Современные концепции профилактики кариеса у детей и взрослых (Семинары, Гигиена)

Данный курс повышения квалификации поможет усовершенствовать знания в области профилактики стоматологических заболеваний.Для кого: для медсестер, имеющих специальность «Стоматология профилактическая».После этого курса: усовершенствуете знания в области профилактики стоматологических заболеваний.

Кому будет полезноКурс идеально подойдёт для стоматологов любого профиля, гигиенистов и ассистентов,которые хотят системно разобраться в профессиональной гигиене.Тому, кто хочет структурировать знания, освоить современные методы профилактики и понять, как выстроить эффективную работу с пациентом.Вы разберётесь в огромном объёме средств, которые предлагает рынок, и научитесь выбирать только то, что действительно важно и работает для ваших пациентов.Почему этот курс меняет подход к практикеПолная система профессиональной гигиены: вы получите структурированный подход с понятными клиническими алгоритмами, которые легко внедряются в ежедневную работу.Индивидуальный подбор и обучение пациентов: научитесь выбирать средства гигиены под каждого пациента, объяснять технику ухода и выстраивать профилактику, которая формирует доверие.4 часа практики: отработка на фантомных головах- ультразвук, полировка, постановка руки под контролем лектораПрограммаДень 1. Теория и практика1. Биопленка как ключевой фактор заболеваний пародонтаМы углубимся в понимание биопленки как организованной микробной экосистемы, которая управляет воспалением тканей.Вы изучите:Структуру, этапы формирования и зрелости биопленкиМикробный состав и его влияние на иммунный ответМеханизмы перехода от гингивита к пародонтитуЭтиологию и патогенез периимплантитаКлинические блоки:Дифференциальная диагностика: гингивит — пародонтит, мукозит — периимплантитДиагностические протоколы обследования периимплантатных тканейСтадирование, прогнозирование и выбор тактики лечения2. Профессиональная гигиена как фундамент леченияМы подробно разберём:Современное определение профессиональной гигиеныПоказания и противопоказанияПринципы атравматичной работыРоль гигиены в практике начинающего врача3. Современные протоколы антибактериальной и противовоспалительной терапииПрактический разбор медикаментозного сопровождения:Местная и системная антибактериальная терапияПротивовоспалительные схемыПротоколы и дозировкиFMD (Full Mouth Disinfection)Лечение воспалительных заболеваний слизистой4. Пошаговый алгоритм профессиональной гигиеныAir FlowТипы пескоструйных аппаратовСовременные порошкиСупра- и субгингивальные техникиУльтразвуковая обработкаВиды скейлеров и насадокПравильная работа с мощностьюБезболезненная техникаМеханическая обработка и полировкаЩётки, резинки, абразивность пастПолировка межзубных промежутковАнтисептическое сопровождениеВыбор растворов при кровоточивостиСнижение воспаления слизистойРабота в области имплантатов и ортопедических конструкцийинструментальная, механическая, ультразвуковая и воздушно-порошковая обработка без риска повреждения поверхностей.5. Реминерализирующая терапия и фторированиеВы научитесь:Выбирать препараты для клиники и домашнего примененияПодбирать концентрации и протоколыРаботать с пациентами высокого кариес-риска6. Контроль домашней гигиеныРазбор химических индикаторов налёта:Таблетки и растворыСравнение брендов7. Искусственный интеллект в профилактикеОтдельный модуль посвящён внедрению ИИ в клиническую практику. Вы познакомитесь с системой DIANA — цифровым помощником врача, который помогает анализировать состояние полости рта, контролировать качество гигиены и выстраивать профилактические программы.8. Индивидуальная гигиена при имплантатах и ортопедических конструкцияхОсобенности ухода за имплантатамиПрофилактику периимплантитаУход при коронках, мостах, винирах9. Алгоритмы атравматичной индивидуальной гигиеныПошаговые протоколы для пациентовОценку эффективности гигиеныКоррекцию техники10. Практическая отработка мануальных навыковТехника BassТехника SoloРабота в сложных клинических ситуациях11. Подбор средств индивидуальной гигиеныВыбор зубных паст (разбор составов, абразивность, активные компоненты)Щёток, ёршиков, нитейИрригаторовСредств для пациентов на ортодонтическом лечении12. Блок коммуникации и психологииМотивация как клинический инструментПсихоэмоциональный статус пациентаРабота с тревожными и сложными пациентамиМежличностные отношения в коллективеКомандная работа врача и гигиенистаДень 2. Мастер-класс на пациенте и практикаМастер-класс на живом пациентеДемонстрация всех этапов профессиональной гигиены в стоматологическом кабинете. Отработка снятия зубного налёта системой Air FlowПрактика в учебном классе на фантомах.Отработка профессиональной гигиены на фантомах. Техника работы: имитация над- и поддесневого удаления камня. Контроль давления, угла атаки и поддержка фулькрумаРазбор типичных ошибок. Финишная полировка зубов. Выбор щёток, резинок, паст и штрипсов. Обработка межзубных промежутковСтоимость13 000 - стоимость одного дня обучения25 000 - стоимость 2-х дней обученияСтудентам скидка - 20%, ординаторам - 10%

