Архив учебных мероприятий

ПрограммаСовременные представления о задачах и принципах проведения профессионального механического удаления налета. GBT-протокол (Протокол Контроля Налета). Понятие о «Медицине четырех П».Кариес и пародонтит, идентификация факторов риска, принципы профилактики.Галитоз и ксеростомия – выявление, причины и методы коррекцииОбследование на профилактическом приеме - «А почему мне раньше никто не говорил?». Техника проведения скрининга Базовые принципы мотивационного консультированияОптимизация самостоятельного контроля налета. Подбор межзубных средств гигиены, методология применения (нити, зубочистки, ершики), заполнение карты выбранных средств для пациента. Мануальные, механические зубные щетки. Техники Басс, Стиллмана, соло. Практика в парах. Паста может быть любая, если она... Наука VS Маркетинг.Принципы работы ультразвуковым скейлером в рамках GBT-протоколаВоздушно-порошковая обработка и полировка вращающимися инструментами. Немного физики и биологии. Виды порошков, аппараты и зоны безопасной работы.Три правила экономного расхода порошка.Правила безопасной работы с оборудованием, продуцирующим аэрозоль.Методика работы Air-flow, Perioflow и Piezon (демонстрация, практика)Только для курса в Москве!Пациент в рецессией десны на приеме гигиениста. Причины возникновения, профилактика, рекомендации.Пришеечные некариозные дефекты твердых тканей зуба (абразия, абфракция, биокоррозия). Повышенная чувствительность – последовательность действий.Уход за конструкциями с опорой на имплантаты.

Цель курса: усвоение врачами-стоматологами знаний о комплексном функционировании зубо-челюстной системы, окклюзионных взаимодействиях в норме и патологии.Курс предназначен для: для врачей-стоматологов, жалеющих получить специализацию «врач-стоматолог-ортопед»; для врачей-стоматологов-ортопедов, желающих усовершенствовать свои знания и навыки клинической работыОбучение включает в себя: лекционную частьТемы, которые рассматриваются в лекционной части:Анатомия ВНЧСВзаимодействие ВНЧС, жевательных мышц и зубных рядовАртикуляция нижней челюстиВиды окклюзии и анализ окклюзионных взаимоотношенийЦентральное соотношение, методы определенияАртикуляторы, задачи применения, алгоритм клинической работыКоррекция окклюзионных взаимоотношений, правила проведенияПризнаки дисфункций ВНЧС (суставные и мышечные)Будет продемонстрировано:Анализ моделейНаложение лицевой дугиГипсовка моделей в артикуляторВыдаваемые документы: Именной сертификат, выдаваемый по итогам прохождения краткосрочных курсов тематического усовершенствования

Зубные техники получат практические навыки изготовления высококачественных металлокерамических конструкций, а наставник сопроводит по первым работам и ответит на вопросы.Цель курсаНаучить зубных техников создавать точные и эстетичные металлокерамические конструкции для зубов и имплантатов, включая правильную подготовку каркаса, оптимальные толщины керамики и послойное нанесение. Участники освоят работу с разными системами керамики, окрашиванием и сложными случаями, что позволит им уверенно выполнять любые реставрации в реальной практике.Преимущества1. Универсальные навыки изготовления каркасов для любых случаевНа курсе вы освоите изготовление каркасов для разборных и неразборных моделей, на культях и имплантатах. Это значит, что вы сможете уверенно работать с любыми клиническими ситуациями — от стандартной реставрации до сложных случаев с ограниченным пространством или нестандартной анатомией. Практическая работа с литьём и лазерным спеканием каркаса даст уверенность в точной посадке конструкции и минимизации подгонок.2. Оптимизация толщины керамики и эстетика готовой работыВы научитесь правильно рассчитывать минимальные и максимальные толщины керамики, подготавливать каркас к нанесению материала и наносить керамику послойно или в один обжиг. Работа с разными системами керамики (Ducera, Noritake) и освоение методов внутреннего и внешнего окрашивания позволит создавать конструкции с высокой эстетикой и долговечностью. 3. Реальные, оцифрованные навыки покрытия и окрашивания керамики. Переход из «Аналога» в «Цифру»Вы пройдёте полный процесс: подготовка каркаса, опак, обжиги, глазуровка, внутренняя и внешняя окраска. Научитесь добиваться естественной эстетики без пересушивания, перегрева или лишних слоев. После курса вы будете выполнять керамическую работу быстрее, чище и стабильнее — с результатом, который нравится врачу и пациенту.Продолжительность курса — 2 дня, но при большом количестве ваших вопросов мы готовы расширить время занятий, чтобы вы получили максимум пользы и не уходили без ответов на важные для вашей работы моменты. В течение года после завершения курса вы можете созваниваться с наставником и консультироваться по своим проектам.ПрограммаДень 1: Теория и изготовление каркасаИзготовление моделей под металлокерамические конструкции (разборные, неразборные, на культях, на имплантатах).Принципы изготовления металлокерамического каркаса и обсуждение толщин керамики.Подготовка каркаса к нанесению керамики.Изготовление металлокерамических конструкций при минимальных толщинах и ограниченном пространстве.Особенности изготовления на имплантатах: винтовая и цементная фиксация.Этапы подготовки модели для цифрового протокола. Работа со сканерами и сканами.Этапы послойного нанесения металлокерамической массы. Процесс изготовления искусственной десны.

