Архив учебных мероприятий

Продолжительность курса: 576 часов (4 месяца) в заочной форме. Заочная часть в формате дистанционного обучения.

Продолжительность курса: 576 часов (4 месяца) в заочной форме. Заочная часть в формате дистанционного обучения.Категория слушателей: врачи с высшим медицинским образованием по базовой специальности: «Стоматология», имеющие подготовку в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей «Стоматология», «Стоматология общей практики», «Стоматология ортопедическая», либо имеющих стаж работы на должности, соответствующей специальности более 5 лет.ПрограммаАнатомия и физиология зубочелюстной системы;Обследование больного в клинике ортопедической стоматологии;Подготовка зубов к протезированию;Предварительное лечение перед протезированием;Оттиски и оттискные материалы;Протезирование при дефектах коронок зубов вкладками;Протезирование при дефектах зубных рядов цельнолитыми мостовидными протезами;Протезирование больных с частичной потерей зубов съемными протезами;Протезирование при одиночно стоящих зубах верхней и нижней челюстей;Клинические приемы протезирования частичными съемными протезами;Клиническая картина и ортопедическое лечение при повышенной стираемости зубов;Протезирование после резекции челюстей.Выдаваемые документы: Диплом установленного образца, выдаваемый по итогам прохождения программ профессиональной переподготовки

II Конгресс Остеопатической Стоматологии — коллаборация ведущих специалистов в области остеопатии, функциональной ортодонтии и мануальной терапии!В ходе Конгресса, который объединит стоматологов всех специальностей, остеопатов и мануальных терапевтов, вы изучите:Протоколы миофункционального лечения для улучшения здоровья детей с ограниченными возможностями⁠Ортодонтические и остеопатические подходы к лечению патологии прикусаМетоды коррекции постуральных и мышечно-тонических дисфункцийВзаимодействие врача-стоматолога и остеопата/мануального терапевта на всех этапах лечения пациентаПрограммаШахноза УСМАНОВА (1 час) - Положение языка и патология зубочелюстной системы(Программа будет дополнена)Анна МЕЛЬНИКОВА (1 час) - Миофункциональное лечение: современные подходы к улучшению здоровья у детей с ограниченными возможностями

Третья часть программы, логическое продолжение курса, детально рассматривающее начальный этап окклюзионной реабилитации. В ходе курса определяются показания к применению окклюзионных ортопедических и функционально действующих ортопедических приспособлений (далее ООП и ФДОП) их классификации, выбор, методики изготовления, алгоритмы использования, возможности комбинации от миопатии до артропатии. Разбираются особенности (обзор) использования ООП при бруксизме, эксцентрических парафункциях, гиперкинезах покоя, храпе и ночном апное. Спортивные каппы. Продолжительность 1 день (8-9 часов), 3 часа теоретическое обоснование и 5 часов практическая работа: изготовление ООП «MAGO» Термопресс-формирование Miniplast Drum и последующим моделированием в пространстве артикулятора с модифицированной функцией направляющих. Работа выполняется на фантомных гнатодах с арбитрарным расположением в пространстве регулируемого артикулятора. Количество курсантов СТРОГО ЛИМИТИРОВАНО из-за сложности организации и проведения практической части! ПрограммаТеоретическая частьИстория метода лечения, его общая и частная характеристики в представлении IAG «Международной академии гнатологии». Существующие классификации Ramfjord & Ash, DGZMK. Конвенциональные технологии изготовления v.s. софременные цифровые возможности. Требования к материалам и способам изготовления. Факторы, влияющие на выбор технологии. Группа приспособлений использующих в качестве рабочего элемента ограниченный участок зубного ряда, накусочные площадки. Философия применения AMPS на примере приспособлений Howley, Planas, Dessner, Posselt, Immenkamp, Schulte, Lucia, SVED, Kois, NTI. Способы изготовления. Алгоритмы назначения и использования. Частный случай Interceptor Schulte – спасительное решение. Группа приспособлений перекрывающих всю окклюзионную поверхность зубного ряда. Выбор челюсти. Варианты организации окклюзионных контактов в зависимости от вида патологии и назначения “point-in - centric”, “freedom-in-centric”, “orthoballance” на примере приспособлений BFE, Schultz-Bongert, Tanner, Slavicek, Michigan, Gaush, Kubein-Messenburgh. Ретрузионный контроль v.s полная анатомия. Роль направляющих в сплинт-терапии. Разновидности конструкций ООП в зависимости от избранной роли направляющих “minimal sufficient” , “actually modified” ,”pre-installed”, “CCF®”. Окклюзионные приспособления без направляющих Shore appliance & Kobes. Показания к применению. Изготовление. Алгоритмы ведения терапии. Центрическая и эксцентрическая репозиция. Стратегия использования и критерии выбора дистракционных и протрузионных присоблений. Терапевтическое соотношение с точки зрения классической гнатологии v.s функциональные концепции. Способы изготовления.. Алгоритмы ведения терапии. Щиты, дилататоры, стандартные приспособления, спортивные каппы. Место стандартных приспособлений, показания к использованию, ограничения. Обсуждение и обмен мнениями.

