Особенности тотальной реабилитации пациентов. Как избежать нарушений ВНЧС при тотальном протезировании и ортодонтическом лечении. (Курсы, Ортодонтия)

Круглый стол с разбором кейсов. 11:00 - 14:00.Совместная работа над сложными случаямиКортикальная опораШаблоныЭлайнерыКомбинированные протоколыПредставьте свой опыт коллегам!

Актуальность программы обусловлена увеличением числа людей с зубочелюстно-лицевыми аномалиями. Более 90% людей имеют искривленные зубы или нарушение прикуса. Нарушение прикуса может привести к нарушениям речи, жевания, дыхания и даже внешним изменениям формы лица. Часто неправильный прикус и те же «кривые» зубы вполне могут становиться причиной существенных психологических проблем в социальном общении, что значительно снижает качество жизни пациента. Курс повышения квалификации поможет получить знания в области диагностики, лечения и профилактики аномалий прикуса и дефектов зубов.ПрограммаАномалии и деформации зубов и зубных рядовКлинические разновидности аномалий зубов и зубных рядовВозрастные особенности леченияАномалии прикусаХарактеристика разновидностей прикуса в норме и при патологии зубочелюстной системыОкклюзияРазновидности прикусаДефекты зубов, зубных рядов и заболевания пародонтаДефекты коронок зубовДефекты зубных рядовКлинико-биологические основы ортодонтического лечения (приспособительно-компенсаторные системы)Особенности конструирования зубных протезов для детей и подростковВозрастные особенности протезирования зубовЗаболевания пародонтаПосле этого курса обучения вы:получите 36 баллов в личном кабинете на портале edu.rosminzdrav.ruусовершенствуете знания в области диагностики, лечения и профилактики аномалий прикуса и дефектов зубов, а также познакомитесь с особенностями протезированияКак проходит обучениекурс видео-лекций (просмотр возможен в любое удобное время)нормативная база и материалы для самостоятельного изученияВы можете проходить обучение самостоятельно и задавать вопросы преподавателям.Форма итоговой аттестацииПо результатам освоения программы проводится итоговая аттестация в форме тестирования.Длительность обучения36 академических часов (1 неделя)По окончании обучения выдаетсяудостоверение о повышении квалификации36 баллов в личном кабинете на портале edu.rosminzdrav.ru

1 деньПрактическая частьформирование идеальной формы дуги из австралийской стали, особенности работы с шаблоном;изгибание фронтального участка дуги;нанесение компенсационных изгибов для дуги верхнего зубного ряда: “in set” в области латеральных резцов, “off set” в области клыков и моляров;нанесение компенсационных изгибов для дуги нижнего зубного ряда: “off set” в области премоляров и моляров;“toe in” в области моляров для дуги верхнего и нижнего зубного ряда;координация дуг, оценка симметричности, коррекция деформаций возникающих в момент нанесения компенсационных изгибов.2 деньПрактическая частьИзгибание дорожки L-петельИзгибание базовой многопетлевой дуги (MEAW) по гипсовым моделям челюстей (контроль формы и нанесение изгибов 1 порядка):изгибание фронтального участка дуги с использованием Туррет;in-set на верхних латеральных резцах;изгибание первых петель за латеральными резцами;преформирование изгиба дуги в области клыка;изгибание петель в дистальных участках многопетлевой дуги по гипсовым моделям челюстей;преформирование многопетлевой дуги по шаблону и индивидуализация дуги по гипсовым моделям челюстей;нанесение изгибов 1 порядка (нанесение off-sets);разница в изгибании верхней и нижней дуг;координация дуг.3 деньПрактическая частьнанесение “step bend’s” изгибов на дугу, компенсационных “off set” изгибов, контроль значений торка;нанесение “tip back bend” при помощи шаблона, дезактивация дуги при помощи “tip forward bend”, контроль значений торка;“sweep” изгиб во фронтальном отделе верхнего и нижнего зубного ряда для изменения инклинации;особенности коррекции ширины дуги за счёт фронтальной кривизны, “off set” и “in set” изгибов, изменения формы дуги;варианты изгибания “open loop”, последовательность и особенности лигирования дуги MEAW с “open loop”, подвязка “tie back”;демонстрация термической активации MEAW дуги.4 день

