Архив учебных мероприятий

Актуальность программы обусловлена высокой распространенностью болезней полости рта и зубов среди населения и широким применением протезирования для лечения тяжелых форм заболевания, обусловленных частичной или полной потерей зубов. В качестве протезов в современной стоматологии применяют различные виды имплантов. Врачу-стоматологу-ортопеду необходимо уметь ориентироваться в многообразии современных имплантатов, знать особенности их конструкции, а также способы применения и совместимость с биологическими тканями. Курс повышения квалификации поможет получить знания в области ортопедического лечения при использовании зубных имплантатов.ПрограммаКлассификация стоматологических имплантатовВзаимодействие зубных имплантатов с биологическими тканямиПоказания, противопоказания к зубной имплантацииОбследование пациента перед зубной имплантациейОсобенности ортопедического лечения при использовании зубных имплантатовОбщие требования, предъявляемые к протезам с опорой на имплантатыОсобенности клинических этапов протезирования после имплантацииЛабораторные этапы изготовления протезовОсложнения, обусловленные ортопедическим этапом леченияПосле этого курса обучения вы:получите 36 баллов в личном кабинете на портале edu.rosminzdrav.ruусовершенствуете знания в области диагностики, лечения и профилактики заболеваний пародонта и слизистой оболочки полости ртаКак проходит обучение:курс видео-лекций (просмотр возможен в любое удобное время)нормативная база и материалы для самостоятельного изученияВы можете проходить обучение самостоятельно и задавать вопросы преподавателям.Форма итоговой аттестации:По результатам освоения программы проводится итоговая аттестация в форме тестирования.Длительность обучения: 36 академических часов (1 неделя)По окончании обучения выдается:удостоверение о повышении квалификации36 баллов в личном кабинете на портале edu.rosminzdrav.ru

Актуальность программы обусловлена значительным увеличением числа пациентов с травмами челюстно-лицевой области, вместе с этим усложнением и утяжелением их характера. При травмах челюстно-лицевой области могут нарушаться такие функции, как дыхание, прием пищи, речь, зрение, слух, обоняние, а также ряд функций, связанных с сочетанной травмой головного мозга. Курс повышения квалификации поможет получить знания о травмах в челюстно-лицевой области, врожденных пороках развития лица и челюстей, а также деформациях челюстей, обусловленных другими патологиями.ПрограммаТравма челюстно-лицевой областиВрожденные пороки развития лица и челюстейДеформации челюстей, обусловленные воспалительными, травматическими и неопластическими заболеваниямиПосле этого курса обучения вы:получите 36 баллов в личном кабинете на портале edu.rosminzdrav.ruусовершенствуете знания в области диагностики, лечения и профилактики заболеваний пародонта и слизистой оболочки полости ртаКак проходит обучение:курс видео-лекций (просмотр возможен в любое удобное время)нормативная база и материалы для самостоятельного изученияВы можете проходить обучение самостоятельно и задавать вопросы преподавателям.Форма итоговой аттестации:По результатам освоения программы проводится итоговая аттестация в форме тестирования.Длительность обучения: 36 академических часов (1 неделя)По окончании обучения выдается:удостоверение о повышении квалификации36 баллов в личном кабинете на портале edu.rosminzdrav.ru

