Архив учебных мероприятий

Цель курса:По окончанию курса слушатели освоят (закрепят) навыки практической работы по планированию и изготовлению несъемных и условно съемных конструкций с опорой на имплантаты, получению качественных оттисков.Курс предназначен для: врачей-стоматологов, жалеющих получить специализацию «врач-стоматолог-ортопед»; для врачей-стоматологов-ортопедов, желающих освоить принципы и особенности применения несъемных и условно-съемных конструкций с опорой на имплантатыКаждый участник обеспечивается индивидуальным рабочим местом, всем необходимым оборудованием, инструментами и материалами.В процессе обучения разбираются клинические кейсы.Темы, которые рассматриваются в лекционной части:Анализ имплантационных систем;Виды соединений «имплантат-абатмент»;Переключение платформы (Switching platform);Материалы и методы изготовления конструкций с опорой на имплантаты;Несъемные ортопедические конструкции с опорой на имплантаты;Условно-съемные конструкции;Временные конструкции на имплантатах;Цементная фиксация vs винтовая фиксация;Мультиюниты и конструкции на них;Планирование конструкций на имплантатах;Алгоритм 3D планирования.Практическая часть:Сохранение профиля прорезывания.Получение качественного оттискаИспользование трансфер-чека

Курс направлен на:Освоение рентгеноанатомических структур при планировании дентальной имплантации.Анализ данных лучевого обследования и возможности проведения имплантации.Выбор метода аугментации в зависимости от объёма и типа костной ткани.Оценка регенерата по данным КЛКТ, можно или нет проводить имплантацию.Применение навигационной хирургии в повседневной практике.Обучение алгоритмам планирования дентальной имплантации в ПО компьютерных томограмм.ПрограммаПрактический разделОбучение алгоритму виртуального планирования дентальной имплантации в различных анатомических областях, а также при полном отсутствии зубов. Визуализация анатомических факторов риска. Демонстрация и практика работы в программе-просмотровщике. (Необходимо иметь с собой ноутбук и мышь).Все слушатели имеют возможность предоставить для разбора и обсуждения сложные и интересные клинические случаи для последующего изготовления хирургического шаблона.

Это занятие будет полезно всем стоматологам: и тем, кто думает о приобретении лазера, и тем, кто делает первые шаги в освоении лазерных технологий, и продвинутым пользователям, имеющим свой опыт работы стоматологическим лазером!В ходе занятия будут рассмотрены следующие вопросы:1. АКТУАЛЬНОСТЬ И ЗНАЧИМОСТЬ ЛАЗЕРОВ ДЛЯ СТОМАТОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ.2. НЕОБХОДИМЫЕ ЗНАНИЯ О ДИОДНЫХ ЛАЗЕРАХ:Технические характеристики (длина волны, мощность, система доставки лазерного луча и т.д.)Работа сменным (подрезаемым) оптическим волокном и индивидуальными насадкамиОбласти применения и режимы работы стоматологических лазеровЛайфхаки лазерной стоматологии (полезные советы и хитрости, помогающие улучшить эффективность лазерных технологий и сэкономить время)3. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ И ФИНАНСОВЫЕ ВОПРОСЫ: Законодательство РФ регулирующее применение лазеров Противопоказания по применению диодных лазеров в стоматологии (мифы и реальность) Формирование стоимости услуг и расчет окупаемости Маркетинг в стоматологической клинике (эффективное продвижение стоматологических услуг, выполняемых лазером)Ведение медицинской документация:Информированное добровольное согласие пациента на стоматологическое лечение с использованием лазерных технологий Заполнение медицинской карты Памятка и рекомендации пациенту после лечения лазеромМетодики, протоколы, клинические случаи, результаты применения лазера и отзывы пользователей:4.1. ЛАЗЕРНАЯ ХИРУРГИЯ (РАЗРЕЗАНИЕ, ОТСЕКАНИЕ, ВЫПАРИВАНИЕ, УДАЛЕНИЕ И КОАГУЛЯЦИЯ МЯГКИХ ТКАНЕЙ):Основные принципы выпаривания (лазерной абляции) мягких тканейПластика уздечки верхней и нижней губы, френулопластика языкаУдаление новообразований в полости рта (фибромы, папилломы, кандиломы, эпулисы, гемангиомы, ретенционные кисты, очаги лейкоплакии и т.д.)Удаление капюшона при перикоронаритеГингивэктомия – удлинение коронковой части зуба, эстетическая коррекция десны, коррекция десны для прямой реставрации вблизи десны и поддесневой областиМукотомия при установке формирователя десны на втором этапе дентальной имплантацииМикрохирургия в ортодонтииВестибулопластика по Кларку с целью расширения (формирования) зоны прикрепленной десныФормирование протезного ложа и ретракция под оттиск лазером. Ортопедическое восстановление при поддесневых сколах.4.2. ЛАЗЕРНАЯ ТЕРАПИЯ (УСТРАНЕНИЕ ОЧАГОВ ВОСПАЛИТЕЛЬНОЙ ИНФЕКЦИИ, ДЕКОНТАМИНАЦИЯ ОТКРЫТЫХ И ЗАКРЫТЫХ ПОЛОСТЕЙ, БИОСТИМУЛЯЦИЯ И ИММУНОМОДУЛЯЦИЯ):Основные принципы воздействие на ткани низкоэнергетическим лазерным излучениемСтерилизация каналов корней зубов при эндодонтическом леченииПрофилактика альвеолита после удаления зубовЛечение пародонтита и катарального гингивита, кюретаж лазером и деконтаминация пародонтальных карманов Лечение герпеса и других заболеваний слизистой оболочки полости рта (стоматиты, афты, ящурные и другие язвы, хейлиты и т.д.)Устранение чувствительности (лечение гиперестезии)4.3. ОТБЕЛИВАНИЕ ЗУБОВ ЛАЗЕРАМИ (АКТИВАЦИЯ ХИМИЧЕСКОГО СОСТАВА ЛАЗЕРНЫМ ИЗЛУЧЕНИЕМ):Обзор систем для лазерного отбеливанияПротокол отбеливания сменным (подрезаемым) оптоволокномПротокол отбеливания постоянным оптоволокном и многофункциональными насадками4.4. ПРИМЕНЕНИЕ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИХ ДИОДНЫХ ЛАЗЕРОВ В КОСМЕТОЛОГИИ И ДЕРМАТОЛОГИИ (РАБОТА НА КОЖНОМ ПОКРОВЕ):Консервативные и оперативные методы лечения заболеваний кожного покрова с помощью лазераУдаление новообразований на коже (фибромы, папилломы, невусы и т.д.)Лазерное омоложение (аппаратная коррекции эстетических недостатков зоны вокруг глаз) 5. МАСТЕР-КЛАССДемонстрация и практическая работа на биоматериале (получение мануальных навыков при работе на диодных лазерах)Для пользователей лазеров серии Picasso обучение бесплатно!