Первый конгресс функциональной стоматологии в концепции Славичека в Москве — лучшая возможность для новичков погрузиться в протоколы лечения, а для опытных специалистов — обменяться опытом и углубить свои знания. Звезды функциональной стоматологии в концепции Славичека на Международном Конгрессе в Москве: Manol Ivchev, Пулат Кочкаров, Владимир Ордовский-Танаевский, Михаил Сойхер, Константин Покандюк и Анна Невдах. Это мощное обучение — уникальная возможность погрузиться в передовые методы диагностики и лечения, освоить проверенные временем протоколы и получить знания из первых рук от ведущих специалистов. Вас ждут насыщенные лекции и живое общение с экспертами данной концепции. Во время конгресса вы изучите: Цифровые методы диагностики пациентов с дисфункциями ВНЧС в концепции Рудольфа Славичека Кондилографию для пациентов с аномалиями челюстно-лицевой области Комплексный подход в лечении стираемости зубов при компенсированной форме патологии ВНЧС Протоколы использования цифрового артикулятора в ежедневной практике врача-ортодонта Программа Manol INCHEV - Концепция Славичека: от планирования до реализации лечения Установление точного и детального диагноза, формирование понимания и углубление знаний о преимуществах сплинт-терапии Овладение и совершенствование навыков правильного позиционирования нижней челюсти на различных этапах лечения с помощью проектирования каппы Умение понимать и диагностировать функциональную систему пациента Контроль каждого этапа своей работы в рамках концепции Славичека Грамотная передача информации, собранной от пациента, в зуботехническую лабораторию Чёткая ориентация в протоколах функциональной стоматологии Пулат КОЧКАРОВ - Цифровые методы диагностики пациентов с дисфункциями ВНЧС в концепции Рудольфа Славичека Цифровой Инструментальный анализ в программе Гамма 3Д Сегментация зубов пациента Измерение угла окклюзионной плоскости в программе Гамма 3Д Измерение последовательной дизокклюзии зубов пациента в программе Гамма 3Д Измерение угла наклона фронтальной группы зубов Виртуальное моделирование будущего положения н/ч ( ОР) на основании ТРГ, перенос данных в программу Экзокад Владимир ОРДОВСКИЙ-ТАНАЕВСКИЙ - "Тотальный компромисс", или как совместить "желания" пациента, состояние его жевательного органа с функцией и эстетикой? Методы Выявление "желаний" и потребностей пациента: Эстетическая диагностика Анализ эстетики ,базовые принципы. Мотивационная презентация и способы подачи информации пациенту Функциональная диагностика в концепции профессора Рудольфа Славичека Показания для тотального протезирования Диагностика с применением цифровых методов: сканеры зубов, сканеры лица, цифровой анализатор окклюзии "Okklusence", определители цвета, программы - GAMMA 3D, EXOCAD, DSD дизайн, RayFace… "Цифровой профиль пациента Капа (Сплинт): лечение или диагностика? Междисциплинарный подход: кто начинает и чем заканчивает? Планирование будущей работы с пациентом, с ортодонтом, зубным техником и другими специалистами Построение эффективной коммуникации в команде Для чего необходимы пробные реставрации (Mock-Up)? Нужно ли технику быть на этом этапе консультации Прямые и фрезерованные временные реставрации Анатомическая и кинематическая лицевая дуга Проверка изготовленных реставраций (коронок, виниров, накладок) Первичная коррекция окклюзии Ведение пациента после фиксации реставраций Представление и анализ клинического случая Ошибки при тотальном протезировании Михаил СОЙХЕР - Инструментальный метод исследования пациентов с аномалиями челюстно-лицевой области. Кондилография Аномалии челюстнолицевой области (ЧЛО) и их осложнения (дисфункции челюстнолицевой области (ДЧЛО)). Актуальность, этиология, патогенез Методы диагностики аномалий ЧЛО и их осложнений Инструментальные методы исследования. Кондилография. Историческая справка, показания к проведению кондилографических исследований Анатомо-физиологическая особенности строения и биомеханики височно-нижнечелюстного сустава (ВНЧС) Преимущества определения шарнирной оси Возможности графического и математического анализа движения нижней челюсти в программе CADIAX Gamma Dental (Австрия) Последовательность описания графиков движения и их интерпритация Графики нормальных движений Статистически значимые аксиографические маркеры различных патологических состояний ЧЛО Алгоритмы принятия диагностических решений Константин ПОКАНДЮК - Комплексный подход лечении стираемости зубов при компенсированной форме патологии ВНЧС с отдаленным результатом более 10 лет Этиопатогенез стираемости зубов Демонстрация клинического случая в концепции Р. Славичека с клиническим наблюдением и анализом стабильности окклюзии и постуры более 13 лет ⁠Протокол лечения и реабилитации пациентов с истираемостью зубов, основанный на многолетнем опыте исследования ⁠Концепция трицентрического взаимодействия ⁠Современные тенденции, 3D этиопатогенетическая модель Анна НЕВДАХ - Использование цифрового артикулятора в ежедневной практике врача-ортодонта Системы координат и реферативные плоскости артикулятора Строение артикулятора Последовательность регистрации данных в цифровой артикулятор Возможности цифрового анализа в артикуляторе Погрешности и ошибки работы в цифровом пространстве. Мастер-класс доктора Manol Ivchev во второй день — это практико-ориентированный путь к глубокому освоению концепции Славичека. Вы сможете сразу отработать теоретические знания, полученные на конгрессе. Вас ждёт интенсивная практика, где вы освоите современные методы диагностики и терапии, что значительно повысит качество и результативность вашей работы. Стоимость Комфорт - 41 900 руб. участие в научной программе кофе-брейки раздаточные материалы сертификат участника обед запись конгресса приоритетные места в зале VIP - 51 900 руб. участие в научной программе кофе-брейки раздаточные материалы сертификат участника обед запись конгресса приоритетные места в зале доступ в закрытый чат с лекторами конгресса на 1 неделю выделенная стойка регистрации VIP-формат сертификата VIP-бейдж доступ к онлайн-обучению Nazzareno Bassetti «Терапевтический протокол доктора Бассетти, основанный на концепции Р. Славичека» доступ к онлайн-обучению Владимира Ордовского-Танаевского «Функция или эстетика? Возможен ли компромисс. Клинический пример» доступ к онлайн-обучению Владимира Ордовского-Танаевского «Большой функциональный анализ (БФА)️» доступ к онлайн-обучению Nazzareno Bassetti «Диагностический протокол: инструментальный, цефалометрический анализы, бруксчекер» доступ к онлайн-обучению Diwakar Singh, Deepti Garg «Проведение кондилографии» доступ к онлайн-обучению Nazzareno Bassetti «Планирование лечения в концепции Славичека. Репозиция нижней челюсти»