Мечта и надежда каждого стоматолога - после реабилитации получить гарантированный положительный результат в плане принятия пациентом реставраций, быстрого привыкания к ним и, конечно, долговременного их прогноза. Чаще в понятие «Окклюзионная стабильность» и входят вопросы, связанные с вышеназванными моментами. Особенно актуальным это становится при тотальных изменениях прикуса, включая ортодонтическое исправление зубных рядов, и после успешно проведённой шинотерапии.Именно «Окклюзионной стабильности» посвящён новый семинар, созданный по просьбе множества слушателей - врачей-стоматологов всех специализаций.В течение 8 часов будут рассмотрены не всегда лёгкие для врачей вопросы:Нужно менять привычный прикус у пациентов с признаками и симптомами «мышечно-суставной дисфункции» или нет?Какой окклюзионный концепт наиболее оптимален, особенно для «пациентов-бруксеров»?Если меняем прикус, то каковы должны быть его новая физиологическая высота, наклон окклюзионной плоскости и положение нижней челюсти относительно верхней?При этом очень важно не только выбрать наиболее оптимальный «вариант нормы» из большого числа имеющихся, но и понять, как его получить на ежедневном врачебном приеме.Данный семинар будет легче воспринят слушателями и станет для них более продуктивным после получения знаний на моих семинарах, посвященных расстройствам ВНЧС (включая бруксизм) и повышенной стираемости зубов.До встречи на семинаре!С уважением,Вадим Александрович ЛуганскийПрограммаПонятия «Физиологической окклюзии» и «Окклюзионной стабильности» с точки зрения различных школПричины «Окклюзионной нестабильности» с позиции современной доказательной медициныМенять или не менять «Привычный прикус». Плюсы и минусыДепрограммирование жевательных мышц кратковременное или долговременное. Показания и способы полученияОсновные моменты, обеспечивающие «Окклюзионную стабильность». Понятие, возможные варианты нормы и оптимальный выбор, пути ее достиженияСостояние Жевательных мышц и ВНЧС, включая «Суставное пространство»Центральное соотношение / Мышечно-скелетное стабильное положение НЧОкклюзионные плоскостиСоотношение передних зубов«Высота прикуса» / VDOСбалансированная окклюзия в жевательном отделеОкклюзионные контакты зубных рядов в статикеОптимальное резцовое протрузионное ведениеОптимальное боковое клыковое ведениеОтсутствие интерференций / суперконтактов в жевательном отделе в динамической окклюзии. Выявление их и устранениеПостуральный компонент. Миф или реальность для стоматологовСостояние «Верхних дыхательных путей»Состояние ЦНСРоль адаптации организма в «Окклюзионной стабильности»Современный «Окклюзионный концепт управления Бруксизмом»

Конгресс OHI-S в Киото. Японская школа стоматологии. Самый красивый город Японии. Самое красивое время года — период красной осени "момидзи".В это время клены создают сказочный красно-оранжевый пейзаж, что делает осень в Японии одним из чудес нашей планеты, которое должен увидеть каждый.Данный Конгресс – это не только доклады легенд японской стоматологии, но и международный нетворкинг, невероятная атмосфера и впечатления из Киото, которые останутся с вами на всю жизнь.На Конгресс cобираются стоматологи со всего мира. Мы также открыли сбор участников в русскоязычную группу. Приглашаем и вас!ПрограммаMasao YAMAZAKIПринципы реконструкции окклюзии в концепции японской школыКомплексный подход к реконструкции окклюзииДиагностика пациента путем сбора основополагающих документовВажные аспекты успешного лечения:Биологическая подготовка зубаВременные реставрацииОттиски (аналоговый/цифровой)Фиксация постоянных конструкций, корректировка по окклюзии.Переднее ведение:Важность переднего веденияКлинический метод определения переднего ведения.Вертикальный размер окклюзии:Рост и изменение вертикального размера окклюзииПроблемы, связанные с изменением вертикального размера окклюзииКлинический метод определения вертикального размера окклюзии.Junji TAGAMIАдгезия в реставрационной стоматологии: оптимальная техника для идеального результатаАдгезия к эмали и дентинуАдгезия к реставрационным материаламФакторы, которые влияют на адгезию в прямой реставрацииФакторы, которые влияют на адгезию в непрямой реставрацииВажность адгезивной подготовки при прямой и непрямой реставрации зубовКлиническое применение адгезивной постэндо реставрации.Akiyoshi FUNATOИмплантация: концепция 5-D от создателяНемедленная имплантация: протоколыГоризонтальная и вертикальная аугментацияЭстетический аспект имплантационного леченияОсложнения имплантационного леченияАвторский подход к имплантации Akiyoshi Funato. Концепция 5-D от создателя. Tsutomu TANNOКлюч к успешной имплантации в эстетической зоне в сочетании с ортодонтическим лечениемИмплантация в эстетической зоне и проведение ортодонтического лечения: современные проблемы, с которыми сталкивается клиницистКогда устанавливать имплант, если предусмотрено ортодонтическое лечениеКлюч к успешному созданию красивой улыбки: комбинированное имплантологическое и ортодонтическое лечениеКоррекция десневого контура: протоколы и советы.СтоимостьСтандарт - 106 900 руб. (96 100 до 1 июля 2024г.)участие в научной программекофе-брейкираздаточные материалысертификат участникаКомфорт - 139 300 руб.участие в научной программекофе-брейкиобедзапись конгрессаприоритетные места в залераздаточные материалысертификат участникаVIP - 171 700 руб.участие в научной программеэкскурсиякофе-брейкиобедраздаточные материалысертификат участникаприоритетные места в залезапись конгрессадоступ в закрытый чат с лекторами конгресса на 1 неделювыделенная стойка регистрацииVIP-формат сертификатаVIP-бейдж

