Архив учебных мероприятий

Знания о возможностях диодного лазера помогут специалисту повысить свой профессионализм, расширить возможности стоматологической клиники, предложить пациентам большее количество услуг, повысить эффективность лечения многих заболеваний, повысить финансовые показатели работы стоматологической̆ клиники. ПрограммаЧАСТЬ 1. «ТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ ПАРОДОНТОЛОГИЯ»Консервативные методы лечения заболеваний пародонта с применением лазерных технологийБудут рассмотрены следующие вопросы: 1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЛАЗЕРНОЙ ТЕРАПИИЛазерная терапия, как метод физиолечения с применением монохроматического света, источником которого является лазер. История развития лазерной медицины. Принцип работы полупроводниковых лазерных аппаратов. Медицинская терминология. Свойства лазерного излучения в терапевтических дозировках, диапазон применения, показания и противопоказания, техника инициации оптоволокна, характеристика параметров времени и мощности согласно возможностям и общим свойствам лазерного излучения малой мощности.2. БИОЛОГИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ ЛАЗЕРНОГО ИЗЛУЧЕНИЯОснова первичного механизма биологического действия лазерного излучения на клетки и ткани.Воздействие лазерного излучения на клетки и ткани: биостимуляция, противовоспалительное действие, нормализация биоэнергетического статуса клетки, активация микроциркуляции в зоне воздействия и др.3. ФИЗИОЛОГИЯ ПАРОДОНТА И ОСОБЕННОСТИ ВРАЧЕБНЫХ МАНИПУЛЯЦИЙСтруктурная биология пародонта. Патология тканей пародонта. Классификация заболеваний пародонта.Показания к применению лазерного излучения при заболеваниях тканей пародонта. Сбор анамнеза и составление плана лечения.Особенности проведения врачебных манипуляций – деэпителизации, дегрануляции и деконтаминации пародонтальных карманов – с применением диодного лазера.Особенности применения диодного лазера при проведении хирургических вмешательств при пародонтите: кюретаж, открытый кюретаж по Kirkland и Ramfjord, лоскутная операция.Применение лазерных технологий для профилактики воспалительных заболеваний тканей пародонта.Методика применения лазерного излучения: режим, мощность, время воздействия.4. ФОТОДИНАМИЧЕСКАЯ ТЕРАПИЯФотоактивируемая дезинфекция очага воспаления пародонта.История развития фотодинамической терапии в стоматологии.Основной принцип воздействия лазерного излучения на патогенные микроорганизмы при применении технологии ФДТ.Длина волны и фотосенсибилизаторы.5. МУКОЗИТ. ПЕРИИМПЛАНТИТ. Возможности применения лазерных технологий при лечении воспалительных заболеваний десны в области дентальных имплантатов.ЧАСТЬ 2 «ХИРУРГИЧЕСКАЯ ПАРОДОНТОЛОГИЯ»Оперативные методы лечения заболеваний пародонта с применением лазерных технологийБудут рассмотрены следующие вопросы: 1. ВВЕДЕНИЕМедицинские термины. Хромофоры – поглотители лазерного излучения. Режимы лазерного излучения и структура оптического волокна (инициированное и неинициированное оптоволокно). Лечебный и профилактический эффекты лазерного излучения. Преимущества применения лазеров в стоматологической практике.2. СТРУКТУРНАЯ АНАТОМИЯ ПАРОДОНТАЗона прикрепленной кератинизированной десны.Хирургические методы расширения зоны прикрепленной десны.Историческая справка.3. АНАТОМИЯ ПРЕДДВЕРИЯ ПОЛОСТИ РТАМиофункциональная терапия в комплексной реабилитации пациентов с заболеваниями пародонта.4. ЛАЗЕРНАЯ ХИРУРГИЯГингивопластика.Вестибулопластика по Кларку.Френулопластика верхней губы.Френулопластика нижней губы.Френулопластика языка.Фибропластика.Контурная пластика папиллярной и маргинальной десны.Гингивэктомия.Иссечение эпулиса.5. ПРИМЕНЕНИЕ ДИОДНОГО ЛАЗЕРА НА ВТОРОМ ЭТАПЕ ДЕНТАЛЬНОЙ ИМПЛАНТАЦИИМукотомия.Коррекция десны при фиксации супраструктуры — healing abatment.Расширение зоны прикрепленной десны в области дентального имплантата.6. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ (МАСТЕР КЛАСС) Обучение мануальным навыкам лазерной хирургии на биоматериале.Обучение мануальным навыкам лазерной терапии на фантомах

Кому предназначен курсДля стоматологов ортопедов, занимающихся сложными видами протезированияДля зубных техников, которые хотят наладить коммуникацию с врачом ортопедомЧто вы получите в итогеСтоматологи ортопеды: получите системный подход к передаче данных от пациента в лабораторию для создания системы ориентирования для техников, так называемого «коридора без ошибок», что даст гарантированный результат и сэкономит силы, время и ресурсы.Зубные техники: научитесь правильно использовать данные от врача и применять технические протоколы для точной работы без коррекций.ПрограммаВрачебная частьНаложение лицевой дуги и передача параметров в лабораторию;Передача параметра по горизонту;Снятие регистраторов феномена Христенсена с пациента;Определение центрального соотношения мануально. Регистрация ЦС;Фотопротокол эстетической зоны;Определение и регистрация межальвеолярной высоты (МАВ);Снятие параметра саггитального центра.Техническая частьТехнические этапы грамотной загипсовки и программирования артикулятора;Работа с горизонтальным параметром в артикуляторе;Программирование резцового столика;Грамотный выбор новой окклюзионной высоты. Расчеты;Точная система переноса воскового моделирования в полость рта с помощью силиконовых индексов;Перекрестная гипсовка как система ориентирования по моделям;Диагностика окклюзии в ЦС. Артикулятор как индикатор положения головок в ВНЧС.

