Тренинг по уходу и обработке наконечников JINME (Тренинги, Гигиена)

Система ZOOM является одной из самых популярных и эффективных систем отбеливания зубов в мире. Она была разработана компанией Philips и использует технологию холодного света, которая позволяет быстро и эффективно удалить пигмент из эмали зубов.Процедура отбеливания с помощью системы ZOOM занимает всего несколько минут и не требует использования каких-либо дополнительных средств. После процедуры зубы становятся белее на несколько оттенков, а результат сохраняется в течение нескольких лет.Программа Теоретическая часть Краткая история компании Philips Психологические аспекты отбеливания Цвет зубов и типы пигментов Понятия «отбеливание» и «осветление» тканей зуба Химический механизм отбеливания Безопасность систем отбеливания Philips ZOOM для твердых тканей зуба Чувствительность зубов, рекомендации Уникальные характеристики состава по снижению чувствительности во время отбеливания Типы отбеливающих систем, существующих на рынке Три технологи отбеливания по Philips ZOOM Рекомендации по сложным случаям отбеливания: тетрациклин, флюороз, травматические потемнения Заключение. Рекомендации по применению. Коммерческая ценность процедуры для клиники Практическая часть Проведение клинической процедуры профессионального отбеливания c применением системы Philips ZOOM! на пациенте Апробация электрических звуковых зубных щёток Philips Sonicare Вопросы, комментарии, дополнительные рекомендацииУчастники Семинара получают Сертификат установленного образца.

Теоретическая частьОпределение понятия «отбеливание зубов»Механизм отбеливания зубовТехники отбеливания зубовВиды отбеливания зубовОбзор систем домашнего отбеливания Обзор системы клинического отбеливания зубов Внутрикоронковое отбеливание Алгоритм отбеливание зубов пациентов со сложными дисколоритами - гипоплазия, флюороз, белые и коричневые пятна.Разбор клинических случаевПрофессиональная гигиена полости рта и отбеливание зубов в ОДНО посещение. Порядок и оснащение. Показания и противопоказания к процедуре отбеливания зубовЭтапы приёма ведения пациентовПротокол подготовки пациентов с гиперестезией в анамнезе к отбеливанию зубовРеминерализирующая терапияШаги изготовления индивидуальных капп для домашнего отбеливания и реминерализирующей терапииЦифровые методы определения цвета зубовЧувствительность зубовОшибки в презентации услуг по отбеливанию зубов пациентамБелая диетаРекомендации после процедуры клинического отбеливания зубовМониторинг леченияФотопротокол.

Для кого: для специалистов, имеющих среднее специальное образование «Стоматология профилактическая» и сертификат «Стоматология профилактическая», работающих по специальности и желающих продлить срок действия своего сертификатаДлительность обучения: 144 академических часа (1 месяц)Старт групп еженедельно!Как проходит обучение:курс видео-лекций (просмотр возможен в любое удобное время)итоговое тестированиеФормы обучения: очная, очно-заочная, заочная.Вы можете проходить обучение самостоятельно и общаться с преподавателями в режиме он-лайнУзкая специальность, позволяющая специалисту проводить индивидуальную и профессиональную гигиену полости рта. Одной из немаловажных обязанностей гигиениста является помощь в подборе индивидуальных средств ухода для каждого пациента.После этого курса обучения вы:сможете работать стоматологическим гигиенистом;усовершенствуете навыки, позволяющие грамотно проводит профессиональную гигиену полости рта;ознакомитесь с основами проведения санитарно-гигиенического просвещения в области профилактической стоматологии;будете в курсе последних инноваций в мире стоматологии.ПрограммаНеотложные состояния в стоматологииЛучевая диагностика в стоматологииИспользование коффердамаЗаболевания ВНЧСПроявления ВИЧ-инфекции в полости ртаСифилисГлоссалгияКандидоз СОПРЛечение кандидоза слизистой ртаСовременные анестетикиЗаболевания парадонта