От автораНевзирая на то, что по данной теме выпущено много литературы и что эту тему в России читают с десяток лекторов, с проблемами плохой стабильности полных съемных протезов в полости рта и «неприятием» пациентами «новых протезов» сталкивается практически каждый стоматолог довольно часто.Как мне кажется, проблема с этим видом протезирования заключается в непонимании основополагающих факторов, влияющих на конечный результат. Только знание законов создания краевого замыкающего клапана, правильное расположение искусственных зубов с позиции эстетики, функции и специфической окклюзии могут помочь доктору и зубному технику изготовить функциональный полный съемный протез.Непрерывно изучая в рамках подготовки к диссертации и по сегодняшний день многочисленную отечественную и зарубежную литературу по теме «Полное съемное протезирование», а также просмотрев записи практически всех российских лекторов по данной теме, мне удалось сформировать собственный уникальный протокол изготовления протезов с предсказуемым результатом.Приятно осознавать, что часть лекторов были на моих семинарах по данной теме в качестве слушателей и теперь широко используют полученные данные в своих презентациях. В связи с чем у слушателей на моем семинаре есть возможность получить знания от «первоисточника» по данному направлению.Семинар состоит из пошагового изготовления полных съемных протезов от предварительного оттиска до клинической перебазировки и лабораторного ремоделирования окклюзионной поверхности.До встречи на семинаре!С уважением,Вадим Александрович Луганский, к.м.н. с 35-летним стажем врача - стоматолога-ортопеда.ПрограммаИзготовление полных съемных протезов (ПСП), как обязательный этап при протезировании пациентов с полным отсутствием зубов с опорой на имплантатыПричины неудовлетворительных результатов протезирования пациентов ПСПАнатомические образования полости рта и их клинико-функциональная роль при протезировании пациентов ПСПОсобенности слизистой оболочки в различных участках протезного ложа с позиции краевого замыкающего клапана при получении дифференцированных функциональных оттисковФакторы, обеспечивающие фиксацию ПСП (адгезия, когезия, краевой замыкающий клапан, мышечная ретенция), понятия и способы их улучшенияПредварительный оттиск: понятие, требования и способы получения плюсы и минусы традиционных протоколовКонкретные анатомические ориентиры в полости рта для определения границ индивидуальной ложкиВиды и подбор стандартных оттискных ложек для беззубых челюстей, требования, их индивидуализация, использование силиконовых ограничителей (авторская методика)Выбор оптимального оттискного материала для предварительного оттиска (Альгинат или С-силикон) в зависимости от условий полости ртаАвторский алгоритм получения предварительных оттисковНовый клинический этап – припасовки предварительного оттиска в полости рта (авторская запатентованная методика)Оценка качества предварительных оттисковПолучение и разметка гипсовых моделей беззубых челюстейТребования к индивидуальным ложкам и методы их изготовленияАвторская методика изготовления индивидуальной ложки для получения дифференцированного функционального оттискаНесостоятельность проб Гербста и фрагментарной окантовки для припасовки индивидуальных ложек и получения функционального оттискаСовременный окантовочный материал для индивидуальных ложек (преимущества в сравнении с термо-материалами) и особенности работы с нимАвторская методика припасовки и окантовки индивидуальной ложки с помощью А-силиконовых материалов и одномоментного комплекса функциональных пробПреимущества дифференцированных функциональных оттисков (способы получения) на примере авторского протоколаОшибки при получении функциональных оттисков и пути по их недопущениюМетодика работы с индивидуальной ложкой, на поверхности которой изготовлен восковый прикусной валик (преимущества и особенности работы)Определение межальвеолярной высоты и центрального соотношения челюстей, формирование наружной поверхности воскового окклюзионного валика (современный взгляд и оригинальные методики определения)Формирование протетической плоскости воскового прикусного валика с учетом подкорректированной Камперовской горизонталью или HIP-плоскости с использованием внутриротового анализатора ШестопаловаОкклюзионные концепции в ПСП (различные виды постановок) с акцентом на преимущества и недостаткиПредварительный этап проверки постановки зубов на восковом базисе с окончательной регистрацией центрального соотношенияЗамена воскового базиса на пластмассу с применением авторской методики уменьшения деформации верхнечелюстных съемных протезовНаложение ПСП в полость рта, коррекция и пути сокращения адаптационного периода (авторский метод «капельной перебазировки» для клинической коррекции базиса)Особенности повторного протезирования ПСПКонкретный клинический авторский пошаговый протокол ведения пациентов с полным отсутствием зубов при протезировании съемными протезамиЭстетические аспекты в полном съемном протезировании (особенности эстетики у пожилых пациентов)После прослушивания семинара выдается методическая литература по прочитанной теме.