Курс-тренинг для главных врачей, директоров, управляющих и администраторов.Курс-тренинг (1 участник) - 32 000 руб.Курс-тренинг (2 участника) - 29 000 руб.Курс-тренинг (3 участника) - 25 000 руб.

Научитесь видеть и уметь воспроизвести зубы разных возрастных групп композитом в прямой технике.Почти на всех курсах в качестве практики выполняют реставрацию резца в максимальной анатомии, которая соответствует исключительно юным пациентам… но как часто у вас в кресле молодые люди до 20 лет?! Как правило, это исключительно пациенты с травмой передних зубов. И, как правило, это подростки. Но что делать с остальными пациентами? Ведь зубы пациента в 15 и в 30 лет заметно отличаются. А зубы 50-летнего пациента не имеют ничего общего с 20-летним. Этот практический курс был специально разработан для тех, кто хочет не только разбираться теоретически в отличиях между зубами разных возрастных групп, но готов реализовывать это композитными материалами прямо у креслаОбучение будет полезно:Для стоматологов терапевтов.Для стоматологов общей практики.Для детских стоматологов.Для интернов и ординаторов, которые планируют работать в клиникахА также для стоматологов и зубных врачей с большим стажем, которые хотят повысить свои знания и мануальные навыки в реставрации зубовОсобенность курса в том, что каждый участник сможет не только освежить свои представления о строении зубов разного возраста на примерах фотографий натуральных резцов и разницы в реставрации дефектов различной степени поражения, но и выполнить лично на фантоме все отличия в анатомии центрального резца 6-25 лет, 25-50 лет и 50+ лет возрастных группПрограмма2 день. Мастер-класс.Каждый участник выполняет пошаговый протокол реставрации центрального резца разных возрастных групп. Целых ТРИ реставрации одного зуба, в зависимости от возраста пациента. Моделирование внутренних и внешних структур зуба (мамелоны, эффект Гало, трещины, пятна, разная яркость и степень прозрачности эмали, текстура), а также 3 разновидности полировки поверхностиЛюбая фото- и видеосъемка во время обучения разрешена. Хорошее настроение на семинаре и мотивация для новых достижений гарантированаСтоимость

Лучший практический курс по имплантации по версии международного стоматологического форума Dental Start!Данный курс рекомендован начинающими хирургам-имплантологам и ортопедам, желающим с первых дней работы получать предсказуемый хороший результат и избегать ошибок при проведении имплантологического лечения.1 день - хирургический протоколЛекционная программаПланирование и анализ ортопедических конструкций на импантатахВиды соединений имплантат- абатмант. Преимущества и недостаткиАбатманты для цементной, винтовой, цементно-винтовой ( гибридный) и для фиксации съемных протезовКлинические и лабораторные этапы изготовления конструкций на имплантатахСлепки открытой и закрытой ложкой с уровня имлантата. Подбор абатмантов для цементной фиксации (стандартный прямой, угловой, обтачиваемый и индивидуальный). Критерии выбора абатмантовВиды цементов. Постоянный или временный, что лучше?Слепки с уровня имплантата и уровня абатманта для винтовой фиксации. Подбор мультиюниабатмантов. Показания к применениюРазбор собственных клинических примеровФакторы риска при протезировании съемными конструкциями на имплантатахКакое нужно минимальное количество имплантатов и их топография, при протезировании съемными протезамиНюансы изготовления съемных протезов с опорой на шаровидные абатманты и локаторыПрактическое занятие по ортопедическому протоколуУ Вас так же есть возможность установить имплантат, снять слепки или провести любую другую манипуляцию под руководством ведущих имплантологов научно-исследовательской клиники Дентал Гуру. Все что Вам нужно – это привести пациента, который будет оплачивать стоимость операции согласно составленному плану лечения (по прайсу клиники). Совместно с врачом-экспертом проводится обследование и составляется план лечения, далее Вы под его руководством проводите требуемую манипуляцию. Клиника предоставляет все необходимое оборудование и несет всю ответственность за исход лечения. Если Вы хотите освоить новую методику, но не уверены в своих силах – сделайте свой первый шаг с Дентал Гуру. Присутствие на операции возможно в любой удобный для Вас день по согласованию с координатором клиники. Бесплатно – только 1 операция. Стоимость остальных визитов = 6000 руб. в день.

Курс ориентирован на стоматологов-хирургов, имплантологов, пародонтологов. Цель курса: показать возможности клеточных технологий и обучить инновационным технологиям, которые применяют в мировой практике в пародонтологии, имплантологии и реконструктивной хирургической стоматологии. Научить снижать последствия оксидативного стресса и риски возможных осложнений, сокращать сроки стоматологической реабилитации.Задачи курса: Предоставить объем базовой теоретической и практической информации о технологии Clot-PRF (мембрана) и Liquid-PRF (инъекционная форма).Практическая частьМастер-класс с подробным описанием необходимого оборудования и расходных материалов, протоколы центрифугирования, получения фибриновых сгустков, формирования мембран и получения фибринового клея.