Коффердам. Лёгкий старт. (Курсы, Терапия)

Что вас ждет на курсеBuild-up - что нужно знать терапевту и ортопеду? Тактические особенности восстановления разрушенных зубов. Верный выбор и применение материалов внутрикорневой реставрации.Объемная практика. Восстановление 3-х зубов с разрушениями на реалистичных фантомах.Кому предназначен курсСтоматологам-терапевтам, которые хотят освоить современные методики восстановления разрушенных зубов и делать надежные Build-up конструкции.Стоматологам-ортопедам, которые желают научиться самостоятельно делать Build-up конструкции, либо уже их делают и хотят получить новый опыт и узнать нюансы.ПрограммаДень 1 - ЛекцияBuild-up - что нужно знать терапевту и ортопеду?Организация междисциплинарного подхода в разных структурах клиникиОсобенности диагностики и планированияАнатомия и Биомеханика.Реальная эргономикаИзоляция, тонкости в сложных случаяхНеобходимое оборудование, инструменты и материалыДизайн дефекта путем препарирования/построенияТактические особенности восстановления разрушенных зубовПреимущества анатомического восстановления на этапах подготовки к протезированиюОкклюзия, что не видят терапевты? Коррекция, интеграцияАктуальность штифтовых конструкций. Обзор методик актуальных сегодня«Эффект феррула» определение, значимостьСравнительный анализ штифтовых конструкцийПринципиальные отличия адгезивного протокола в корневом каналеВерный выбор и применение материалов внутрикорневой реставрацииКак определить глубину погружения не используя «развёртки»Лучшая альтернатива индивидуализации СВШ в широком каналеОртопедическая конструкция как важнейшая часть «единого функционального блока»Актуально ли вертикальное препарирование?Хирургическое удлинение и ортодонтическая экструзия - основыДень 2 - ПрактикаИзоляция глубокого поддесневого дефекта на реалистичном фантоме с применением дополнительных инструментов и хитростейВыведение из поддесневого пространства зуба. Создание профиля прорезывания зуба 1.5Построение стенок с перекрыванием бугром с использованием силиконового шаблона и безВосстановление глубокого дистального дефекта зуба 1.6Предэндодонтическое восстановление последнего в ряду с глубоким поражением зуба 1.7Дезобтурация запломбированного гуттаперчей канала корневого канала под СВШАдгезивная подготовка и фиксация штифтаАнатомический Build-Up с перекрыванием штифта и минимизацией С-фактораАльтернативная методика индивидуализации стекловолокна стекловолокномФиксация и восстановление с использованием высоконаполненного текучего и пакуемого композита 1.1

В практике врача, уделяющего внимание прямой эстетической реставрации, встречаются стандартные и нестандартные клинические ситуации, когда специалист начинает колебаться при выборе верной тактики лечения. В обоих случаях конечный успех реставрационной работы зависит от множества нюансов, которые обеспечивают гармоничность реставрации с точки зрения эстетики и физико-механическихсвойств. На курсе рассматриваются подобные актуальные вопросы, среди которых: оптические иллюзии эстетической реставрации, 10 заповедей определения цвета, особенности работы с различными адгезивами, выбор группы материала, выбор техники восстановления и многое другое. Особый акцент делается на применении анатомических законов фронтальной группы зубов в прямой реставрации.Теоретическая часть, с 10:00 до 14:30Что придает реставрации естественный вид зубов?Оптические иллюзии эстетической реставрации.«10 заповедей» при определении цвета будущей реставрации.Качественная реставрация начинается с адгезива - особенности грамотного применения адгезивных систем для получения успешных и долговременных результатов.Тактика выбора типа адгезивной системы в зависимости от клинической ситуации.Как всегда попадать в цвет и опаковость окружающих тканей?«Работа над ошибками»: как избежать белых линий, видимых границ реставраций,нарушения краевого прилегания, постпломбировочной чувствительности.Как сделать эстетически грамотную границу перехода реставрации в полостях III класса?Тактика выбора композитов в зависимости от клинической ситуации и объема разрушения твердых тканей.10 компонентов естественной улыбки, правила расположения основных эстетических осей.Математический расчёт размеров и пропорций при планировании реставраций.Частная анатомия фронтальной группы зубов.Оптимальный набор инструментов и аксессуаров, необходимый для работы.ПРОСТЫЕ И ДОСТУПНЫЕ методики повторения анатомических законов в прямой реставрации фронта.Применение единой «семьи» нанокерамических композитов Neo Spectra ST - решение всех клинических задач при реставрации фронта.Проблемы, возникающие при работе с композитами: полимеризационный стресс, полимеризационная усадка, С-фактор. Как с этим бороться?Техники восстановления контактных пунктов фронтальной группы, выбор аксессуаров и матричных систем.Концептуальные техники в реставрации фронтальной группы зубов, показания к восстановлению в разных техниках.Алгоритм восстановления полостей по IV классу «от центра зуба» («Free-Hand») - показания, этапы, плюсы и минусы.Алгоритм восстановления с «силиконовым шаблоном»: правила изготовления «силиконового ключа», этапы, плюсы и минусы.Индивидуализация фронтальной группы зубов: алгоритмы финишной обработки для придания гармоничной формы реставрациям, методики создания макро-и микротекстуры.Инструменты и аксессуары для финишной обработки.Практическая часть, с 15:00 до 17:00Послойное восстановление полости IV класса в технике «от центра» композитами группы Neo Spectra ST.Создание текстуры (макро- и микрорельефа) и финишной обработки реставрации.

