Реабилитационное протезирование при стираемости зубов (Курсы, Ортопедия)

Цель обучения на цикле: овладение теоретическими знаниями по вопросам организации ортопедической стоматологии, освоение практических навыков по диагностике и ортопедическому лечению дефектов, деформаций и аномалий зубочелюстной системы.. Категория слушателей: врачи-стоматологи, имеющие сертификат специалиста по стоматологии. Срок обучения: 576 часов, 4 месяца. Форма обучения: очно-заочная, с применением дистанционных технологий. Программа Социальная гигиена и организация ортопедической стоматологической помощи в Российской Федерации Клиническая анатомия и оперативная хирургия головы и шеи Диагностика в ортопедической стоматологии Общие принципы и методы ортопедического лечения больных с патологией челюстно-лицевой области. Материалы, применяемые в ортопедической стоматологии Дефекты коронковой части зубов Дефекты зубных рядов Полное отсутствие зубов Заболевания пародонта Травмы и дефекты челюстно-лицевой области Клиническая имплантология

Курс соответствует Требованиям Координационного совета по развитию НМО МЗ РФ. Стоматолог получает 12 баллов по НМО по специальности "Стоматология общей практики" и "Cтоматология ортопедическая". Целевая аудитория: Ортопеды, зубные техники и терапевты, занимающиеся художественными реставрациями, ортодонты, которые хотят взглянуть на свое лечение с позиции длительной стабильности результатов. Цель семинара: Ознакомление с мероприятиями необходимыми для нормализации окклюзии при снижении высоты прикуса, при врожденных и приобретенных деформациях зубного ряда, дизокклюзиях после ортодонтического лечения. Что нужно для того, чтобы услышать от пациента: "вот теперь мне стало удобно!". Программа Первый день Механизмы разрушения поверхности зуба и причины неудач реставрационных лечений Фотопротокол – важный диагностический инструмент Окклюзионная травма. Алгоритм диагностики Дисфункция ВНЧС как следствие окклюзионных нарушений Диагностика и лечение дизокклюзий Критерии стабильности зубного ряда Загадки кривых Шпее, Уилсона, исследования Бонвиля Ортодонтическое лечение – что такое хорошо и что такое плохо? Артикулятор с лицевой дугой для диагностики и лечения окклюзионных патологий Индивидуализация артикулятора Краниальные деформации Классификация окклюзионных препятствий Окклюзионные контакты – просто и сложно. Необходимость и ошибки. Обсуждение различных окклюзионных форм Анатомия зуба и зубного ряда. Функциональное обоснование анатомических элементов Формирование боковых контактов Почему пациент жалуется на мешающую пломбу или коронку, а Вы уверены, что она не высока? Второй день Резцовый путь с позиции окклюзии Клыковые и групповые ведения. В каких случаях и что норма? Классификация Энгля при реконструкции окклюзионных взаимоотношений Центральная окклюзия и центральное соотношение – когда что и где ошибка? Способы балансировки сустава Почему пациенты не могут привыкнуть к съемным протезам? Почему протезы ломаются? Методика избирательного пришлифовывания при деформациях зубного ряда. Способы избежать сколов реставрации и рецессий десны. Диагностические каппы. Конструктивные особенности и материалы окклюзионных капп. Распространенные заблуждения Камперовская горизонталь и другие, функциональные и эстетические ориентиры. Временные конструкции должны быть хуже постоянных? Прямые и непрямые реставрации без препаровки зубов Расчет ТРГ Полная реконструкция зубного ряда при патологической стираемости, снижении высоты прикуса, врожденных и приобретенных деформациях, бруксизме прямым и непрямым способами. Возможные ошибки. В программе предусмотрены бесплатные кофе-брейк и обед.По окончании выдается именной сертификат! Отзыв от участника мероприятия:

ПрограммаЭтапы работы в цифровом протоколеОборудование, характеристики и конкурентные преимущества протокола Ivoclar Vivadent DigitalЭкономическая составляющая использования цифровых систем.Работа с лабораторным сканером 3Shape и создание дизайна в Dental SystemНестинг и фрезерование