подтверждение) квалификационных категорий по разделу неотложной помощи. Практическая часть: Отработка практических навыков по искусственному дыханию и непрямому массажу сердца (основы СЛР) на тренажере; Отработка навыков измерения АД ; Демонстрация преподавателем приема Геймлиха; Теоретическое освоение коникотомии (знакомство с устройством набора для коникотомии); Отработка навыков п/э введения лекарственных препаратов (подкожно, внутримышечно, внутривенно , постановка периферического венозного катетра, подъязычное введение лекарственных препаратов, работа с системой для введения инфузионных растворов капельно). Решение ситуационных задач в соответствии с существующим алгоритмом неотложной помощи при конкретном синдроме и реалиями работы в стоматологическом кабинете (алгоритм для врача-стоматолога и ассистента врача-стоматолога). Ведение необходимой документации. В ходе обучения вы овладеете следующими технологиями и навыками: Оказания неотложной помощи при всех наиболее часто встречающихся общесоматических реакциях у пациентов в стоматологической клинике; Алгоритмами сердечно-лёгочной и церебральной реанимации при терминальных состояниях у пациентов (электротравма, анафилактический шок, внезапная остановка кровообращения); Алгоритмом оказания неотложной помощи при аспирации инородного тела, а также возникшей асфиксии иного генеза; Алгоритмом п/э введения лекарственных средств По окончанию выдается: именной сертификат формата А4.

Обращаем ваше внимание, что данный курс ведет один из указанных преподавателей: Батюков Николай Михайлович Морева Татьяна Владимировна Время проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатными кофе-брейком и обедом. Курс предназначен для: врачей-стоматологов-терапевтов, желающим научиться использовать коффердам в своей повседневной практике, и врачей-стоматологов, получающих сертификат по терапевтической стоматологии. Обучение включает в себя: лекционную и практическую части (в фантомном классе СПбИНСТОМ). В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы: Лекционная часть: На занятии рассматриваются компоненты системы коффердама, необходимые инструменты; Основные методики наложения коффердама; Изучаются методы фиксации коффердама в различных клинических ситуациях; Проводится анализ возможных ошибок и осложнений при работе с коффердамом, возникающих вследствие неправильного его использования. Практическая часть: На практической части курса отрабатываются мануальные навыки фиксации коффердама на фантомных моделях. По окончанию выдается: именной сертификат формата А4

Время проведения курса: с 10:00 до 16:00 с бесплатными кофе-брейком и обедом. Курс предназначен для: хирургов-стоматологов, желающих усовершенствовать свои навыки, и врачей-стоматологов, получающих сертификат по хирургической стоматологии. Обучение включает в себя: лекционную и практическую части (в фантомном классе СПбИНСТОМ). В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы: Лекционная часть: История имплантации. Классификация и виды имплантатов. Имплантаты ведущих фирм мира. Современные аспекты имплантации. Выбор имплантата соответственно месту введения и планируемой нагрузке. Анатомические особенности, осложняющие проведения операции. Инструменты, материалы. Особенности стерилизации инструментов и материалов. Юридические аспекты. Показания и противопоказания к имплантации. Открытые и закрытые методики проведения операции. Одноэтапная и двухэтапная имплантация. Планирование лечения и подготовка к операции имплантации. Имплантация в эстетически значимой зоне. Хирургический протокол. Возможные ошибки, осложнения и способы их устранения. Практическая часть: В ходе практической части курса слушатели на фантомах и свиных головах самостоятельно отрабатывают мануальные навыки при установке имплантатов. Применяются инструменты ведущих фирм мира. По окончанию выдается: именной сертификат формата А4.

Цель курса: Программой курса предусмотрено освоение слушателями теоретических основ отбеливания зубов, разбор методик отбеливания и особенностей работы с различными отбеливающими системами, посещение зуботехнической лаборатории, мастер-класс – проведение аппаратного отбеливания ZOOM AP или Beyond Polus и лазерного отбеливания SMARTBLEACH 3LT. Обучение включает в себя: лекционную и практическую части. В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы: Лекционная часть: Дисколорит зубов, причины его возникновения, классификация. Использование шкалы Vita для определения цвета. Тетрациклиновые зубы, причины, классификация, особенности отбеливания. Современные химические агенты для отбеливания. Показания и противопоказания к отбеливанию зубов. Возможные ошибки и осложнения. Гиперестезия, причины возникновения, методы устранения, препараты. Планирование отбеливания. Сочетание методов. Подготовка к отбеливанию (документы и профессиональные мероприятия). Основные правила отбеливания. Динамика цвета, принцип top up, стабилизация, первичный и вторичный возврат цвета, touch up курсы. 1. Домашние методы отбеливания зубов: Самостоятельное отбеливание: показания, препараты, методики их использования, сроки отбеливания, эффективность по Vita, длительность сохранения отбеливающего эффекта, поддерживающая терапия. Отбеливающие полоски Whitestrips: суть метода, показания к применению. Домашнее отбеливание под руководством врача: обзор наиболее часто употребляемых отбеливающих систем. Ultradent-Opalescence, Discus Dental-Day White, Nite White, Nite White Turbo, универсальные каппы, методы изготовления индивидуальных капп, схемы и сроки отбеливания, назначения, рекомендации, возможные осложнения, ведение дневника отбеливания, динамика цвета, эффективность по Vita, длительность сохранения эффекта, возврат цвета, поддерживающая терапия. Устранение гиперестезии на этапах отбеливания, методы, препараты. 2. Кабинетные методы отбеливания зубов: Термокаталитическая методика. Показания, препараты, схемы. Отбеливание системами химической активации. Показания, препараты, схемы отбеливания. Top up и touch up курсы. Аппаратное отбеливание. Обзор современных методов. Использование ламп Luma Cool, Zoom AP, Beyond. Показания и противопоказания, время и количество экспозиций, концентрация растворов, защита десны, динамика цвета, устойчивость эффекта, возможные осложнения, возврат цвета, top up и touch up, профилактика и устранение гиперестезии. Лазерное отбеливание. Doctor Smile, Smartbleach 3LT (Зеленый лазер). Особенности, схемы отбеливания, эффективность. Отбеливание озоном. Принципы действия, аппараты. 3. Отбеливание депульпированных зубов: Показания и противопоказания. Особенности подготовки зубов. Методики, схемы отбеливания, препараты. Динамика и возврат цвета. Возможные осложнения. Особенности пломбирования. Сочетание с домашним и кабинетным отбеливанием витальных зубов. 4. Микроабразия. Суть метода. Показания, препараты, особенности применения, сочетание с отбеливанием. Практическая часть: 1. Посещение зуботехнической лаборатории Изготовление индивидуальной каппы для домашнего отбеливания. 2. Мастер-класс Проведение кабинетного аппаратного отбеливания ZOOM AP и SMARTBLEACH 3LT. Наглядное ознакомление с различными системами для домашнего и кабинетного отбеливания. В ходе обучения вы овладеете следующими технологиями и навыками: Домашнее отбеливание с использованием индивидуальных и универсальных капп. Внутрипульпарное отбеливание (методика walking bleach, комбинированная). Кабинетное отбеливание Opalescence boost. Аппаратное отбеливание Luma cool, Zoom AP, Smartbleach 3LT. Сочетание методик в клинической практике. Сочетание методик отбеливания с реставрациями, Ультранирами. По окончанию выдается: именной сертификат формата А4.