Цель курса Сформировать у вас практические навыки работы с имплантатами в цифровом и аналоговом протоколах, чтобы вы могли уверенно изготавливать временные и постоянные конструкции, осознанно подбирать материалы и технологии под конкретные клинические задачи и повышать предсказуемость, качество и эстетику ортопедических работ. Преимущества 1. Полный практический цикл работы с имплантатами — от слепка до готовой конструкции Вы проходите весь реальный рабочий процесс: мануальный и цифровой слепок, моделирование в Exocad, изготовление временных и постоянных конструкций, фиксацию и финальную обработку. Это позволяет сразу перенести навыки в лабораторную практику. 2. Освоение двух протоколов — цифрового и мануального Вы научитесь правильно выбирать и комбинировать протоколы под конкретную клиническую задачу. Это даст возможность принимать любые заказы, независимо от оборудования клиники. А умение сочетать цифровую точность и ручную эстетику обеспечит вам конкурентное преимущество в сложных работах. 3. Умение создавать готовые конструкции полного цикла Второй день — чистая практика. Вы делаете временную коронку (металлокерамика / цирконий), создаёте профиль выхода десны, фиксируете работу на модели, окрашиваете коронку. По сути, вы проходите весь тех.процесс, находясь на рабочем месте в лаборатории. Продолжительность курса — 2 дня, но при большом количестве ваших вопросов мы готовы расширить время занятий, чтобы вы получили максимум пользы и не уходили без ответов на важные для вашей работы моменты. В течение года после завершения курса вы можете созваниваться с наставником и консультироваться по своим проектам. Программа День 1. Основы протезирования на имплантатах + практика Практика снятие слепков: мануальный и цифровой протоколы; изготовление моделей для одиночных и множественных конструкций; сканирование и моделирование в программе Exocad базового уровня; изготовим в цифровом протоколе временную конструкцию; напечатаем на 3d принтере и зафиксируем ее на модели; сканирование и моделирование в программе Exocad базового уровня. День 2. Практика и изготовление конструкций Изготовление временных коронок (металлокерамика, цирконий, цифровые технологии) Формирование выхода десны на моделях Совмещение мануального и цифрового протокола

Вас ждёт обновлённая программа курса, новый soft и новые этапы клинической практики!Курс для ортопедов и частично для ортодонтов, которые занимаются цифровым планированием. Также, курс будет полезен для зубных техников, с ними будет рассмотрена настройка артикулятора и проведена работа в «экзокаде».На данном курсе максимально увеличено количество практического времени.1-й деньЛекция 1.5 часаФункциональная диагностика в цифровом формате.Особенности получения необходимой информации.Виртуальные модели, скан лица, аксиография, КЛКТ, МРТ.На данном курсе максимально увеличено количество практического времени. Все 3 дня Вас ждёт плотная практическая часть. Использование полного цифрового протокола на практике (каждый слушатель проведет функциональную диагностику, смоделирует окклюзионную шину и проверит ее повторно с применением аксиографии и миографии).Анализ параметров, необходимых для планирования функционального ортопедического или ортодонтического лечения и их визуализация. Статические и динамические параметры.Клиническая экспресс-диагностика на первичном приеме. Анализ динамической окклюзии.Новое в диагностике. AI – анализ.Получение 3D скана лица с использование фотопротокола.Пространственное расположение нижней челюсти и положение верхней челюсти. Индивидуальные параметры артикуляции нижней челюсти.Варианты переноса положения модели верхней челюсти в виртуальное пространство. Костные параметры.Визуализация области височно-нижнечелюстных суставов. МРТ, КЛКТ, STL. Модуль сегментации нижней челюсти.Обоснование применения виртуальных артикуляторов в практике. Программирование артикуляторов (стандартные и индивидуальные настойки).2-й деньЦефалометрия для ортопедов. Окклюзионная плоскость, сфера Монсона. Расчет данных и экспорт плоскостей.Планирование лечения в цифровом формате. Разбор распространенных ошибок. Объединенный анализ: КЛКТ + вирт. модели + траектории + скан лица.Прогнозируемое нахождение лечебного положения нижней челюсти и перенос данных в виртуальное пространство.Формат STL. Модели и череп. Возможности динамического анализа.Программный SPM-модуль. Анализ пространственного расположения н/ч.Программный модуль «комплексная диагностика»3-й деньМиография. Анализ состояния мышечной системы до планирования лечения. Показания к проведению диагностики. Изготовление регистрата нового соотношения челюстей и анализ данный с применением миографии.Показания к проведению ТЕНС терапии. Изготовление нового регистрата соотношения челюстей по данным ТЕНС. Новая методика регистрации соотношения челюстей в цифровом протоколе.Стоимость для двух коллег по 89 000 руб.

