Микроскоп Лейка. Диагнокам. Оборудование мобильного учебного центра. Фантом. (Курсы, Стоматология)

7 лет исследований запросов и задач стоматологов в части фармакотерапии показывают неуклонный рост актуальности знаний в сфере назначения и применения лекарственных средствВрачи отмечают:недостаток знаний в сфере назначения лекарственных средств в стоматологии, их совместимости и побочных эффектов в полости ртажелание быть подкованными в этой области, чтобы лечение пациентов было максимально эффективным и безопаснымПолученные знания позволят врачу достигать максимально возможного уровня выздоровления пациентов и поддерживать высокий стандарт оказания медицинской помощи в клиникеОбщая смысловая структура лекции:рациональное назначение лекарственных препаратов местного и системного действияпобочные эффекты в полости рта лекарственных препаратов системного действия и их негативное влияние на стоматологическое здоровьевлияние системно принимаемых препаратов на ход стоматологического леченияМатериалы в лекции подаются по следующей схеме:введение: общие сведения о фарм группе, классификация, механизм действиясхемы приема в виде таблиц и интерактивных моделей, которые можно сфотографировать и потом использовать в клинической практикеответы на самые часто задаваемые вопросы, принципы назначения, подтверждение гипотез и развенчание мифов (согласно результатам CustDev)

Курс предназначен:Для врачей, ассистентов, администраторов, руководителей клиник.Для коллективов клиник в полном составе.Для сотрудников учебных центров.Цель: найти оптимальный баланс между работой и личной жизнью, как сотрудникам стоматологии оставаться специалистами, но при этом успевать жить.Ход: каждый блок = теория+ практика (тренинг).1 блок:Диалог со слушателями курса. Анализ состояния на текущий момент. Определение запросов.2 блок:Особенности работы сотрудников стоматологий.Генерирование корпоративной культуры.Оптимизация взаимодействий в коллективе.Работа в 4 руки.Смысл конфликтов. Профилактика. Разрешение.Адаптация новых сотрудников.Периодическое обучение: планирование, внедрение в практику.3 блок:Информирование и сопровождение пациентов: векторный метод. Продуктивные коммуникации с пациентами. Методы адаптации.Правила обоснования стоимости лечения.4 блок:Правила организации работы.Концепции управления временем (тайм- менеджмент)5 блок:Эффективные методы управления стрессом.«Скорая помощь» при стрессе.Методы саморегуляции и самокоррекции (показания, научные обоснования, способы применения):телесно-ориентированные методики: прогрессивная мышечная релаксация, эффективные дыхательные практики;социально-ориентированный подход;когнитивно-поведенческая терапия;БОС-терапия.Все упражнения выстроены в логическую цепочку и по окончанию тренинга каждый участник приобретает индивидуальную схему оптимального распределения ресурсов между работой и личной жизнью.

ПрограммаНа вводной части будут раскрыты организационные вопросы:актуальность оказания неотложной медицинской помощи в стоматологиинормативная база оказания неотложной медицинской помощи в амбулаторных условияхпрофилактика неотложных состоянийобщий порядок действий персонала при возникновении неотложного состояния у пациентаорганизация оказания неотложной медицинской помощи в амбулаторной стоматологииминимальное оснащение медицинскими изделиями и лекарственными препаратамиНа теоретической части будут рассмотрены краткие алгоритмы действий при неотложных состояниях у пациента:Остановка дыхательной и сердечной деятельности (алгоритм сердечно-легочной реанимации согласно актуальным рекомендациям Европейского Совета по реанимации)Анафилаксия и анафилактический шокГенерализованный судорожный приступОбморокОстрый коронарный синдромГипертонический кризБронхоспазмОстрое нарушение мозгового кровообращенияОстрая обструкция верхних дыхательных путейГипогликемияНа практической части на специальном тренажерном оборудовании будут отработаны приемы и навыки:Техника постановки периферического внутривенного катетераБазовый алгоритм сердечно-легочной реанимации с применением автоматического наружного дефибриллятора и ручного дыхательного аппарата (мешка Амбу)Прием поворота человека без сознания в устойчивое боковое положениеМаневр Геймлиха и его модификацииАльтернативные приемы поддержания проходимости верхних дыхательных путей при помощи надгортанных воздуховодов (оро- и назофарингеальный воздуховоды, ларингеальная маска, ларингеальная трубка)Проведение экстренной крикотиреотомииПульскосиметрияИзмерение уровня глюкозыПрактические навыки отрабатываются индивидуально на специализированных тренажерах:«Оживленная Анна» алгоритм действий при диагностике остановки дыхательной и сердечной деятельности, а также мануальные навыки проведения сердечно-легочной реанимации«Поперхнувшийся Чарли» - техника выполнения приемов восстановления проходимости верхних дыхательных путей при механической асфиксии«Бэби Энн» - «детские» особенности некоторых приемов и навыковТренажер для коникотомииТренажер для отработки в/в пункцийТренажер для поддержания проходимости верхних дыхательных путей и интубацииАвтоматический наружный дефибриллятор