Цифровой день в Вилана 3D (Курсы, Ортопедия)

ПрограммаКОНДИЛОГРАФИЯ на живом пациенте — с комплексной диагностикой!В течение одного дня - Совместно ортодонт и ортопед проведут телерентгенограмму, проанализируют полученные данные и сформируют план реабилитации пациента с дисфункцией ВНЧС на основании индивидуальных параметров зубочелюстной и краниомандибулярной систем.Далее — изготовление съёмной каппы по намеченному плану и проверка её эффективности на пациенте: контроль положения, рентген, КТ в новой позиции и соответствие плану.Также будет проведена оценка постурального ответа организма — как меняется осанка и кинезиологические показатели при изменении положения нижней челюсти.Процедура будет проходить в режиме реального времени, с транслированием на большой экран, чтобы каждый участник мог детально наблюдать за действиями лекторов и задавать вопросы по ходу диагностики.Это уникальный шанс увидеть весь путь пациента — от диагностики до проверки эффективности плана лечения.Программа1 день - ТеорияОсновной принцип и отличия концепции Рудольфа Славичека от других окклюзионных концепцийМетоды первичной диагностики пациентаПальпация мышц черепно-нижнечелюстной системыРазбор результатов пальпации мышц и структур ВНЧСЧто такое кондилография и аксиография? Почему их должен использовать не только ортопед, но и ортодонт?Что такое Окклюзиограмма? Что такое бруксчекер?Что такое MPI и как анализировать полученную информацию?Что может дать телерентгенограмма для врача-ортопеда и ортодонта, работающих в команде?Принципы ортодонтического лечения в концепции Рудольфа СлавичекаПочему любое глобальное лечение нужно планировать только в команде?Как должны взаимодействовать ортодонт с ортопедом, чтобы достигать максимальной синергии в своей работе?Что такое малый функциональный анализ, из чего состоит и что нужно, чтобы его проводить?Большой функциональный анализ:интраоральные фотографииокклюзиограммакондилография/аксиографиябруксчекеропределение центрального соотношенияКондилография и разбор данных кондилографии как метода диагностики состояния ВНЧССплинт-терапия:какие бывают виды окклюзионных шинпоказания к сплинт-терапииметоды изготовления сплинтовэкспресс-метод изготовления сплинта прямо в кабинете врачаКогда сплинт нужен ортодонту?На каком этапе и кто должен его изготавливать?Референс-позишн и новая терапевтическая позиция – зачем ортодонту это знать?Как перейти от сплинта к брекетам и не потерять терапевтическое положение?Разбор клинических случаевПримеры моделирования окклюзии и сплинтов в цифре.2 день - Теория + Мастер-классЦифровой дизайн:Подгрузка STL-файла модели соотношения зубов и челюстей в программе ExoCad к 2D фотографии пациента;Цифровой дизайн эстетики улыбки и окклюзионных взаимоотношений жевательной группы зубов в концепции Рудольфа Славичека в виртуальном артикуляторе;Последовательная дизокклюзия зубов по методу Славичека в виртуальном артикуляторе ExoCad;Методы и принципы переноса цифрового протокола моделирования зубов в аналоговый метод нанесения керамики:нюансы регистрации прикуса;методы определения и сохранения согласованной в цифровом протоколе формы зубов;секреты создания точной копии в керамике.Сплинттерапия: виды окклюзионных сплинтов, показания;Отличие репозиционирующих сплинтов от миорелаксирующих, дизайн сплинта;Методы изготовления окклюзионных сплинтов: использование материала Luxatemp для изготовления сплинтов, «Быстро-Дёшево-Эффективно»Вас ждут комфортные условия:Просторное место для обученияКофе брейк и обедИменной сертификат на дизайнерской бумагеБезлимитные напитки из холодильника весь деньВас ждут комфортные условияПросторное место для обученияКофе брейк и обедИменной сертификат на дизайнерской бумагеБезлимитные напитки из холодильника весь день

Продолжительность курса: 504 часа в очной форме. Практика в фантомном классе 10 дней, лекции с применением дистанционных образовательных технологий. Цель курса: приобретение теоретических знаний и практических навыков, необходимых для работы врача-стоматолога-ортопеда. Освоение современных алгоритмов клинической работы с различными реставрациями зубов и зубных рядов. Обучение состоит из лекций и практики. Лекции проводятся с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Практическая часть — две недели специализированных модулей по всем необходимым для самостоятельной работы направлениям ортопедической стоматологии. Программа 1 день Объем препарирования для различных материалов Препарирование под виниры для различных клинических ситуаций (+демонстрация-самостоятельная работа) Препарирование под полную коронку – передняя группа зубов (+демонстрация-самостоятельная работа) Дизайн и создание финишной линии (+демонстрация-самостоятельная работа) 2 день Препарирование под полную коронку – боковая группа зубов (+демонстрация-самостоятельная работа) Получения качественного оттиска (+демонстрация-самостоятельная работа) Временные реставрации для виниров и коронок (+демонстрация-самостоятельная работа) Схемы применения ретракции 3 день Планирование керамических реставраций Создание макета (mock-up) реставрации (+ самостоятельная работа) Материалы для создания керамических реставраций, когда применяем, условия применения. Актуальные протоколы фиксации (+демонстрация фиксации виниров) Выдаваемые документы: Диплом установленного образца, выдаваемый по итогам прохождения программ профессиональной переподготовки

Семинар предназначен для врачей-стоматологов всех специальностей, руководителей клиник и ассистентов, которые планируют внедрение интраорального сканера или недавно приобрели первый сканер для своей практики.В рамках курса участники познакомятся с основами цифровой стоматологии, принципами работы интраоральных сканеров, особенностями их эксплуатации и обслуживания, освоят практические сценарии применения цифрового протокола в ежедневной клинической работе. В программу также входят разбор реальных клинических кейсов и живой мастер-класс по работе с интраоральным сканером, позволяющий увидеть весь цифровой протокол в действии и закрепить полученные знания на практике.Теоретический блокВведение в цифровую стоматологию.CAD/CAM-технологии: основные понятия и составляющие цифрового рабочего процесса.Виды интраоральных сканеров, принципы их работы и ключевые отличия.Интеграция цифрового подхода в работу стоматологической клинике.С чего начать внедрение цифровой стоматологии: этапы, рекомендации и типичные ошибки.Возможности применения интраорального сканера на приеме врачей различных специальностей.Разбор реальных клинических кейсов с анализом цифровых протоколов, типичных ошибок и успешных решений.Практический блокЖивой мастер-класс по работе с интраоральным сканером с демонстрацией полного цифрового рабочего процесса.Обзор программного обеспечения интраорального сканера и дополнительных цифровых решений.Эргономика работы и стратегии эффективного сканирования.Практика сканирования зубных рядов, окклюзии и сканмаркеров.Самостоятельная постобработка цифровых оттисков.Контроль качества полученных сканов и устранение наиболее распространенных ошибок.Практические рекомендации по внедрению цифрового протокола в ежедневную работу клиники.