iTOP – это программа подготовки специалистов в сфере профилактики стоматологических заболеваний. Методика основана на максимально эффективной передаче знаний о правильном уходе за полостью рта от врача к пациенту. Согласно философии iTOP, гигиена зубов – это искусство, требующее не только специальных знаний, но и профессионального контроля в течение всей жизни. В основе обучения - атравматичный метод гигиены полости рта, основанный на двух принципах:Привлекательность для пациента, удобство и ощутимый результат, благодаря которому пациент следует методике всю жизнь.Максимальная безопасность всех средств гигиены полости рта для профессионального и личного использования.

Данный курс повышения квалификации поможет усовершенствовать знания, позволяющие грамотно проводить лечение нарушений развития зубочелюстной системы у детей разного возраста.Для кого: для врачей, имеющих специальность «Стоматология детская»После этого курса:усовершенствуете знания в области диагностики, лечения и профилактики нарушений развития зубочелюстной системы у детей разного возраста;приобретете знания по лечению кариеса и пульпита молочных зубов;познакомитесь с особенностями стоматологического обследования детей и подростков.

ПрограммаТеоретическая часть (10:00 - 17:00)Местное обезболивание в детской стоматологии:Психологический «портрет» современного ребенка, детерминирующий сложность проведения местного обезболивания.Основные анатомо-физиологические особенности организма и ЧЛО у детей, имеющих прямое отношение к пониманию процесса «управления болью».Краткий обзор основных действующих веществ в составе официнальных препаратов для аппликационной и инъекционной анестезии. Роль вазоконстриктора, консервантов и стабилизаторов в растворах для местного обезболивания. рН раствора местного анестетика и другие критерии выбора производителя.Основной механизм действия и фармакологические отличия местных анестетиков. Индивидуализация подхода к выбору местного анестетика у детей: действующего вещества, количества вазоконстриктора. Клиническая значимость определения индивидуальной дозы анестетика и методика ее расчета для детей (правило Кларка).Объективные критерии подбора метода обезболивания. Методы и техника проведения местного обезболивания в детской стоматологии: общие особенности «детского» протокола.Аппликационная анестезия: медикаментозная и немедикаментозная техники. Ролл-техника нёбной анестезии. Разновидности современных лекарственных форм и «наполнителей».Инфильтрационная анестезия: дизайн «технологии безболезненного вкола и инфильтрации анестезирующего раствора» по S. Malamed. Показания к эффективному использованию в зоне временных моляров.Проводниковая анестезия на верхней челюсти: показания, разновидности, особенности «детского» протокола. Модификация инфраорбитальной анестезии по Amsterdam J. & Kilgore K.Проводниковая анестезия на нижней челюсти: показания к разным видам анестезий, особенности «детского» протокола. Проблемы обезболивания «горячих» моляров, возможные стратегии.Пародонтальные методы местного обезболивания у детей.Компьютерная анестезия: «модный» гаджет или особые возможности? Методика проведения AMSA блок-анестезия, P-ASA – блок и мандибулярной блокады техникой «билатерального вращения иглы».Профилактика и лечение местных осложнений.Видео и фото демонстрация обсуждаемых методов местной анестезии.Местное обезболивание у взрослых пациентов:Анатомо-физиологическая специфика ЧЛО, имеющая прямое отношение к пониманию процесса «управления болью». Физиология боли и компоненты болевой реакции. Категории пациентов с низким порогом болевой чувствительности: внешние и «внутренние» (рентгенологические) признаки потенциально проблемного пациента.Проводниковая анестезия на верхней челюсти: актуально или «старой барыни букет»? Модификация инфраорбитальной анестезии по Amsterdam J. & Kilgore K.(просто, эффективно, не страшно). Показания к использованию AMSA блок-анестезии карпульным инъектором: «blockade of the teeth + soft tissue free of anesthesia» или 2 вкола + 0,8 мл анестетика = анестезия 10 зубов (что может быть удобнее при процедуре офисного отбеливания или при ортопедических работах во фронтальном отделе?). Современная модификация туберальной анестезии – PSA блокада.Проводниковая анестезия на нижней челюсти, классификация методов: показания, разновидности («простая/сложная» мандибулярная анестезия, точность вкола при разных анатомических условиях; индивидуальная проводниковая блокада по П.М. Егорову; торусальная анестезия; техники н/ч блокад по Вазирани-Акинози, Гоу-Гейтсу, Берше-Дубову. Ментальная анестезия по S. Malamed (показания и «тонкости» исполнения). Гайд по обезболивания «горячих» моляров: причины проблем и возможные решения.Практическая часть (17:00 - 18:00) Самостоятельная работа слушателей на нативном биоматериале (свиные головы).Интралигаментарная анестезия;Мандибулярная анестезия;Инфраорбитальная анестезия;Внутрисептальная анестезия;Внутрикостная анестезия.