II Конгресс Остеопатической Стоматологии — коллаборация ведущих специалистов в области остеопатии, функциональной ортодонтии и мануальной терапии!В ходе Конгресса, который объединит стоматологов всех специальностей, остеопатов и мануальных терапевтов, вы изучите:Протоколы миофункционального лечения для улучшения здоровья детей с ограниченными возможностями⁠Ортодонтические и остеопатические подходы к лечению патологии прикусаМетоды коррекции постуральных и мышечно-тонических дисфункцийВзаимодействие врача-стоматолога и остеопата/мануального терапевта на всех этапах лечения пациентаПрограммаШахноза УСМАНОВА (1 час) - Положение языка и патология зубочелюстной системы(Программа будет дополнена)Анна МЕЛЬНИКОВА (1 час) - Миофункциональное лечение: современные подходы к улучшению здоровья у детей с ограниченными возможностями

Семинар будет полезен как начинающим специалистам, так и опытным стоматологам, желающим расширить свои знания и навыки в области лазерной стоматологии.ПрограммаОбоснование лазерной терапии:Свойства лазеров. Физические особенности лазерного излучения.Виды стоматологических лазеров и их основные характеристики: длина волны лазерного излучения, поглотитель лазерного излучения, мощность, режимы и т.д.Обзор возможностей эрбиевых лазеров для работы по эмали и костной тканиКак сформировать у пациента заинтересованность в лазерном леченииОрганизационно-правовые вопросы и финансовые аспекты применения лазерных технологий в амбулаторной стоматологической практике (формирование стоимости услуг, окупаемость инвестиций в лазерные технологии).Практическая частьРабота на биоматериале (формирование мануальных навыков при работе с диодным лазером).

