Архив учебных мероприятий

Дорогие коллеги!В основу курса о витальной терапии пульпы у взрослых пациентов легли несколько самых современных научных исследований от разных школ, включающие большой исследовательский объем данных и рекомендаций. На основе своего почти 30-ти летнего опыта работы в терапевтической стоматологии, я покажу как работают механизмы и реализуются прогнозы в группе взрослых пациентов при применении известных методов витальной терапии пульпы (глубокие кариозные поражения, вскрытие полости зуба в процессе препарирования кариеса или под ортопедическую конструкцию, травматические поражения).Липатова Елена ВладимировнаПреимуществаНа курсе вы узнаете о объективной теории, многочисленных клинических случаях и фактах из практики, а также об успехах и отдаленных результатахНесколько практических методик прямого и непрямого покрытия пульпыКоммуникативные стратегии: как говорить с пациентом о возможных вариантах, что делать при возникновении боли, как рассказать о прогнозахТакже, в рамках этого курса будет рассмотрен большой блок первичной эндодонтии и эндодонтии в сложных случаях: резорбции, склерозированные каналы, эндодонтия при травматических поражениях зубов у взрослыхВся теория будет подкреплена практическим блоком: работа под увеличением, самыми передовыми инструментами и материалами, простыми и понятными технологическими решениями, с готовыми протоколами, которые уже завтра вы сможете применить в своей практикеПрограммаТеоретическая частьЧто вы узнаетеПатогистологические основыТеоретические обоснования, исследованияПрактические методики лечения «вскрытой точки» и гиперемии пульпы ( консервативная, радикальная, авторская)Прогнозирование, рискиКоммуникация с пациентомОсновные критерии классического и консервативного доступаИнструменты, методикиПредварительное восстановлениеАнатомические ориентиры при поиске устьевИнструментальные техники первичного прохожденияМедикаментозное сопровождение (профилактика ступеней, блокировки опилками, потери рабочей длины, прохождение изгибов)Инструментация и ирригация систем корневых каналовТемы лекцииВитальная терапия пульпыЭндодонтический доступПервичное эндоЛогичные и безопасные методики обтурацииОсобенности первичной эндодонтии при: травме, резорбции, склерозе каналовПрактическая частьЗакрытие перфорации при точечном вскрытии пульпарной камерыЧастичная пульпотомияДоступПервичное эндоОбтурация гибридной методикойСтоимость

Уникальность этого курса в новых работающих запатентованных методиках гнатологической диагностики в цифровом пространстве. Аналогичных методик нет в РФ!Что вы сможете после курса?Курс по цифровой гнатологии - это то, за чем все будущее стоматологии.Ведь ни для никого не секрет, что вся стоматология движется в сторону цифры все быстрее и увереннее.Курс поможет освоить сложные методы диагностики сложных суставных пациентов.После курса Вы сможете проводить: миографию, аксиографию, цефолометрию.Создавать сканы лицаИзготавливать работающие оклюзионные шины.Работать с артикулятором и КТ в цифровом пространствеДля кого этот курс?Для стоматологов ортопедов.Для стоматологов ортодонтов.Для зубных техников, как самостоятельных, так и приехавших со своим врачом.Какие проблемы может решить этот курс?Проблему в лечении сложных суставных пациентов.Проблему сколов и расцементировок.Проблему перенапряжения мышц и болей в суставе из за неправильного протезирования пациента.ПрограммаВнимание! Вы получите 3 дня интенсивной практики. Продолжительность лекционной части 1,5-2 часа.Функциональная диагностика в цифровом формате. Особенности получения необходимой информации. Виртуальные модели, скан лица, аксиография, КЛКТ, МРТ.Анализ параметров, необходимых для планирования функционального ортопедического или ортодонтического лечения и их визуализация. Статические и динамические параметры.Клиническая экспресс-диагностика на первичном приеме. Анализ динамической окклюзии.Новое в диагностике. AI – анализ.Получение 3D скана лица с использование фотопротокола.Пространственное расположение нижней челюсти и положение верхней челюсти. Индивидуальные параметры артикуляции нижней челюсти.Варианты переноса положения модели верхней челюсти в виртуальное пространство. Костные параметры.Визуализация области височно-нижнечелюстных суставов. МРТ, КЛКТ, STL. Модуль сегментации нижней челюсти.Обоснование применения виртуальных артикуляторов в практике. Программирование артикуляторов (стандартные и индивидуальные настойки).Цефалометрия для ортопедов. Окклюзионная плоскость, сфера Монсона. Расчет данных и экспорт плоскостей.Планирование лечения в цифровом формате. Разбор распространенных ошибок. Объединенный анализ: КЛКТ + вирт. модели + траектории + скан лица.Прогнозируемое нахождение лечебного положения нижней челюсти и перенос данных в виртуальное пространство.Формат STL. Модели и череп. Возможности динамического анализа.Программный SPM-модуль. Анализ пространственного расположения н/ч.Программный модуль «комплексная диагностика».Миография. Анализ состояния мышечной системы до планирования лечения. Показания к проведению диагностики.Изготовление регистрата нового соотношения челюстей и анализ данный с применением миографии.Показания к проведению ТЕНС терапии.Изготовление нового регистрата соотношения челюстей по данным ТЕНС.Новая методика регистрации соотношения челюстей в цифровом протоколе.Каждому участнику с собой необходимо иметь: компьютеры с УСТАНОВЛЕННОЙ программой exocad.Требования к компьютеру: желательно видеокарта серии Geforse 20 или 30, оперативная память 8 гб и более.Участники должны иметь сканы собственных зубных рядов в прикусе (если сканы собственных зубов сделать негде, мы сделаем их в учебном центре).КТ в прикусе (размер КТ минимум 15\15).Участникам на курсе предоставляется (на группу):Интраоральные сканеры.Принтеры.Пластмассы для принтовки.Лампы для засвечивая окклюзионных шин.Мойки для окклюзионных шин.Оборудование для диагностики:МиографАксиографТЕНССтоимость

