Кому будет полезноДля стоматологов, стремящихся углубить свои знания и практические навыки в области адгезивных керамических реставраций, включая виниры, вкладки и коронкиНачинающим специалистам, так и опытным врачам, желающим систематизировать свои знания и отточить методики препарирования, снятия оттисков и адгезивной фиксации.Почему этот курс меняет подход к практике10 клинических дизайнов препарированияНа практике отработаем препарирование под виниры, накладки, коронки ¾ и полные коронки. Каждый дизайн с клиническими показаниями, анатомической логикой и под контролем лектора.Два дня практики под руководством эксперта чья клиническая точность и системность формируют высокие стандарты в ортопедии.Новое клиническое мышлениеДругой взгляд на ортопедию. Ваши работы станут точнее, протоколы- вывереннее, а подход- более анатомичным и малоинвазивным. ПрограммаДень 1. Фронтальная группа зубов. 10:00 - 18:30. Препарирование зуба под керамический винир без редукции апроксимальных зон. Тонкости исполнения. Анализ ошибок.Апроксимальная редукция. Основные проблемы в контактных зонах. Выбор инструментов. Последовательность действий. Анализ ошибок.Винир с частичным нёбным перекрытием.Коронка 3/4 и полная коронка. Работа в зеркало. Как уменьшая количество боров увеличить качество препарирования. Формирование оптимальной поверхности. Анализ ошибок.Изготовление временной реставрации максимальной точности (Демонстрация).Дискуссия. День 2. Дистальная группа зубов. 10:00 - 18:30. Препарирование под InLay реставрацию.Препарирование под OverLay реставрацию.Модифицированный OverLay.Работа с оттискными материалами автоматического смешивания. Получение двухслойного одноэтапного оттиска. Адгезивная фиксация (Демонстрация).Дискуссия

Кому предназначен семинарДля терапевтов, занимающихся реставрациями зубов, которые хотят освоить системный подход к восстановлению формы и анатомии.Для ортопедов, стремящихся улучшить эстетику и функциональность своих конструкций.Для начинающих специалистов, которые только начинают свой путь в стоматологии и хотят освоить фундаментальные знания морфологии зубов с самого начала.Для опытных профессионалов, которые хотят систематизировать свои знания, избавиться от интуитивного подхода и научиться работать по четким геометрическим принципам.Для зубных техников, создающих ортопедические конструкции, которым важно понимать анатомические ориентиры и геометрию зубов для точного воспроизведения формы.Почему этот курс меняет подход к практикеДень 1 1. Резцы верхней и нижней челюсти (центральные и латеральные). Концепция AVS. Архитектоника. 2D-построение (рисунок-чертеж). Основные анатомические ориентиры вестибулярной поверхности: наружный контур (external contur), внутренний контур (Internal contur), линия первичного наклона (primeri inclination), линия вторичного наклона ( secondari inclination), линия преломления внутреннего контура( internal contur curve line). Основные анатомические ориентиры небной (палатинальной) поверхности: наружный и внутренний контур (ec, Ic), небный бугор (palatine hillock), линии резцового окклюзионного движения (incisive track). Основные анатомические ориентиры апроксимальной поверхности: треугольник десневого сосочка, наружный контур (ec), плоскость апроксимального контактного пункта. 3D-МОДЕЛИРОВАНИЕ РЕЗЦА. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ С КУРСАНТАМИ. 2. Клыки верхней и нижней челюсти. Концепция AVS. Архитектоника. 2D-построение (рисунок-чертеж). Основные анатомические ориентиры вестибулярной поверхности клыков (ec,Ic, pi,si,cl), Анатомические ориентиры небной поверхности: наружный и внутренний контур (ec,ic), линии первичного и вторичного наклона (pi, si), небный бугор (ph), Основные анатомические ориентиры апроксимальной поверхности: треугольник десневого сосочка(gingival papilla triangle), линия наружного контура (ec), треугольник апроксимального контактного пункта (approximate contact point triangle). 2D- построение (демонстрация). 3D-МОДЕЛИРОВАНИЕ КЛЫКА. ДЕМОНСТРАЦИЯ. День 2 3. Премоляры верхней и нижней челюсти.Концепция AVS Архитектоника. 2D-построение (рисунок-чертеж).Основные анатомические ориентиры щечной и палатинальной (язычной) поверхности: наружный и внутренний контур (ec,ic), линии первичного и вторичного наклона(pi,si), линии преломления внутреннего контура (cl).Основные анатомические ориентиры апроксимальной поверхности: треугольник апроксимальных контактных пунктов (acpt), треугольник десневого сосочка (gpt). Основные анатомические ориентиры окклюзионной поверхности: фиссуры 1,2,3-го порядка.Окклюзионные плоскости, треки, окклюзионный компас. Протрузия (PT), медиопротрузия (MPT), латеропротрузия (LPT).3D-МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРЕМОЛЯРОВ. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ С КУРСАНТАМИ.4. Моляры верхней и нижней челюсти. Концепция AVS. Архитектоника. 2D-построение (рисунок-чертеж). Модульная структура построения щечной и палатинальной ( язычной) поверхности : наружный и внутренний контур (NK,VK), линии первичного и вторичного наклона (FL, CL), линии преломления внутреннего контура( LVK). Основные анатомические ориентиры апроксимальной поверхности: треугольник апроксимальных контактных пунктов (acpt), треугольник десневого сосочка (gpt). Основные анатомические ориентиры окклюзионной поверхности: фиссуры 1, 2, 3-го порядка. Окклюзионные плоскости, треки, окклюзионный компас. Протрузия (PT), медиопротрузия (MPT), латеропротрузия (LPT). Ретрузионный контроль (Christa transversa). 3D-МОДЕЛИРОВАНИЕ МОЛЯРОВ. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ С КУРСАНТАМИ.