На лекционном курсе подробно рассматривается тема эффективного обезболивания при проведении всех видов стоматологических вмешательств. Курс имеет практическую направленность и затрагивает все важнейшие аспекты данной темы, начиная от юридических составляющих процесса, фармакологических и анатомических основ анестезии, определения психотипа личности пациента и его соматических особенностей, до непосредственно отработки действий по эффективному выполнению анестезии на клиническом приёме, а также борьбе с возможными осложнениями. На курсе изучают современные анестетики и необходимый инструментарий, отрабатывают алгоритмы его подготовки и безопасного использования. Перед отработкой навыков выполнения местных видов обезболивания изучают алгоритмы действий при развитии осложнений, а также способы проведения сердечно-лёгочной реанимации. Далее после демонстрации на моделях анатомических структур, в области которых выполняется анестезия, переходят к непосредственной отработке техники входа и последующего инъецирования. Слушатели получают важнейшую информацию по подготовке принимающего поля, визуальному контролю за местом инъекции и состоянием пациента, способам борьбы с кровотечениями, ожидаемым эффектам, методам предотвращения осложнений и т.д. Особое внимание уделено выполнению проводниковой анестезии на нижней челюсти, в частности, подробно рассматривается простой и эффективный авторский метод гарантированного получения анестезии при выполнении мандибулярной анестезии. На слушателях непосредственно в полости рта проводится демонстрация анатомических ориентиров и особенностей строения полости рта у людей с различной конституцией. Параллельно с изучением инъекционных способов обезболивания отрабатываются и эффективные методики психологического воздействия на антиноцецептивную систему пациента с целью осуществления так называемой потенцированной анестезии или вербального обезболивания с применением психотерапевтического воздействия, в частности разговорного гипноза, введения в транс, десенсибилизации и ряда других. В конце лекционного курса даётся информация, с которой необходимо ознакомить пациента до и после выполнения процедуры обезболивания.Уровень подготовки слушателей (Для кого)Курс рассчитан на самую широкую аудиторию, начиная с выпускников медицинских ВУЗов и врачей-ординаторов, и заканчивая уже опытными врачами-специалистами, желающими повысить свою профессиональную подготовку по теме анестезиологии. План лекцииВведение в тему лекции. Роль эффективной анестезии в клинической практике.Основы строения нервной системы человека и её первичного звена – нервного волокна.Основные пути иннервации челюстно-лицевой области.Классификация видов обезболивания, утверждение рабочей терминологии.Основные составляющие анестезиологического пособия: юридическая, клинико-соматическая, психосоматическая, конкурентное преимущество, непосредственное влияние на качество лечения, know-how, психологически-инвазивная и токсико-инвазивная составляющие. Подробный и поэтапный разбор.Юридические аспекты проведения анестезии: законодательные требования об обезболивании, внесение данных о применении анестезии в ИДС, особенности оформления записи о проведённой анестезии в истории болезни на основе требований Клинических рекомендаций, анкета здоровья пациента, невозможность начала лечения на основе выявленных негативных факторов.Клинико-соматическая и психосоматическая составляющие: важнейшие факторы, определяющие эффективность оказания анестезиологического пособия.Анестезия у первичных и повторных пациентов, особенности выполнения.Эффективное выполнение анестезии как конкурентное преимущество – научные исследования и практический опыт.Влияние анестезии на качество лечения.Биофункциональные основы анестезиологии. Строение мембраны нервного волокна, физиология формирования и проведения нервного импульса.Состав и фармакодинамика анестетиков. Биохимический механизм прерывания болевого импульса. Основные характеристики анестетиков: константа диссоциации, липофильность, сила связывания, период полувыведения, эффект вазодилятации, анестезирующая активность, токсичность, анестетический индекс, максимальный клинический объём и дозировка.Вазоконстрикторы, используемые в составе анестетиков. Свойства и основные эффекты.Анатомия челюстно-лицевой области и иннервация лечебных зон. Безопасные точки входа и продвижения иглы, «зоны запрета». Инструментарий для выполнения анестезии. Инъекторные шприцы и иглы – технические решения, влияющие на выбор элементов системы. Безопасная сборка и разборка инструмента, перезарядка картриджа. Риски инфицирования врача и ассистента, способы их предотвращения. Методы вербального обезболивания, используемые на этапах подготовки и непосредственно перед вмешательством: рациональная психотерапия, разговорный гипноз, десенсибилизация. Отработка практических навыков по выбору ведущего средства в зависимости от психотипа личности пациента, его пола и возраста, а также уровня личностной эмпатии специалиста.Психологический приём перераспределения ответственности за принятие решения при отказе пациента от выполнения анестезии. Методика двойного вопроса.Местные осложнения при проведении анестезии. Способы предотвращения, лечение. Общие осложнения при проведении местной анестезии. Алгоритм действий: диагностика состояния, оповещение экстренных служб, проведение неотложных и реанимационных мероприятий. Инфильтрационная анестезия с использованием OFВ-техники введения препарата. Создание устойчивой поверхности рабочего поля, инъецирование первичного и основного объёма препарата. Особенности выявления и обхода видимых сосудов. Предотвращение попадания анестетика в сосуды на основе наблюдаемой реакции местных тканей – метод визуализации FLASH. Оценка и остановка возникающих кровотечений. Наличие и объём гематом в месте инъекций как показатель общесоматического статуса пациента. Оценка эффективности, глубины и продолжительности выполненной анестезии на основе визуальной оценки состояния тканей в зоне инъекции. Проводниковая анестезия: обзор основных методик выполнения. Авторская методика для гарантированного выполнения процедуры, в том числе и при отсутствии анатомических ориентиров. Оценка качества выполнения процедуры на основе расспроса пациента и развития анестезирующего эффекта на основных проводящих путях, расположенных в зоне инъекции. Прогнозирование качества выполненной процедуры, глубины анестезирующего эффекта и длительности обезболивания. Принятие решения о объёме лечения, а также необходимости и возможности выполнения дополнительного обезболивания.Заключение. Обсуждение полученной информации.Участники приносят с собой карпульный шприц.