Архив учебных мероприятий – обучение по стоматологии - Страница 4445 - Профессиональный стоматологический портал (сайт) «Клуб стоматологов»

Цель курса: научить диагностике общесоматических реакций и организации оказания неотложной помощи детям в условиях амбулаторной стоматологии с учетом особенностей психофизиологии детского организма и наличия фоновой патологии юного возраста. Обучение включает в себя: лекционную и практическую части на фантомах. В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы: Лекционная часть: Особенности организации оказания неотложной помощи детям в амбулаторной стоматологии (специфика медицинской укладки, инструментария, расходных материалов); Психофизиологические особенности детского организма (особенности воспалительных реакций, критические периоды становления иммунитета, возрастные особенности психики ребенка); Тактика поведения персонала клиники с детьми различного возраста; Некоторые особенности обезболивания у детей; Диагностика и алгоритм оказания неотложной помощи при: Обмороке и коллапсе, Истерическом приступе, Судорожном синдроме, Острых аллергических реакциях (крапивница, отек Квинке, лекарственный анафилактический шок); Приступе бронхиальной астмы, Артериальной гипертензии. Алгоритм оказания неотложной помощи при аспирации инородного тела, Алгоритм проведения СЛР с уточнением особенностей детской реанимации в отличие от СЛР у взрослых. Некоторые вопросы педиатрической фармакологии препаратов, используемых в комплексной терапии воспалительных заболеваний жевательного аппарата. Практическая часть: Отработка навыков на манекене-тренажере сердечно-легочной и церебральной реанимации; Отработка навыков по оказанию неотложной помощи ребенку при аспирации инородного тела в зависимости от возраста ребенка, Знакомство с техникой коникотомии, Отработка навыков парэнтерального (п/э) введения лекарственных препаратов (подъязычно, подкожно, внутримышечно, внутривенно в виде венепункции, постановки периферического венозного катетра, системы для капельного введения лекарственных растворов) В ходе обучения вы овладеете следующими технологиями и навыками: Прием Геймлиха, Коникотомия, Искусственная вентиляция легких с помощью маски и мешка АМБУ, Непрямой массаж сердца в зависимости от возраста ребенка, Техника п/э введения лекарственных веществ, Ведение документации, отражающей произошедшее событие (неотложную ситуацию).

Курсы по стоматологии
Детская стоматология
23 сентября 2014 г.
Санкт-Петербург

Неотложная терапия общесоматических реакций у детей на амбулаторном стоматологическом приеме

Организатор обучения: СПбИНСТОМ

Лекторы: Дмитриева Вера Федоровна

Пройти обучение >>>

Семинары по стоматологии
Терапия
23 сентября 2014 г.
Москва

ICON - метод лечения начальных форм кариеса методом инфильтрации

Организатор обучения: АНО УМЦ Валлекс М

Лекторы: Герасимова Элла Валерьевна

Пройти обучение >>>

Курсы по стоматологии
Эндодонтия
22 сентября 2014 г.
Санкт-Петербург

Пломбирование корневых каналов с использованием разогретой гуттаперчи

Организатор обучения: СПбИНСТОМ

Лекторы: Черкасова Альбина Игоревна

Пройти обучение >>>

Цель курса: познакомить слушателей с особенностями женского организма в период беременности и кормления ребенка, определяющими как стоматологическую заболеваемость, так и особенности оказания стоматологической помощи в эти периоды. Обучение включает в себя лекционную часть. В лекционной части будут рассмотрены следующие темы: Особенности психофизиологии периода беременности; Патофизиологические механизмы стоматологических заболеваний при беременности; Ведущие стоматологические заболевания и их профилактика в период беременности; Возможности стоматологии при беременности (ограничения и противопоказания); Гигиена полости рта и мотивационные факторы при беременности; Фармакологические риски при лечении беременных и кормящих пациенток; Некоторые вопросы оказания неотложной помощи беременным пациенткам на амбулаторном стоматологическом приеме; Вопросы антенатальной профилактики стоматологических заболеваний (прежде всего кариеса) у детей; Нормативная база оказания стоматологической помощи беременным пациенткам и вопросы рационального построения программы диспансерного наблюдения стоматологической службой. Основы санпросвет работы стоматолога с беременными женщинами (вред курения, употребления алкоголя, самолечение для стоматологического здоровья матери, состояния плода, характера течения беременности). Практическая часть предполагает самостоятельную разработку алгоритма оказания основных стоматологических услуг женщинам в различные периоды беременности (при планировании зачатия, по триместрам беременности, при лактации) с последующим коллегиальным обсуждением в группе слушателей. В ходе обучения Вы получите представление о рациональной организации диспансерного наблюдения за стоматологическим здоровьем женщины в период беременности и лактации (профилактика и возможности лечения основных стоматологических заболеваний – патология пародонта и кариес).

