Прикладная гнатология для терапевтов (Курсы, Терапия)

Кому будет полезноКурс специально разработан для врачей-стоматологов терапевтов, стремящихся глубже понять принципы окклюзии и научиться восстанавливать её в повседневной практике.Почему этот курс меняет подход к практикеТеоретическая частьМатрица постороения формы зубов- концепция АVS (архитектурно-восстановительная стоматология). Построение формы зубов с учетом их функционирования. Функция защиты зубов и мышц.Понятие геометрии и биомеханики движений нижней челюсти. Постуральная система и ее взаимосвязь с окклюзией.Как работает ВНЧС, его строение и функционирование. Анатомия и физиология.Как добиться максимальной жевательной эффективности зубов. Что необходимо знать терапевтам при работе с жевательной поверхностью зубов, чтобы не навредить пациенту.Окклюзионный компас, его основа и траектории. Расположение бугров и фиссур.Классификация прикусов и расположение окклюзионных контактов 1, 2, 3-го класса.

ПрограммаПонятие архитектоники зубов. Концепция АВС (архитектурно-восстановительная стоматология). Построение фундаментальной формы жевательных зубов. Формулы фиссур 1го, 2го, 3го порядка.Как работает ВНЧС, его строение и функционирование. Биомеханика зубочелюстной системы и ее влияние на окклюзию.Жевательная эффективность в окклюзии.Окклюзионный компас, его причина и траектории. атравматичное расположение бугров и фиссур.Силовые оси зубов. Расположение окклюзионных контактов в 1м, 2м, 3м классе окклюзии. Принципы правильного расположения окклюзионных контактов.Окклюзионное редактирование. Практика «композитного карвинга».Приемы и способы работы с артикуляционной бумагой и шелком.Классификация вращающегося алмазного инструмента. Подбор форм, зернистости для функционального карвинга. Функциональная эстетика.

Программа 1 деньТеоретическая база принципов работы окклюзионных шин. Показания, спецификация, виды, области применения.Подготовка моделей из супергипса 4-го класса для работы.Работа с лицевой дугой, гипсовка, фиксация вилки дуги на приемный столик.Гипсовка модели верхней челюсти в артикулятор.Монтаж гнатометра на моделях. Лабораторный этап.Определение центрального соотношения челюстей и углов переднего и боковых суставных путей. Клинический этап работы с гнатометром.Определение ЦС с помощью фронтального депрограмматора и проработкой жевательной группы мышц (без гнатометра).Расчет высоты на резцовом штифте и гипсовка модели нижней челюсти в артикулятор.Программирование артикулятора на основании регистратов феномена Христенсена. Индивидуальные параметры.2 деньДемонстрация Максимом Головиным изготовления сплинта мануальным методом с помощью вакуумформера и светоотверждаемого инновационного материала «Нолатек».Практика изготовления сплинтов мануальным методом.Припасовка сплинта , примерка в полости рта.Опции сплинта: дистракция, ретроконтроль.Усиление ретенции, починка, армирование.Коррекции и обслуживание сплинта. Ведение пациентов со сплинтами.

ПрограммаТеоретическая частьКоммуникация с пациентом: ожидание /реальность.Фотопротокол.Морфологические структуры и оптические ориентиры зуба.Классификация материалов по степени "плотности" оттенка.Блич-реставрация. Все оттенки белого. Выбор, схемы.Нюансы восстановления сложной оптики. Мамеллоны, Гало-эффект.Контуринг, полировка.Практическая частьВыполнение на моделях блич-реставраций в разной температуре оттенков.

ПрограммаХрап и апноэХрап и обструктивное апноэ сна- биологическая, медицинская и социальная проблема. Распространения явления в детском возрасте и у взрослых.Морфометричкская модель человека предрасположенного к возникновению респираторных нарушенийПредпосылки со стороны формы челюстей и зубных рядовПредпосылки со стороны мягких тканей язык, нёбо, глоткаПредпосылки со стороны строения тела и постурыВлияние храпа на развитие организма человека в пре натальном, постнатальном периодах.Влияние на формирование когнитивных функцийАлиментарный фактор- превалирующее влияние. Анатомические особенности указывающие на ведущую роль характера питания на развитие черепов у млекопитающих.Различия в развитии черепов в период включения факторов вида и способов обработки пищи, искусственного вскармливания и сосок пустышекВлияние пищевых факторов в развитии критических форм аномалий прикуса.Функциональный комплекс «Язык-Надгортанник» .Онтогенез и влияние акустического периода на возникающие дисфункции.Важность носового дыхания. Соотношение комплекса «Я-Н» у других млекопитающихФакторы ведущие к появлению дисфункции ВНЧС и расстройств дыхания)искусственное вскармливание, вредные привычки, сосание языка, пальцев, нижней губы)Вакуум и его роль в развитии нарушения дыхания. Синдром длинного лица (Вертикальный тип роста)Аллергизация и роль лимфоидной ткани в развитии респираторных нарушенийФизические принципы коллапса дыхательных путей. Принцип Вентури и принцип Бернулли.Пути лечения и профилактики развития функциональной патологии жевательного аппарата и дн ВНЧС.Сомнология. Что входит в комплекс клинических признаков оценки тяжести проявления нарушения.Стоматологические методы лечения нарушения дыхания у взрослых.Дилататоры. Конструкции приспособлений одобренных профессиональными ассоциациями. Разновидности, методики изготовленияProsomnus Evo. Somnomed avant. Somnomed Herbst advance.Somnodent flex. Prosomnus PH. Prosomnus AI. Tormton tap. Serena sleep elevator. Aveo TSD.Клинические и лабораторные этапы изготовления приспособления Somnomed Avant.По окончании курса выдается персональный сертификат ООО "ПРОФЕССИОНАЛ"