Задачи мастер класса: Научиться плановой и экстренной профилактике неотложных состояний в амбулаторной стоматологии Научиться оказанию эффективной помощи при неотложных состояниях и состояниях, угрожающих жизни и здоровьюЭкстренная диагностика и дифференциальный диагнозЭффективная работа в командеДостаточные мануальные навыки для оказания экстренной помощиАлгоритмы оказания помощи Для кого предназначен мастер класс: Врачи стоматологи, ассистенты врача, медицинские сёстры, администраторы, руководители Программа Часть 1. Профилактика неотложных состояний в амбулаторной стоматологии Юридические основы оказания экстренной помощи пациентам в амбулаторной стоматологии Современные законы и приказы, регламентирующие оказание помощи пациенту врачом любой специальности, стоматологом при возникновении у пациента экстренного состояния Кем и чем определяется перечень «экстренной укладки» Профилактика неотложных состояний Причины развития неотложных состояний Как понять, что пациент в группе риска Особенности жалоб пациентов с предвестниками угрожающих состояний; Протокол действий стоматолога в случае принадлежности пациента к группе риска по развитию неотложного состояния Пациент с артериальной гипертензией плановый/экстренный, что делать Пациент с аллергией, плановый/экстренный, что делать Премедикация и постмедикация в практике врача Виды премедикации в практике врача стоматолога: подготовка пациентов с аллергией в анамнезе; анальгетическая премедикация; седативная премедикация; антимикробная премедикация Постмедикация: виды, когда необходима Алгоритм безопасного применения местных анестетиков Группы риска соматической патологии для местной анестезии Взаимодействие местных анестетиков с иными лекарственными препаратами Противопоказания и ограничения для применения адреномиметиков в составе местной анестезии Как сделать местную анестезию эффективной на 100% Причины снижения эффективности местной анестезии Способы сделать анестезию эффективной Способы сделать анестезию комфортной Практическая часть (ролевой практикум):Решение ситуационных задач Разбор конкретных ситуаций (case - studies), возникающих в практике большинства врачей всех специализаций (примеры реальных случаев из опыта участников данного семинара, групповые дискуссии, обсуждение возможных путей решения) Часть 2. Диагноз и дифференциальный диагноз в условиях дефицита времени. Овладение навыками организации действий бригады по оказанию экстренной помощи. Овладение мануальными навыками оказания помощи при экстренных (неотложных) состояниях. Симптоматика неотложных состояний Симптоматика ранней и поздней токсических реакций на местную анестезию: Симптоматика анафилактического шока, острого коронарного синдрома и иных экстренных состояний Дифференциально – диагностический алгоритм – или как не растеряться, когда пациенту плохо и понять, что делать Когда точно надо вызывать «скорую медицинскую помощь» Использование компонентов системы Algohelp для диф. диагностики неотложных и угрожающих состояний Практическая часть (ролевой практикум в малых группах):Организация действий бригады по оказанию неотложной помощи. Овладение навыками работы в составе бригады по оказанию неотложной помощи: алгоритм действий врача - руководителя бригады по оказанию экстренной помощи; алгоритмы поведения медицинского персонала при развитии у пациента различных угрожающих состояний;Роль каждого, отработка до автоматизма действий в составе бригады Тренировка сбора бригады, распределения обязанностей в бригаде при наиболее опасных состояниях Синдром внезапной смерти Анафилактический шок Инородное тело дыхательных путейОрганизация действий бригады в процессе оказания помощи при иных экстренных состояниях: Обморочно-коллаптоидное состояние Судороги Ранняя токсическая реакцияМануальные навыки и умения необходимые в процессе оказания экстренной помощи Практическая часть (ролевой практикум на манекенах): Овладение мануальными навыками оказания помощи при: остановке сердца анафилактическом шоке частичной или полной непроходимости дыхательных путей обморочно-коллаптоидном состоянии ранней токсической реакции и др. Базовая СЛР Восстановление проходимости дыхательных путей Тройной прием Сафара Постановка воздуховода Постановка ларингеальной маски/комбитюба Коникотомия Прием Гемлиха (взрослому, беременной, ребенку, и пациенту без сознания)Приемы оказания помощи пациенту без сознания Пути введения медикаментов при эсктренных состояниях Алгоритмы оказания помощи при наиболее опасных заболеваниях и состояниях Алгоритмы оказания помощи при обморочно-коллаптоидном состоянии, анафилактическом шоке, инородном теле дыхательных путей, гипертоническом кризе, остром коронарном синдроме, остановке сердца Использование компонентов системы Algohelp для эффективного лечения неотложных и угрожающих состояний