Оптимизированные рабочие процессы, увеличившаяся производительность и эффективность лаборатории: система металлокерамики IPS InLine облегчает работу лаборатории, делает ее более гибкой, это решающие преимущества в ежедневных буднях лаборатории. В зависимости от клинической ситуации всегда можно выбрать подходящую технологию и материал. От простого наслоения к высокоэстетичной облицовке.ПрограммаВоскование в полную форму мостовидного протеза из 3-х единиц фронтальной группы зубов.Изготовление силиконового ключа.Нанесение и обжиг пастообразного опакера.Послойное нанесение керамической массы.Контурирование.Нанесение красителей и глазурование.Вопросы и ответы.В стоимость курса входит: практический курс, все оборудование и материалы, кофе-брейки, обеды, бесплатный wi fi.С собой необходимо иметь: ручные моделировочные инструменты по воску, фрезы, камни, диски для металла и керамики, кисти для керамики, рабочую одежду.

На сегодняшний день существует достаточно много возможностей восстановления утраченных тканей зубов в зубном ряду на приеме у врача стоматолога. Но мир стоматологии разделился на два лагеря. Это представители прямого метода реставрации (малоинвазивная методика восстановления) и ортопедического метода лечения (инвазивный метод лечения). И в том и другом направлении есть свои яркие представители, пропагандирующие только свой метод лечения, как единственно правильный. В жизни практическое применение только малоинвазивного метода восстановления или только инвазивного не всегда бывает эффективным. Реконструкция зубов с помощью адгезивных микропротезов является переходным малоинвазивным методом лечения, который открывает перед стоматологами различных направлений новые возможности лечения пациентов. Микропротезирование, или другими словами лабораторный метод восстановления утраченных тканей зубов, на современном клиническом приеме имеет неоспоримый ряд преимуществ. Для стоматолога - терапевта, интересующегося развитием современной стоматологией, это первый шаг в освоении ортопедического метода лечения . Время пребывания пациента на клиническом приеме значительно сокращается, что не мало важно при большой загрузке кабинета. Качество реставрации, с учетом изготовления ее из безусадочного материала, ярко выраженной морфологии, проверенной в артикуляторе в зуботехнической лаборатории, значительно выше, чем на клиническом приеме. Краевое прилегание изготовленной реставрации и окончательная полировка в труднодоступных участках (область аппроксимальных контактных пунктов, поддесневые участки коронки) намного качественнее. На практическом семинаре врачу терапевту, владеющему навыками эндодонтического лечения, необходимо грамотно освоить в основном только два этапа: Изучить десять правил препарирования передней и боковой группы зубов, которые также применимы для прямого метода реставрации и дадут нам гарантию от разрушения реставрации при большой окклюзионной нагрузке. Овладеть навыками работы с оттискными массами, которые в микропротезировании применяются в более простом варианте, чем при сложном ортопедическом лечении. После прохождения практического семинара по микропротезированию врач терапевт не будет терять большую часть своих пациентов, направляя их к другим специалистам, так как сможет в различных клинических ситуациях предлагать своим пациентам различные методы лечения и восстановления утраченных тканей зубов. Программа День 1 Теория Диагностика и планирование протезирования пациентов винирами. Фотопротокол, КЛКТ, диагностические оттиски. Основные показания и противопоказания, плюсы и минусы в применении микропротезов в эстетической реконструктивной стоматологии. Дизайн улыбки пациента /изменение внешности пациента с учетом изменения формы вестибулярной поверхности передней группы зубов/ Wax-up, Mockup. Классификация виниров / тонкостенные виниры, виниры при диастеме, 3/4 виниры /виниры для боковой группы зубов (реконструкция щечной поверхности премоляров и моляров) Этапы препарирования тонкостенных виниров/ Основные принципы обработки зубов, выбор боров, глубина инвазии при изготовлении виниров в разных клинических ситуациях. Ответы на вопросы Практика Этапы препарирования тонкостенного винира резцов, клыков, премоляров и моляров / маркировка, форма боров, изготовление силиконовых ключей и контроль препарирования по силиконовым ключам. Препарирование под виниры при не стандартной ситуации /диастема, трема, ротация Препарирование ¾ под коронки /этапы препарирования под коронки с сохранением небного бугра Изготовление временной конструкции День 2 Теория Накладки. Классификация. Виды накладок. / In lay, On lay, Over lay, Pin lay, Внутриканальные вкладки, основные применяемые материалы, композитный Build-up. Основные принципы препарирования боковой группы зубов для сохранения окклюзионной нагрузки.Ретенция, резистенция, 10 законов препарирования под накладки Десенситайзеры / методы устранения послеоперационной чувствительности, IDS-протокол. Оттиски. Классификация. Ретракция десны. Временные конструкции. Адгезивные и цементируемые. Примерка, коррекция, фиксация постоянных конструкций /примерочные пасты/ композиты двойного отверждения, этапы постоянной фиксации. Разбор клинических ситуаций. Ответы на вопросы Практика Вкладка In lay (применяемые боры, этапы препарирования) Вкладка On lay (применяемые боры, этапы препарирования) Вкладка Over lay (применяемые боры, этапы препарирования)

Цель курса: В ходе обучения вы научитесь грамотно проводить обследование пациента и получать необходимую информацию для планирования ортопедического лечения.Курс предназначен для: для врачей-стоматологов, жалеющих получить специализацию «врач-стоматолог-ортопед»; для врачей-стоматологов-ортопедов, желающих усовершенствовать свои знания и навыки клинической работыОбучение включает в себя: лекционную частьТемы, которые рассматриваются в лекционной части:Сбор анамнеза (опрос и использование анкет).Обследование пациента (основные и дополнительные методы диагностики).Обследование полости рта (анализ состояния твердых и мягких тканей полости рта).Обследование мышц и ВНЧС: пальпация, аускультация, открывание рта, тесты c нагрузкой.Диагностические оттиски.Использование лицевой дуги и анализаторов эстетических плоскостей.Постановка диагноза.Планирование лечения (этапы ортопедического лечения).Составление комплексного плана лечения (краткое обсуждение необходимости участия терапевта, пародонтолога, ортодонта в реализации комплексного лечения).Будет продемонстрировано:Анализ моделейНаложение лицевой дугиГипсовка моделей в артикуляторАнализ клинической ситуации

ПрограммаЛекцияПрофилактика кариеса зубов у детей. Современные подходы профилактики. Почему привычный подход иногда не работает?Методы гигиены полости рта у детей разного возраста. Как научить ребёнка чистить зубы.Диета и режим питания как основа профилактики кариеса.Герметизация фиссур и реминерализующая терапия. Показания и противопоказания к процедурам. Техника проведения.Методы мотивации детей к проведению профилактических мероприятий. Кабинет - кресло - наконечник.Особенности профессиональной и домашней гигиены в период беременности.Прием детей требующих больше внимания (Синдромальные дети).Роль родителей в профилактике кариеса временных зубов.Развитие навыков коммуникации с родителями.Техническая информация для ассистентов по уходу за оборудованием.Практическая частьТренировка мануальных навыков на ультрасовременном аппарате Airflow Prophylaxis Master - аспекты работы у детей разного возраста (выбор порошков, направление наконечника, выбор ультразвуковых насадок).