Данный авторский курс был разработан в результате обобщения судебной практики и экспертных заключений по спорам в области ортодонтии.ПрограммаЗаконодательство, регулирующее оказание медицинских услуг.Виды и основания претензий пациента к медицинской клинике, связанных с ортодонтическим лечением.Некачественная медицинская услуга. Критерии качества оказания услуг в области ортодонтии.«Ортодонтический диагноз»: структура, используемые классификации.«Пациент от другого доктора»: алгоритмы принятий решений.Юридическая документация между клиникой и пациентом, ее значения при спорах в области ортодонтии.Рекомендации врача-ортодонта, правовые последствия нарушения рекомендаций со стороны пациента.Причинения вреда здоровью пациента. Наиболее распространенные случаи причинения вреда в области ортодонтии.Уголовная ответственность врача. Основания и практика следственных органов.Информированное добровольное согласия и отказ от вмешательства в ортодонтии. Особенности ИДС по ортодонтии.Показания и противопоказания к ортодонтии и их правовое значение.Порядок и сроки получения пациентом копии медицинской документации. Действия врача при выдаче справок, выписок и копий медицинской карты.Оформление медицинской карты стоматологического больного при ортодонтии. Форма 043-1/у, порядок заполнения медицинской карты ортодонтического пациента. Алгоритмы заполнения разделов карты: «План лечения», «Наблюдение», «Эпикриз» с точки зрения экспертизы.Дефекты медицинской документации, которые точно увидит эксперт, и как их минимизировать.Оформление внеочередного протокола заседания врачебной комиссии при получении претензии от пациента.Вас ждут комфортные условия:Просторное место для обученияКофе брейк и обедИменной сертификат на дизайнерской бумагеБезлимитные напитки из холодильника весь день

Если вы начинающий ассистент или хотите максимально разобраться в алгоритмах работы врача стоматолога – терапевта - это курс для вас!Курс полезен как начинающим ассистентам так и имеющим опыт работы.ПрограммаТеоретическая частьАлгоритмы работы стоматолога-терапевта и ассистента: кариес, пульпит, периодонтит, вторичная эндодонтия.Работа со стоматологом-терапевтом с использованием увеличения. Особенности.Навыки работы со слюноотсосом и пылесосом.Виды анестезии и их отличияМатериалы, аппаратура, разнообразие инструментов.Работа в «4 руки»Первичный приём, особенности первичного приёма.Эргономика в кабинете. Документация. Санитарно-эпидемиологический режим.Этика медицинского персонала. Психологический комфорт пациентов на стоматологическом приёме.Задачи ассистента. Взаимодействие персонала в стоматологической клинике.Документация в кабинете.Отработка основных навыков ассистента на терапевтическом приеме:Передача основных инструментов (зонд, гладилка, пинцет и т.д.).Работа с клинстендом и файламиЗамешивание материалов.Правила работы с полимеризационной лампой. Отработка засвечивания материалов на моделях.Анестезия. Особенности работы с анестезией в рамках действующих СанПиН.Использование аспирационной системы.Дезинфекция аспирационной системы, разбор системы, фильтры.Работа с коффердамом.Постановка оптрагейта.У каждого ученика будет накрыто рабочее место, чтобы сразу отрабатывать изученные навыки.Вас будут ожидать подарки от лектора в виде именных блокнотов с подсказками к работе, а также подарки от наших спонсоров.