Курсы по стоматологии
Детская стоматология
22 сентября 2014 г.
Санкт-Петербург

Особенности стоматологической помощи беременным и кормящим пациенткам

Организатор обучения: СПбИНСТОМ

Лекторы: Дмитриева Вера Федоровна

Пройти обучение >>>

Обучение включает в себя: лекционную и практическую части (в фантомном классе СПбИНСТОМ). В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы: Лекционная часть: Показания и противопоказания к применению безметалловых зубных протезов. Препарирование зубов под вкладки, адгезивные облицовки (виниры), коронки в переднем и боковом отделах верхней и нижней челюстях. Изготовление временной реставрации. Преимущества и недостатки непрямых реставраций. Современные материалы, используемые для безметалловых конструкций, на основе циркония, прессованной керамики их выбор и методики изготовления вкладок, адгезивных облицовок (виниров), коронок, мостовидных протезов. Виды оттискных материалов, применяемых для изготовления безметалловых конструкций и их свойства, показания. Методики снятия оттисков. Припасовка и фиксация изготовленного протеза. Свойства и особенности фиксирующих композиционных материалов. Рассматриваются технические вопросы изготовления безметалловых конструкций из различных материалов. Ошибки, возникающие на клинических и технических этапах изготовления протезов, их выявление и устранение. Практическая часть: В практической части осваиваются и\или закрепляются навыки препарирования зубов под вкладки, адгезивные облицовки (виниры), коронки, снятие оттисков, оформление наряда. Данная работа проводится на фантомных моделях, имитирующих полость рта пациента со «слизистой оболочкой» и позволяет понять возможности и объем манипуляций в полости рта пациента. В зуботехнической лаборатории проходит демонстрация изготовления вкладки и адгезивной облицовки (винира) на гипсовой модели из композиционного материала. В последний день врачи получают вкладку и адгезивные облицовки (виниры), выполненные в зуботехнической лаборатории и имеют возможность приобрести навыки припасовки и фиксации конструкций из композиционного материала в «полости рта» фантома. Каждый слушатель обеспечивается отдельным, полностью оборудованным рабочим местом.

Курсы по стоматологии
Ортопедия
22–25 сентября 2014 г.
Санкт-Петербург

Безметалловые конструкции зубных протезов при нарушении эстетики, дефектах твердых тканей зубов и зубных рядов (вкладки, виниры, коронки, мостовидные протезы)

Организатор обучения: СПбИНСТОМ

Лекторы: Арсентьева Анна Викторовна

Пройти обучение >>>

Семинары по стоматологии
Ортопедия
20 сентября 2014 г.
Москва

Методы получения высокоточных оттисков

Организатор обучения: АНО УМЦ Валлекс М

Лекторы: Мурадов Мурад Атамурадович

Пройти обучение >>>

1. CrackedToothSyndrome (трещины и расколы коронковой и корневой части зуба). Определение, этиология и патогенез. Классификация (Craze Lines – трещина, Fractured cusp – сломанный бугор, Cracked tooth – сломанный зуб, Split tooth – расколотый зуб). Клинические признаки. Диагностика. Методы лечения и прогноз. Рекомендации по предотвращению. 2. Вертикальный перелом корня (Vertical Root Fracture). Этиология и патогенез. Роль патологии в прогнозирование лечения. Клинические и рентгенологические признаки. Конусно-лучевые КТ и VRF. VRF и провал эндодонтического лечения. Клинические рекомендации для эндодонтистов по снижению вероятности вертикальных переломов. Биомеханика инструментальной обработки каналов. Химическое воздействие на физическую структуру. Механические аспекты латеральной компакции и вертикальной конденсации. Клинические рекомендации для ортопедов по снижению вероятности вертикальных переломов: Проблематика «армирования». Выбор каналов под анкерный штифт/вкладку. Ортопедическая обработка каналов. Поэтапный процесс диагностики (включая эксплоративную хирургию и первичное лечение). Современный подход к решению проблем. 3. Апексификация и апексогенез. Эмбриология и образование корня (понятие эпителиального тяжа хертвигса — HERS). Выбор процедуры: апексогенез или апексификация. Нюансы процедуры апексогенеза. Апексогенез и прямое покрытие пульпы. Апексификация в практике врача педодонта (детство) и терапевта эндодонтиста. Варианты открытого апекса. Незавершённое развитие. Апикальные резорбции. Материаловедение: Ca(OH)2, MTA, IRM, SuperEBA. От многоэтапных процедур к одновизитной технике. Биологическое обоснование. Техническое исполнение. Авторская методика выбора случая (не всё так просто, как хотелось бы). Выбор методов лечения и их сравнительная характеристика у молодых и взрослых пациентов. Опасности и их предотвращения. Возможные реставрации. 4. Революционная техника реваскуляризации. Новости эмбриологии, как основа биотехнологических прорывов. Стволовые клетки апикальной папиллы. Реваскуляризация, как реальность клинической практики. Техника выполнения и разбор клинических примеров. Паста тримикс: состав, принцип действия, использование, опасности в клинической практике. Наши возможности в ближайшем будущем.

Семинары по стоматологии
Эндодонтия
20–21 сентября 2014 г.
Москва