Срок обучения: 36 часов (1 неделя)Форма обучения: заочная, с применением дистанционных технологий.Актуальность дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Актуальные вопросы терапевтической стоматологии» обусловлена продолжающимся ростом распространенности основных стоматологических заболеваний, большим разнообразием диагностических и лечебных методик, которыми необходимо овладеть современному врачу-стоматологу, для улучшения качества жизни пациентов. В связи с этим необходима подготовка специалистов в области терапевтической стоматологии, для оказания высококвалифицированной медицинской помощи населению.Цель учебной дисциплины является освоение современными возможностями профилактики и лечения заболеваний твердых тканей зуба на основе достижения доказательной медицины, освоение современных методов диагностики и лечения заболеваний зубов, полости рта и челюстно-лицевой области.Основные задачи дисциплины:совершенствование знаний по интерпретации современных методов обследования при стоматологических терапевтических заболеваниях в амбулаторно-поликлинической стоматологической сети; совершенствование знаний в области диагностики и ранней профилактики наиболее распространенных стоматологических заболеваний (кариес); совершенствование знаний о проведении профилактических и реабилитационных мероприятий, направленных на сохранение стоматологического здоровья у пациентов всех возрастных групп.

Этот курс подойдет:Опытным специалистам в сплинт-терапии. Вы получите новую информацию и ответы на ваши вопросы.Тем, кто только начинает изучать тему. Семинар станет идеальной отправной точкой для погружения в сплинт-терапию.В ходе обучения вы научитесь:Выбирать нужный вид сплинта под конкретную клиническую ситуациюПротоколам изготовления сплинтовВыбирать подходящий для конкретного пациента режим ношения сплинтаМониторингу состояния пациентов, которые проходят сплинт-терапиюОбучение будет полезно даже тем, кто не работает в концепции Славичека. Вы получите протоколы сплинт-терапии, которые могут применять все гнатологи, независимо от их подхода.В результате прохождения обучения вы сформируете четкий, структурированный подход к сплинт-терапии!Программа28 и 29 октября 2025Теоретическая частьОсновные показания к сплинт-терапииПопулярные конструкции сплинтовНаучные данные по сплинт-терапии: обзор литературыСплинт на верхнюю челюсть VS нижнюю челюсть: когда и почему?Ведение пациентов с вертикальным типом роста и увеличенной высотой нижнего отдела лицаИзготовление внутриоральных сплинтов и аспекты вертикального размера окклюзииПротрузия, ретрузия и переднее ведениеВведение в полость рта и балансировка: клинические протоколыНошение ночью или днем?24 часа? 24 часа с перерывами на еду?Мониторинг адаптации пациента и окклюзионной балансировки.30 октября 2025Практическая часть (4-5 часов)Анализ клинического случаяПланирование сплинтаВосковое моделирование сплинта в артикулятореПроверка сплинта в артикулятореЗамена воска на пластмассуФинишная обработка готового сплинта. Стоимость Комфорт - 59 900 руб.участие в научной программекофе-брейкираздаточные материалысертификат участникаобед приоритетные места в зале

Категория слушателей: врачи с высшим медицинским образованием по базовой специальности: «Стоматология», имеющие подготовку в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей «Стоматология», «Стоматология общей практики», «Стоматология терапевтическая», либо имеющих стаж работы на должности, соответствующей специальности более 5 лет.ПрограммаАнатомо-физиологические особенности строения полости рта в возрастном аспекте;Инфекционный контроль в стоматологическом кабинете;Медико-социальные проблемы в стоматологии;Пломбирование и эстетическая реставрация зубов. Требования. Классификация. Инструменты для пломбирования дефектов твердых тканей зубов;Эстетическая стоматология.Выдаваемые документы: Диплом установленного образца, выдаваемый по итогам прохождения программ профессиональной переподготовки

ПрограммаПрактическая частьИзготовление провизорной коронки на имплантате на титановом основании.Сканирование и разбор цифрового моделирования реставрации.Подбор и установка мезоструктур.Снятие оттиска.