Индивидуальный курс с 1 учеником, поэтому дата проведения может корректироваться по запросу участника.Для собственников и управляющих лабораторийДля зубных техников и врачей, планирующих открытие лабораторииУникальный курс по менеджменту, построенный на 15 летнем опыте развития крупнейшей лаборатории «Артикон Дентал».Список проблем которые мы исправимНет четкой системы управления → хаос и перегрузкаНизкая маржинальность → работа «в ноль»Текучка кадров → постоянные поиски персоналаОтсутствие стандартов → брак и рекламации от клиникЧто вы получите после курсаФинансы → Контроль доходов и расходов, рост прибылиПроцессы → Четкие стандарты работы без авраловПерсонал → Мотивированная команда и снижение текучкиКлиенты → Лояльность и рост повторных заказовПроведем анализ важных направлений вашего бизнесаСтруктура управления зуботехнической лабораториейПроизводственные участки и их взаимодействиеФункциональные обязанности руководителей подразделенийОрганизация системы контроля качества зуботехнических работРабота с персоналом – набор и обучение зубных техниковКоммуникация с клиникамиЦифровизация ЗТЛ и оптимизация производстваВместе проведем анализ вашего действующего/потенциального бизнеса, выявим ключевые точки роста – наиболее прибыльные направления для развития ЗТЛ.После курса вы получаете в постоянное пользование образцы заказ-нарядов, видеоинструкции, должностные инструкции, примеры расчета себестоимости и сроков.В стоимость входитАдаптируемый курс под ваши цели и текущие процессыПлан изменений с привязкой к вашим задачамОбразцы заказ-нарядов, видеоинструкции, должностные инструкцииПримеры расчета себестоимости и сроков

Мастер - класс демонстрации микроабразии эмали препаратом Opalustre ULTRADENT на пациенте с флюорозом; обсуждение прокола эстетической реабилитации.ПрограммаТеорияФлюороз: определение, распространенность, классификация, диагностика, клинические примеры. Протокол эстетической реабилитации зубов.Профессиональная гигиена полости рта - фундаментальная основа реабилитации эмали при флюорозе. Психология взаимодействия с пациентом в рамках ведения и сопровождения на этапе эстетической реабилитации. Микроабразия эмали: показания, методика и нюансы выполнения. Препарат Opalustre: состав, показания, нюансы использования.Укрепление эмали: средства, схемы, рекомендации. Индивидуальные особенности реминерализующей терапии при флюорозе. Индивидуальные каппы: мягкие, жёсткие. Методика использования в клинической практике. Протокол эстетической реабилитации зубов с флюорозом после ортодонтического лечения. Отбеливание зубов в эстетической стоматологии. Роль отбеливания и психология влияния на жизнь пациента.Фториды: Механизм действияБезопасность и эффективность применения у пациентов с флюорозом.Демонстрация практической части микроабразии эмали с препаратом Opalustre.