Для врачей-стоматологов терапевтов, прошедших обучение на курсе "Модуль 1. Морфология передних и боковых зубов" и желающих закрепить и отработать полученные знания в композитных реставрациях на фантомных моделях.Почему этот курс меняет подход к практикеВы получите практические навыки, которые изменят подход к реставрации.Начнёте понимать форму зуба как систему. Где проходят фиссуры, формируется объём, за счёт чего всё работает.. Форма будет не «пойманной», а осознанно выстроенной.Окклюзия перестанет разрушать реставрациюФорма сразу строится с учётом функции, поэтому при введении в прикус её не приходится «сносить». Меньше завышений, меньше пришлифовок, меньше переделок, выше скорость.Появится контроль над результатом.Вы будете видеть, на каком этапе возникает ошибка и в чём именно она заключается. Появляется точка отсчёта, по которой можно анализировать, корректировать и стабильно повторять результат.ПрограммаПрактика на курсе занимает 90% времени. Работа проводится на эргономичных фантомных головах и специальных моделях с различными типами разрушений. При желании возможна работа с микроскопом. Каждый этап сопровождается видеопрезентациями и демонстрационными мастер-классами от лектора. Лектор корректирует работу и алгоритм действий каждого участника. В рамках курса выполняется 5 реставраций фронтальных и жевательных зубов.День 1 - Реставрация фронтальных зубовРабота на фантомных головах. Демонстрация этапов работы на экране с подробным комментариями, с последующей отработкой каждого этапа.Восстановление центрального резца верхней челюсти в концепции AVS. Отработка алгоритма восстановления. Работа с силиконовым ключом.Восстановление клыка верхней челюсти. Отработка алгоритма восстановления без силиконового ключа.Архитектоника зубного ряда. Контурирование, шлифование и микротекстурирование, полировка реставраций.День 2 - Реставрация жевательных зубовРабота на фантомных головах. Демонстрация этапов работы на экране с подробным комментариями, с последующей отработкой каждого этапа.Моделирование коронки верхнего премоляра при значительном разрушении поверхности- МОД, II класс. Пришлифовка окклюзионных контактов, боры.Моделирование верхнего первого моляра. МОД с частичным разрушением боковой стенки.Моделирование нижнего первого моляра при частичном разрушении коронки МОД с частичным разрушением боковой стенки.

Кому будет полезноНачинающим врачам-стоматологам и гигиенистам, которые хотят системно освоить весь протокол профессиональной гигиены от диагностики до завершения процедуры.Тем, кто стремится проводить грамотный пародонтологический скрининг, корректно заполнять пародонтограмму, уверенно работать ручными и ультразвуковыми инструментами, включая поддесневую обработку и технику скейлинга, с чётким пониманием показаний и контроля глубины обработки.Почему этот курс меняет подход к практикеДиагностика заболеваний пародонта. Разбор всех необходимых инструментов и техник профессиональной гигиены.Адаптация протоколов под клинические ситуации: особенности гигиены у пациентов с реставрациями, имплантатами, ортодонтическими и ортопедическими конструкциямиПодробная практика на фантомных головах и моделях с отработкой ручных и ультразвуковых инструментов, включая поддесневую обработку.ПрограммаПрактическая частьПроведение пародонтологического скрининга, заполнение пародонтологической карты, отработка профгигиены на моделях и фантомных головах ультразвуком и ручными инструментами.