В этом курсе будут подробно освещены вопросы биологии регенерации пародонта. Определение возможности сохранения зуба с пораженным пародонтом. Современный микроинвазивный подход к хирургическому закрытию пародонтального кармана. Применение техник с сохранением десневого сосочка, упрощенная методика сохранения сосочка и минимально-инвазивная методика лоскута с сохранением десневого сосочка. Описаны материалы и методы современной регенеративной пародонтальной хирургии: направленная тканевая регенерация, применение эмалево-матричных протеинов. Разобраны правила послеоперационного ухода и сроков поддерживающего лечения.ПрограммаЦели и показания к хирургическому лечению заболеваний пародонтаЧто такое регенерация? Возможна ли она при проведении хирургического лечения в современных условиях? Как правильно выбрать пациента?Виды костных дефектов. Выбор методики хирургического протокола в зависимости от типа костного дефектаФакторы, влияющие на успех регенеративного леченияМалоинвазивная хирургия: лоскут с сохранением сосочка, модифицированный лоскут с сохранением сосочка, упрощенный лоскут с сохранением сосочкаМикрохирургические инструментыВыбор шовного материалаТехники наложения швовКостные заменители, применяемые в хирургическом лечении: аутографт, аллографт, ксенографт, аллогенный трансплантат.Концепция направленной тканевой регенерации (НТР)Мембраны: резорбируемые и нерезорбируемыеБиоматериалы для регенерации. Что такое Эмдогейн?Послеоперационный уходКурс состоит из теоретической и практической части. На практической части мы отработаем навык микрохирургического подхода к операционному полю и наложение швов. На биологических моделях с использованием микрохирургических инструментов каждый участник проведёт формирование упрощенного лоскута с сохранением сосочка (по Cortellini P.), а также отработает технику наложения внутреннего горизонтального матрасного шва и одиночного вертикального шва.СтоимостьОдин день, Без баллов НМО - 12 000 руб.Один день, С баллами НМО - 15 000 руб.Два дня, Без баллов НМО - 23 000 руб.Два дня, С баллами НМО - 26 000 руб.В подарок запись вебинара Медведевой Е.Ю. на выбор:Воздушно-абразивные системы в практике врача-стоматологаДиагностика заболеваний пародонта. Необходимые навыки для ежедневной работыПрименение ультразвука в пародонтологии

ПрограммаТеоретическая частьПланирование реставрацииЭстетика керамических реставраций.Общение с пациентом, мотивация к выбору безметалловых технологий.Планирование эстетической реабилитации пациента.Восковое моделирование и его роль в современном подходе к эстетическому лечению. Методика Wax-Up и Mock-Up, критерии применения.Особенности определения цвета при изготовлении безметалловых реставраций. Цветовые и оптические конструкции реставрации. Оптические эффекты и иллюзии восприятия.Работа с увеличением: для чего и сколько? Выбор бинокуляров. Работа с операционным микроскопом.Важность командного подхода врача и техника, построение успешного сотрудничества, передача информации.Дентальная фотография. Значение, задачи и протокол. Настройки дентальной камеры. Выбор объектива, макровспышки и самой камеры.Основы Digital Smile Design (DSD), LVI индекс. Цифровой дизайн улыбки.Концепция Emotional Dentistry. Маркетинговая составляющая керамических виниров.Выбор безметалловой конструкцииЭволюция керамических масс. От IPS Empress до IPS e-max. Современная стоматологическая керамика, преимущества и недостатки разных типов стоматологической керамики.Современные безметалловые реставрационные технологии, преимущества и недостатки (техника прессования, фрезерования, CadCam методики).Изготовление полевошпатных керамических конструкций на огнеупорной модели.Монолитные безметалловые реставрации на основе цельного диоксида циркония (PrettauZirkon).Каркасные безметалловые реставрации на основе диоксида циркония и дисиликата лития.Показания и противопоказания к применению виниров, винирлеев, полукоронок и коронок.Особенности препарированияТехники препарирования под безметалловые адгезивные реставрации, требования и ограничения.Препарирование под разные виды керамических виниров.Препарирование под разные виды керамических коронок. Использование винирлеев.Выбор боров для препарирования зубов в зависимости от клинической ситуации.Применение силиконового индекса:варианты препарирования по индексудиагностическое значение.Этап снятия оттисковПодготовка витальных структур зуба перед снятием слепков. Герметизация дентина.Подготовка к снятию слепков: гемостаз и раскрытие десневой борозды.Особенности ретракционныхжидкостей и нитей, показания к применению.Классификация слепочных масс.Общие правила снятия оттисков.Особенности и показания к применению. Базовые и корригирующие массы.Методики получения оттисков: двойной оттиск, одномоментный оттиск, монофазный оттиск.Аспекты выбора оттискных ложек.Преимущества автоматического смешивания. Аппарат MixStar.Регистрация прикуса. Обзор существующих техник. Материалы для регистрации прикуса.Временные реставрацииИзготовление временных реставраций виниров, винирлеев, коронок и полукоронок.Материалы для изготовления, подготовка структур зуба.Зуботехнические этапы и что нужно знать и видеть стоматологу на гипсовых моделях?Правила примерки керамических виниров.Цементы, используемые для временной фиксации конструкций.Постоперационная чувствительность, выбор десенсетайзера.Фиксация керамических реставрацийАдгезивная и ретентивная фиксация безметалловых реставраций. Выбор адгезивной техники.Использование пескоструйной обработки. Особенности использования.Значимость яркости фиксационного цемента для фиксации.Проблемы ингибирования кислородом. Методика силанизации.Осложнения, возникающие при реставрации.Рассмотрение клинических примеров.Демонстрационная частьГруппам от 2-х врачей - 15 000 за каждого участника