День 1Реконструкция костной ткани в дентальной имплантологии.Особенности атрофии беззубого альвеолярного гребняОбзор методик регенерации костной тканиТехники латеральной аугментации с использованием резорбируемых мембранАугментация костными блокамиРабота с титановыми сетками и нерезорбируемыми мембранамиПрактика:Формирование и мобилизация лоскутовAutobone collector, забор костной стружкиДень 2Показания к вертикальной аугментации, особенности работыМетодика расщепленного альвеолярного гребняМембрана OssBuilder. Виды мембран. Показания к применениюЗабор аутогенной костной стружки. Работа с autobone collector.Практика:Проведение латеральной аугментации с использованием титановой мембраны OssBuilderУшивание слизисто-надкостничных лоскутовДень 3Реконструкция мягких тканей в дентальной имплантологии.Современный взгляд на ремоделирование альвеолярного гребня и адаптацию к ней мягких тканейОсобенности планирования дентальной имплантации с очки зрения мягких тканей в различных клинических ситуацияхПрофилактика резорбции костной ткани в области имплантатов. Понятие биологической шириныВиды мягкотканных трансплантатов и их особенностиОбзор донорских зонТехники забора трансплантатов, подготовка реципиентгого ложаОбзор инструментов, техники наложения швовРазбор клинических случаевПрактика:Забор СДТ с нёба, увеличение зоны прикрепленной слизистойЗабор ССТ с области нёба и бугра, увеличение объема слизистой оболочки.

Цель курса: на курсе разбираются современные методики мукогингивальной хирургии в области зубов и имплантатовКурс предназначен для: хирургов-стоматологов, желающих усовершенствовать свои навыки, и врачей-стоматологов, получающих сертификат по хирургической стоматологииПрограмма1 день9.00 – 12.00 Теоретическая часть. Общие вопросы.Анатомия пародонта , понятие биологической ширины десны.Классификация мукогингивальных деформаций в области зубов. Этиологические факторы возникновения рецессий десны.Современные методики устранения одиночных и множественных рецессий (туннельная методика, коронарно-смещенный лоскут, методика Зуккелли).Обсуждения вопроса закрытия рецессий на этапах ортодонтического лечения.Разбор инструментов и вспомогательных материалов для проведения мягкотканной пластики : ксеногенные материалы, лекарственные препараты.Виды мягкотканных трансплантатов: соединительно-тканный десневой трансплантат, субэпителиальный десневой трансплантат.Методики забора трансплантатов с неба и с бугра верхней челюсти, преимущества и недостатки.Методики наложения швов в мукогингивальной хирургии. Технические аспекты, материалы и инструменты. Сроки заживления ран в пародонтологии. Этапы приживления соединительно-тканных трансплантатов.Послеоперационное ведение пациента, профилактика и устранение осложнений.Способы удлинения клинической коронки зуба.Оценка результатов после пластических пародонтологических вмешательств, сроки проведения и выбор методик повторного вмешательства на мягких тканях.10.45 – 11.00 кофе-брейк12.00 – 12.30 обед12.30 – 15.00 ПРАКТИКА! Практическая часть включает демонстрацию методики и индивидуальную работу с каждым слушателем: отработка основных техник пластики дефектов мягких тканей в области зубов на биологических моделях – свиных головах. 1. Устранение множественных рецессий туннельной методикой, забор ССТ в области нёба методикой «мышеловки», наложение швов.12.30 – 12.45 – демонстрация12.45 – 13.30 – самостоятельная работа2. Устранение одиночной рецессии методикой коронарно-смещенного лоскута, забор ССТ в области нёба методикой «конверта», наложение швов.13.30 – 13.45 – демонстрация13.45 – 14.30 – самостоятельная работа3. Удлинение клинической коронки зуба : гингивоэктомия, коррекция костного контура в области зуба, наложение швов.14.30 – 14.40 – демонстрация14.40 – 15.00 – самостоятельная работа2 день9.00 – 10.45 Теоретическая часть. Общие вопросы. Классификация деформаций мягких тканей в области имплантатов, причины их возникновения.Взаимодействие со стоматологом-ортопедом при планировании хирургических вмешательств в периимплантной зоне.Методики увеличения объема мягких тканей в области имплантатов , увеличения зоны кератинизированной десны.Использование ксеногенных материалов для реконструкции мягких тканей : преимущества и недостатки.Способы реконструкции десневых сосочков в эстетически значимой зоне.Тактика ведения пациента при возникновении осложнений.Обсуждение клинических случаев.10.45 –11.00 кофе-брейк11.00 – 15.00 – ПРАКТИКА! Практическая часть включает демонстрацию методики и индивидуальную работу с каждым слушателем: отработка основных техник пластики дефектов мягких тканей в области имплантатов на биологических моделях – свиных головах1. Увеличение объема кератинизированной слизистой оболочки по толщине в области имплантата , забор свободного десневого трансплантата с бугра верхней челюсти, отработка техник модификации трансплантата для фиксации в области формирователя десны.11.00 – 11.15 – демонстрация11.15 – 12.00 – самостоятельная работа12.00 –12.30 – обед2. Создание зоны прикрепленной кератинизированной десны вокруг имплантатов и зубов – методика апикально-смещенного лоскута с пересадкой СДТ с неба , наложение швов.12.30 –12.50 – демонстрация12.50 – 13.45 – самостоятельная работа3. Восстановление высоты межзубного сосочка по методике Масана-Сузуки , забор трансплантата с неба, фиксация в принимающем ложе , наложение швов.13.45 – 14.00 – демонстрация14.00 – 15.00 – самостоятельная работаДля практической работы слушателям будут предоставлены инструменты:Налобные осветители и бинокулярные лупы Dr. Kim;микрохирургические инструменты для работы с мягкими тканями;микрохирургические скальпели и шовный материал.Выдаваемые документы: Именной сертификат, выдаваемый по итогам прохождения краткосрочных курсов тематического усовершенствования