Кому будет полезноДля начинающих детских стоматологов, которым важно грамотно выстроить приём: анестезия, изоляция, реставрации, коронки, удаление, базовая эндо.Для врачей, кто переходит в детский приём из взрослой терапии и хочет систематизировать именно педиатрические нюансы.Для тех, кто возвращается после перерыва и хочет быстро восстановить уверенность в ключевых клинических этапах и организации работы.Почему этот курс меняет подход к практикеПоследовательный разбор процесса лечения ребёнкаАнестезия, диагностика кариеса, изоляция, герметизация, удаление временных зубов, лечение временных зубов — этапы выстроены в единую клиническую логику.Коронки в детской практике с чётким алгоритмомПоказания, препарирование под циркониевые и металлические коронки, ошибки, фиксация и отдалённые результаты.Практика по ключевым клиническим этапамКоффердам на детском приёме, восстановление контактного пункта моляров, установка коронок, эндолечениеПрограмма1 день. Теория и практикаАнестезия в детской стоматологии Диагностика кариеса, пульпита и их осложнений (клкт исследование, аномалии развития, определение сопутствующих патологий) Коффердам на детском приеме (клампы, платки, рамки, тефлоновая лента, подвязки, композитные кнопки) Герметизация фиссур постоянных и временных зубов Удаление временных зубов ПрактикаИзоляция, восстановление контактного пункта моляровЭндодонтическое лечение временного зуба (ампутация и экстерпация)2 день. Теория и пратикаКоронки (циркониевые, металлические) показания, алгоритм препарирования, ошибки, фиксация, отдаленные результаты, мотивация родителей Наркоз, седация (показания, составление плана лечения, диалог с родителями) Оптимизация рабочего процесса (коррекция тайминга)Практика Препарирование фронтальной группы зубов под циркониевые коронки и жевательной группы зубов под металлические коронки.

Данный курс повышения квалификации поможет усовершенствовать знания, позволяющие грамотно проводить лечение кариеса и пульпита, а также повторного лечения корневых каналов.Для кого: для врачей, имеющих специальность «Стоматология терапевтическая».После этого курса: усовершенствуете знания, позволяющие грамотно проводить лечение кариеса и пульпита, а также повторного лечения корневых каналов.