Вторая часть семинара Гнатология рассматривает структуру, состав, анатомическое, гистологическое строение, физиологическию и патофизиологические процессы, биомеханику и связь элементов Стоматогнатической системы в рамках концепции последовательного развития нарушения. Курсантам предлагается четкая, проверенная обширным практическим применением концепция, которая является основанием для корректной диагностики и оценки состояния всех элементов стоматогнатической системы. Для проведения скрининга и документирования состояния всех структур курсанты знакомятся с разработанной и утвержденной авторской картой обследования, также прошедшей опробацию и утверждение на базе медицинского университета. Адаптометрический подход в оценке состояния жевательного аппарата является результатом 30 летней научной работой автора курса. На нашем курсе теоретически и практически выполняется построение функционального профиля каждого курсанта на основании мануального функционального анализа, позволяющего четко и безошибочно оценить степень развития нарушения у конкретного человека в выбранный момент времени с ограниченным использованием вспомогательных методов исследования. Данный диагностический комплекс позволяет определять обьем, состав и продолжительность лечебных мероприятий с позиции обеспечения безопасности пациента, выполнять построение прогностических гарантий. Предложенная стратегия ведет к пониманию истинных и ложных целей терапии. Системная оценка состояния всех функциональных связей всех элементов стоматогнатического комплекса позволяет определить явления, которые ведут к развитию компликаций и осложнений в полной окклюзионной реабилитации пациентов. Вводится и проясняется понятие интегральной нейрофизиологической стоматологии -как единственно направления, обеспечивающего полное решение проблем пациентов. Разбираются и четко локализуются временные рамки, в которых корректно выбранный алгоритм мероприятий обеспечивает такое решение. Курс теоретический с демонстрацией и элементами практики. Продолжительность 1 день (8-9 часов)ПрограммаСтоматогнатическая система. Элементы и их функциональные взаимодействия. От диагноза к выбору терапии. Структура развития Общего адаптационного синдрома применительно к этапам развития функциональной патологии. Границы междисциплинарного взаимодействия. Прогностические гарантии.Диагностический комплекс.Постуральный анализ. Поза и прикус. Кранио-вертебральный комплекс. Неоптимальная постуральная компенсация. Оценка направления развития комменсации. Клинико-диагностические параллели.Нейромышечый комплекс. Анатомо-физиологическая характеристика. Патогенез нарушения. От соотношения Фаррара к изометрическим пробам. Руки – диагностический инструмент. Документирование состояния элементов нейромышечного комплекса. Мануальный функциональный анализ. Понятие специфического и неспецифического вектора нагрузки. Вербальные формулировки диагноза функциональной патологии нейромышечного комплекса. Алгоритмы решения проблем в зависимости от стадии развития нарушения.Височно-нижнечелюстное сочленение. Подробная анатомо-физиологическая характеристика сочленовных элементов , диско-мыщелкового комплекса, биламинарной зоны, связок и суставной капсулы. Мануальный и инструментальный функциональный анализ.. Документирования состояния элементов ВНЧС. От гипермобильности к невправимой дислокации суставного диска и дегенаративным изменениям ВНЧС. Состояния не оставляющие возможности для консервативного лечения. . Вербальные формулировки диагноза функциональной патологии нейромышечного комплекса. Алгоритмы решения проблем в зависимости от стадии развития нарушения. Дополнительные методики исследования механическая коллинеарная аксиография, электронная кондиллография, КлКТ, МРТ, УЗИ. Необходимость или экстравагантная механизация. Возможности и ограничения методов визуализации Демонстрация и самостоятельная работа курсантов.Обсуждение и обмен мнениями. Курсантам предоставляется: содержание лекции в *PDF формате, диагностическая картаОбеспечение курса: одноразовые перчатки, Распечатанные на принтере диагностические карты, Одноразовые бумажные линейки. Шариковые или гелевые ручки двух цветов.По окончании курса выдается именной Сертификат ООО «ПРОФЕССИОНАЛ». Дополнительно можно получить Удостоверение о повышении квалификации государственного образца НМО 36 баллов. Стоимость - 3000 руб. Срок получения 1 месяц.