Архив учебных мероприятий

Все что нужно знать о литье, начиная с организации рабочего места вплоть до выполнения работы. Литье — дело тонкое, требующее щепетильного отношения даже к температурному режиму, как самой лаборатории, так и хранению материалов. Небольшое изменение в параметрах, и вот Вы уже не уверены в результате.Но как подсказывает практика, все же дешевле потратить время на эти небольшие, но достаточно весомые нюансы, чем переделывать всю работу целиком. Весь курс посвящен именно этим деталям, на которые многие из техников даже не обращают внимание.На практическом курсе каждый участник выполняет литье двух протяженных мостов. Первый протез отливается участниками самостоятельно с целью выявления ошибок при литье. Второй протез отливается с учетом всех параметров под руководством преподавателя. Сравнение и обсуждение результатов.ПрограммаТеоретические основы литья.Оснащение литейной лаборатории, влияние внешних факторов на качество литья.Свойства паковочных масс и металлов.Установка различных типов литниковых систем.Правила установки литников.Управление расширением паковочной массы.Прокаливание быстрое и в обычном режиме.Плавка и литьё.Распаковка и обработка отлитых конструкций.Демонстрация изготовления и литья кламмерных и замковых протезов.Обсуждение каркаса и возможных проблем.В стоимость курса входит: практический курс, все оборудование и материалы, кофе-брейки, обеды, бесплатный wi fi.С собой необходимо иметь: ручные моделировочные инструменты по воску, фрезы, камни, диски для обработки металла, рабочую одежду.

Семинар полезен и молодым специалистам, и врачам с опытом, ведущим взрослый и детский прием (с 6-7 лет, когда появляются постоянные резцы). Курс основан на результатах доказательной медицины и большом количестве клинических кейсов из практики лектора.Никакой "воды", только практические рабочие схемы, которые вы сразу сможете применить на повседневном приеме. Изучим важные нюансы, влияющие на конечный результат реставраций: осмотр, консультация, планирование лечения, подбор цвета, выбор методики восстановления, которая позволит работать быстро и качественно.ПрограммаЛекцияИз чего состоит реставрация - анатомия зуба и слои. Частичная и полная реставрация зуба: когда скол переходит в винир.Препарирование, быстрая и простая изоляция, адгезивная подготовка. Non-prep реставрации - нюансы методики без препарирования и с минимально-инвазивной обточкой под виниры.Преимущества работы с текучими композитами, разбор материалов.Частичные дефекты: 5 класс. Невидимая и долговечная реставрация маленьких и объемных дефектов при помощи текучих композитов. Создание придесневого валика во флоу технике. Ошибки при реставрации по 5 классу.Частичные дефекты: 3 и 4 класс. Сочетание текучих композитов с традиционными в реставрации передней группы зубов.Реставрация от небной стенки: по силиконовому ключу и без ключа. Когда, как и зачем?Реставрация от латеральной стенки: преимущества метода, инструменты и материалы для создания необходимой формы зуба.Характеризация режущего края, работа с красителями.Композитные виниры в простой и качественной Flow методике.Профилактика сколов.Полировочный протокол, создание формы зуба.Рекомендации пациентам.Практика с бинокулярами и микроскопамиНа специальных фантомах каждый участник выполняет:реставрацию центрального резца в авторской Easy Flow методике.полное восстановление зуба от небной стенки до вестибулярной поверхности разноцветными текучими композитами с целью отработки навыков создания толщины каждого слоя.изготовление силиконового ключа, препарирование дефекта по 4 классу и послойное его восстановление в методике Easy Flow из текучих и пастообразных композитов.завершение реставрации контурированием и полировкой.Вы получаетеиндивидуальное рабочее место с качественными материалами, моделями, инструментами и оборудованием для практикичат-поддержку участников в Телеграм-канале лектораводу, кофе-брейк и обедименной сертификатучастие в розыгрыше стоматологических подарков

Ованнес Григорян - Функция и эстетика жевательной группы зубовКонстантин Шеломенцев - Мультивселенная адгезивовМодели и материалы для работы предоставляются.