Кому будет полезнокурс предназначен для стоматологов-терапевтовдля начинающих специалистовдля опытных практиков в области эндодонтииПочему этот курс меняет подход к практикеМикробиология и патологияпериодонтита в понятной форме. Максимально подробный разбор ирригации, основанный на фундаментальной наукеПошаговые протоколыдля решения сложных ситуаций в эндодонтии, которые можно начать применять уже завтраСтруктурированная практикаРаспломбировываем, достаем обломки, обходим ступеньки, закрываем перфорацииПрограмма День 1 - Микробиология и ирригация Биология эндопатологии. Патогенетический путь от кариеса к периодонтиту. Характеристика эндодонтической инфекции. Физика и химия ирригации. Физика ирригации - гидродинамика и активация. Химия ирригации - характеристика используемых растворов. Клинические протоколы. Временные вложения в корневой канал. Гидроокись кальция или что-то еще? Один визит или несколько? Протоколы витальных и невитальных случаев. День 2 - Анатомия корневых каналов, ступеньки, обломки, перфорации. Предотвращение и исправление ошибок. Топографическая анатомия эндодонтии. Концепция эндо-доступов Особенности анатомии разных зубов. Ступени и блокады каналов. Природа блокировок Техника обхождения Обломок инструмента. Физика переломов Оценка прогнозов Алгоритмы решения Перфорации. Локализация и оценка прогнозов Клинические протоколы закрытия "Открытый" апекс. Распломбировка корневого канала. Резорцин-формалиновые пасты. Твердеющие цементы и пасты. Гуттаперча.

Кому будет полезноКурс предназначен для врачей-стоматологов-терапевтов, которые работают с реставрациями фронтальной группы зубов и хотят освоить методику EasyFlow — клинический подход к эстетической реставрации с использованием наполненных текучих композитов, позволяющий контролировать форму, оптику и краевое прилегание при работе с дефектами 3, 4 и 5 классов, диастемами и тремами.Почему этот курс меняет подход к практикеОсвоим авторскую методику Easy FlowИспользование наполненных текучих композитов с контролем формы, оптики и краевого прилегания при реставрации дефектов 3, 4 и 5 классов фронтальной группы зубов.Получим воспроизводимые протоколы для ежедневной клинической практикиЧёткие алгоритмы работы с частичными дефектами, диастемами и тремами, позволяющие стабильно повторять клинический результат.Отработаем полный клинический цикл реставрации на практикеПрактическая часть включает восстановление дефектов 3, 4 и 5 классов с поэтапной отработкой всех клинических этапов под контролем лектора.ПрограммаЛекционная частьС чего начать реставрацию: подбор композитов в зависимости от типа зубов пациентаСтроение зуба по слоям и оптика современных композитов в соответствии со слоями зуба. Как попасть в цвет и прозрачностьЧастичная реставрация или полное перекрытие зуба композитом – выбор тактики в зависимости о клинической ситуацииОсобенности препарирования зубов при дефектах различных классов Блэка. Скос эмалиИзоляция и адгезивная подготовкаВсе о 5 классе. Восстановление различными способами в зависимости от глубины и локализации дефекта. Флоу методика восстановления. Придесневой валик. ПолировкаРеставрация дефектов по 3 классу: от небной стенки и от латеральной стенки: выбор метода в зависимости от клинической ситуации. Создание небной стенки из текучих композитов «на весу»Работа со сложными полостями по 3 классу: скученные и развернутые зубы, придесневые дефекты, полости со сложным дизайном препарированияТакой разный 4 класс. Работа с маленькими сколами режущего края и большими дефектами. Реставрация прозрачных и ярких зубов. Работа с красителямиРеставрация дефектов по 4 классу от небной стенки по силиконовому ключу и по лавсановой матрице – выбор методаРеставрация дефектов по 4 классу от латеральной стенкиЗакрытие широкой диастемы и узкой тремы в методике Easy FlowОшибки в реставрации и как их избежать: белая, серая линии, нарушение краевого прилегания, серая или опаковая реставрацияПрактикаРеставрации по 3, 4 и 5 классам, диастема, трема

Кому будет полезноКурс будет полезен врачам-стоматологам, терапевтам, которые хотят уверенно выполнять эстетическое восстановление фронтальной группы зубов, а также освоить методику EasyFlow в области композитных виниров и внедрить её в повседневную клиническую практику.Почему этот курс меняет подход к практикеОсвоим авторский EasyFlow-подход к моделировке виниров во флоу-техникеРазберём два метода моделировки виниров текучими композитами.Отработаем логику работы со слоями, удлинение режущего края и характеризацию в полировкеПрограммаЛекционная частьПонятие композитных виниров, показания и противопоказания к реставрации зубов композитомОптика зуба по слоям и оптика композитных материалов: выбор композита для создания винира по цвету и прозрачности в зависимости от клинической ситуацииПрепарирование под композитные виниры. Виниры без препарированияИзоляция и адгезивная подготовкаАвторская методика Easy Flow. 2 способа моделировки виниров текучими композитамиВинир при наличии сквозного дефекта: реставрация по слоям от небной стенки номального и измененного в цвете зубовКоррекция формы и цвета зубов при помощи композитных виниров. Удлинение режущего края. Характеризация красителямиЗакрытие трем и диастем при помощи композитных винировПрофилактика сколов. Восстановление клыкового ведения во флоу техникеПолировочный протоколУход за композитными винирами, рекомендации пациентамПрактикаКомпозитные виниры с удлинением режущего края во флоу технике двумя способами: по долькам и по третям. Восстановление клыка во флоу-технике