Мы подготовили для вас 8 часов практики!Работа с имплантатами в качестве опоры отличается от классического протезирования. Современный врач-ортопед обязан знать все тонкости подбора и установки не только традиционных съёмных и несъёмных протезов, но и искусственных аналогов зубов, крепящихся на титановых корнях. Курсы протезирования на имплантах призваны повысить уровень знаний в области дентальной имплантации с точки зрения ортопедии. В процессе обучения стоматолог узнает и получит практические навыки по особенностям планирования имплантации, выбору протеза, метода получения оттисков с имплантатов, пройдёт лабораторный этап обучения. Нашим курсантам также будет объяснено и показано, как правильно фиксировать готовую ортопедическую конструкцию, какие рекомендации давать пациентам после завершения процесса восстановления зубного ряда и как проводить диспансерное наблюдение во избежание осложнений и конфликта. Обучение состоит не только из прослушивания лекций, усвоения теоретического материала, но закрепления полученных знаний на практике (работа на фантомных моделях). Что входит в курс по протезированию на дентальных имплантатах? Теоретическая часть Историческая справка по теме стоматологической имплантологии. Основные методы предимплантационного обследования. Перечень показаний и противопоказаний к имплантации в целом. Анализ результатов рентгенологического исследования, в частности томографических снимков. Проблема выбора имплантатов в зависимости от клинической ситуации. Планирование установки искусственных корней (подбор имплантата по размеру, определение количества титановых стержней, позиционирование их в формате 3D). Рассмотрение нескольких подходов к проведению 2 хирургического этапа. Методы протезирования на имплантатах. Виды используемых ортопедических конструкций с опорой на имплантатах, их назначение, особенности, противопоказания к применению. Анализ основных ортопедических систем с точки зрения стоматолога-протезиста. Планирование использования различных ортопедических конструкций. Значение командного подхода в процессе планирования ортопедического лечения. Влияние различных факторов на план лечения. Возможности использования хирургических шаблонов. Разбор клинических случаев, связанных с отсутствием ортопедического лечения. Непосредственно ортопедический этап дентальной имплантации. Особенности подбора слепочных модулей. Правила и методика снятия оттисков. Подбор супраструктуры. Техника припасовки каркаса. Варианты надёжной фиксации ортопедической конструкции. Виды реставраций (съёмные и несъёмные). Абатменты: требования к ним, подбор, идеальная форма, материал для изготовления. Фиксация протеза с учётом типа абатмента. Переход пациента из хирургического этапа в ортопедический. Динамометрический ключ: правила работы на разных абатментах и имплантатах. Критерии выбора снятия слепка с уровня имплантата или мультиюнита. Формирование контура прорезывания. Временный протез или индивидуальные формирователи десны. Возможности имплантологической системы IRIS. Методы снятия слепков (открытой и закрытой ложки). Трансфер-чек, абатмент-чек, индивидуальная ложка. Отслеживание положения трансфера и абатмента, работа в команде с зубным техником. Немедленная нагрузка на имплантаты по методике “все на 4” “все на 6”, подбор супраструктур, снятие оттисков с уровня мультиюнитов. Правила ортопеда для хирурга при немедленных нагрузках. Определение центрального соотношения челюстей. Применение DSD. Фиксация временных протезов. Практическая часть Решение ситуационной задачи, составление плана ортопедического лечения. Выбор комплектующих и материалов, исходя из данных ситуационного задания на различных стадиях ортопедического лечения. Получение слепков с фантомных и ситуационных моделей, предоставленных организаторами курсов по протезированию на имплантах в Москве.Вас ждут комфортные условия:Максимальная группа учащихся 10 человекОтветы на ВСЕ вопросыКофе брейкиИменной сертификатБезлимитные безалкогольные напиткиМного информации от ученых-практиков!