Курс предназначен для: хирургов-стоматологов, желающих усовершенствовать свои навыки, и врачей-стоматологов, получающих сертификат по хирургической стоматологии.Обучение включает в себя: лекционную и практическую части (в фантомном классе СПбИНСТОМ)Программа1 ДЕНЬ 09.00 - 12.00 Теоретическая часть.Оснащение кабинета хирурга-стоматолога: необходимое оборудование и инструменты, медикаменты, расходный материал. Применение физиодиспенсера и пьезохирургического аппарата. Увеличение в хирургической стоматологии: бинокуляры, интраоперационные микроскопы.Современный взгляд на местную анестезию в практике стоматолога-хирурга, седацию и наркоз. Выбор оптимального метода обезболивания.Применение лазеров в стоматологии. Диодные, эрбиевые и углевородоные. Особенности режимов работы, показания и уникальные свойства заживления ран.Основные виды разрезов в полости рта. Тонкости наложения швов, выбор методики ушивания раны.Показания и противопоказания к удалению зуба. Инструменты для удаления зубов. Методика атравматичного удаления зубов. Удаление ретенированных и дистопированных зубов: особенности планирования и формирования оптимального доступа. Консервация лунки после удаления зуба . Медикаментозное ведение пациента после простого и сложного удаления.Ошибки и осложнения, возникающие при удалении зубов, их профилактика и устранение.10.45 - 11.00 кофе-брейк12.00 - 12.30 Обед12.30 - 15.00 ПРАКТИКА! Совместный разбор и отработка навыков выполнения разрезов в полости рта, методик атравматичного ушивания раны с детальным рассмотрением видов швов.12.30 - 15.00 Практическая часть. Индивидуальная работа со слушателями:Совместный разбор и отработка навыков выполнения разрезов в полости рта, методик атравматичного ушивания раны с детальным рассмотрением видов швовАтравматичное удаление однокорневого зуба, ушивание лунки на биологическом фантоме ( свиная голова)Атравматичное удаление многокорневого зуба Разбор и отработка методик устранения ороантрального сообщения после удаления зуба: пластика трапецивидным слизисто-надкостничным лоскутом с преддверия полости рта, пластика с использованием лоскута на питающей ножке с нёба.2 ДЕНЬ 09.00 - 10.45 Теоретическая часть.Комплексный план стоматологической реабилитации пациента со стороны врача стоматолога-хирурга. Функциональные и эстетические аспекты.Взаимодействие врача стоматолога-хирурга и врача стоматолога-ортопеда: хирургическая подготовка пациента к протезированию и имплантации.Взаимодействие врача стоматолога-хирурга и врача стоматолога-ортодонта: Микроимплантация. Кортикотомия. Компактостеотомия. Показания и противопоказания, гарантии успеха.Взаимодействие врача стоматолога-хирурга и врача стоматолога-пародонтолога. Критерии принятия решения : лечение или удаление зубов. Открытый и закрытый кюретаж. Обзор резективных и регенеративных методик в хирургии пародонта. Углубление преддверия полости рта, проведение пластики уздечек языка и губ.10.45 - 11.00 кофе-брейк11.00 - 12.00 ПРАКТИКА! Совместный разбор и отработка выполнения френулопластики уздечки губы на биологическом фантоме (свиная голова)12.00 - 12.30 Обед12.30 - 15.00 Практическая часть. Индивидуальная работа со слушателями:Отработка формирования различных доступов для удаления ретенированных зубов на верхней и нижней челюсти.Атравматичное удаление ретенированного зуба на верхней челюсти на модели челюстиАтравматичное удаление ретенированного зуба на нижней челюсти на модели челюстиАтравматичное удаление ретенированного клыкаДля практической работы слушателям будут предоставлены инструменты:Инструменты для удаления зубов, элеваторы, люксаторыИнструменты для ушивания ран, шовный материал, скальпеляФизиодиспенсерыВыдаваемые документы: Именной сертификат, выдаваемый по итогам прохождения краткосрочных курсов тематического усовершенствования

24 академических часа теории Индивидуальные клинические задачи, теоретический экзамен, мастер-класс, практика.Самый полный курс на тему открытого синус-лифтинга, который наглядно и доказательно даст ответ на все вопросы, которые тревожат даже докторов с большим опытом работы. Вы сможете достичь полной предсказуемости в работе, независимо от сложности клинической ситуации.

Вводной части будут раскрыты организационные вопросы:актуальность оказания неотложной медицинской помощи в стоматологиинормативная база оказания неотложной медицинской помощи в амбулаторных условияхпрофилактика неотложных состоянийобщий порядок действий персонала при возникновении неотложного состояния у пациентаорганизация оказания неотложной медицинской помощи в амбулаторной стоматологииминимальное оснащение медицинскими изделиями и лекарственными препаратамиНа теоретической части будут рассмотрены краткие алгоритмы действий при неотложных состояниях у пациента:Остановка дыхательной и сердечной деятельности (алгоритм сердечно-легочной реанимации согласно актуальным рекомендациям Европейского Совета по реанимации)Анафилаксия и анафилактический шокГенерализованный судорожный приступОбморокОстрый коронарный синдромГипертонический кризБронхоспазмОстрое нарушение мозгового кровообращенияОстрая обструкция верхних дыхательных путейГипогликемияНа практической части на специальном тренажерном оборудовании будут отработаны приемы и навыки:Техника постановки периферического внутривенного катетераБазовый алгоритм сердечно-легочной реанимации с применением автоматического наружного дефибриллятора и ручного дыхательного аппарата (мешка Амбу)Прием поворота человека без сознания в устойчивое боковое положениеМаневр Геймлиха и его модификацииАльтернативные приемы поддержания проходимости верхних дыхательных путей при помощи надгортанных воздуховодов (оро- и назофарингеальный воздуховоды, ларингеальная маска, ларингеальная трубка)Проведение экстренной крикотиреотомииПульскосиметрияИзмерение уровня глюкозыПрактические навыки отрабатываются индивидуально на специализированных тренажерахНастоятельно рекомендуется свободная форма одежды и готовность к активным действиям!

Программа Апикальный и маргинальный периодонт- эмбриология, анатомия и особенности развития заболеваний. Общие механизмы в развитии периапикальной патологии и пародонтита. Что связывает радикулярную кисту и пародонтальный карман? Вызывает ли пародонтит гибель пульпы? Место эндодонтии в лечении пародонтита. “Профилактическое” депульпирование- история и современность. Прогноз успешности периолечения в зубах без пульпы. На стыке специальностей - сочетанные поражения. Что лечим, кто лечит, в какой очередности? Ятрогенные и врожденные сочетанные поражения. Перфорации, трещины и переломы корня, инвагинации, эмалевые и цементные капли. Ключевые механизмы развития резорбций твердых тканей зуба. Резорбции в практике эндодонтиста и пародонтолога. Шрамы ортодонтии - резорбции в процессе ортодонтического лечения. Диагностика и профилактика. Внутрикорневые резорбции. Пришеечная инвазивная резорбция. Лечить или не лечить? Особенности инвазивной резорбции в витальных и невитальных зубах. Варианты командного подхода, прогноз успешности. Резорбции после травм. Транзиторные и постоянные поражения. Кому опасен анкилоз? Механизм развития, профилактика развития и особенности удаления анкилозированных зубов. Особенности лучевой диагностики сочетанных поражений. Радиосемиотика, артефакты и ошибки интерпретации исследований