Категория слушателей: специалисты с высшим медицинским образованием, имеющие диплом государственного образца по специальности «Стоматология», при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: «Стоматология общей практики», «Стоматология», прошедшие обучение по программам послевузовского образования или профессиональной переподготовки для овладения специальностью «Стоматология ортопедическая».1. Цель программыУсовершенствование знаний и практических навыков врача-стоматолога-ортопеда, обладающего системой общекультурных, профессиональных знаний и навыков по вопросам диагностики, профилактики заболеваний зубочелюстной системы и лечения пациентов на амбулаторном приеме в стоматологических кабинетах, различной формы собственности, с применением современных технологий в ортопедической стоматологии. Углубление профессиональных знаний о методах, диагностики и лечения пациентов с применением безметалловых конструкций с целью восстановления зубов вкладками, винирами, одиночными коронками и мостовидными протезами. Врач усовершенствует и приобретает новые профессиональные компетенции в диагностической, лечебной, реабилитационной и профилактической деятельности; осваивает необходимые знания и приобретает навыки препарирования твердых тканей зубов под вкладки, виниры, коронки, мостовидные протезы из безметалловых материалов, использования современных оттискных и фиксирующих материалов.2. Планируемые результаты освоения программыАктуальность профессиональной программы повышения квалификации врачей-стоматологов-ортопедов обусловлена появлением новых методик обследования, лечения пациентов; использования новых материалов при лечении пациентов со стоматологическими заболеваниями. Согласно ФЗ от 21 ноября 2011 г. № 323 «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» существенная роль в трудовой деятельности врача-стоматолога-ортопеда отводится профилактическим и реабилитационным мероприятиям, направленным на сохранение жизни и здоровья людей. Реформирование и модернизация здравоохранения, требующие внедрения новых высокотехнологичных методов диагностики и лечения, развитие профессиональной компетенции и квалификации врача-стоматолога-ортопеда определяет необходимость усовершенствования подготовки по рациональному использованию имеющихся стандартов (алгоритмов) оказания стоматологической помощи.Врач, успешно освоивший программу, будет обладать профессиональными компетенциями, включающие в себя способность/готовность:оптимизировать свою профессиональную деятельность с учетом новых законодательных документов, регламентирующих порядок оказания стоматологической помощи при дефектах твердых тканей зубов, частичной потере зубов несъемными конструкциями из безметалловых материалов в условиях амбулаторной стоматологии; применить современные алгоритмы диагностики основных нозологических форм дефектов твердых тканей зубов, частичной потери зубов несъемными конструкциями из безметалловых материалов, оказания неотложной и/или плановой помощи стоматологическим пациентам; применить дифференцированный подход к выбору средств, методов и материалов лечения дефектов твердых тканей зубов, частичной потере зубов несъемными конструкциями из безметалловых материалов в зависимости от клинической ситуации, возраста пациента (люди молодого, среднего, пожилого возрастов) и физиологического состояния (наличие «непереносимости» стоматологических материалов); оптимизировать умения по применению комплекса современных технологий лечения дефектов твердых тканей зубов, частичной потере зубов несъемными конструкциями их безметалловых материалов.2.1. Трудоемкость и срок освоения программыОбъем программы: 18 часов.2.2. Форма обученияЗаочная форма обучения: дистанционный курс, включающий в себя информационный блок и тестовые вопросы.