ПрограммаДень 1 - лекцияПрямая реставрация - плюсы и минусы.Как обойти минусы вашего композита и сделать их плюсами?Композитоведение (типы материалов, классификации, состав композитов)Принципы реставрации переднего зуба, методики реставрации.Обследование пациента. Что необходимо знать до начала реставрации переднего зуба.Подбор цвета реставрации.Мокап. Для чего нужен предварительный макет будущей реставрации. Морфология передних зубов. Протокол финишной обработки мокапа.Подробный разбор авторской методики реставрации передних зубов 3D Architecture.Авторские финишные протоколы обработки реставрации и полировки (мультибрендовый и Kagayaki).День 2 - практикумИзготовление силиконовых ключей.Препарирование по силиконовым ключам.Адгезивная подготовка.Послойная реставрация центрального резца.Работа с опакером и красками.Имитация мамелонов и эффекта Гало.Многоэтапная финишная обработка реставрации.Протокол шлифовки/полировки реставрации.Стоимость лекции (без практики) - 15 000 рублей

Кому будет полезноВрачам стоматологам-терапевтам, которые хотят помогать пациентам со стираемостью зубов в рамках терапевтического приёма. Без обточки зубов, с использованием неинвазивных аддитивных методик.Почему этот курс меняет подход к практикеОсновы функциональной стоматологии. Связь морфологии, ВНЧС, мышц и постуры человекаОпределение ЦО и ЦС. Депрограммация. Формирование нового окклюзионного положения. Границы завышения прикуса при стираемостиМетоды и алгоритмы восстановления зубов на терапевтическом приёме. Окклюзионное редактированиеПрограмма1 день - Теоретическая частьАнатомическое построение формы коронки в системе биомеханики движения зубного ряда. Архитектоника (3D геометрия). Концепция AVS Понятие стоматогнатической и постуральной системы фигуры человека.ВНЧС. Артикуляционная система. Адаптационные возможности зубочелюстной системы. Понятие функциональной нормы и дисфункции.Физиологическая и патологическая стираемости. Адаптационные возможности зубочелюстной системы. Понятие компенсации и декомпенсации. Приемлемая и неприемлемая окклюзия (основные категории пациентов с функциональной патологией)Диагностика. Общий анализ клинического приема. Фотопротокол. Постуральные тесты. Аксиография. МРТ. Определение основной причины физиологической (паталогической) стираемости.Лечение. Определение ЦС и ЦО, правда и вымысел. Депрограммация. Активатор (мягкая капа), сплинт-терапия. Основные виды окклюзионных сплинтов. Формирование нового окклюзионного положения.Основные методы восстановления утраченных тканей зуба при физиологической стираемости верхнего и нижнего зубного ряда после предварительного анализа артикуляции, аксиографии и Wax up анализаВосстановление зубов через композитные накладки (микропротезирование). Работа с зуботехнической лабораторией.Этапы восстановления анатомической формы на клиническом приеме. Варианты восстановления анатомической формы с диагностических моделей по силиконовым шаблонам. Прямой метод реставрации.Окклюзионное редактирование. Анализ окклюзионных контактов и окклюзионного движения после окончательной реставрации. Этапы окклюзионной коррекции зубов верхнего и нижнего зубного ряда. 6 ключей окклюзии.2 день - Практическая частьМеханическая аксиография. Феномен Христенсена. Регистрация феномена Христенсена для индивидуального программирования артикулятора. Угол сагиттального суставного пути (SCI). Угол Беннета (c Ben.). Снятие параметров лицевой дуги (при работе с зуботехнической лабораторией).Восстановление боковых зубов. Окклюзионный протокол. Основные этапы переноса анатомической формы в ротовую полость пациента. Восстановление зубов через композитные (или керамические) микропротезы. Фиксация готовых композитных накладок.Восстановление боковых зубов по силиконовым шаблонам. Работа с низкомодульными полнонаполненными материалами. Работа на фантомах. Прямой метод реставрации.Восстановление передних зубов по силиконовым шаблонам. Работа с низкомодульными полнонаполненными материалами. Прямой метод реставрации.