Кому будет полезноКурс специально разработан для врачей-стоматологов терапевтов, стремящихся глубже понять принципы окклюзии и научиться восстанавливать её в повседневной практике.Почему этот курс меняет подход к практикеТеоретическая частьМатрица постороения формы зубов- концепция АVS (архитектурно-восстановительная стоматология). Построение формы зубов с учетом их функционирования. Функция защиты зубов и мышц.Понятие геометрии и биомеханики движений нижней челюсти. Постуральная система и ее взаимосвязь с окклюзией.Как работает ВНЧС, его строение и функционирование. Анатомия и физиология.Как добиться максимальной жевательной эффективности зубов. Что необходимо знать терапевтам при работе с жевательной поверхностью зубов, чтобы не навредить пациенту.Окклюзионный компас, его основа и траектории. Расположение бугров и фиссур.Классификация прикусов и расположение окклюзионных контактов 1, 2, 3-го класса.

Практический курс для врачей, которые хотят понимать природу ВНЧС-патологии и принимать обоснованные клинические решения.*BMJO (Brain–Muscle–Joint–Occlusion) - это системный подход к лечению ВНЧС, который учитывает не только прикус, но и работу мышц, сустава и нервной системы.Этот курс для вас, если:Вы сталкиваетесь с пациентами с болью и дисфункцией.Лечение даёт нестабильный результат.Сложно понять, где причина, а где следствие.Вы хотите системный медицинский подход к ВНЧС.Этот курс не подойдет, если:Вы не работаете с окклюзией и ВНЧС.Ищете быстрые “простые решения”.Не готовы разбираться в клинической логике.Почему сплинты не дают стабильного результата:Нет понимания реальной причины патологии.Позиция челюсти выбирается “на глаз”.Диагностика не связана с лечением.Игнорируется роль мышц и нервной системы.На курсе вы получите системный подход, который устраняет эти ошибки.Стоматолог-ортопедРаботаете со сплинтами, но не всегда получаете стабильный результат.Не уверены в выборе позиции нижней челюсти.Сталкиваетесь с переделками и возвратом симптомов.ПрограммаДень 1 - ВНЧС как заболевание, а не как “неправильный прикус”. Фундамент, без которого невозможно лечить ВНЧС прогнозируемо.Основы:Как формируется патология ВНЧС.Анатомия и функции сустава.Роль нейрофизиологии в развитии симптомов.Понимание заболевания:Импинджмент как ключевой механизм.Хроническая боль и её природа.Связь ВНЧС с психоневрологическими состояниями.Диагностика:Роль МРТ в постановке диагноза.Дополнительные методы и когда они действительно нужны.Как отличить разные стадии заболевания.Клинические решения:Как выбрать тактику лечения.Когда показана сплинт-терапия.Когда нужны инъекции или хирургия.Результат дня: Вы начнете понимать, что именно происходит с пациентом и как это лечить.День 2 - От диагностики к лечению.Работа с данными:Как использовать МРТ для принятия решений.Как связать диагностику с клиническими действиями.Лечение:Принципы создания окклюзионных аппаратов.Логика их применения на разных стадиях.Контроль эффективности лечения.Современные подходы:Цифровые технологии в работе врача.Моделирование и подготовка лечения.Интеграция в ортопедию и имплантацию.Практика и демонстрация:Цифровые технологии в работе врача.Моделирование и подготовка лечения.Интеграция в ортопедию и имплантацию.Результат дня: Вы сможете выстраивать лечение пациента с ВНЧС от диагностики до результатаВы можете продолжатьРаботать с симптомамиКорректировать прикусНадеяться на результатИли начать понимать заболевание и управлять лечениемПосле курса вы сможете:Ставить обоснованный диагноз и понимать причину патологии ВНЧС.Выбирать тактику лечения в зависимости от стадии и клинической ситуации.Принимать уверенные решения без “догадок” и противоречий.Повысить предсказуемость лечения и снизить количество переделок.Работать со сложными пациентами с ВНЧС.Увеличить средний чек за счёт более комплексного подхода к лечению.Вы начнете видеть пациента, а не только прикусСтоимостьПрактика - 71 000 руб.Стоимость по акции раннего бронирования до 31.08.2026 - 71 000 руб.При регистрации после 31.08.2026 - 73 900 руб.Что включено в тариф:Обеды.Кофе-брейки.Участие в двухдневном курсе.Сертификат участника с подписью лектора и печатью учебного центра.Отработка практических навыков 1,5 часа (по желанию).Предусмотрено ли питание на курсе?Да! Для участников курса предусмотрены обед и кофе-брейк.Будет ли у меня именной сертификат?Именной сертификат выдается каждому участнику по итогам прохождения курса.